Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                

Química Once Primer Periodo

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 5

INSTITUCIÓN EDUCATIVA POLITÉCNICO ÁLVARO GONZÁLEZ SANTANA

Dirigida por los Hermanos De La Salle


GA-GAP-F-15
GUÍA DE APRENDIZAJE Vigente desde: 30/03/2017
Versión 2.0

SEDE: CENTRAL JORNADA: MAÑANA PERIODO: PRIMERO


ÁREA/O ASIGNATURA: QUÍMICA CURSO: UNDECIMO
GUÍA DE CLASE GUÍA EVALUATIVA ACTIVIDADES DE APOYO
NOMBRE ESTUDIANTE: _________________________________________ FECHA: ___________
La presente guía es para ser desarrollada en el cuaderno. Pegue la guía y resuelva las preguntas y ejercicios
propuestos.
COMPETENCIAS
INDAGACION: Comparo los modelos que sustentan la definición ácido-base
DBA
Comprende que la acidez y la basicidad son propiedades químicas de algunas sustancias y las relaciona con su
importancia biológica y su uso cotidiano e industrial.
EVIDENCIAS
1. Compara algunas teorías (Arrhenius, Brönsted –Lowry y Lewis) que explican el comportamiento químico de
los ácidos y las bases para interpretar las propiedades ácidas o básicas de algunos compuestos.
2. Determina la acidez y la basicidad de compuestos dados, de manera cualitativa (colorimetría) y cuantitativa
(escala de pH - pOH).

RESUELVE LAS PREGUNTAS SELECCIONANDO LA OPCION CORRECTA

1. Dos recipientes K y U contienen ácido clorhídrico de diferente concentración. La concentración del recipiente K es 3 N y
la del U es 1.5 N. Si se mezclan iguales volúmenes de las dos soluciones, la concentración de la solución final será
A. 3.20 N
B. 1.80 N
C. 3.00 N
D. 2.25 N

2. Se tienen 1000 ml de una solución 0,5 M de KOH con pH = 13,7. Si a esta solución se le adiciona 1 mol de KOH es muy
probable que
A. permanezca constante la concentración de la solución
B. aumente la concentración de iones [OH-]
C. permanezca constante el pH de la solución
D. aumente la concentración de iones [H+]

RESPONDA LAS PREGUNTAS 3 A 5 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE INFORMACIÓN


En la tabla se describen algunas propiedades de dos compuestos químicos a una atmósfera de presión

Sustancia Fórmula Estructural Pto ebullición ºC


ácido butanoico CH3-CH2-CH2-COOH 164
agua H2O 100

Tres mezclas preparadas con ácido butanoíco y agua, se representan en una recta donde los puntos intermedios indican el
valor en porcentaje peso a peso (% P/P) de cada componente en la mezcla.

3. Para cambiar la concentración de la solución de ácido butanoíco indicada en el punto 1 , al , 2 lo más adecuado es
INSTITUCIÓN EDUCATIVA POLITÉCNICO ÁLVARO GONZÁLEZ SANTANA
Dirigida por los Hermanos De La Salle
GA-GAP-F-15
GUÍA DE APRENDIZAJE Vigente desde: 30/03/2017
Versión 2.0

4. Al cambiar la concentración de la solución de ácido butanoíco del punto 1 , al , 2 es válido afirmar que
A. permanece constante el porcentaje de agua en la solución
B. disminuye la concentración de la solución
C. disminuye la masa de agua en la solución
D. permanece constante la concentración de la solución

5. A una atmósfera de presión, para cambiar la concentración de la solución de ácido butanoíco. A una atmósfera de
presión, para cambiar la concentración de la solución de ácido butanoíco indicada en el punto 2 al 3 el procedimiento
mas adecuado es:

6. En una dilución, si el volumen se duplica adicionando solvente, la concentración molar (M) se reduce a la mitad. Para
obtener una dilución cuya concentración se redujera una cuarta parte, el volumen debería ser
A. la mitad
B. dos veces mayor
C. la cuarta parte
D. cuatro veces mayor

7. Se tienen 3 recipientes a la misma temperatura, el primero con agua pura, el segundo con una solución acuosa de NaCl
0.05M y el tercero con una solución acuosa de NaCl 0.01M. Se determinó el punto de ebullición de los líquidos a dos
presiones diferentes, tal como se observa en la tabla.
LÍQUIDO Pto. Ebullición ºC
760 mm Hg 560 mm Hg
Agua 100 93
Solución NaCl 0.05 M 105 102
Solución NaCl 0.01 M 101 99

De acuerdo con lo anterior, es correcto afirmar que el punto de ebullición de una solución
A. aumenta, cuando la presión aumenta y disminuye la concentración de la solución
B. disminuye, cuando la presión aumenta y disminuye la concentración de la solución
C. aumenta, cuando la presión aumenta y aumenta la concentración de la solución
D. disminuye, cuando la presión disminuye y aumenta la concentración de la solución

8. A un tubo de ensayo que contiene agua, se le agregan 20g de NaCl; posteriormente, se agita la mezcla y se observa que
una parte del NaCl agregado no se disuelve permaneciendo en el fondo del tubo. Es válido afirmar que en el tubo de
ensayo el agua y el NaCl conforman
A. una solución sobresaturada
B. un compuesto
C. una mezcla homogénea
D. un coloide

CONTESTE LAS PREGUNTAS 9 Y 10 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN


A cuatro vasos que contienen volúmenes diferentes de agua se agrega una cantidad distinta de soluto X de acuerdo con la
siguiente tabla.
vaso Volumen de agua (ml) Masa de X adicionada (g)
1 20 5
2 60 15
3 80 20
4 40 10
9. De acuerdo con la situación anterior, es válido afirmar que la concentración es
A. mayor en el vaso 3
B. igual en los cuatro vasos
C. menor en el vaso 1
D. mayor en el vaso 2

10. Si se evapora la mitad del solvente en cada uno de los vasos es muy probable que al final de la evaporación
A. los cuatro vasos contengan igual masa de la sustancia X
INSTITUCIÓN EDUCATIVA POLITÉCNICO ÁLVARO GONZÁLEZ SANTANA
Dirigida por los Hermanos De La Salle
GA-GAP-F-15
GUÍA DE APRENDIZAJE Vigente desde: 30/03/2017
Versión 2.0

B. la concentración de las cuatro soluciones sea igual


C. disminuya la concentración de la solución del vaso dos
D. aumente la masa de la sustancia X en los cuatro vasos

11. La siguiente tabla muestra información sobre las soluciones I y II


+Soluciones Masa molar del soluto Masa de soluto Volumen de solución
(g/mol) (g) (cm3)

I 200 200 1000


II 200 400 500

M= moles soluto
Litros de solución
A. la solución I tiene mayor número de moles de soluto y su concentración es mayor que la solución II
B. la solución II tiene menor número de moles de soluto y su concentración es mayor que la solución I
C. la solución I tiene menor número de moles de soluto y su concentración es mayor que la solución II
D. la solución II tiene mayor número de moles de soluto y su concentración es mayor que la solución I

CONTESTE LAS PREGUNTAS 12 Y 13 DEACUERDO CON LA SIGUIENTE ECUACIÓN.

12. Es válido afirmar que la ecuación anterior, cumple con la ley de la conservación de la materia, porque
A. el número de átomos de cada tipo en los productos es
mayor que el número de átomos de cada tipo en los
reactivos
B. la masa de los productos es mayor que la masa de los
reactivos
C. el número de átomos de cada tipo en los reactivos es
igual al número de átomos del mismo tipo en los
productos
D. el número de sustancias reaccionantes e igual al número de sustancias obtenidas

13. De acuerdo con la ecuación anterior, es correcto afirmar que


A. 2 moles de HCl producen 2 moles de ZnCl2 y 2 moles de H
B. 1mol de Zn produce 2 moles de ZnCl2 y 1 mol de H
C. 72 g de HCl producen 135 g de ZnCl2 y 1 mol de H2
D. 135 g de ZnCl2 reaccionan con 1 molécula de H2

RESPONDA LAS PREGUNTAS 14 Y 15 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN


Los antiácidos son fármacos que disminuyen la acidez anormal del tracto digestivo o de otras secreciones orgánicas. Algunos
de estos antiácidos son: el hidróxido de magnesio, el hidróxido de calcio hidratado, el carbonato de calcio y los bicarbonatos
de sodio, potasio, amonio y magnesio.

14. El hidróxido de magnesio Mg(OH)2, es el componente principal de la leche de magnesia, un antiácido estomacal de uso
comercial. Este compuesto se produce a reaccionar:
A. Mg y HCl
B. MgO y H2O
C. MgCl y H2O
D. Mg(OH)2 y H2O

15. Si una persona que sufre acidez estomacal ingiere leche de magnesia para calmar su reflujo, los compuestos formados
en su estómago se clasifican como:
A. Un óxido básico y agua
B. una sal y agua.
C. Un óxido ácido y agua.
D. Una base y agua.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA POLITÉCNICO ÁLVARO GONZÁLEZ SANTANA
Dirigida por los Hermanos De La Salle
GA-GAP-F-15
GUÍA DE APRENDIZAJE Vigente desde: 30/03/2017
Versión 2.0

16. El bicarbonato de sodio NaHCO, también llamado bicarbonato de sosa, es un polvo blanco. Se descompone si se
calienta al aire a más de 55 °C, desprendiendo dióxido de carbono y agua, además, forma carbonato de sodio. Se utiliza
para obtener dióxido de carbono para extintores y se emplea en medicina para neutralizar una cantidad excesiva de
ácidos en el estómago. De acuerdo con su fórmula química es válido afirmar que éste:
A. Tiene una molécula de sodio.
B. Está compuesto por cuatro clases de moléculas.
C. Tiene dos metales diferentes.
D. Está compuesto por cuatro clases de átomos.

17. Cuando los ácidos del estómago reaccionan con los antiácidos se produce una neutralización. La reacción de
neutralización ocurre al hacer reaccionar una solución de un ácido con una de una base obteniéndose una sal y agua
como productos. Si los ácidos HCl, H2SO4, HNO3 Y H3PO4, los neutralizamos con hidróxido de magnesio Mg(OH)2, se
forman una sales que tienen la propiedad de conducir la electricidad en solución. Se sabe que a mayor número de iones
formados en una disociación es mayor la conductividad de la misma. De las siguientes sales, la que presenta una mayor
conductividad es:
A. Mg3(PO4)2.
B. MgSO4.
C. Mg(NO3)2.
D. MgCl2.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 18 A 20 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN


El hidróxido de aluminio Al(OH)3 es un compuesto químico usado como base para los desodorantes y para la elaboración de
antiácidos. Si un enfermo de acidez estomacal, toma un antiácido que contenga hidróxido de aluminio la reacción de
neutralización que ocurre en su estómago será la siguiente:
Al(OH)3 + 3HCl  AlCl3 + 3H2O

18. Las reacciones químicas pueden clasificarse de varias formas, de acuerdo con los procesos que ocurren durante la
reacción. Los tipos más comunes son:
Combinación o síntesis A + B  AB
Descomposición: AB  A + B
Desplazamiento simple: A + BC  AC + B
Desplazamiento doble: AB + CD  CB + AD

De acuerdo con lo anterior, la reacción de neutralización de este antiácido se puede clasificar como:
A. Síntesis.
B. Descomposición.
C. Desplazamiento simple.
D. Desplazamiento doble.

19. Si se tiene una mol de antiácido hidróxido de aluminio Al(OH)3 es válido afirmar que hay:
A. Una molécula de Al.
B. 1 mol de Al.
C. 3 átomos de O.
D. 1 mol de H.

20. Si hay 0.1 moles de HCl en el estómago, la cantidad de moles de hidróxido de aluminio que se requiere para que
reaccione con todo el HCl es:
A. 0.033 moles de Al(OH)3
B. 0.33 moles de Al(OH)3.
C. 1 mol de Al(OH)3.
D. 3 moles de Al(OH)3.

21. Si se hace reaccionar 1 mol de hidróxido de aluminio con seis moles de ácido clorhídrico, es válido afirmar que al final de
la reacción quedan:
A. 1 mol de AlCl3, y 3 moles de H2O.
B. 1 mol de AlCl3, 3 moles de H2O y 3 moles de HCl.
C. 3 moles de AlCl3, 1 mol de H2O y 3 moles de Al(OH)3.
D. 3 moles de AlCl3 y 1 mol de H2O.

El pH. Es un término que indica la concentración de iones hidrógeno en una disolución. Se trata de una medida de la
acidez de la disolución. El término (del francés pouvoir hydrogène, “poder del hidrógeno”) se define como el logaritmo de
INSTITUCIÓN EDUCATIVA POLITÉCNICO ÁLVARO GONZÁLEZ SANTANA
Dirigida por los Hermanos De La Salle
GA-GAP-F-15
GUÍA DE APRENDIZAJE Vigente desde: 30/03/2017
Versión 2.0

la concentración de iones hidrógeno, H+ , cambiado de signo: pH = - log[H+ ] donde [H+ ] es la concentración de iones
hidrógeno en moles por litro.

22. De acuerdo con la siguiente escala, al tomar bicarbonato de sodio un enfermo de acidez estomacal lo más probable es
que:
A. Disminuya la basicidad estomacal y el pH aumente.
B. Aumente la acidez estomacal y el pH.
C. El pH aumente y disminuya la acidez estomacal.
D. Disminuya la basicidad estomacal y el pH.

23. Si se extrae una muestra de 50 mL de HCl 0.1M del estómago de un paciente que sufre de acidez estomacal, el volumen
y la concentración de NaOH necesaria para neutralizar este ácido y obtener un pH igual a 7, sería:
A. 100 mL 0.1M de NaOH.
B. 50 mL 0.1M de NaOH.
C. 100 mL 1M de NaOH.
D. 50 mL 1M de NaOH.

También podría gustarte