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    Cuestionario Final Del Módulo 4.1

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    Edén Luna
    Este documento presenta las preguntas y respuestas de un cuestionario final sobre un módulo de capacitación sobre discapacidad. El cuestionario contiene 10 preguntas múltiples sobre temas como las consideraciones al interactuar con personas con diferentes tipos de discapacidad, la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y conceptos clave relacionados con la discapacidad. El estudiante respondió correctamente 9 de las 10 preguntas y obtuvo una calificación del 90%.

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    Edén Luna
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    Título original

    Cuestionario final del módulo 4.1

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    Cuestionario Final Del Módulo 4.1

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    Este documento presenta las preguntas y respuestas de un cuestionario final sobre un módulo de capacitación sobre discapacidad. El cuestionario contiene 10 preguntas múltiples sobre temas como las consideraciones al interactuar con personas con diferentes tipos de discapacidad, la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y conceptos clave relacionados con la discapacidad. El estudiante respondió correctamente 9 de las 10 preguntas y obtuvo una calificación del 90%.

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    EDUCA CNDH

    Cursos en línea

    Página Principal (home) ► personas_discapacidad ► Módulo 4 ► Cuestionario final del módulo 4

    Comenzado en miércoles, 2 de marzo de 2022, 23:31


    Estado Terminados
    Finalizado en miércoles, 2 de marzo de 2022, 23:35
    Tiempo empleado 4 mins 45 segundos
    Calificación 9.00 de un total de 10.00 (90%)

    Pregunta 1 Para interactuar con una persona con parálisis cerebral hay que tener en cuenta todo lo
    Correcta que se implementa con las personas con…

    Puntúa 1.00 sobre


    Seleccione una:
    1.00
    a. Discapacidad psicosocial y discapacidad física

    b. Discapacidad intelectual y discapacidad física Muy bien; debemos tener en


    cuenta las condiciones de las personas con discapacidad intelectual física para una
    interacción armónica.

    c. Discapacidad intelectual y discapacidad psicosocial


    d. Discapacidad visual y discapacidad auditiva

    Su respuesta es correcta.

    Pregunta 2 Fecha en que la Convención de los Derechos Humanos de las personas con discapacidad
    Correcta entró en vigor.

    Puntúa 1.00 sobre


    Seleccione una:
    1.00
    a. 17 de diciembre del 2007
    b. 13 de diciembre del 2006

    c. 3 de mayo del 2008 Muy bien; la Convención entró en vigor un día después de
    su publicación en el Diario Oficial de la Federación y representa un cambio de
    paradigma en el trato de las personas con discapacidad.
    d. 30 de septiembre del 2007

    Su respuesta es correcta.
    Pregunta 3 Identificarse antes de tener cualquier tipo de contacto con esa persona, ser precisos/as y
    Correcta específicos/as en los mensajes, no sustituir lenguaje oral por gestos y hacer pequeñas
    modificaciones ambientales son acciones que pueden implementarse al momento de
    Puntúa 1.00 sobre
    interactuar con personas con discapacidad ________.
    1.00

    Seleccione una:
    a. Motriz

    b. Auditiva

    c. Psicosocial

    d. Visual Correcto; es necesario tomar en cuenta las necesidades específicas de la


    persona.

    Su respuesta es correcta.

    Pregunta 4 Ajustar el paso al de la otra persona, sentarse en frente y a su altura, preguntarle si puede
    Correcta ofrecerle ayuda, son algunas de las actitudes que puede implementar al momento de
    interactuar con una persona con discapacidad
    Puntúa 1.00 sobre
    1.00
    Seleccione una:
    a. Motriz Así es; es importante que antes de ayudar a una persona con
    discapacidad, le preguntemos si la ayuda le es necesaria.
    b. Visual

    c. Psicosocial

    d. Auditiva

    Su respuesta es correcta.

    Pregunta 5 La discapacidad, según el inciso E del preámbulo de la CDPD, es un concepto que…


    Correcta
    Seleccione una:
    Puntúa 1.00 sobre
    1.00 a. Evoluciona Así es; este concepto resulta de la interacción entre las personas
    con deficiencias y las barreras debidas a la actitud y al entorno.

    b. Se ajusta

    c. Se mantiene
    d. No cambia

    Su respuesta es correcta.
    Pregunta 6 Interactuar con una persona con discapacidad _____________ implica implementar
    Correcta algunas de estas acciones, como llamar su atención con un gesto, tocar su hombro,
    hablarle de frente y a la misma altura sin tapar la cara, cuidando la velocidad en la que
    Puntúa 1.00 sobre
    estamos hablando.
    1.00

    Seleccione una:
    a. Motriz

    b. Psicosocial
    c. Visual

    d. Auditiva Muy bien; al tener interacción con una persona con


    discapacidad
    auditiva, debemos tomar en cuenta sus características y buscar la
    forma adecuada
    para una mejor comunicación.

    Su respuesta es correcta.

    Pregunta 7 ¿Cuál es el “muro” social que se ha construido en la interacción con personas con trastorno
    Correcta mental?

    Puntúa 1.00 sobre


    Seleccione una:
    1.00
    a. Estereotipo
    b. Prejuicio

    c. Estigma Muy bien; el estigma perjudica a las personas con discapacidad al


    momento de participar activamente en la sociedad.
    d. Discriminación

    Su respuesta es correcta.

    Pregunta 8 Al interactuar con personas con discapacidad _______________, hay que evitar
    Correcta situaciones que puedan generar violencia, como algunas discusiones.

    Puntúa 1.00 sobre


    Seleccione una:
    1.00
    a. Auditiva

    b. Visual

    c. Psicosocial Muy bien; es importante propiciar un ambiente de confianza y de


    respeto, para evitar situaciones de violencia.
    d. Motriz

    Su respuesta es correcta.
    Pregunta 9 ¿Qué término es empleado en documentos y resoluciones oficiales de manera indistinta al
    Correcta de discapacidad?

    Puntúa 1.00 sobre


    Seleccione una:
    1.00
    a. Diversidad funcional Muy bien; es un término que actualmente es utilizado en
    documentos oficiales, a pesar de que presenta francas ambigüedades y se contrapone
    contra la propia esencia del modelo de derechos humanos.

    b. Discriminación
    c. Capacidades diferentes

    d. Incapacitados/as

    Su respuesta es correcta.

    Pregunta 10 Debe ser desarrollado en conjunto con cada trabajador/a con discapacidad, considerando
    Incorrecta las características de su puesto y lugar de trabajo.

    Puntúa 0.00 sobre


    Seleccione una:
    1.00
    a. Ajustes razonables Su respuesta es incorrecta; inténtelo de nuevo.

    b. Plan personal de evacuación de emergencia

    c. Técnica de evacuación

    d. Protocolo de protección civil

    Su respuesta es incorrecta.

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