UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE HONDURAS

CARRERA: GERENCIA DE NEGOCIOS

ASIGNATURA
SOCIOLOGÍA
<<SCG - 0303>>

Objetivo general:
Obtener una visión global del conocimiento científico, origen y desarrollo de la Sociología
como ciencia, para poder adquirir la interpretación de la realidad social, cultural y política de
América Latina y en especial de Honduras.
 SOCIOLOGÍA

DATOS GENERALES
Módulos de aprendizaje
UV: 3
Requisitos para cursar la asignatura: Ninguno Módulo I:
Aproximación al término
Sociología
Objetivos específicos:
Módulo II:
 Reflexionar la importancia de la interacción a través del análisis de estudio. La cultura
 Entender la importancia de los grupos en la organización.
 Relacionar la importancia de la Sociología en el estudio de la interacción social Módulo III:
en nuestro medio. El individuo y la interacción
social

Módulo IV:
Desigualdad social y sus
repercusiones

Módulo V:
Democracia y poder

Módulo VI:
La familia como unidad social

Módulo VII:
Sociedad: Desarrollo y
subdesarrollo

Módulo VIII:
Desarrollo económico en
Competencias: América Latina
 Habilidad en el análisis de la importancia de la interacción social.
Módulo IX:
 Pensamiento crítico y reflexivo sobre como la Sociología estudia los Capitalismo como sistema
fenómenos de interacción en la sociedad. económico: Su aplicación en
Honduras
 ICONOGRAFÍA

En el desarrollo del contenido de cada uno de los módulos de aprendizaje se

encontrarán algunos iconos que sugieren actividades o acciones que dinamizan el
proceso de aprendizaje. A continuación, se describen cada una de sus utilidades:

Mapas mentales: Se presentan al inicio de cada módulo y organizan de forma

lógica la información general que se abordará en el documento.

Estudios de caso: Son casos reales o ficticios que ilustran, en la vida real,
algunos aspectos estudiados dentro de la temática; servirán para crear opinión
fundamentada teóricamente por parte del educando.

Lecturas complementarias: Dentro del contenido se encuentran lecturas que

complementarán el contenido estudiado.

Enlaces web: Este icono servirá para mostrar enlaces web de información de
interés, así como videos y libros relacionados directamente con la temática.

Datos de interés: Este apartado se encontrará relacionado con el texto del

documento, servirá para conocer datos, estadísticas, tips y comentarios que
refuercen el contenido estudiado.

Evaluador de progreso: Son preguntas relacionadas con el tema y con las

competencias que se esperan desarrollar. No tienen ninguna evaluación más
que la autoevaluación del aprendizaje adquirido.

Actividad de aprendizaje: Son las actividades de aprendizaje que se irán

realizando periódicamente se avanza en el contenido.

Conceptos técnicos: Se presentan en el transcurso del contenido y muestra los

conceptos técnicos de algunos elementos dentro de la temática.
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ASIGNATURA: SOCIOLOGÍA

MÓDULO III
EL INDIVIDUO Y LA INTERACCIÓN SOCIAL

Introducción:
El individuo en su desarrollo se ha visto en la necesidad de asociarse en grupos que le sirven para
su desarrollo. A lo largo de los años hemos visto como la asociación en grupos le ha servido para
desarrollar actividades como: la cacería, recolección, el cuidado y protección del grupo, entre otros.

La incorporación en grupos ha hecho que la sociedad evolucione continuamente, lo que ha

permitido la inventiva, la iniciativa, la culturización.

A lo largo de este tema veremos aspectos de importancia, lo que nos hará entender de una mejor
forma estos elementos.
 UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA MÓDULO III: EL INDIVIDUO Y LA INTERACCIÓN SOCIAL
Relaciones sociales, interacción social, estatus social,
DE HONDURAS
relaciones humanas, burocracia

BIBLIOGRAFÍA

Durand, G. (1968). La imaginación simbólica. Buenos Aires: Filosofía, Letras.

Hafemann, H. P., & Pauchard Cortes, P. (febrero de 2016). Relaciones Humanas .

Obtenido de Relaciones Humanas: http://www.relaciones-
humanas.net/cognitivo.html

Maliandi, R. (2004). Conceptos y problemas.

Moore, G. (1873-1958). Principia Ethica. Londres.

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