Esan Información 5pee - General
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PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN
PARA EJECUTIVOS
Del 18 de octubre al 11 de diciembre de 2021
MISIÓN DE ESAN
«Formar líderes globales emprendedores con sentido ético y responsabilidad social, en asociación con
organizaciones referentes para alcanzar la excelencia en su gestión y contribuir al desarrollo del
conocimiento».
BIENVENIDA
En un contexto sumamente retador para las organizaciones y los profesionales producto de la pandemia,
desde ESAN Graduate School of Business asumimos el compromiso de brindar un portafolio educativo de
alcance internacional y acorde a los nuevos desafíos empresariales, marcados por aceleración del mundo
digital, la no linealidad de los sucesos, una mayor impredecibilidad, así como una creciente competencia.
Por ello, nuestro Programa de Especialización para Ejecutivos (PEE) presenta una oferta de cursos
actualizada, con temas de vanguardia y aplicación en los diferentes mercados de la región de América
Latina, en 16 especializaciones de las diferentes áreas del saber gerencial. Además, incorporamos una
formación online en tiempo real.
Nuestros participantes recibirán una formación de carácter práctico y con la máxima exigencia, gracias a
las modernas metodologías de aprendizaje que brindamos que están basadas en la filosofía del learning
by doing. Asimismo, contamos con un staff de profesores con amplia experiencia gerencial y que poseen
las mejores habilidades de enseñanza a distancia.
Te invito a recorrer cada una de las opciones que te brindamos en este folleto y estoy segura que
encontrarás diversos cursos que contribuirán con tu formación profesional y personal. En cuanto a
nuestras credenciales, somos la primera institución académica de posgrado en Administración creada en
Hispanoamérica y contamos con más de 50 años de experiencia en el dictado de programas de
especialización, siendo pioneros en diferentes rubros y destacando en los principales rankings
internacionales.
Atentamente,
Pertenecientes a la red:
RANKING 2021
14
sesiones*
CARACTERÍSTICAS
• El PEE es de carácter corto, flexible, exigente, de aplicación inmediata.
• Los participantes tienen la libertad de estudiar curso por curso, según sus necesidades laborales.
• El PEE cuenta con cursos de todo nivel; por lo tanto, acompaña al participante a lo largo de toda su carrera
gerencial.
• El PEE ofrece al participante la opción de elegir el área de gestión en la que desee especializarse a través
de los Certificados de Especialización.
• Metodología de enseñanza
ESAN privilegia la rigurosidad en la enseñanza y la aplicación de lo aprendido al diario quehacer
gerencial. Estas características son las más apreciadas entre los participantes y empleadores que
valoran la excelencia.
En nuestras clases utilizamos las modalidades presenciales y online en tiempo real.
• Perfeccionamiento puntual
El participante también podrá acceder al curso de su interés, sin necesidad de llevar una malla
curricular. Esta opción nos permite decir que el PEE acompaña al ejecutivo a lo largo de su carrera con
cursos base, cursos básicos, intermedios, avanzados y nuevos cursos.
• Financiamiento
Desde su creación, debido al compromiso que tiene con el desarrollo del Perú, ESAN fue la primera
institución en establecer el crédito de honor como parte de su política de fomento de la educación.
Hoy en día sigue ofreciendo las facilidades a los ejecutivos que las necesiten.
DIPLOMAS*
Si se inscribe a un curso:
• Diploma por haber aprobado un curso del PEE.
* La Universidad ESAN da un paso más en su camino a consolidarse como una institución educativa ecoamigable. En
el marco de su campaña Camino al Cero Papel, a partir del 2020 se emitirán diplomas y certificados digitales con valor
legal. Esta medida permitirá que todos los estudiantes reciban los documentos de manera oportuna y accedan a ellos
desde cualquier dispositivo y desde cualquier parte del mundo.
Esta modalidad será aplicada en todos los programas que brinde la Universidad ESAN. Los documentos serán enviados
al correo electrónico del participante, una vez concluidos los cursos. Asimismo, las firmas consignadas en los
documentos serán emitidas en formato digital, al amparo de lo dispuesto en el artículo 141-A del Código Civil.
Si se requiere la versión impresa, se deberá presentar una solicitud a las oficinas de Admisión y realizar los pagos
correspondientes.
PAGO ONLINE
En el siguiente link:
https://inscripciononline.esan.edu.pe/postulante/inscripcion/indexpee
CERTIFICADO DE ESPECIALIZACIÓN
El Certificado de Especialización es una opción flexible que permite que el participante pueda perfeccionarse
en un área o dentro de ella.
*El tiempo para completarlo es de dos años como máximo, contados a partir del primer curso que tome Si el
participante desea obtener dos Certificados de Especialización, deberá realizar y aprobar diez cursos distintos.
*Para las Áreas de Energía, Salud, Minería y B2B solo se podrá elegir la opción 1 y 2 para obtener el Certificado de
Especialización.
* Al matricularse en el curso seleccionado, el alumno acepta que tiene pleno conocimiento de los detalles y
condiciones académicas / administrativas del Programa de Especialización para Ejecutivos (PEE) de ESAN: temario,
políticas de convalidación de cursos para obtener el certificado de especialización, etc.
A considerar:
• Se recomienda que, al seleccionar un área, inicie la misma con los cursos base para contar con
los cimientos necesarios para las materias más avanzadas. ESAN podrá orientar a los
participantes en la secuencia, de ser necesario.
• Los cursos incluidos dentro de un certificado no podrán ser considerados para una segunda
especialización.
• ESAN se reserva el derecho de programación de cursos.
• ESAN se reserva el derecho a cancelar un curso si este no cumple con el quórum académico
necesario para un buen aprendizaje.
• Los cursos se dictarán de forma presencial siempre que las condiciones de salud sean las
óptimas y acorde a las disposiciones del Gobierno Central, el Ministerio de Salud y el Ministerio
de Educación. En caso contrario, las clases se dictarán bajo la modalidad virtual en tiempo real
mediante una plataforma de videoconferencia e-learning hasta que puedan efectuarse las
clases presenciales.
• Los cursos pueden ser convalidables con Programas de Educación Ejecutiva siempre que se
apruebe por el Comité de Convalidaciones.
Ventajas:
1Consulta con tu ejecutiva de ventas sobre la fecha de capacitación para el uso de la plataforma o envío de tutoriales de los mismos.
2Los materiales del curso serán entregados de forma digital a través de la plataforma.
Sistema e-learning colaborativo que permite tener clases síncronas (en tiempo real) de una manera
simple, cómoda y confiable. Está diseñada a través de la teleconferencia colaborativa para que los
alumnos sientan que están juntos en un mismo espacio (salón de clase virtual).
Se ejecuta mediante el navegador web de su preferencia, independiente del sistema operativo que se
utilice, solo debe contar acceso a internet. Además, tiene la posibilidad de grabar y almacenar en la nube
las sesiones para su posterior consulta.
Características:
- Plataforma web
- Compatible con Smartphone y Tablets.
- Intercambio de audio y video.
- Pizarra interactiva.
- Chat grupal.
- Grupos de trabajo.
- Configuración de tu propio fondo de pantalla pudiendo mostrar una imagen o un video cuando tienes
la cámara prendida.
- Uso de varias pantallas compartidas de forma simultánea – Hasta 49 participantes.
- Compartir pantalla, archivos y presentaciones.
- Opciones de seguridad que permiten proteger y minimizar las interrupciones durante las clases.
Sistema Operativo:
- Windows 2000/XP/Vista/7/8/10 - El modo S no es compatible.
- macOS X con macOS 10.9 o posterior
- Ubuntu 12.04 o posterior
- Red Hat Enterprise Linux 6.4 o posterior.
Navegadores compatibles:
- Windows: IE 11+, Edge 12+, Firefox 27+, Chrome 30+
- Mac: Safari 7+, Firefox 27+, Chrome 30+
- Linux: Firefox 27+, Chrome 30+
Requerimientos adicionales
- En caso de encontrarse en una red corporativa tener habilitado por lo menos uno de los puertos 80,
443 ó 2187
- Se puede utilizar cualquier navegador de web para acceder (Se recomienda Google Chrome).
- 20 MB de espacio de almacenamiento disponible.
> Administración y organización > Desarrollo ejecutivo con PNL e
> Análisis estratégico empresarial inteligencia emocional
> Coaching y liderazgo ejecutivo > Instrumentos y procedimientos legales
> Comportamiento organizacional: para la constitución y gestión de
motivación, poder y conflicto empresas
> Consultoría empresarial > Nuevos alcances y desafíos de la
> Control y auditoría administrativa administración de RR.HH.
> Desarrollo de competencias gerenciales* > Seguridad y salud organizacional
> Administración y diseño organizacional > Gestión del potencial humano por indicadores*
> Análisis y diseño de puestos > Reclutamiento y selección por competencias
> Derecho laboral > Remuneraciones y competencias
> Dirección estratégica de recursos humanos > Responsabilidad social empresarial
> Estrategias de capacitación y desarrollo > Sistemas de evaluación del desempeño:
> Gestión de carreras individuales y implantación y gestión
corporativas
* Actualmente en convocatoria
* Actualmente en convocatoria
* Actualmente en convocatoria
Minería
GESTIÓN MINERA
* Actualmente en convocatoria
Certificado de Especialización en
Administración
• Gestión de proyectos
Peter Yamakawa Tsuja
Miércoles de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online *
Objetivo
Temario
Participantes
El curso está dirigido a ejecutivos, que independientemente del nivel jerárquico o área
profesional de actuación, deseen desarrollar de manera profesional y sinérgica sus
competencias administrativas, que le permitan ocupar en un futuro inmediato o mediato cargos
de mayor rango jerárquico.
Profesor
Enrique Louffat Olivares
Jefe del área académica de Administración de ESAN. Consultor para empresas privadas e
instituciones estatales en temas de diseño organizacional, así como de gestión de personas.
Ph. D. y Magíster en Administración por la Universidad de Sao Paulo, Brasil. Especialista en
Gestión de Recursos Humanos por la Pontifica Universidad Católica del Perú.
Business Agility: planeamiento estratégico extendido
Martes de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online
Objetivo
Las empresas requieren rastrear sistemáticamente tendencias, fijar metas de manera ágil,
ejecutarlas buscando generar valor en tramos cortos, evaluar continuamente los resultados y
adaptar dichas metas a partir del aprendizaje logrado.
Sin embargo, no existen muchos Frameworks ni Toolkits para facilitar la aplicación de este
enfoque a nivel de la empresa como un todo. Tampoco resultan aplicables las herramientas
ágiles que vienen mostrando éxito a nivel de la gestión de proyectos. Un negocio tiene
características propias.
Este curso tiene como propósito desarrollar competencias para implementar modelos de
gestión y ejecución a nivel estratégico, empleando una integración de herramientas
metodológicas modernas que incluyen OKR’s (Objectives and Key Results) y Scrum (Gestión ágil
de los proyectos de innovación), así también, a otras de mayor madurez como, la Matriz de
Escenarios Prospectivos, BSC (Balanced Scorecard), BOS (Blue Ocean Strategy), entre otras.
Temario
• Partir de una visión general del Modelo de Negocio deseado. Quién-Qué-Cómo. Canvas
Simplificado del Modelo de Negocio (CMNS).
• Sondear el entorno e identificar oportunidades y riesgos respecto a la imagen del futuro
deseable. Matriz de Escenarios Prospectivos (ESCP).
• Tomar decisiones con prontitud combinando la poca información con modelos conceptuales
a la medida. Matriz de Ansoff Extendida (ANSE). Matriz para creación de océanos azules
(ERIC).
• Establecer un plan con metas precisas y de alto valor para el muy corto plazo y metas
tentativas y ambiciosas para el largo plazo. Matriz de Objetivos y Diagnósticos (MODI).
Portafolio de OKR’s Trimestral (POKT).
• Diagnosticar la adecuación de la cultura empresarial a la estrategia y a los tipos de cambio
que se enfrentarán: Modelo de Cuantificación y Mapeo de Brechas Culturales (CMBC).
• Diseñar ciclos dinámicos, adaptativos y sostenibles para el planeamiento y control con
frecuencias a la medida. Modelo de Ciclos de Reuniones de Gestión Efectivas (REFE). Perfil
del Coordinador del Modelo de Gestión (PCMG).
• Ejecutar planes adaptativos que entreguen valor en plazos cortos de manera continua y que
a la vez generen aprendizaje e insumos para adaptar el plan estratégico. Backlog de Iniciativa
o Proceso (BAIP). Modelo de Control de Avance Extendido (MCAE).
Participantes
Profesor
Luis Fernández Aguilar
Objetivo
Temario
Participantes
Profesora
Lydia Arbaiza Fermini
Objetivo
El cambio siempre ha estado presente en las empresas, pero durante estos últimos años con la
llegada de la cuarta revolución industrial y la pandemia del COVID, se ha vuelto cada vez más
relevante gestionarlos bajo una nueva perspectiva diferente, más acorde al entorno en el que
vivimos actualmente. Diversas empresas conscientes de esta realidad han empezado a adoptar
nuevos frameworks enfocados en la agilidad, flexibilidad, co-creación y aprendizaje. Este curso
busca sumergir a los participantes en este conjunto de conocimientos y herramientas para que
sean capaces de afrontar el desarrollo y la gestión de cambios dentro de sus organizaciones.
Temario
Profesora
Jessica Alzamora Ruiz
Ph. D. en negocios por la Universidad de Granada, España. MBA por ESAN, Perú con
especialización en Finanzas. Cuenta con experiencia en gestión de unidades de negocio y
desarrollo e implementación de proyectos. Se ha desempeñado como consultora en diagnóstico
empresarial, desarrollo de planes de negocios, planes estratégicos y planes de marketing. Ha
sido docente en temas de emprendimiento, innovación, metodologías ágiles y planeamiento
estratégico. Coordinadora e investigadora del equipo GEM Perú. Sus intereses de investigación
se enfocan en los ámbitos de emprendimiento, innovación, pymes y comportamiento del
consumidor social.
Objetivo
Temario
Participantes
El curso está dirigido a ejecutivos o consultores, que en un futuro inmediato o mediato deseen
actuar en actividades de consultoría interna o externa, referidas al diseño o rediseño
organizacional (organización & métodos, racionalización, modernización empresarial) y/o
gestión del talento humano.
Profesor
Enrique Louffat Olivares
Jefe del área académica de Administración de ESAN. Consultor para empresas privadas e
instituciones estatales en temas de diseño organizacional, así como de gestión de personas.
Ph. D. y Magíster en Administración por la Universidad de Sao Paulo, Brasil. Especialista en
Gestión de Recursos Humanos por la Pontifica Universidad Católica del Perú.
Estrategias y técnicas de negociación
Lunes de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online *
Objetivo
No basta con haber nacido con habilidades, no basta con ser bueno negociando. Un negociador
cultiva sus cualidades, estudia, revisa y se autoevalúa permanentemente ¡Se prepara para cada
proceso de negociación!
El objetivo del curso es capacitar al participante en el oficio de la negociación en base a principios
y conocimientos prácticos que refuercen la intuición o habilidad negociadora con la que en
mayor o menor medida nacemos.
El curso proporcionará instrumentos prácticos que ayuden al participante a desarrollar
negociaciones exitosas. Se ha previsto realizar y abordar temas teóricos para la comprensión de
las situaciones de negociación, el proceso negociador y al mismo tiempo realizar simulaciones y
juego de roles para mejorar su capacidad de análisis y creatividad al momento de enfrentar una
negociación.
Temario
Participantes
Profesora
María Rosa Morán Macedo
Objetivo
Temario
Participantes
Profesores
Objetivo
Temario
Participantes
Dirigido a profesionales de todas las áreas que estén desarrollando proyectos y deseen
convertirse en líderes de su empresa.
Profesor
Peter Yamakawa Tsuja
Objetivo
Temario
• ¿Por qué es importante la gestión del potencial humano mediante indicadores? El rol del
Balanced Scorecard.
• ¿Cuál es la relación entre el desempeño de los procesos especializados de recursos humanos
y el desempeño de la organización?
• ¿Cómo influye la teoría de restricciones en la gestión del potencial humano?
• ¿Cuál es el rol de las estrategias y actividades en la gestión del potencial humano mediante
indicadores?
• ¿Cómo formular indicadores efectivos? Atributos clave y procedencia de los indicadores.
• ¿Qué es el control del indicador? Elementos de control y seguimiento de los indicadores
Participantes
Profesor
Ricardo Aliaga Gastelumendi
Objetivo
Analizar los desafíos de la gestión de talento, junto con los fundamentos, procesos y
herramientas del área para realizar una eficiente gestión del área del talento humano, que es el
sustento de la competitividad de la empresa.
Temario
Participantes
Ejecutivos y profesionales de talento humano o que tengan interés en este tema para realizar
una gestión eficiente.
Profesora
Kety Jáuregui Machuca
El curso tiene como propósito que los participantes tengan insumos del conocimiento
neurocientífico y su manifestación en la conducta y procesos mentales. Así como, los
fundamentos básicos de la neurociencia aplicada para entender los procesos, manifestaciones
y efectos del estrés al nivel personal y organizacional.
El entendimiento de cómo funciona el cerebro en situaciones de incertidumbre y estrés brindará
a los participantes conocimiento de herramientas internas y la posibilidad de diseñar estrategias
para el cambio, mejoras en la salud, bienestar y rendimiento, en especial de tiempos
de covid y poscovid.
El curso ha sido elaborado tomando en cuenta literatura y estudios científicos que, considerando
los procesos neurofisiológicos subyacentes a la conducta y estrés, buscan aprender y divulgar
cómo el cerebro humano y sistema nervioso transducen los estímulos e información que
reciben, procesan y generan respuestas.
Objetivo
Temario
Participantes
Profesora
Adriana Delgado Luján
Experiencia en la actividad minera desde abogada minera , jefatura del área legal de hasta la
gerencia general. Consultora en trabajos pre operativos, operativos de exploración minera.
Emprendedora y empresaria. Gerente de Agrega Valor cuyo propósito es incrementar los
niveles de bienestar y productividad de las personas basado en Neurociencia aplicada.
Egresada y candidata a tesista de la Maestría en Neurociencia y diploma en Neurociencia de la
Universidad Peruana Cayetano Heredia. Diplomada en Neuroeducación Brainbox de la
Universidad Católica de Costa Rica. Diplomada en Gerencia Ambiental Internacional y,
Seguridad y Salud en el Trabajo de la Universidad ESAN; con especialización
en Neuromarketing de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. MBA por la Universidad del
Pacífico. Egresada de la maestría de Derecho Internacional Económico y diplomada en
Tributación de la Pontificia Universidad Católica del Perú
Organización y gestión del talento humano en negocios B2B
Martes de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online
Objetivo
Analizar los desafíos de organización y gestión del talento, con las estrategias, programas,
iniciativas, procesos y herramientas para realizar una eficiente gestión del de personas
contribuyendo a generar valor, competitividad y sostenibilidad de la empresa.
Temario
Participantes
Profesor
Guillermo Defilippi Rodríguez
Consultor en Gestión del Talento. Miembro de la Red Global de Mentores. Amplia experiencia
en Gestión de Personas como Director y Gerente de Recursos Humanos en empresas
multinacionales y multilatinas. Magister en Organización y Dirección de Personas por ESAN.
Toma de decisiones aplicada a la gestión
Viernes de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online
La neurociencia, la ciencia del cerebro, explica el comportamiento del ser humano como
básicamente emocional más que racional. El paradigma vigente por muchos años para explicar
decisiones personales y empresariales ha sido que el ser humano es racional. El conocimiento
neurocientífico a la fecha nos da pautas para saber cómo se da el proceso de toma de decisiones,
estructuras y funciones implicadas, el papel de las emociones y pensamientos, sesgos, miedos,
y lo que genera. Se está caminando hacia saber cómo el cerebro realmente toma decisiones.
El paradigma racional asume que “conociendo” las motivaciones del decisor podemos saber
cómo va a decidir. El proceso de decisión es una caja negra que no sabemos cómo funciona,
pero si el decisor es coherente con la motivación que tuvo para tomar la decisión, el resultado
es predecible. El comportamiento del decisor se basa en modelos de cómo creemos que él
decide.
Saber cómo funciona el cerebro en la toma de decisiones y conocer las limitaciones de los
modelos basados en la racionalidad económica nos permite una toma de decisiones más
eficiente y efectiva, y tener la ventaja de entender como otros toman decisiones. Además, los
conocimientos neurocientíficos le permitirán al decisor conocer qué es necesario para poder
estar en óptimas condiciones físicas y mentales y así poder decidir mejor.
Objetivo
Al finalizar el curso, los participantes serán capaces de mejorar su proceso actual de toma de
decisiones, tendrán insumos para entender cómo funciona su cerebro, así como entender los
alcances y limitaciones del uso de los modelos basados en el paradigma racional, mejorando así
su propio uso de dichos modelos. Tendrán insumos para crear su propia lista de verificación de
temas a observar/manejar en su toma de decisiones mejorando la calidad de sus decisiones.
Temario
• Introducción a la neurociencia.
• El cerebro y sistema nervioso, emociones, sesgos, procesos heurísticos.
• El circulo vicioso/virtuoso de pensamientos, decisiones, experiencia, emociones y
sentimientos.
• Bases de la neuroeconomía. Aportes de la neurociencia a la economía.
• Aplicación práctica de la neurociencia en la toma de decisiones.
• Decisiones individuales, el proceso de toma de decisiones, racionalidad y racionalidad
limitada. Desviaciones de la racionalidad, sesgos cognitivos. La eficiencia y eficacia en la
toma de decisiones. Control de calidad en la toma de decisiones.
• El rol de la ética en la toma de decisiones.
• La toma de decisiones grupales. Groupthink.
• Herramientas racionales para el manejo/cuantificación de la incertidumbre. Análisis de
escenarios y árboles de decisión.
• Modelos alternativos al racional para explicar decisiones empresariales y/o
organizacionales.
• Aportes de la neurociencia para gestionar la incertidumbre y el miedo a lo desconocido.
Participantes
*Entregable: Los participantes elaborarán una guía personal que mejore sus procesos de toma de
decisiones, así como un plan de mejora en función de los objetivos que se hayan planteado. Esta guía será
presentada en clase.
Profesores
Luis Piazzón Gallo
Objetivo
• El curso brinda herramientas teórico – práctico que facilita al participante la adquisición de una
sólida comprensión sobre su metodología del proceso, incluyendo sus fases principales;
enfocado en que los participantes sean capaces de desarrollar proyectos para la aplicación de la
metodología del ROI mediante índices no sólo cualitativos y cuantitativos sino especialmente
económicos.
• Identificar y desarrollar un Programa de Capacitación eficiente orientado a la creación de valor
de acuerdo al giro del negocio
• Aplicar la Metodología de Retorno de Inversión en Capacitación tomando en consideración los
factores que influyen en su implementación exitosa al gestionar personas.
Temario
Participantes
El curso está dirigido a ejecutivos, consultores, gerentes, jefes de áreas, analistas de capacitación en
gestión humana o áreas de productividad. Profesionales que busquen especializarse y/o actualizarse en
un eficaz indicador tangible de la gestión de personas y su medición en el impacto en los negocios.
Profesora
Cinthia Vargas Figueroa
Objetivo
El presente curso online tiene como objetivo dotar a los participantes de herramientas efectivas
para lograr una transformación digital en sus organizaciones, teniendo en cuenta la gestión del
cambio, la cultura de la empresa y el factor humano, como agentes preponderantes en dicha
transformación.
Temario
Participantes
Profesora
Silvana María Pasquel Cook
• Estructuración financiera
Diego Campos
Lunes de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online *
• Gestión financiera
Ricardo Salinas Vilcachagua
Miércoles de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online
• Planeamiento financiero
Manuel Acevedo Riquelme
Miércoles de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online *
Certificado de Especialización en
Banca
• Análisis de riesgo crediticio
Arturo García Villacorta
Jueves de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online
• Estructuración financiera
Diego Campos
Lunes de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online *
Certificado de Especialización en
Preparación y Evaluación
de Proyectos
Objetivo
Brindar a los participantes las metodologías modernas de gestión de riesgos que vienen
aplicando las entidades que participan en el sistema financiero, para la evaluación,
administración y control de sus créditos, enfocado desde el punto de vista de la propia entidad,
así como de los diferentes organismos de control externos a los que se encuentran sometidas.
Temario
Participantes
Profesor
Arturo García Villacorta
Consultor de empresas. Ha sido director del Banco de Comercio, Alpeco, Cadena de Hoteles Las
Américas; Director del Banco de Comercio, Alpeco, Cadena de Hoteles Las Américas; Gerente de
Riesgos de INTERFIP; Jefe de la División de Control de Instituciones de la Superintendencia de
AFP; Gerente de Finanzas de Latam S.A. (GE); Gerente de Finanzas del ICE; Gerente General
Adjunto, Gerente Central de Finanzas y Gerente de Tesorería del Banco Industrial del Perú, entre
otros. MBA por la Université du Québec-Montreal y por ESAN.
Aplicación práctica de IFRS 2020 aplicables a empresas peruanas
Jueves de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online
Objetivo
El objetivo del curso es orientar a los participantes para que desarrollen habilidades técnicas
necesarias que permitan llevar a cabo el desarrollo completo del caso de una Empresa privada
peruana, en el trabajo de primera adopción práctica a Normas Internacionales de Información
Financiera (NIC, NIIF), a efectos que los participantes puedan desarrollar habilidades y
competencias profesionales y con ello puedan cumplir con los criterios establecidos en NIIF 1
para el trabajo de primera adopción. Se guiarán a los participantes para que ellos planteen las
soluciones, evalúen los tratamientos establecidos en la norma, y la preparación de los siguientes
reportes: estados financieros al inicio y cierre del periodo de transición y estados financieros
bajo NIIF al 31 de diciembre del año de adopción.
Temario
• Marco Conceptual de la Información Financiera / Conflicto de Intereses / Principios de
Contabilidad Generalmente Aceptados (IFRS del IASB / SFAS, ASC, ASU del FASB - USGGAP)
/ Diferencias entre IFRS y USGAAP.
• Normas Internacionales de Información Financiera (NIC/NIIF) y USGAAP aplicables en Perú
(ASC/ASU).
• Proceso de Diagnóstico, Adopción e Implementación de NIIF por primera vez (según NIIF1).
• Aplicación para partidas del Efectivo (NIC 1, NIC 7 y NIC 21 / ASC 230, ASC 305).
• Aplicación para ACTIVOS FINANCIEROS (NIC 1, NIIF 9 / ASC 310).
• Aplicación para partidas del INVENTARIO (NIC 2, NIIF 15 / ASC 330, ASC 605).
• Aplicación para partidas de PROPIEDAD, PLANTA y EQUIPO e INTANGIBLES (NIC 16, NIC 17,
NIC 36, NIC 38, NIC 40 y NIIF 5 / ASC 360).
• Aplicación para PASIVOS FINANCIEROS (NIC 1, NIC 24, NIIF 7 y NIIF 9 / ASC 440).
• Aplicación para partidas del Patrimonio (NIC 1, NIC 8, NIC 16, NIC 32, NIIF 2 / ASC 505).
• Desarrollo de caso práctico integral de adopción IFRS para empresas peruanas - Compañía
"PET SHOP BOYS S. A."
• Taller Grupal de caso práctico integral de adopción IFRS para empresas peruanas listadas en
la BVL.
Participantes
Ejecutivos pertenecientes a las áreas de Contabilidad, Finanzas, Costos, Administración,
Auditores Internos y Externos, que necesiten ampliar sus conocimientos en cuanto a la
aplicación práctica y obligatoria de las IFRS para todas las empresas peruanas constituidas bajo
la Ley General de Sociedades. Docentes en Contabilidad, Análisis de Estados Financieros,
Auditoria, Formadores en NIIF y profesionales involucrados en la preparación, emisión y análisis
de Estados Financieros.
Profesor
Mario Miguel Vergara Silva
Actual expositor en el CCPL en COSO ERM, Auditoria Financiera, IFRS. Socio Principal de firma de
Auditoria VERGARA SILVA ASOCIADOS SCRL, firma Miembro de GLOBAL NETWORK
FINEXPERTIZA – Russia. Ha sido miembro Directivo del Comité de Auditoría del CCPL y Miembro
Adherente Individual de la AIC. Magister en Finanzas.
Aspectos contables, financieros, societarios y tributarios de la reorganización empresarial
Viernes de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online
Objetivo
El curso otorga una visión gerencial de los aspectos importantes de una Reorganización. Analiza
la decisión de Reorganizar; sus aspectos contables, canje de acciones, valorización de empresas,
análisis de los intangibles, plusvalías, marcas, etc.; y sus aspectos tributarios con análisis de las
RTFs que tratan sobre la materia, así como casos didácticos que llevan a un mejor entendimiento
de la Reorganización, al final se revisarán las contingencias tributarias y responsabilidad solidaria
sobre estos aspectos.
Temario
Participantes
Profesor
Reynaldo Moquillaza Orellana
Socio fundador de la Firma Moquillaza & Asociados y de Reynaldo Moquillaza S.R.L. Entrenado
en temas de auditoría interna y externa en Colombia y en Morris Plains en USA. Ph. D. (c) en
Finanzas por la USIL. MBA por la Université du Québec, Montreal. Perito Contable Tributario
Judicial certificado por el CCPL. Master en Compliance por la Universidad Rey Juan Carlos de
España. Especialización en tributación y fiscalidad internacional por la Universidad Austral de
Buenos Aires.
Contabilidad financiera gerencial
Martes de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online
Objetivo
Desarrollar y capacitar al participante en los fundamentos del registro contable para argumentar
y evidenciar la estructuración, interpretación y análisis de los estados financieros, basados en
las decisiones gerenciales de operación, inversión, financiación de la empresa. Se incidirá en la
contabilidad como sistema fundamental de la información financiera, haciendo énfasis en la
filosofía económica- financiera que oriente y desarrolle el pensamiento crítico, de los
profesionales y ejecutivos, en el cómo se determinar y se debe estructurar la información
relevante para la planeación y evaluación de la gestión sobre la base de creación de valor. Este
curso permitirá el desarrollo del conocimiento esencial y elemental para iniciarse en las finanzas
y en los avances de la contabilidad gerencial, orientada en la creación de valor económico
añadido.
Temario
Participantes
Profesor
Luis Ramos Rodríguez
Objetivo
Temario
Participantes
Dirigido a profesionales de todas las áreas, quienes requieren para su desarrollo conocimientos
básicos de los conceptos y herramientas de contabilidad, costos y finanzas.
Profesora
Patricia Gonzáles Peralta
Objetivo
Capacitar a los participantes en el uso de herramientas financieras que estén acorde con el
planeamiento estratégico de la organización, con la finalidad de cumplir con los objetivos
trazados para generar valor y beneficiar de este modo a todos los miembros de la institución.
Temario
Participantes
Profesionales con experiencia en gestión financiera que desean profundizar sus conocimientos
en el área.
Profesor
Alfredo Mendiola Cabrera
Objetivo
Temario
Dirigido a ejecutivos pertenecientes tanto a Empresas del sector real como Entidades
financieras, que deseen desarrollarse en la Gerencia Financiera de una empresa o en las diversas
áreas de un banco. Asimismo, a empresarios que deseen adquirir los conocimientos y
herramientas necesarios para realizar una gestión satisfactoria en el proceso de solicitud de
créditos de corto y mediano plazo a entidades bancarias.
Profesor
Diego Campos
Objetivo
Temario
Participantes
Profesor
Mary Mollo Medina
Objetivo
Temario
Participantes
Profesor
Alex Albújar Cruz
Objetivo
Temario
Participantes
Profesor
Arturo García Villacorta
Consultor de empresas. Ha sido Director del Banco de Comercio, Alpeco, Cadena de Hoteles Las
Américas; Director del Banco de Comercio, Alpeco, Cadena de Hoteles Las Américas; Gerente de
Riesgos de INTERFIP; Jefe de la División de Control de Instituciones de la Superintendencia de
AFP; Gerente de Finanzas de Latam S.A. (GE); Gerente de Finanzas del ICE; Gerente General
Adjunto, Gerente Central de Finanzas y Gerente de Tesorería del Banco Industrial del Perú, entre
otros. MBA por la Université du Québec-Montreal y por ESAN.
Objetivo
Temario
Participantes
Profesor
Ricardo Salinas Vilcachagua
Objetivo
Temario
Metodología: exposiciones del profesor propiciando un alto nivel de interacción con los participantes para
que puedan profundizar en los temas, así como responder a sus inquietudes. Se utilizarán ejemplos, hojas
de cálculo y casos de Harvard.
Participantes
Profesor
Luis Piazzón Gallo
Temario
Participantes *
Dirigido a profesionales en general que planean desarrollar o cuentan con una carrera directa o
indirectamente relacionada con áreas de inversiones de bancos, fondos de inversión, AFPs,
compañías de seguros, reguladores del mercado de capitales, entre otros.
Asimismo, dirigido a funcionarios de entidades financieras y regulatorias que trabajan en la
construcción y evaluación de portafolios y estrategias de inversión y que desean incorporar
adecuadamente técnicas cuantitativas avanzadas en sus labores.
Además, el curso es útil para bachilleres que se encuentran en preparación para postular a
doctorados y maestrías en finanzas y economía.
* Importante: El participante deberá haber completado cursos previos de matemática/cálculo financiero, incluyendo
conocimientos sobre instrumentos de renta fija, conceptos básicos sobre derivados, conversiones de tasas de interés,
VAN y TIR.
Profesor
Juan Luis Valdiviezo Trelles
Objetivo
Proporcionar a los participantes herramientas y técnicas para formular con solidez una
propuesta estratégico-comercial analizando adecuadamente el entorno y el mercado bancario
que le permitan detectar oportunidades de negocio, determinando las acciones estratégicas y
operativas comerciales, sustentables financieramente.
Temario
Participantes
Profesor
Miguel García Villacorta
Temario
• El planeamiento financiero como instrumento de la dirección.
• Gestión gerencial.
• Planeación financiera.
- Análisis de EE.FF.
- EE.FF. proyectados
• Toma de decisiones financieras.
- Valor del dinero a través del tiempo.
- Técnicas de evaluación de proyectos (VAN, TIR).
• Valuación de activos financieros.
- Costo de la deuda (bonos).
- Costo del patrimonio (dividendos y acciones).
- Riesgo
• Tasas de rendimiento.
- COK.
- WACC.
• Rendimiento sobre la inversión.
Participantes
Está dirigido a gerentes generales, gerentes financieros, gerentes de planeamiento y desarrollo,
a supervisores de presupuestos. De modo amplio, a ejecutivos interesados en desarrollar y
fortalecer sus conocimientos acerca de planeamiento financiero, el análisis de los EE FF, la toma
de decisiones financieras en base a tipos de activos financieros, riesgo, tasas de rendimiento y
liquidez, en su organización
Profesor
Manuel Acevedo Riquelme
Director Financiero de Ecoandino Super Foods S.A.C, Director de LabDealers S.A.C. Director
Ejecutivo de Brainstorming Marketing and Communications Corp y Director Gerente de Estudio
Pacífico Consultores de Empresas. Ha sido Gerente de Consultoría de Price Waterhouse y
Deloitte Haskins and Sells en Chile y Gerente de Consultoría en Arthur Young y Deloitte and
Touche en Perú, así como Gerente Financiero de DHL Internacional S.R.L. del Perú. MBA por la
Universidad del Pacífico.
Certificado de Especialización en
Dirección de Ventas
• Estrategias de venta corporativa (B2B)
Ana Belén Perdigones
Sábado de 9:00 a. m. a 12:30 p. m. | Curso Online
• Gestión comercial
Carlos Medardo Urbina Rivera
Miércoles de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online
Certificado de Especialización en
Marketing Digital
• Estrategias de posicionamiento SEO
Daniel Chicoma Lúcar
Jueves de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online
Hoy en día hay muchas empresas que aún no están preparadas para desarrollar su gestión comercial en
entornos de teletrabajo, y no solo las empresas, sobre todo los trabajadores que no saben cómo gestionar
el tiempo, el trabajo efectivo y productivo en Home Office y/o medios remotos. El teletrabajo ha llegado
para quedarse y es una opción muy válida no solo para afrontar la incertidumbre como la que estamos
viviendo con el coronavirus, también para reducir costes, mejorar la captación, retención y la
productividad comercial, entre otras. En este Curso te vamos a enseñar como potenciar tu liderazgo
comercial en la organización, en un contexto de transformación por la 4ta revolución industrial/digital,
con herramientas que te ayuden a gestionar el teletrabajo de equipos de ventas remotos, optimizando su
efectividad y rentabilidad.
Objetivo
Temario
Participantes
Gerentes, Sub-Gerentes y Jefaturas Comerciales, de Marketing, de Ventas, Servicio al Cliente, Call Center,
Trade Marketing, Operaciones, KAM/SAM, Supervisores/Ejecutivos de Ventas y/o quien tenga a su cargo
responsabilidades comerciales.
Profesor
José Carreras Schroeder
Director Ejecutivo de Factor X y Director asociado de Guruteam. Consultor Senior con más de 25 años de
experiencia multinacional y multisectorial, como gerente de proyectos, promotor, diseñador, ejecutor y
catalizador de planes estratégicos de negocios (B2B/B2C) en Perú, Ecuador, Colombia y Argentina, en
empresas de cadena de puntos de venta, mayoristas, servicios de salud, educativos, financieros, lúdicos,
de consultoría y de consumo masivo. MBA por ESAN, con estudios de especialización en Alta Gerencia
(PDD) en INALDE - Colombia y en Marketing por la University of California at Berkeley.
Estrategias de marketing on y off
Jueves de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online
Objetivo
Temario
• En nuevo modelo aplicativo del marketing: De las 4P a las 5V (Vivencia, valor percibido,
Vínculo con el cliente, viral, vigencia tecnológica).
• Estrategias de vivencia del usuario: La innovación en ciclo de vida de los productos y diseño
de experiencias de usuario (UX Design).
• Estrategias de Valor percibido: Comportamiento del consumidor tradicional y digital en la
fijación de precios, segmentación basada en el valor del cliente y propuesta de valor
centrada en el usuario.
• Estrategias de Vínculo con el cliente: Omnicanalidad como diferenciador de productos y
servicios.
• Estrategias para alcanzar la viralidad con la marca: Omnidireccionalidad de la comunicación.
• Estrategias de marketing con impacto en la sociedad: Hacia el marketing 4.0
• Estrategias tecnológicas aplicadas al marketing: Los chatbot en la era digital, análisis y
procesamiento del bigdata para la toma de decisiones comerciales.
Participantes
Profesor
José Luis Wakabayashi Muroya
Objetivo
Temario
Participantes
Profesor
Daniel Chicoma Lúcar
Business Coach (Intracen). Director de Perú Content Lab. CMO de Eyng.pe. Consultor en temas
de marketing digital y comercio electrónico. Ha trabajado como Coordinador de Publicaciones
en la Cámara de Comercio de Lima, en Consultoría en Comunicaciones en Minedu y para
Consultoras de PR y en proyectos de E-Commerce en Hecho en el Perú. Ex Director de la revista
OFFSide. Magister en Publicidad por la USMP. Máster en Marketing Online y Comercio
Electrónico por la Universidad de Barcelona y el EAE, España.
Estrategias de retención y fidelización de clientes
Martes de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online
Objetivo
Las empresas de hoy están enfocadas en la captación de clientes y en satisfacer las necesidades
de sus clientes actuales. Sus programas de fidelización son en el fondo programas de incremento
de frecuencia. El curso tiene por objetivo desarrollar los conceptos y herramientas claves para
comprender el proceso de construcción de lealtad. Busca brindar las herramientas necesarias
para poner en marcha planes de retención en los clientes valiosos e implementar sistemas
integrales de fidelización basados en horizontes de tiempo a largo plazo.
Temario
Participantes
Profesor
Christian Aste León
Objetivo
Temario
Participantes
Profesora
Ana Belén Perdigones
Profesora y Directora de Máster en ESIC Business & Marketing School. Ph. D. (c) en Economía de
la empresa por la Universidad Autónoma de Madrid, España. Magíster en Marketing por ESAN.
Ha sido Country Manager en Perú y Ecuador. Ha trabajado con importantes marcas
internacionales y asesorado a diversas empresas y Start-ups de diferentes sectores.
Estrategias digitales con marketing automation
Viernes de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online
Objetivo
El marketing automation permite automatizar tareas comerciales repetitivas para facilitar la
venta del negocio y la toma decisiones (servicios o productos). La información que obtengamos
proporciona conocimiento de quiénes son los clientes potenciales y sus preferencias en el
mundo digital, permitiendo crear campañas con temas híper-personalizados.
Temario
• Marketing Automation.
• Lead Naturing y Lead Scoring.
• Buyer Persona y Customer Journey.
• Customer Journey Map y Customer experience.
• Omnicanalidad.
• Modelo estratégico Omnicanal.
• Diagramas de flujo (Flows).
• Automatización de Canales digitales.
• Planificación y organización con Funnelytics.
• Zapier vs. Microsoft Flow vs IFTTT.
• Generación de Leads para B2B Scrabin/Find The Lead.
• Hub Spot.
• Herramientas de email marketing.
• Social Selling.
• Creación de reportes dinámicos.
Participantes
Gerentes de negocio, Gerentes de Marketing, jefes de Marketing, Jefes de Marca, Jefes de
marketing digital, Analistas de áreas digitales y líderes responsables de procesos de innovación
y crecimiento, así como profesionales del área de Marketing, Comercial y Digital.
Profesor
Luis Ubillús Ramírez
Fundador y Director General en Agencia Veinticuatro Disrupción Comercial y 24 Agencia Digital,
Gerente General y Gerente Corporativo de Marketing en empresas del Retail, Servicios y
Consumo, con experiencia en Planeamiento de Marketing, Branding, Gerencia de productos,
Innovación y Desarrollo de estrategias Digitales. Magister en Administración de Negocios por
ESAN. Magister en Dirección de Marketing por la Universidad del Pacífico.
Gestión comercial
Miércoles de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online
Objetivo
Temario
Participantes
Profesor
Carlos Medardo Urbina Rivera
Objetivo
Una de las tendencias del mercado es que el cliente busca interactuar con sus proveedores
mediante el uso de diferentes canales: Físicos, electrónicos y digitales, es por lo anterior que el
curso permitirá a los participantes emplear y adecuar estrategias omnicanales para una
adecuada, óptima, eficiente y oportuna gestión de clientes y vendedores.
Temario
Participantes
Profesor
José Luis Wakabayashi Muroya
Objetivo
Al finalizar el curso los participantes conocerán cómo armar un ecosistema de datos idóneo
para el logro de los objetivos comerciales en una organización, definirán los indicadores clave
para el seguimiento de las acciones de mercadeo que desplieguen y contarán con una amplia
gama de herramientas y estrategias comerciales que hacen uso de Inteligencia Artificial para
cada etapa del recorrido de compra del cliente y están actualmente disponibles para empresas
de diversos tamaños y sectores, las mismas que podrán incorporar a sus planes para conocer
más a fondo e interactuar mejor con su público objetivo, incrementando de esta forma sus
ventas, rentabilidad y otros indicadores de gestión. Se estudiarán casos reales de empresas
para un mejor entendimiento de su aplicación y posibilidades.
Temario
Participantes
Profesor
Jorge Gil
Objetivo
Este curso tiene por objetivo que los participantes puedan comprender el marketing analítico,
formular estrategias de marketing, ventas y comerciales, y medir el impacto en los resultados.
La ciencia del marketing es un campo que ha evolucionado en los últimos 10 años y busca que
los gerentes tomen decisiones a través de métodos científicos, en lugar de a través de
herramientas y técnicas comunes con la investigación tradicional o simplemente intuición. Las
empresas que utilizan métodos analíticos en la toma de decisiones pueden lograr de 8% a 20%
mayores rendimientos que quienes no lo hacen.
Por otro lado, se suele separar la realidad virtual de la realidad física como si fueran dos
universos paralelos y se tienen extremos de utilizar métodos analíticos on-line para evaluar
estrategias off-line, o realizar estrategias on-line para modificar comportamiento off-line, con
resultados sub-óptimos, porque para los clientes y consumidores es una sola realidad y no los
separa. En este curso se dará énfasis a la integración de los universos on-line y off-line, así como
la formulación y medición de estrategias integradas. Así mismo, El marketing analítico no se
trata solamente de software o análisis vía web, es un análisis que requiere modelos específicos
para las decisiones que toma cada empresa, por lo cual rara vez se puede realizar de manera
óptima con un software automatizado.
Los objetivos específicos del curso serán: Primero, conocer el comportamiento directo del
consumidor y cliente. Segundo, medir el impacto de las decisiones de marketing y optimizar los
resultados. Tercero, probar, aprender y adaptar las estrategias. Cuarto, fortalecer las relaciones
con clientes y traducirlo en resultados reales para el negocio
Temario
• Marketing analítico, definición, universo digital vs. universo físico y el rol del “big data” en
decisiones.
• La ciencia del marketing. ¿Cuánto hemos avanzado en los últimos 10 años?
• Efectos de Largo plazo y corto plazo. Métricas de performance y generación de valor. Cadena
de productividad del marketing de Rust et al. (2008).
Módulo de Modelo Analítico de Conocimiento del Consumidor.
• La estrategia de marketing/ventas y la estrategia con datos.
• Insight del consumidor y análisis de sentimientos online.
• Modelo de Engagement. Rol del WOM (offline) y el e-WOM (online). Relación con ventas.
• Caso práctico de análisis de sentimientos.
Módulo de Modelos Analíticos de Marca (Brand Asset).
• Activo de marca (Brand Asset). Métodos de valoración.
• Arquitectura de marca. Evaluación de la propuesta valor como condición.
• Métodos de valoración, seguimiento del valor y medición del impacto de las acciones de
marketing/ventas.
• Caso práctico de valoración de marcas y el impacto de la estrategia.
Módulo de Modelos Analíticos de Cliente (Customer Asset).
• Activo de cliente. (Customer Asset). Introducción y estrategias para fidelizar clientes.
• Cálculo del Valor de por vida del cliente (Customer Lifetime Value-CLV).
• CLV Contractual y no Contractual.
• Estrategias B2C y B2B. Diferencias.
• Asignación de recursos de marketing mediante CLV.
• Análisis del comportamiento de un grupo de clientes, clasificación y segmentación.
• Implementación de estrategias para fidelizar clientes para toda la vida.
• Efectividad de los programas de Lealtad ¿Funcionan?
• Administración de Base datos de clientes.
• Caso práctico de cálculo de CLV.
Modelos Analíticos de Experimentos del Marketing Mix
• Conceptos e importancia de la innovación y mercados de prueba.
• Diseño de experimentos básicos.
• Principios de los experimentos aleatorios.
• Grupos de control y matching demográfico (Efecto placebo).
• Resultados: Lift de ventas, contribución y proyecciones.
• Casos en publicidad, precio y productos.
• Casos experimentos on-line.
Participantes
Gerentes de Marketing, ventas y comerciales, jefes de venta y marketing, funcionarios del área
comercial, ejecutivos de venta, KAM, product-managers en proceso de desarrollo gerencial, que
deseen ampliar sus conocimientos y visión sobre los nuevos modelos analíticos. Recomendable
para emprendedores que busquen ampliar sus mercados a otros países. En general a
interesados en formular estrategias y proyectos para vender internacionalmente.
Profesor
Walter Palomino Tamayo
Objetivo
El Covid está acelerando el comercio electrónico. Muchas empresas han visto en el canal digital
una oportunidad para poder ofrecer sus productos y servicios. Esta oportunidad no puede
quedarse solo en tiempos de pandemia, por eso es muy importante comenzar a gestionar el
canal digital para poder conseguir el retorno económico esperado en el corto y mediano plazo.
Es por esto que el objetivo del curso es desarrollar un ambiente digital que permita gestionar
adecuadamente las estrategias de productos y/o servicios, precios, operaciones y logística, y
marketing. Además, se enseñará a construir una experiencia memorable para el cliente.
Temario
Participantes
Profesor
Sergio Cuervo Guzmán
Objetivo
Proporcionar una visión integral de cómo elaborar el plan de marketing con la finalidad de co-
crear los principales lineamientos comerciales tomando en cuenta un presupuesto
relativamente bajo. Los participantes podrán poner en práctica las herramientas de marketing
aprendidas y utilizarlas para las propias necesidades de emprendimiento del negocio.
Temario
• Ejes estratégicos.
• Objetivos estratégicos.
• Análisis del mercado, clientes y competencia.
• Definición del objetivo de negocio / ventas.
• Rol de la investigación de mercados tradicional y digital.
• Temas de Neuromarketing.
• Segmentación B2B y B2C, target y Posicionamiento.
• Propuesta de valor B2B y B2C / Estrategia de contenido.
• Estrategia de producto / servicio.
• Estrategia de canales tradicionales y digitales.
• Estrategia de precio.
• Estrategia de medios tradicionales y digitales.
• KPIs.
Participantes
Empresarios del sector privado de los sectores de consumo masivo y servicios en general
(financiero, retail moderno, comercio tradicional, entretenimiento, educación, consultoría,
recursos humanos, gastronomía, etc), empresas pequeñas y medianas cuyas estructuras
organizacionales aun no consideran áreas de marketing desarrolladas al interior.
Profesor
Gonzalo Guerra-García
Objetivo
Temario
Participantes
Profesor
Carlos Mendoza Fernandes
Experiencia como Gerente General, Gerente de Ventas, Gerente Comercial y Gerente General
importantes empresas del Perú. Capacitador con más de 20 años de experiencia, entrenando
equipos comerciales en diferentes sectores económicos como el Farmacéutico, Agropecuario,
Forestal, Construcción, Salud, Hotelería, Servicios, entre los principales. Magíster en
Administración de Empresas por ESAN. Master en Finanzas por la Universidad del Pacífico.
Trendhunting: cazando insights & tendencias de cambio
Lunes de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online *
Muchos hablan del consumidor pero nunca pisan la calle, ¿Dónde los esperan encontrar? ¿En una Tabla
Excel? Salgan! Pisen la calle!
Objetivo
• Ahondar en la cultura como fuente de valor estratégico para una organización: la investigación en
insights y tendencias de cambio
• Ejercitarse en habilidades de intuición, observación, y empatía con los clientes para revelar insights y
generar valor para el negocio.
• Desplegar estrategias de negocio basadas en entendimiento profundo del consumidor y su entorno
Temario
• El INSIGHT y STREET DATA como bases del Pensamiento Estratégico. Cómo ir más allá de la
metodología de investigación tradicional y de lo obvio. LA Empatía. La iteración del conocimiento.
Pensamiento inductivo. El Planteamiento del problema y el Desafío de Negocio mirado desde una
perspectiva cultural y humana. Herramienta: La Pirámide del Insight como base de la estrategia.
• CULTURAL HUNTING: La Calle como fuente de valor. Observando comportamientos y decodificando
rituales. Las técnicas etnográficas como base del entendimiento cultural. La inmersión en hogares,
calles, plazas y entornos reales como virtuales. Herramienta de Cultural Hunting para caza de
tendencias.
• LIFESTORYS y SOCIAL PORTRAIT. Las Historias como fuente de valor. El recojo de las historias. El rostro
cambiante del consumidor y la sociedad: nuevas mujeres, nuevos hombres, nuevos adolescentes y
nuevas familias. ¿Qué nos dice el nuevo entorno que cambia lo que creemos saber? Herramienta:
SOCIAL PORTRAIT para descifrar estos cambios.
• La ESTRATEGIA & MINDSET de Innovación. Mirando más allá de lo obvio. Metodología de innovación
a partir de tendencias (Trend-Driven-Innovation). Cambios en el consumo que Gatillan IDEAS.
• CONSUMER FORESIGHT: imaginando el futuro. Las tendencias del mañana que no siempre vemos
hoy. Metodología de TRENDSPOTTING a partir de los cambios en los comportamientos, valores y
prioridades de la sociedad y cultura. Inspiración en otras industrias y mercados para identificar drivers
de cambio en el sector.
• Casos REALES de aplicación de trendhunting en casos
Profesora
Cristina Quiñones
CEO y Fundador de Consumer Truth, consultora pionera en Consumer Insights en Peru y LATAM. Realiza
investigación y consultoría en INSIGHTS & Estrategias de Conexión con el cliente para empresas de
servicios y consumo líderes en la región. Blogger en Diario Gestión y Evangelista del Insight en Redes
Sociales @cristinaq. Miembro Iniciativa Account Planning Group APG Perú. Top CEO Referente Digital Perú
según Dia1 del Comercio, 2019. (@cristinaq)
• Gerencia de operaciones
Aldo de la Cruz González | Aldo Bresani Torres
Martes de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online
• Logística aduanera
Carlos Figueredo
Jueves de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online
Certificado de Especialización en
Gerencia de Proyectos
• Gestión de proyectos
Peter Yamakawa Tsuja
Miércoles de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online *
• Comprender el rol de la ADMINISTRACIÓN DE LA DEMANDA como base para la elaboración del PLAN
DE SUMINISTRO, con la finalidad de obtener eficiencias sostenibles en el tiempo.
• Identificar cuáles son las formas de Aprovisionamiento, teniendo en cuenta el tipo de producto y giro
del negocio, y el total de INVENTARIO existente en la empresa, identificando los Tipos de Inventario
de las empresas: UTILIZADO, VENDIDO y CONSUMIDO.
• Desarrollo del Modelo De Aprovisionamiento para INVENTARIOS VENDIDOS [Retail, Consumo
Masivo]: Modelos de Forecasting and Demand Planning y Cálculo del Margen de Error.
• Desarrollo del Modelo De Aprovisionamiento para INVENTARIOS COMSUMIDOS [Manufactura,
Producción, Planta]: Modelo de Plan de Requerimiento de Materiales [MRP], Plan Agregado de la
Producción [PCP], Programa Maestro de la Producción [MPS], Explosión de Materiales [BOM].
• Desarrollo del Modelo De Aprovisionamiento para INVENTARIOS UTILIZADOS [manufactura,
Producción, Mantenimiento y Reparaciones]: Modelo de Mínimos y Máximos [Min/Max], Mantto
Correctivo/Preventivo/Predictivo, Análisis de Fallas [AMEF], Indicadores de Gestión [MTBF, MTTR,
Disponibilidad, Confiabilidad], Plan de Mantenimiento de Equipos.
• Desarrollo del Plan de Compras para todos los modelos de Inventario: UTILIZADO, VENDIDO y
CONSUMIDO.
Temario
Participantes
El curso está dirigido a los ejecutivos y funcionarios de las áreas de operaciones y logística que necesiten
mejorar temas tales como: reducir la venta perdida por problemas de planeamiento; sincronizar los
niveles de inventario y servicio al cliente; equilibrar los intereses de las distintas áreas en función de las
restricciones actuales y futuras; producir el equilibrio entre la oferta y la demanda; y aprender a través de
casos gerenciales, para replicarlos en sus operaciones de planificación en la cadena de suministros.
Profesor
Max Vargas Sánchez
Gerente General en GEMKA PROCUREMENT SOLUTIONS S.A.C. Profesional con 25 años de experiencia en
empresas nacionales y transnacionales, asumiendo posiciones gerenciales en Administración,
Operaciones, Logística, Producción, Supply Chain y Mantenimiento Industrial en Minería, Seguridad
Industrial, Alimentos, Telecomunicaciones, Servicios, Retail y Educativo. Posgrado en E-Logistics por la
Universitat Ramón Llull, Barcelona, España.
Objetivo
"No se puede gestionar lo que no se mide. Si usted no puede medirlo, no puede controlarlo. Si
no puede controlarlo, no puede gestionarlo. Si no puede gestionarlo, no puede mejorarlo. La
falta sistemática o ausencia estructural de estadísticas en las organizaciones impide una
administración científica de las mismas. Hoy un empresario, para negociar, para tomar
decisiones, para corregir problemas de calidad, para aumentar la productividad, para fijar
precios, para mejorar el mantenimiento, para mejorar la cobranza de los créditos, requiere sí o
sí contar con datos estadísticos suficientes y fiables". Con este propósito, el curso está
especialmente diseñado para involucrarlos en forma progresiva en el campo del análisis de
datos, aplicando herramientas cuantitativas básicas y centrando la atención en aquellos
conceptos necesarios para la gestión y toma de decisiones.
Temario*
Participantes
Dirigido a profesionales de todas las áreas, quienes requieren para su desarrollo profesional
conocimientos básicos del análisis científico de datos para tomar decisiones.
Profesor
Tomás Minauro Latorre
Objetivo
Temario
Participantes
Profesor
Eddy Morris Abarca
Objetivo
Conocer la realidad del transporte terrestre de carga en nuestro país en época de crisis sanitaria.
Identificar las nuevas estrategias y tácticas que vienen desarrollando las empresas de transporte
de carga en una época de desaceleración económica para el sector.
Conocer los nuevos protocolos sanitarios dadas por el gobierno para la prevención del COVID-
19 en el transporte terrestre carga y mercancía.
Temario
Participantes
El curso está dirigido a todos aquellos ejecutivos y profesionales de todo tipo de empresas que
laboran en el área de Operaciones y Logística que desean conocer las estrategias y tácticas que
se vienen dando en el sector transporte en época de pandemia.
Profesor
Jorge Cornejo Zavaleta
Objetivo
Preparar a los participantes para el manejo gerencial del área de compras utilizando técnicas
avanzadas de gestión dentro del marco de la alta competencia y globalización de los mercados
Temario
Participantes
Profesor
Victor Tateishi Saito
Objetivo
Temario
Participantes
Profesores
Objetivo
Temario
Participantes
Profesor
Alberto Alexander
Auditor líder certificado ante IRCA en Continuidad del Negocio. Amplia experiencia realizando
auditorias de certificación. Autor de libros sobre el tema y ensayos. Colaborador permanente
efectuando publicaciones técnicas sobre continuidad del negocio, “continuitycentral.com”.
Director gerente de la firma internacional “Eficiencia Gerencial y Productividad, con sede en
Lima. Ph.D por The University of Kansas. M.A. por Northern Michigan University.
Gestión de la calidad con six sigma
Lunes de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online *
Objetivo
Temario
• Definición del proyecto - PDF. Gerenciamiento de proyecto. La voz del cliente y los CTQs.
Análisis Kano. La casa de la calidad
• ¿Qué y dónde medir? Métodos de recolección y análisis de datos. Medición de capacidad
de proceso, defectos DPMO, Nivel Sigma, Yield (unidades libres de error), etc.
• Análisis cualitativo de procesos: Mapeo y diagramación de procesos, análisis causa efecto,
valor agregado, cuellos de botella, etc.
• Análisis cuantitativo de procesos: gráficas de tendencia, histograma, pareto, correlación de
variables, gráficas de control, tiempos de ciclo, etc.
• Validación de hipótesis para la determinación de causas raíz (fuentes de variabilidad).
• Evaluación de alternativas de mejora o innovación de procesos. Diseño de proceso
mejorado. Análisis costo beneficio. Análisis de riesgos AMFE. Implementación de proyecto.
• Fase de control y monitoreo de resultados.
Participantes
Gerentes y ejecutivos de todas las áreas de la organización que deseen desarrollar sus
competencias profesionales en el campo de la mejora de la calidad y la optimización e
innovación de procesos core y de apoyo. Se hará un especial énfasis en la obtención de mejoras
en el rendimiento financiero y valor público a partir de la satisfacción del cliente interno y
externo.
Profesor
Freddy Alvarado Vargas
Objetivo
Temario
Participantes
Dirigido a profesionales de todas las áreas que estén desarrollando proyectos y deseen
convertirse en líderes de su empresa.
Profesor
Peter Yamakawa Tsuja
Objetivo
Brindar una capacitación práctica que revise los conceptos de gestión proyectos de enfoques
metodológicos como el PMBOK del PMI, Lean Project Management y Agiles, utilizando una
herramienta de planificación y control como MS Project, y otras herramientas complementarias
relacionadas a áreas de conocimiento específicas como gestión de Alcance, Riesgos, Calidad,
Last Planner System-Lean Construcción, innovación y Scrum, entre otras, de tal manera que se
adquieran las habilidades y conocimientos requeridos para aplicar todas estas concepciones y
herramientas a proyectos reales.
Temario
Profesor
Luis Madrid Guerra
Objetivo
Las empresas requieren tomar decisiones basadas en información que permitan maximizar las
propuestas de valor de cara al cliente y garantizar el éxito de la organización en un mercado
altamente competitivo y dinámico, para ello es básico que los ejecutivos manejen un conjunto
de herramientas de análisis y mejora de procesos que permitan identificar problemas y
proponer soluciones de valor agregado.
El curso ofrece a los participantes conceptos y técnicas que permitan lograr una comprensión
integral de la importancia y efecto multiplicador que tiene el mejoramiento de procesos dentro
de la empresa y se enfoca en desarrollar habilidades y destrezas para analizar, diseñar, mejorar
y controlar los procesos sean estos administrativos y/o operativos. Proporcionará también
herramientas relacionadas con el control estadístico de procesos, base fundamental para el
mejoramiento y aseguramiento de la calidad. Como resultante el participante incrementará su
capacidad de análisis en actividades productivas y de servicios, contribuyendo a una mejor toma
de decisiones en su empresa.
Temario
Participantes
Profesor
Aldo Bresani Torres
Director de la Maestría en Supply Chain Management y Director Ejecutivo del Centro de
Desarrollo Emprendedor de ESAN. Director de B3 Corp, Gerente Ejecutivo de la Red Científica
Peruana y Gerente General de Geotel Comunicaciones. Ph. D. en Ciencias Administrativas por
ESADE, Barcelona. MBA por ESAN. Magister en Ingeniería Eléctrica y en Ingeniería de Sistemas
por U. S. Naval Postgraduate School, California.
Indicadores (KPI´s) y OKR´s para la gestión de procesos
Miércoles de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online *
Objetivo
Nunca antes hemos experimentado el actual grado de hiper competencia con sus impactos a
nivel empresarial y profesional. La optimización se vuelve urgente y ya no solo importante.
Para ello, es conveniente integrar las actividades de innovación, rediseño, transformación y
mejora continua a la vez que se impulsa una cultura Kaizen por la cual “todos mejoran, todo,
todo el tiempo”. El sistema resultante requiere contar con metas numéricas y físicas, con el fin
de priorizar las acciones, y a la vez impulsar el alineamiento con los objetivos empresariales.
Este curso tiene como propósito desarrollar competencias para implementar modelos de
gestión que incluyen el análisis, diagnóstico e innovación de procesos, empleando una
integración de los OKR’s (Objetives and Key Results), con los KPI’s (Key Performance Indicators).
Los OKR’s aceleran la transformación, mientras que los KPI’s simplifican el monitoreo y la mejora
continua.
A partir de los KPI’s se pueden definir OKR’s (Objectives and Key Results) estableciendo metas
numéricas. Sin embargo, estas no siempre son viables de crear y mantener. Es por ello, que
también resulta útil fijar metas físicas, las cuales se pueden obtener de los sprints e hitos
asociados a las iniciativas de cambio. Este curso incluye también herramientas basadas en
Scrum, la metodología ágil de mayor difusión por su eficacia para implementar cambios mayores
o menores en una empresa.
Este curso profundiza en dichos conceptos proporcionando un framework, toolkits y un glosario
que consolidan el conocimiento obtenido por múltiples experiencias prácticas, investigación
aplicada e innovación. Se proporciona materiales organizados en unidades metodológicas y
unidades conceptuales, cuyo eje son plantillas que facilitan el aprendizaje, así como su
aplicación práctica en empresas y entidades no lucrativas.
Temario
• Definir a los clientes clave, los resultados esenciales para ellos y las cadenas de valor
necesarias. Mapa de Interacción y Secuencia de Procesos (MISP). Business Process
Management (BPM).
• Establecer los Objetivos y los KPIs mínimos necesarios que faciliten fijar los OKRs para la
transformación de un proceso. Matriz de Indicadores por Objetivo (MIXO). Objetives and
Key Results (OKR).
• Identificar los impedimentos para cumplir con los OKRs y KPIs de un proceso, y a partir de
ello, definir las acciones de transformación o mejora respectivas. Mapa de Causalidad
(MCAU). Orientación a Resultados (ORE).
• Diseñar los elementos asociados a las metas numéricas (OKRs y KPIs) para construir una
herramienta de monitoreo. Ficha de Indicador (CAE_FIND). Key Process Indicators (KPI).
• Diseñar los sprints y productos asociados a las metas físicas (OKRs y planes de acción) para
construir una herramienta de monitoreo de las transformaciones o mejoras. Backlog de
Iniciativa o Proceso (CAE_ BAIP). Enfoque Ágil (EAG).
• Integrar las herramientas de monitoreo en un dashboard o cuadro de mando que facilite la
institucionalización de la gestión por procesos. Modelo de Control de Avance Extendido
(CAE). Cibernética Organizacional (COR).
Participantes
Profesor
Luis Fernández Aguilar
Objetivo
Temario
Participantes
El curso está dirigido a los ejecutivos y funcionarios de las áreas de Operaciones y Logística que
necesiten mejorar temas tales como: reducir la venta perdida por problemas de planeamiento;
sincronizar los niveles de inventario y servicio al cliente; equilibrar los intereses de las distintas
áreas en función de las restricciones actuales y futuras; producir el equilibrio entre la oferta y la
demanda ; y aprender a través de casos gerenciales, para replicarlos en sus operaciones de
planificación en la cadena de suministros.
Profesor
Fernando Maradiegue Tuesta
Gerente general de Lean Perú consultora especialista en capacitaciones Lean Six Sigma.
Estratega y ejecutor de cadenas de suministro dinámicas. Se ha desempeñado funciones
ejecutivas y gerenciales en empresas Internacionales. Magíster en Dirección Logística y
Distribución Comercial por ESIC, España. Black Belt en proceso de certificación. Maestría en SCM
y Posgrado en Marketing por ESAN.
Logística aduanera
Jueves de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online
Objetivo
Al culminar el presente curso, los participantes podrán realizar eficientemente los "despachos
aduaneros" (organización, ejecución y control) de su empresa, tanto de exportación como de
importación, completando el ciclo integral de la logística internacional. Para lo cual
estudiaremos la nueva legislación aduanera (vigencia a partir del año 2020), técnica aduanera
(clasificación, tributación, liquidación) y su operatividad (regímenes aduaneros).
Temario
• Glosario aduanero.
• Legislación aduanera.
• Aduana del Perú.
• Agencia de aduana.
• Documentos aduaneros.
• Regímenes de exportación
• Regímenes de importación.
• Regímenes especiales.
• Clasificación aduanera.
• Exportación definitiva.
• Valoración aduanera.
• Liquidación de tributos.
• Importación para el consumo.
• Costos aduaneros.
Participantes
Profesor
Carlos Figueredo
CEO de “Forwarders Group” agentes de aduana & carga; con más de 8,000 horas como
“coaching” de empresas de negocios globales. Maestría en relaciones internacionales por la
UPCV. Agente de aduanas por la SUNAT. Especialista en Almacenes y CD por ESAN. Experto en
comercio exterior por ADEX. Oficial de marina mercante por ESNA.
Planeamiento y control de la producción
Jueves de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online
Objetivo
Temario
Participantes
Dirigido a los ejecutivos de todo tipo de empresa, tales como gerentes, gerentes de
manufactura, gerentes de producción, gerentes de logística, gerentes de supply chain, jefes de
producción, jefes de almacén y personal que tenga responsabilidad en operaciones y
producción.
Profesor
Aldo de la Cruz González
Objetivo
Temario*
Participantes
Profesor
Juancarlos Landaure Olavarría
Objetivo
El curso proporcionará a los participantes las herramientas necesarias para la definición de
mecanismos de gestión sobre los cinco procesos de la cadena de abastecimiento (plan, source,
make, delivery, return), enfatizando en: servicio al cliente; administración del tiempo logístico;
procesos integradores de la empresa; gestión en confianza; y, mega tendencias.
El diseño de esta arquitectura de gestión permitirá a los participantes:
• Determinar y manejar un conjunto de indicadores de: calidad, velocidad, productividad y
financieros.
• Plantear los procesos de toma de decisiones que corresponderá a la revisión periódica del
indicador.
• Desarrollar modelos de gestión empleando indicadores contrastándolos con las mejores
prácticas del management global.
• Proponer modelos de adaptación de la Cadena de Abastecimientos Post Pandemia.
Temario
• Megatendencias: el futuro de la cadena de abastecimientos. Influencia e impactos de la
urbanización, el envejecimiento, la regulación, la clase media, la tecnología en la gestión de
la cadena.
• Indicadores. El proceso de toma de decisiones. La cadena de abastecimientos y el objetivo
de la empresa. ¿Qué son y para qué sirven?
• La planificación estratégica de la cadena de abastecimientos. Selección de Indicadores
vinculados a la planeación. Vínculos de la organización con los indicadores de planeamiento.
Conociendo el futuro.
• El abastecimiento y su rol en los costos logísticos. Impacto de las decisiones de compras.
Indicadores y replanishment del abastecimiento. El difícil ejercicio de comprar ¡bien!
• La transformación del producto en la empresa. El proceso de calidad continua y su impacto
en la organización. Planteamiento de indicadores en empresas manufactureras y de
servicios. Reduciendo costos mediante el ¿control?
• La distribución y el cumplimiento con el cliente. Objetivos y costos vinculados a la
distribución. Indicadores de distribución vinculados a la empresa y al cliente. La entrega del
producto con características, oportunidad y condiciones definidas.
• La Cadena de Abastecimientos Post Pandemia.
Participantes
Dirigido a profesionales y ejecutivos con responsabilidades en las áreas de planeamiento
corporativo, cadena de abastecimiento, logística, gestión comercial, distribución y operaciones.
Profesor
Germán Velásquez Salazar
Consultor y asesor externo de instituciones y empresas del sector público y privado. Ejecutivo
con más de veinte años de experiencia en temas de energía, supply chain y contrataciones. Ha
ocupado cargos de direccion y alta gerencia en empresas privadas y del estado. Ph. D. (c) y MBA
por ESAN. Posgrado en Executive Logistics Management por el TEC de Monterrey.
Objetivo
Proporcionar a los participantes una guía sólida hacia los métodos y marcos de trabajo de la
agilidad como Scrum y SAFe, incluyendo principios y aspectos prácticos de implementación. Se
pondrán a prueba desafíos de exploración y puesta en marcha de productos usando la agilidad
desde el nivel de equipos hasta marcos de escalamiento para procesos de transformación
empresarial. Se revisarán a detalle los roles, procesos, artefactos y métricas de la agilidad, en
combinación con capacidades técnicas que permiten acelerar el time to market, mejorar la
experiencia del cliente y contribuir con la mejora en innovación, impulsando además una cultura
ágil con adopción organizacional.
Temario
Participantes
Profesor
Arturo Valencia Castro
Objetivo
El objetivo del curso es que el estudiante diseñe propuestas que conviertan en oportunidades
los problemas existentes dentro cualquier tipo de organización; a través de la organización de
equipos innovadores adecuados, utilizando diversas herramientas de investigación, diseño,
creación y desarrollo, comunicando efectivamente las ventajas de un proyecto de innovación, y
enfocando las propuestas de innovación dentro de un lineamiento estratégico y ejecutivo del
entorno empresarial. El curso termina con la elaboración de un prototipo de solución para un
problema determinado como oportunidad para innovar. Cada tema se tratará con la
metodología de aprendizaje basado en proyectos y se utilizarán fuentes de diversos autores y
escuelas que participan del ecosistema de innovación mundial.
Temario
Participantes
Profesor
Fabián Bueno Méndez
Objetivo
Temario
Participantes
Profesora
Silvia Dioses Farfán
Brindar a los participantes los nuevos conceptos, prácticas y estrategias para la gerencia efectiva
del área responsable de la administración de las tecnologías de la información (TI) y para reforzar
su posicionamiento como una función estratégica de la organización. Se revisarán las nuevas
características del gobierno de las TI y el futuro del Chief Information Officer(CIO) y del Chief
Digital Officer (CDO) en la administración de las áreas de TI y se analizarán las nuevas funciones
y formas organizacionales para esta gerencia. Se revisarán casos prácticos de empresas.
Temario
Participantes
Profesor
Eddy Morris Abarca
Objetivo
Este curso proporciona a los participantes las herramientas analíticas para la toma de decisiones
en un contexto altamente volátil, donde las variables cambian cada vez con mayor frecuencia y
donde sólo la inteligencia de negocios puede enderezar el rumbo de la organización,
manteniendo los lineamientos estratégicos de la alta dirección.
Temario
Participantes
Este curso está dirigido a ejecutivos y analistas de negocio, con visión táctica y estratégica para
la toma de decisiones en entornos altamente cambiantes.
Profesor
Richard Moarri Nohra
Objetivo
Temario
• La innovación digital.
• La aplicación de la creatividad para la resolución de problemas.
• Las Metodologías para la innovación Digital: Design Thinking, Lean StartUp, Agile.
• Aplicando Creative Problem Solving, Design Thinking y Lean StartUp para la innovación
digital.
• El entendimiento del usuario, La definición del problema, La generación de ideas.
• Definición de prototipos y producto mínimo viable.
• Experimentación, Pivote, el ciclo de medición y aprendizaje.
• Desarrollo de proyecto de aplicación experimental para la creación de una solución en el
contexto del proceso de transformación digital.
Participantes *
*Requisito: El curso considera la utilización de herramientas interactivas como Miro, Quizizz, mentimeter
y padlet para la ideación y practica del curso por lo que se requiere la conexión de internet continúa
recomendada de al menos 8Mb/s, una PC con memoria de 4GB y procesador 2.8 GHz dual core o superior.
Profesor
Omar Crespo Delgado
Gerente de innovación estratégica en Caja Piura, desde ese rol lidera la transformación digital y
el desarrollo de nuevos modelos de negocios a través de la innovación. Experiencia en la
aplicación de técnicas de design thinking, generación de modelos de negocios y Lego® Serious
Play® para el diseño de soluciones. MBA por la Universidad Politécnica de Cataluña, España y
por la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Máster (c) Administración de Negocios
Digitales por la Universidad de Barcelona.
Transformación digital en B2B
Miércoles de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online *
Objetivo
Proporcionar a los participantes de los conceptos e ideas que les permitan comprender y aplicar
los procesos de la Transformación Digital en empresas B2B. Se abordarán temas como la
Transformación Digital y su impacto en las empresas B2B, características de las empresas ágiles,
la innovación y los tipos de innovación, agilidad en el mundo B2B, la venta consultiva en el
mundo digital, la experiencia digital del cliente B2B, la ciencia de datos en el mundo B2B, casos
de éxito B2B. Al finalizar el curso, los alumnos presentarán su propia hoja de ruta hacia la
Transformación Digital.
Temario
Participantes
Profesor
Cesar Cam Gensollen
Objetivo
Temario
• Funcionamiento del mercado de salud.
• Modelos de mercados.
• Maximización de la utilidad en instituciones de salud.
• Las instituciones de salud como empresa.
• Costos en salud.
• Factores de producción en salud.
• Análisis económico financiero.
• Estrategia y posicionamiento de instituciones de salud.
• Estrategia de precios para servicios de salud.
• Conceptos de calidad en salud.
Participantes
Profesor
Guillermo Alva Burga
Médico Auditor. Catorce años de experiencia en consultoría y cargos gerenciales de empresas
del sector salud. Participación en la elaboración de proyectos y en las decisiones administrativas
de empresas de Salud. MBA por ESAN. Posgrado de Gerencia en Servicios de Salud por ESAN.
Evaluación del Sistema de Salud Colombiano por la Universidad de los Andes de Colombia. LEAN
Healthcare en Instituto Armstrong-JOHN HOPKINS.
Monitoreo mediante indicadores de calidad en clínicas y hospitales
Jueves de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online
Objetivo
Temario
Participantes
Profesor
Paul Cuellar
Objetivo
Temario
Participantes
Profesor
César Neves Catter
La regulación de los sistemas energéticos nunca se detiene, y esto es particularmente más evidente para
los sistemas eléctricos, donde hoy, el mundo exige que además de ser confiable, competitivo y sostenible
se enfoque hacia el acceso universal y la descarbonización. En esa exigencia es indispensable estar
actualizado en temas regulatorios de la electricidad, dado que la regulación juega un rol determinante y
se convierte en el motor del desarrollo del sector energético y económico del país.
Objetivo
Al finalizar el curso el participante conocerá la regulación desde una perspectiva del pensamiento crítico,
como el instrumento que garantiza las inversiones eléctricas y promueve el desarrollo de las actividades
de generación, transmisión y distribución eléctrica, lo que le permitirá enfrentar exitosamente las
contingencias técnicas, económicas y legales del sector.
En el curso se presentarán los conceptos y fundamentos de la teoría económica sobre la regulación de la
electricidad en un contexto donde las energías renovables juegan un rol cada vez más relevante, su
aplicación mediante casos ejemplo reales a cada una de las actividades que componen un sistema
eléctrico peruano (Generación, Transmisión y distribución), los criterios técnicos, económicos y legales
que se adoptan en cada proceso regulatorio de fijación de tarifas eléctricas y el análisis crítico del marco
normativo y las perspectivas de futuro de la energía a nivel nacional y global.
Temario
• Teoría económica de la regulación.
• Análisis del mercado eléctrico.
• Análisis crítico del marco regulatorio vigente.
• Análisis de los procesos de regulación de la generación eléctrica.
• Análisis de los procesos de regulación de la transmisión eléctrica.
• Análisis de los procesos de regulación de la distribución eléctrica.
• Cálculo de las tarifas a usuario final y sus condiciones de aplicación.
• Perspectivas de futuras reformas regulatorias.
Participantes
Abogados, ingenieros eléctricos, ingenieros mecánico eléctricos, ingenieros mecánicos, ingenieros de la
energía y otras profesiones que deseen fortalecer sus conocimientos en el sector.
En general, el curso está dirigido a profesionales y ejecutivos que independientemente del nivel jerárquico
o área profesional de actuación, deseen fortalecer sus conocimientos del sector en términos de la
regulación de las actividades de generación, transmisión y distribución eléctrica; el conocimiento de los
criterios técnicos, económicos y legales adoptados en los procesos de fijación de tarifas eléctricas; la
determinación de la tarifas eléctricas a nivel de usuario final y el conocimiento de las perspectivas de las
reformas regulatorias que les permita estar preparados y adaptarse a las nuevas circunstancias
energéticas, anticiparse a los cambios futuros e identificar nuevas oportunidades.
Profesor
Riquel Mitma Ramírez
Objetivo
Temario
Participantes
Profesor
Ana Belén Perdigones
Profesora y Directora de Máster en ESIC Business & Marketing School. Ph. D. (c) en Economía de
la empresa por la Universidad Autónoma de Madrid, España. Magíster en Marketing por ESAN.
Ha sido Country Manager en Perú y Ecuador. Ha trabajado con importantes marcas
internacionales y asesorado a diversas empresas y Start-ups de diferentes sectores.
Organización y gestión del talento humano en negocios B2B
Martes de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online
Objetivo
Analizar los desafíos de organización y gestión del talento, con las estrategias, programas,
iniciativas, procesos y herramientas para realizar una eficiente gestión del de personas
contribuyendo a generar valor, competitividad y sostenibilidad de la empresa.
Temario
Participantes
Profesor
Guillermo Defilippi Rodríguez
Consultor en Gestión del Talento. Miembro de la Red Global de Mentores. Amplia experiencia
en Gestión de Personas como Director y Gerente de Recursos Humanos en empresas
multinacionales y multilatinas. Magister en Organización y Dirección de Personas por ESAN.
Transformación digital en B2B
Miércoles de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online *
Objetivo
Proporcionar a los participantes de los conceptos e ideas que les permitan comprender y aplicar
los procesos de la Transformación Digital en empresas B2B. Se abordarán temas como la
Transformación Digital y su impacto en las empresas B2B, características de las empresas ágiles,
la innovación y los tipos de innovación, agilidad en el mundo B2B, la venta consultiva en el
mundo digital, la experiencia digital del cliente B2B, la ciencia de datos en el mundo B2B, casos
de éxito B2B. Al finalizar el curso, los alumnos presentarán su propia hoja de ruta hacia la
Transformación Digital.
Temario
Participantes
Profesor
Cesar Cam Gensollen
MINERÍA
Certificado de Especialización en
Gestión de la Minería
*Horario Especial
Comercialización de contratos mineros
Lunes de 7:30 a 10:45 p. m. | Curso Online *
En el Perú, los productores mineros peruanos realizan la entrega de sus productos minero-
metalúrgicos a clientes-consumidores intermediarios o finales, donde la Comercialización
asume rol importante.
¿Cómo están constituidos los mercados internacionales y locales o cómo funciona la
Comercialización en una empresa minera y cuáles son las implicancias de esta actividad?
Durante el desarrollo del curso los participantes tomarán conocimiento a través de clases
interactivas y participativas. Tendrán la capacidad de identificar el rol, estrategia y otorgamiento
de valor que cumple la Comercialización dentro de este modelo de negocios.
Objetivo
Al finalizar el curso, los participantes adquieren conocimientos y técnicas que les permitirán
comprender y resolver la compleja naturaleza del comercio internacional de minerales y
metales; así como herramientas y técnicas para realizar valoración de los diferentes productos
minero-metalúrgicos que les servirán para realizar proyecciones, flujos y sensibilidades.
Temario
• Macroeconomía.
- Variables e indicadores económicas.
- Importancia económica de la minería.
• MODELO DE NEGOCIOS.
- Modelo de negocio minero peruano.
- La gestión comercial en la empresa minera actual.
• Fundamentos del mercado.
- Oferta y demanda.
- Factores: inventarios, tipo de cambio, consumo y reservas (stocks).
- Concepto: Commodity
- Mercado Internacional de metales.
- Principales mercados: LME, LBMA, NYMEX, SHFE.
- Formación de precios (cotizaciones).
• Finanzas.
- Principios y conceptos básicos de coberturas.
• Incoterms y contratos comerciales.
- Incoterms 2020.
- Modelos de Contratos Comerciales Minero – Metalúrgicos.
• Valorización de productos minero-metalúrgicos.
- Valorización de metales.
- Valorización de concentrados de cobre, plomo y zinc.
- Valor de mineral.
• Prácticas de valoriación.
- Practica dirigida de valorización.
- Evaluación final, discusión y retroalimentación.
Participantes
Profesor
Fidel Kishimoro Rojas
Objetivo
Temario
Participantes
Profesores
Objetivo
Ofrecer una visión integral de la Gestión de Seguridad y Salud Ocupacional, su rol e importancia
en la gestión de empresas del sector minero.
Temario
Participantes
Profesores
Manuel De la Puente
Gerente de Medio Ambiente, Seguridad y Salud Ocupacional de empresas del sector energía y
minería. MBA por la Universidad de Tarapaca. Máster en Gestión Integrada de la Calidad, Medio
Ambiente y Prevención Laboral por la Escuela Europea de Negocios, España.
Enrique Caballero
Gerente General de la Alianza de Profesionales en Prevención de Riesgos. Profesional con
especialización en seguridad, salud y medioambiente; procesos, gestión y formación de
personal, herramientas para la prevención de accidentes y salud ocupacional. Conocimientos y
aplicación de estándares internacionales y de la normativa nacional en seguridad y salud
ocupacional. MBA por ESAN. Instructor Certificado por la National Safey Council.
INVERSIÓN
Cursos: Inversión
Cursos de 14 sesiones + sesión de evaluación: S/. 1,780
Nota: El alumno que se matricula de manera financiada (cuotas) debe de firmar un pagaré.
Nota: El financiamiento directo que ESAN ofrece, requiere que los alumnos suscriban letras y/o pagarés. Estos
títulos valores podrán ser enviados en calidad de descuento o cobranza a las entidades financieras locales. El
alumno será notificado del cambio.
Los descuentos no son acumulables.
Nota: Todo financiamiento debe estar respaldado de una Declaración Jurada aceptada por el alumno.
Reconocimiento a la Excelencia
ESAN, en su afán de estimular el buen desempeño profesional, otorga un reconocimiento especial a quienes
ocupan el primer puesto.
Este estímulo es aplicable por una sola vez en el siguiente curso del PEE, tanto para los matriculados en cursos
individuales como para los matriculados en alguno de los certificados, mientras esté vigente esta política. Si
usted obtuvo el reconocimiento en el último curso de un certificado, podrá hacer efectivo el descuento en un
curso adicional. De otro modo, perderá el beneficio.
Reconocimiento a la Preferencia
Para ESAN, tanto las empresas como los participantes individuales gozan de nuestra mayor consideración. Su
preferencia nos estimula a mejorar y seguir otorgándole facilidades que premien su asiduidad.
Descuento Personal para Alumnos y Exalumnos*
*Los montos considerados están basados en el precio de S/. 1,780 por curso.
Sólo para los casos de descuentos por excelencia académica, se considerará adicionalmente al descuento
correspondiente.
Los descuentos no son acumulables.
ESAN ofrece a las instituciones o empresas un porcentaje de descuento corporativo basado en el número de
participantes matriculados dentro de una misma convocatoria.
También ofrece un descuento a los trabajadores de una empresa o grupo empresarial, que cumplan con los
requisitos de matrícula. La empresa presenta a sus trabajadores mediante una carta indicando nombre
completo, puesto/cargo, teléfono correo electrónico.
Nota 1: El alumno que se matricula de manera financiada (cuotas) debe de firmar un pagaré.
Nota 2: Mientras define su necesidad del tipo de comprobante de pago a emitir es posible solicitar un
provisional. El tiempo máximo para definir el cambio de provisional a boleta o factura es de 15 días como
máximo y dentro del mismo mes.
Nota 3: En caso de retiros, previo aviso del participante o empresa auspiciadora. ESAN procederá de
acuerdo a los términos establecidos, el cual se le hará entrega el día de inicio de clases.
«De conformidad con el segundo párrafo del artículo 19º del Texto Único Ordenado de la Ley del Impuesto
General a las Ventas e Impuesto Selectivo al Consumo, aprobado por el Decreto Supremo Nº 055-99-EF
y, el numeral 7, artículo 9º del Reglamento del referido TUO, aprobado por el Decreto Supremo Nº 136-
96-EF, sólo cuando en el comprobante de pago se hubiere omitido consignar separadamente el monto
del impuesto, estando obligado a ello o, en su caso, se hubiere consignado por un monto equivocado,
procederá la anulación del comprobante de pago original y la emisión de uno nuevo. En consecuencia,
salvo los casos antes mencionados, una vez emitido y entregado el comprobante de pago, no se admitirá
ningún cambio ni anulación del comprobante de pago.»
Nota 4: Todo financiamiento debe estar respaldado de una Declaración Jurada aceptada por el alumno.
METODOLOGÍA
Está diseñada para desarrollar en el participante las destrezas, habilidades y el talento gerencial necesario
para desenvolverse en el campo empresarial. Se privilegia el uso de métodos prácticos como el análisis
de casos, el trabajo en equipo, la discusión de lecturas, la investigación de campo, la resolución de
ejercicios aplicativos, entre otros. El profesor además de dominar el tema tiene una vasta experiencia,
enriquece la clase con conceptos, aportes novedosos y guía el proceso de aprendizaje con su intervención
o interactuando con los participantes. El participante antes de cada sesión, debe leer y analizar el material
asignado y, resolver en equipo los casos o trabajos. El desempeño del alumno es evaluado
permanentemente a través de su participación en clase, exposición de casos, controles de lectura,
trabajos especiales y examen final. Esta metodología contribuye a desarrollar en el participante las
destrezas, habilidades y el talento gerencial necesario para desenvolverse en el campo empresarial.
Por la diversidad de temas y niveles de cursos, pueden ser participantes del PEE aquellos que se ajusten
a las siguientes descripciones:
- Ser un profesional que desea iniciar su carrera gerencial de acuerdo a sus necesidades inmediatas o
proyectándose en un escenario especializado o generalista. Dependiendo de sus intereses, contará
con cursos básicos.
- Ser un profesional y ejecutivo que, estando inmerso en la carrera gerencial, requiere afianzar o
complementar sus conocimientos. Dependiendo de sus intereses contará con cursos intermedios.
- Ser un profesional y ejecutivo senior que requiere ampliar su visión y conocimientos. Para ello,
contará con cursos avanzados y cursos nuevos que le permitirán acceder a la frontera del
conocimiento y por ende estar actualizado.
REQUISITOS DE ADMISIÓN
Generales:
Ser ejecutivo con experiencia o tener grado de bachiller universitario.
Específicos:
Algunos cursos requieren que el participante tenga conocimientos previos. En estos casos, se
especificará claramente cuáles son y la obligatoriedad de observarlos para el mejor aprovechamiento del
curso.
DOCUMENTOS DE INSCRIPCIÓN
• Solicitud de inscripción completa.
• Copia de grado bachiller o constancia de egresado universitario. En caso no contase con el
requisito remitir el CV para evaluación.
Nota: Si el depósito es realizado en el banco, el participante deberá presentar la boleta de depósito para
poder sustentar el pago realizado al momento de la inscripción.
Además de textos, cuenta con accesos a bases de datos, investigaciones de mercados, tales, como:
- Topline VIP
- VERITRADE
- Perú en Números
- Passport Euromonitor
- IPSOS
- JP Morgan
Informes e inscripciones
Telf.: 317 7226
Whatsapp: 942 891 541
informes@esan.edu.pe / www.esan.edu.pe
Alonso de Molina 1652, Monterrico, Surco