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Actividad en Clase de Física Grado Séptimo

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ACTIVIDAD EN CLASE DE FÍSICA GRADO SÉPTIMO

DOCENTE: ALVARO BARRAZA


CONTEXTUALIZACIÓN:
Los fenómenos magnéticos fueron conocidos por primera vez por los antiguos griegos, a
través de una mineral llamado magnetita (de ahí surge el término magnetismo). Se dice que
se pudo observar por primera vez en la ciudad de Magnesia, en Asia Menor.
Originariamente se pensó que la magnetita se podría utilizar para mantener la piel joven.
De hecho, Cleopatra dormía con una magnetita en la frente para retrasar el proceso de
envejecimiento. Esta reputación terapéutica de la magnetita se transmitió también a los
griegos, los cuales la usaban para la curación de dolencias. En el siglo III a.C., Aristóteles
escribió acerca de las propiedades curativas de los imanes naturales, que llamaba "imanes
blancos". Posteriormente las aplicaciones basadas en el magnetismo fueron
desarrollándose. Por el siglo 12 d.C., los marineros chinos ya utilizaban magnetitas como
brújulas para la navegación marítima. Un gran número de médicos y sanadores utilizaron
los imanes para curar diferentes problemas médicos a lo largo de la historia. Hoy en día la
ciencia médica utiliza el magnetismo más que nunca, por ejemplo: El magneto
encefalografía (MEG) se utiliza para medir la actividad cerebral, la terapia de choque para
volver a iniciar corazones. El uso de imanes en aplicaciones industriales y mecánicas
también es muy común. Los imanes son la fuerza motriz básica para todos los motores
eléctricos y generadores eléctricos. (Link1https://www.youtube.com/watch?v=7v--
feJO96Y&feature=youtu.be)
DEFINICIONES
Magnetismo: es la capacidad que tienen ciertas sustancias para atraer al hierro y alguno de
sus derivados.
Campo magnético: Es la zona espacial alrededor del imán que se encuentra afectada por el
mismo y por sus propiedades.
Las líneas de campo magnético: son imaginarias, líneas invisibles que se extienden en el
rango de imanes permanentes desde el polo norte hasta el polo sur.
El recorrido de las líneas de fuerza recibe el nombre de circuito magnético, y el número de
líneas de fuerza existentes en un circuito magnético se le conoce como flujo magnético.
(Link2 https://www.youtube.com/watch?v=2- eikjhs9OA).
IMANES Y SUS CARACTERÍSTICAS
Los imanes son los materiales que presentan las propiedades de atraer el hierro y otros
cuerpos. Hay que destacar que estos pueden ser naturales o artificiales. El más común de
los imanes naturales es un mineral llamado magnetita. Los imanes pueden ser permanentes
o temporales, según el material con el que se fabriquen y según la intensidad de campo
magnético al que le sometan. Clasificación de los Imanes Naturales Tiene la capacidad de
atraer metales por sí solos (Magnetita). Ejemplo: La Magnetita. Artificiales Básicamente
producidos por frotamiento o contacto, aunque también es posible por corriente eléctrica.
Los hay permanentes y temporales.
Temporales: Atracción Magnética de corta duración.
Permanentes: Conservan la propiedad magnética. Partes de un imán Cualquier imán
presenta dos zonas donde las acciones se manifiestan con mayor fuerza. Estas zonas están
situadas en los extremos del imán y son los denominados polos magnéticos: Norte y Sur.
Una de las propiedades fundamentales de la interacción entre imanes es que los polos
iguales se repelen, mientras que los polos opuestos se atraen. El efecto de atracción y
repulsión tiene que ver con las líneas de campo magnéticas Otra característica de los
imanes es que los polos no se pueden separar. Si un imán se rompe en dos partes no se
obtienen un polo norte y un polo sur sino que se obtiene dos imanes, cada uno de ellos con
un polo norte y un polo sur. Si tenemos un imán suspendido por un hilo colocado en su
centro de gravedad, observamos que siempre queda orientado hacia una misma dirección.
Uno de los polos se orienta hacia el norte y otro hacia el sur, pues los polos del imán se
alinean según los polos magnéticos de la Tierra, que actúa como imán natural.

ACTIVIDAD:
1. Con base al anterior texto realiza un mapa conceptual teniendo en cuenta las
palabras clave resaltadas en verde en el texto.

2. Selecciona la opción correcta:

3. Argumenta: ¿Cuáles son las propiedades magnéticas de la materia? Defínelas y da


un ejemplo.

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