Este documento relaciona términos en latín con sus equivalentes en español. Algunos de los términos latinos incluyen alma mater, post mortem, status quo, y plus ultra, y sus equivalentes en español son universidad nutricia, después de muerto, en el estado actual, y más allá respectivamente.
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Relaciona los latinismos
con sus equivalencias españolas
columnaA Columna B de hectx) despues de muerto. alma matet 3 Pienso, luego existo bis bruscamente fide último plazo. facto en el acto dtficit derecho del detenido a ser S abrupto dos veces corpus q hábeas de buena fe 10. túbitat en el estado actual 11. ídem exceso 19. in fraganti posteriormente 13.ipso facto cantidad que falta 14, plus ultra: con anterioridad, previamerte 15.post mortem ambientede unapoblación biológica 16. statu quo en el momentode cometerseel delito 17. sui géneris igual, lo mismo. 18.superávit madre nutricia (universidad 19. ultimátum muy especial n. Cógito,ergo sum más allá
Define los siguientes conceptos:
l. Latinismos: Palabra o expresión de la lengua latina que se usa en otro idioma.
2.Anglicismos: Palabra, expresión o giro procedentes de la lengua
inglesa que se usan en otro idioma.
3,Galicismos: Palabra, expresión o giro procedentes de la lengua francesa
que se usan en otro idioma. Pareo NO2. Relaciona los conceptos de las dos columnas. Columna A Columna B 1. Afiche Desastre, catástrofe 9. Amateur Tocador 3. Argot Informe,expediente 4 Boutique Elegante, de moda. 5. Carnet Gira, paseo, vuelta 6, Casette Gastrónomo 7. Convlot Estreno primera actuación 8. Chtc Tienda de moda y lujo 9. Debacle Recuerdo 10. Conspiración, intriga 11. Dossier Jerga 19. Goumet Cinta magnetofónica 13. Cartel, anuncio 14. Documento de identidad 15. Toilette Aficionado Escribe en la columna de la derecha los nombres de las incorrecciones del lenguaje. Falta de sintaxis; error cometido contra las normas de algún idioma.
Incorrección que consiste en pronunciar o escribir mal las palabras, o
en emplear vocablos impropios. Doble sentido, vicio de la palabra, cláusula o manera de hablar a que puede darse más de una interpretación. Efecto de romper el hilo del discurso y de hablar en él de cosas que no tengan conexión o íntimo enlace con aquello de que se está tratando. Uniformidad, igualdad de tono en quien habla, en la voz, en la música, etc. Disonancia que resultade la inarmónicacombinación de los elementos acústicos de la palabra. Escribe en el espacio de la derecha el término que lleva correctamente el acento ortográfi co aeródromo aeródromo anhidrido anhídrido avaro ávaro caracteres caracteres centígrado centigramo estratósfera estratosfera expedito expédito íntenn interín intervalo intervalo kilogramo kilógramo méndigo mendigo Nobel Nóbel paralelogramo paralelógramo polícromo policromo táctil tactil Escribe correctamente las formas verbales: 1. Satisfací su deseo. Complaci su deseo 2. No cabió en esta cajita. No cupo en su cajita 3. Traducí todo el texto. Traduje todo el texto 4. Desen las manos. Tomence las manos 5. Se vende vestidos de gala. Se expenden vestidos de gala 6. Hubieron muchas sorpresas. Habían muchas personas. 7. He frito la carne. He freido el arroz 8. Licúan las frutas. Liquidan las frutas. 9. Conducieron al acusado. Condujeron al acusado. 10.Pelié con mi amigo, Peleé con mi amigo. Escribe correctamente los términos en negrita: 1. Llegamos al aereopuerto al atardecen Aeropuerto 2. Espionaba discretamente. Espió 3. Pásame la pasta dentrífica. Dentífrica 4. Asistí a la inaguración de la feriaartesanal. Inauguración 5. Su madrasta es una enfermera. Madrastra 6. Fustraron el asalto al banco. frustraron 7.Tomacurso de metereología. Meteorología 8. Se levantó una gran humadera. Humareda 9. No creo en supertjciones. Supersticiones 10. Paseacon su cónyugue. Cónyuge Redacta cinco ejemplos det #1Ayer comí picsa o #2 Mi desayuno favorito el gueb #3/Ayer dormí en la interperie nadien #4 En esa casa no se encuentra de tiempo #5 Las cosas pasarán es custion #1 Han habido poca gente #2 esta lejos de nuestra #3 Me queda un examen a terminar #4 me queda un carro a limpiar #5 me se cayó el libro Anfibologías: #1Comeremos en ese restaurante #2 esa es una persona noble #3 atropellaron al perro de mi vecino #4Son calcetines de lana para niños #5 se lo agrezco un montón. Monotonías: #1 se necesita un trabajador para trabajar #2 En ese restaurante venden comida #3 el Director es algo extraño #4 el estudio de animales en peligro de extinción dice que la tortuga está en peligro Trabajo escrito #5 le puso una carta a su hermano Tema: Vicios de dicción Presentación: Contenido: • Extensión: trespáginasmáximo • Definición: Vicios de dicción • Hoja: tamañocarta • Clases de vicios de dicción más frecuentes • Letra: verdana o arial11 • Ilustracióncon ejemplos • Interlineado: 1,5 • Contexto: justificado Escribe correctamente los siguientes ejemplos de casos de monotonía. • Nuestro grupo hizo un rancho. • El acto tiene lugar en el gimnasio. • Linda cosa es esta niña. Aquí fue que sucedió el incidente, • Es la persona de la cual te hablé. Explicaré de lo que es la literatura.