Tecnicas de Venta

~3~
MAPA CONCEPTUAL
Producto
Aspectos Cliente
básicos
Entorno
Departamento de
ventas
Organización
Planificación
Relaciones con el cliente

Negociación comercial
Ventas
Etapa del producto
Presentación
inicial/
Manejo de objeciones
Cierre
A distancia
Métodos Personal
Técnicas de ventas
Multinivel
Fases
Característi
c as
Fuerza de El vendedor
ventas Tipos
Comercio y tecnología Actitudes y

Comercio electrónico
aptitud
~4~
UNIDAD 1
ASPECTOS BÁSICOS DE LAS VENTAS
OBJETIVO
Al finalizar la unidad, el estudiante analizará los aspectos básicos implícitos
en las ventas y el entorno que les rodea con el fin de cubrir las necesidades
del consumidor final.
TEMARIO
1.1 El producto
1.1.1. Definición de producto
1.1.2. Tipos de producto
1.1.3. Ciclo de vida del producto
1.2 El cliente o consumidor
1.2.1. Las necesidades del cliente
1.2.2. La motivación para consumir
1.2.3. El perfil del consumidor
1.3 El proceso de la administración de las ventas
1.4 Factores del entorno que afectan las ventas
1.4.1. Entorno externo
1.4.2. Entorno
interno Conclusión de la
Unidad Autoevaluación
~5~
MAPA CONCEPTUAL
Aspectos básicos de las ventas
Producto Factores que afectan las ventas

Cliente o Proceso de
consumidor administración
de ventas
Tipos Necesidad- Formulación Entorno interno

es
Motivación Aplicación
Ciclo de vida Entorno externo
Perfil Evaluación y
control
~6~
INTRODUCCIÓN
Conocer el producto o servicio que ofrece la empresa para la que se trabaja,

es básico, independientemente de si se colabora o no con el área de ventas,
porque que refleja el compromiso que se tiene como colaborador.
Indudablemente la razón de ser de toda institución es la satisfacción
del cliente, pero para lograrlo primero debemos conocer sus necesidades y
lo que lo motiva para hacer una compra, para que de esta forma se orienten
todos los esfuerzos hacia este objetivo.
Dentro de esta unidad usted revisará también el proceso de
administración de ventas y los factores externos e internos que les afectan.
~7~
1.1. EL PRODUCTO
Antes de comenzar este apartado debemos entender que un producto puede
ser un bien físico pero también uno intangible, y que conocer su ciclo de vida
nos permite distinguir áreas de oportunidad.
1.1.1 Definición de producto

Entendemos por producto: “Un conjunto de atributos tangibles o intangibles
que el consumidor considera que tiene un bien o servicio para satisfacer sus
deseos o necesidades”.1
Desglosando un poco la definición anterior se destaca lo siguiente:
 Si nos referimos a atributos tangibles, pueden ser percibidos

claramente por el consumidor y por lo tanto, es posible medirlos,
pesarlos y compararlos. Ejemplo: Una caja de galletas se puede
pesar y sus colores de presentación son muy claros.
 En cuanto a los atributos intangibles (también llamados psicológicos)
“son subjetivos ya que dependen de la percepción que el consumidor
tenga sobre los beneficios que le puede proporcionar el producto”. 2
Ejemplo: comprar sopa de alguna marca especial porque nos
recuerda como la preparaba nuestra abuelita.
 Satisfacer sus necesidades se orienta a que el producto debe de
lograr la satisfacción del cliente o consumidores.
 Describa una experiencia en la que haya elegido un producto por un

atributo psicológico:
1.1.2 Tipos de producto
1
M.A. López, et al, Operaciones de venta, p. 2.
2
Loc. cit.
~8~
Según Kotler se puede establecer la siguiente clasificación de acuerdo con
su utilidad:
Tipo Subtipo Definición
Bienes de Se adquieren con mucha frecuencia y sirven

conveniencia para satisfacer necesidades comunes: pasta
de dientes, verduras, papel higiénico, etc.
Consumo
Bienes de Se adquieren esporádicamente y con
compra duraderos pero de alto costo: una casa, un
esporádica auto, un refrigerador.
Bienes de Poseen características muy concretas y

especialidad especiales que le son atractivas al
consumidor: perfumes, árboles de navidad.
Bienes no El consumidor no los adquiere salvo que le

buscados obligue la necesidad: medicinas.
Instalaciones y Bienes muebles e inmuebles necesarios

bienes de para la aplicación de procesos industriales:
equipos herramientas, bodegas.3
Industriales
Suministros y Bienes y servicios usados en el proceso
servicios productivo: luz, consultoría técnica.
auxiliares
Materias primas Son productos indispensables para el
y componentes proceso productivo y se incorporan al
producto final: tornillos, clavos
Servicios Son intangibles, no almacenables,
~ 12 ~
heterogéneos y no se cede su propiedad:
paquetes turísticos, banquetes, consultas
médicas.
1.1.3 Ciclo de vida del producto

Preste atención al siguiente esquema:
Fase 1: Lanzamiento
Fase 2: Crecimiento
Fase 3: MadurezFase 4: Declive
Ahora explicaremos cada una de estas fases:
 Fase 1. Lanzamiento: en ella se introduce el producto al mercado y

tiene un bajo volumen de ventas y gran inversión en mercadotecnia
para darlo a conocer.4
 Fase 2. Crecimiento: Si se logra superar la fase anterior (más de 50%
de los productos no lo hacen) se inicia esta etapa que se caracteriza
por un considerable aumento en las ventas y es aquí en donde se
debe invertir en mejoras en el producto, la competencia también
aparece en esta fase.
~ 13 ~
 Fase 3. Madurez: dentro de esta etapa las ventas logran una
estabilidad, no existe mucho crecimiento pero si se incrementa la
competencia y los costos de producción disminuyen dada la
aplicación de economías a escala. El esfuerzo se debe dirigir aquí a
que dure lo más que se pueda esta fase.
 Fase 4. Declive: el producto pierde demanda y comienza a parecer
obsoleto, la rentabilidad baja y es aquí en donde debe decidirse si se
continúa o no con el producto, si se opta por continuar, se deben
hacer modificaciones y actualizaciones para regresarlo a la etapa de
madurez.
Algunas situaciones específicas que deben considerarse:
 Productos de madurez cíclica: Son aquellos que presentan una venta

estacional. Ejemplo: ropa de invierno y artículos navideños en
diciembre y enero o ventiladores y trajes de baño en verano.
 Productos de madurez perpetua: son aquellos que se posicionan

mucho tiempo en esta fase y por lo mismo son de difícil sustitución,
pues por lo general cubren necesidades básicas.
~ 14 ~
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1. Clasifique los siguientes productos y mencione su ciclo de vida:
Producto Tipo Fase
Un anillo de diamantes
Esferas navideñas
Teléfono celular de
segunda generación
Una lata de verduras
Paquete de vacaciones
a Acapulco
1.2 EL CLIENTE O CONSUMIDOR

El cliente o consumidor es el activo más importante de la empresa porque
todos los esfuerzos se dirigen a satisfacer sus necesidades. Es necesario
entender que la empresa depende de sus clientes y no lo contrario, ya que
muchas veces se cae en un aire de superioridad que logra que el cliente se
sienta menospreciado, lo cual es un error grave.
~ 15 ~
En una definición más concreta diremos que el consumidor es “una
persona o conjunto de personas que satisfacen sus necesidades mediante el
uso de los bienes o servicios generados en un proceso productivo,
adquiridos en el mercado”.5
1.2.1. Las necesidades del cliente

Para explicar este punto nos basaremos en la pirámide de necesidades de
Abraham Maslow:
Necesidades de autorrealización
Necesidades de autoestima
Necesidades sociales
Necesidades de seguridad
Necesidades fisiológicas
 Las necesidades fisiológicas son primarias, ejemplo: el hambre,

cubrirse de los cambios de clima, respirar o la sed. El consumidor las
satisface a través de: ropa, calzado, bebidas y alimentos, etc.
 Las necesidades de seguridad son también primarias y se adquieren
una vez que se han cubierto las fisiológicas, su compra es
esporádica. Ejemplo: una vivienda.
~ 16 ~
 En las necesidades sociales vemos que las personas las buscan
como una sensación de pertenencia a determinados grupos. Ejemplo:
afiliarse a un club deportivo.
 En las necesidades de autoestima vemos que el individuo busca
mejorar o reafirmar el concepto de sí mismo y suelen cubrirse con
todos aquellos bienes y servicios que generen una sensación de
bienestar personal. Ejemplos: educación, perfumes, artículos de
belleza, etcétera.
 Las necesidades de autorrealización se encuentran representadas por
la consideración y respeto de los demás. Ejemplo: ir a la universidad y
obtener un título.
1.2.2. Motivación para consumir

Entendemos por motivación “la fuerza que impulsa a los individuos a intentar
satisfacer, mediante acciones, las necesidades que se plantean a lo largo de
su existencia”.6
La necesidad es la carencia de las cosas necesarias para sobrevivir o
todo aquello a lo que nos es imposible resistirnos. Ejemplo: en estos tiempos
siempre tratamos de cambiar de teléfono celular cuando surgen modelos
más atractivos o con mejores aplicaciones.
Sea cual sea la situación la motivación de consumir hace que surja la
decisión de compra; este proceso está integrado por una serie de etapas
secuenciadas y ordenadas que derivan en la adquisición de un bien o
servicio. En el siguiente esquema aparece este proceso:
~ 17 ~
Reconocimiento del problema: Búsqueda de la información:
Surge la necesidad de comprar y la convicción de satisfacerEs
la la
necesidad
búsqueda antes de la compra que implica allegarse de inform
Evaluación de alternativas:
Decisión de compra: Se comparan marcas, precios y establecimientos y se elige el más adecuado
Se compra o no se compra
Actuaciones pos compra:

El producto logra satisfacción en el consumidor o lo contrario
1.2.3 El perfil del consumidor

Si logra entender el comportamiento del consumidor se le pueden ofrecer
productos más apegados a sus necesidades. Existen diferentes opciones
para determinar el perfil del consumidor que van desde test sencillos, hasta
pruebas psicológicas. Revisaremos factores internos y externos que inciden
en el comportamiento de compra de una persona:
a) Factores internos.
~ 18 ~
Percepción: Aprendizaje y experiencia:
La percepción es personal y selectiva y esEllaaprendizaje
forma en laesque
un cada
proceso
persona
en el percibe
que la persona
lo que lemodific
intere
La personalidad: Estilo de vida:

Esta afecta la conducta al comportamiento
Refleja en
la forma
todas sus
de vida
decisiones
del individuo
y de forma
y muchas
duradera
veces determin
b) Factores externos.
La cultura: Los grupos:

Para la mercadotecnia
Produce
es muy
seguridad
importante
en elidentificar
individuoaylos
afecta
líderes
a grupos
de losmuy
grupos
amplios.
porqueEjemplo:
los demás
modas
consumid
que
La familia:
n mayor influencia en el comportamiento del consumidor y en el que siempre existen líderes que por lo regular to
Otra clasificación del perfil del consumidor, es la siguiente:

 Innovadores: son aquellos consumidores que compran los
productos más novedosos o los adquieren en su etapa de
lanzamiento. Por lo general son: jóvenes, aventureros y con un
buen nivel de vida.
~ 19 ~
 Avanzados: compran los bienes en la etapa de crecimiento y son
casi siempre personas con buena formación y nivel de vida medio.
 Seguros: adquieren los productos en la fase de madurez, ya que
les gusta cerciorarse de que lo que compren será de buena
calidad. Son por lo general, personas de clase media.
 Conservadores: compran productos en su fase de declive y no les
agradan los cambios. Por lo regular son personas mayores,
poseen un nivel educativo y social medio o bajo.
1. Mencione hábitos de compra en familias con las siguientes
características:
 Una pareja joven con dos hijos menores de tres años.
 Una familia en la que sus tres hijos van a la universidad.
 Una familia sostenida sólo por la madre en la que hay tres hijos
de: 10, 14 y 16 años.
2. Elabore un cuadro sinóptico explicando las necesidades del
consumidor.
3. De acuerdo a la pirámide de Maslow, represente ejemplos de
productos que correspondan a cada una de las necesidades
propuestas por este autor.
4. Imagine un nuevo producto que podría interesarle a:
 Un consumidor avanzado.
 Uno seguro.
 Uno innovador.
1.3. EL PROCESO DE ADMINISTRACIÓN DE LAS VENTAS
~ 20 ~
Este proceso tiene como propósito el determinar los pasos a seguir en un
programa de ventas que va desde su formulación hasta su evaluación y
control. Sus pasos son:
a) Formulación: para la elaboración de un programa de ventas es
preciso considerar los factores del entorno que afectan la empresa y
que permiten realizar un pronóstico de los posibles resultados.
Posteriormente, se organizan y planean las actividades generales
relacionadas con las ventas agregándose las estrategias
mercadológicas a seguir. La importancia de esta fase radica en que si
se tiene una adecuada planeación, se determinará el camino a seguir
en el proceso de colocación y distribución del producto.
b) Aplicación: en esta fase se selecciona al personal de área de ventas
más apto de acuerdo con las características del producto y a las
estrategias de mercadotecnia planteadas. Por ejemplo, si la empresa
vende autopartes, se contratarán personas que tengan conocimiento
sobre automóviles. En este punto también se “diseñan e implantan las
políticas y procedimientos que encaminarán los esfuerzos hacia los
objetivos deseados”.7
c) Evaluación y control: esta base consiste en la elaboración de métodos
y procedimientos para medir el desempeño de la fuerza de ventas. Si
el resultado no es el esperado, se pueden hacer ajustes en el
programa de ventas o replantear la estrategia de mercadotecnia.
Formulación:
planeación de las
actividades
generales de las
7
M.W. Johnston, et al., Administración de Ventas, p.Aplicación:
10 selección de la fuerza de ventas
ventas
~ 21 ~
Evaluación y control: elaboración de métodos de medición del desempeño
1. Escriba un ensayo de una cuartilla en donde explique la importancia

del proceso de administración de las ventas. Ponga énfasis en la
necesidad de plantear adecuadamente un programa de ventas.
1.4. FACTORES QUE AFECTAN A LAS VENTAS

Una de las principales labores de una persona dedicada a la mercadotecnia,
es estar atentos al entorno e intentar pronosticar y elaborar estrategias ente
diferentes escenarios. Ejemplo: en el año 1994 se vivió una crisis económica
muy difícil en México, en donde el poder adquisitivo de los consumidores se
vio seriamente afectado, entonces se tuvieron que plantear estrategias para
alentar a las personas a seguir comprando.
1.4.1. Entorno externo

El entorno externo como su nombre lo indica, no está en las manos de la
empresa sino fuera de ella. Éste se integra por los siguientes factores:
~ 22 ~
Legales y
políticos
Económicos Técnicos
Empresa
Ambientales Socioculturales
 Económicos: las personas sólo adquieren bienes o servicios si

tienen dinero por lo que siempre debemos considerar indicadores
como: el PIB, el tipo de cambio, el índice de inflación, etcétera,
para hacer pronósticos de ventas. A empresas como “Intel,
Caterpillar y DuPont les afectó seriamente el tipo de cambio
desfavorable entre el dólar estadounidense y el euro”.8
 Legales y políticos: es importante analizar el entorno legal del país
en donde se sitúa la empresa en la que trabajamos, porque
aspectos como: Leyes antimonopolios, de protección al
consumidor o de responsabilidad social, pueden influir seriamente
en el resultado de las ventas.
 Técnicos: “la tecnología no sólo influye en las estrategias de
ventas, además impulsa la capacidad de la empresa a vender con
8
M.W. Johnston, et al., Administración de Ventas, p. 13.
~ 23 ~
eficacia”.9 Estar al tanto de los avances tecnológicos y aplicarlos
de manera racional, siempre beneficiará al producto.
 Socioculturales: tener presentes el comportamiento demográfico,
la diversidad cultural, valores éticos y hasta religiones
predominantes, es de suma importancia para identificar los
productos que pueden cubrir mejor las necesidades del
consumidor. Por ejemplo, se dice que la curva de la población en
México indica que para el año 2025 la población va a empezar a
envejecer y el índice de natalidad disminuirá toda vía más y por
ello los hábitos de consumo se verán modificados.
 Ambientales: La naturaleza siempre nos ha dado lecciones
importantes, sobre todo ahora que comienzan a visualizarse las
consecuencias de los abusos de recursos naturales. Antes de
comenzar a comercializar un producto, debemos analizar si la
materia prima utilizada para su elaboración afecta a la ecología y
qué tan disponible se encuentra.
1.4.2. Entorno interno

Éste se encuentra formado por los siguientes factores o elementos a tener
en cuenta:
~ 24 ~
Metas, objetivos y
cultura
Capacidades
tecnológicas, de investigación y desarrollo Recursos
humanos
Capacidad de Recursos
servicio financieros
Capacidad de
producción
 Metas, objetivos y cultura: la misión, visión y objetivos de una

empresa que pretenda vender bienes o servicios, deberán estar
centrados en el cliente. “Periódicamente, la revista Sales & Marketing
Management, elabora un reporte sobre las 25 mejores fuerzas de
ventas en Estados Unidos. Las empresas que aparecen con
regularidad son: Baxter International (cuidado de la salud), Cisco
Systems (tecnología de la información), Charles Schwab (servicios
financieros) y General Mills (productos al consumidor)”.10
 Recursos humanos: es necesario considerar la integración de todos
los miembros de la empresa pero cuidando en especial el perfil,
rotación y características de la fuerza de ventas como muchas veces
ocurre, presenta una gran movilidad.
~ 25 ~
 Recursos financieros: una empresa sana en sus finanzas podrá
invertir en la investigación de nuevos productos o servicios, pero
además capacitar correctamente a sus colaboradores.
 Capacidad de producción y cadena de suministro: la ubicación de las
plantas productivas, la tecnología y el equipo disponible, influyen en
los programas de mercadotecnia y ventas. Un punto al que se le debe
prestar especial atención es garantizar que se tiene la capacidad de
que el producto siempre se encuentre disponible en el mercado.
 Capacidad de servicio: “Cumplir con un alto nivel de calidad de
servicio es una capacidad organizacional importante”. 11 Las empresas
que ofrecen a sus clientes un valor agregado y un buen servicio,
incluso después de la venta, gozan de un buen posicionamiento en el
mercado.
 Capacidad de investigación y desarrollo y tecnología: invertir en
tecnología le permite a las empresas estar a la vanguardia, pero
también se debe invertir en la investigación de nuevos productos, en
especial si éstos se encuentran en una fase de madurez.
1. Elija una empresa dedicada a vender comida para perros. Ahora

determine cómo le afectan en este momento los factores externos.
Haga lo mismo con una empresa de televisión por cable.
2. Realice un web tour y busque por lo menos 5 misiones de empresas
orientadas al cliente.
3. Elabore un mapa mental sobre la importancia de la tecnología en las
empresas que ofrecen bienes o servicios.
~ 26 ~
CONCLUSIÓN DE LA UNIDAD
Conocer bien el producto, sus características y su ciclo de vida, es básico
para todo colaborador de una empresa, pero en especial para aquellos que
prestan sus servicios al área de ventas.
El cliente es el mayor activo de toda Institución y por ello debemos
conocer su perfil, sus hábitos de consumo y aquellos factores que le hacen
tomar la decisión de compra.
Identificar el entorno interno y externo permite orientar todos los
esfuerzos a la satisfacción del cliente con pleno conocimiento de
causa.
~ 27 ~
AUTOEVALUACIÓN
Instrucciones: A continuación se le presentarán una serie de preguntas que
deberá de contestar seleccionando la opción correcta de acuerdo con sus
conocimientos adquiridos en esta Unidad. Se le invita a contestar son
honestidad para que pueda medir su propio avance.
Una vez concluida la evaluación podrá revisar las respuestas para que se
califique.
1. Entendemos por producto:
a) Un conjunto de atributos tangibles o intangibles que el consumidor
considera que tiene un bien o servicio para satisfacer sus deseos o
necesidades.
b) Un bien tangible que adquiere el consumidor pagando un precio
que considera justo.
c) Un conjunto de cualidades y rasgos que son importantes para todo
consumidor y que logran la diferencia en las ventas.
2. Algunos tipos de productos de consumo son:
a) Instalaciones y bienes de equipo y suministros y servicios
auxiliares.
b) Bienes de conveniencia, bienes de compra esporádica, bienes de
especialidad.
c) Servicios de consumo duradero y no duradero.
3. Un ejemplo de bienes no buscados son:

a) Automóviles.
b) Electrodomésticos.
c) Medicinas.
4. Algunos tipos de productos industriales son:
a) Bienes de conveniencia y bienes no buscados.
b) Bienes permanentes y bienes volátiles.
c) Instalaciones y bienes de equipo y suministros y servicios
auxiliares.
5. Las fases del producto son:
~ 28 ~
a) Lanzamiento, crecimiento, madurez y declive.
b) Inicio, clímax y declive.
c) Aparición del producto, supervivencia, permanencia y salida.
6. Las necesidades sociales son las que buscan:
a) Sentido de pertenencia.
b) Reafirmar el concepto de sí mismo(a).
7. Es el grupo con mayor influencia en el comportamiento del
consumidor:
a) Los partidos políticos.
b) La familia.
8. Son los consumidores que adquieren bienes en etapa de
lanzamiento:
a) Innovadores.
b) Seguros.
9. Los aspectos legales y políticos son parte del entorno:
a) Interno.
b) Externo.
10. La misión, visión y objetivos deben orientarse hacia:
a) El cliente.
b) Las campañas publicitarias.
Compare sus respuestas:
1. Entendemos por producto:

a) Un conjunto de atributos tangibles o intangibles que el consumidor
considera que tiene un bien o servicio para satisfacer sus deseos o
necesidades.
b) Un bien tangible que adquiere el consumidor pagando un precio
que considera justo.
c) Un conjunto de cualidades y rasgos que son importantes para todo
consumidor y que logran la diferencia en las ventas.
~ 29 ~
2. Algunos tipos de productos de consumo son:
a) Instalaciones y bienes de equipo y suministros y servicios
auxiliares.
b) Bienes de conveniencia, bienes de compra esporádica, bienes de
especialidad.
c) Servicios de consumo duradero y no duradero.
3. Un ejemplo de bienes no buscados son:
a) Automóviles.
b) Electrodomésticos.
c) Medicinas.
4. Algunos tipos de productos industriales son:
a) Bienes de conveniencia y bienes no buscados.
b) Bienes permanentes y bienes volátiles.
c) Instalaciones y bienes de equipo y suministros y servicios
auxiliares.
5. Las fases del producto son:
a) Lanzamiento, crecimiento, madurez y declive.
b) Inicio, clímax y declive.
c) Aparición del producto, supervivencia, permanencia y salida.
6. Las necesidades sociales son las que buscan:
a) Sentido de pertenencia.
b) Reafirmar el concepto de sí mismo(a).
7. Es el grupo con mayor influencia en el comportamiento del
consumidor:
a) Los partidos políticos.
b) La familia.
8. Son los consumidores que adquieren bienes en etapa de
lanzamiento:
a) Innovadores.
b) Seguros.
9. Los aspectos legales y políticos son parte del entorno:
a) Interno.
~ 30 ~
b) Externo.
10. La misión, visión y objetivos deben orientarse hacia:
a) El cliente.
b) Las campañas publicitarias.
~ 31 ~
UNIDAD 2
ORGANIZACIÓN DE LAS VENTAS
OBJETIVO
Al concluir la unidad el alumno reconocerá la importancia del departamento
de ventas dentro de las empresas y la necesidad de planificarlo de una
forma adecuada a través de la definición de estrategias.
TEMARIO
2.1. El departamento de ventas
2.2. Planificación de las ventas
2.2.1. Objetivos de ventas
2.2.2. Organización de las ventas
2.2.3. Rutas y visitas de ventas
2.3. Administración de las relaciones con los clientes
2.3.1. Del marketing masivo al marketing individualizado
2.3.2. Ciclo de administración de las relaciones con los clientes
Conclusión de la unidad
Autoevaluación
~ 32 ~
MAPA CONCEPTUAL
Primero se Objetivos
plantean
Luego se la da
Organización
Planificación de
las ventas
Y por último se definen Rutas y visitas
Departamento de ventas
Debemos distinguir la diferencia del

Marketing masivo al marketing individualizado
Administración de las relaciones con los clientes
Ciclo de administración de relaciones con los clien
E identificar el
~ 33 ~
INTRODUCCIÓN
Hoy en día, las empresas se enfrentan a clientes más exigentes y con
demandas más específicas. La globalización ha permeado en las ventas a
tal grado que, se requiere plantear estrategias bien definidas para un
mercado en donde cada día existe una mayor competencia y consumidores
que esperan obtener altos beneficios por el mismo precio, por ello, la
organización de las ventas cobra relevancia y se debe definir con claridad
desde un inicio.
Dentro de esta unidad se estudiará la importancia de la planificación
de las ventas y los pasos que conlleva esta actividad que deriva en la
aplicación de rutas y visitas.
Los vendedores son la carta de presentación de las empresas y una
de las actividades que más cuidado merecen es que éstos sean capaces de
administrar correctamente sus relaciones con los clientes; si se satisfacen
las necesidades del consumidor y se le otorga un seguimiento adecuado,
será el inicio de una larga y fructífera relación comercial.
~ 34 ~
2.1. EL DEPARTAMENTO DE VENTAS
El departamento de ventas es el que se tiene como función principal

comercializar los bienes o servicios que ofrece la empresa, por conducto de
la fuerza de ventas. Para que este departamento funcione de forma correcta,
se deben aplicar “técnicas y políticas acordes con el producto que se desea
vender”.12
Dependiendo del tamaño de la empresa, sobre todo si se trata de
medianas o grandes, se puede dividir el departamento de ventas en sectores
que atiendan a diferentes zonas de la población. Ejemplo: en la Ciudad de
México se pueden considerar las zonas: Norte, Sur, Oriente y Poniente; y en
el país se puede atender a clientes de las zonas: Norte, Sur, Centro, Pacífico
y Golfo. Cabe aclarar que esta división siempre variará de acuerdo con las
necesidades detectadas por cada empresa.
La estructura del departamento de ventas por lo general es vertical y
horizontal. La estructura vertical es la que se da por el nivel jerárquico y las
personas que la integran tienen una posición de mandos, ejemplo:
Director de ventas
Subdirector de Recursos Materiales

Subdirector de Fuerza de Ventas
Subdirector de proyectos
Gerente de Promoción
Gerente de Ventas
12
M.A. López, et al, Operaciones de venta, p. 36
http://www.mitecnologico.com/Main/DefinicionYEjemplificacionDeAreasDeUnaEmpresa
~ 35 ~
En la estructura horizontal se ubican personas con una misma
posición jerárquica y, por lo tanto, se presenta la comunicación con rapidez,
por ejemplo, a nivel Subdirectores se da este tipo de estructura como se
constata en el siguiente esquema:
Director de Ventas
Subdirector de Subdirector de Subdirector de

Recursos Materiales Fuerza de Ventas proyectos
Las funciones del departamento de ventas se pueden dividir en:
Funciones básicas.
Organización de la fuerza de ventas.
Las funciones básicas son aquellas esenciales para que el

departamento de ventas marche correctamente y se subdividen en:
~ 36 ~
a) Funciones administrativas: “Consisten en la formulación de normas
comerciales, planear, organizar, controlar, valorar la actuación de los
vendedores, señalar estrategias a seguir en las ventas, etcétera”.13
b) Funciones operativas: son las relacionadas con los directores,
gerentes y supervisores de ventas. Entre las tareas que ejecutan
están las siguientes:
 Contratación, supervisión y evaluación de la fuerza de ventas.
 Realización de estudios de mercado.
 Juntas y reuniones periódicas relacionadas con las ventas.
 Organización de promociones comerciales.
c) Funciones técnicas: las hacen los jefes técnicos y sus colaboradores
y se encargan de solucionar los problemas operativos que surgen en
el área de ventas.
Respecto a la organización de fuerza de ventas, por lo general se divide

por:
Zonas geográficas Líneas de productos/

servicios
13
~ 37 ~
Clientes Funciones
Y se le asigna un número determinado de vendedores; ejemplo: Si se

trata de una agencia de viajes, la organización será por zonas geográficas y
se distribuirán cinco agentes para viajes nacionales, tres agentes para viajes
a Norteamérica, dos más para Centro y Sudamérica y uno para resto del
mundo.
Otro ejemplo: en un área de promoción de un banco, la organización
de la fuerza de ventas se puede dar por clientes: 10 promotores le darán
seguimiento a clientes corporativos, 10 más a clientes de segmentos altos,
cinco a clientes de segmentos medianos y por último, tres promotores más
para micro y pequeñas empresas.
1. Realice un organigrama sencillo donde se ejemplifiquen las

estructuras vertical y horizontal de la organización del departamento e
ventas.
2. Dé los siguientes planteamientos, defina la forma como sugiere que
se distribuya la fuerza de ventas:
~ 38 ~
 Una papelería grande que vende diferentes tipos de papel.
 Un hotel de cinco estrellas en el que además del servicio de
hospedaje, se rentan salones para eventos y se venden
membrecías.
 Una agencia de bienes raíces que administra inmuebles para renta
y venta de los mismos.
2.2. PLANIFICACIÓN DE LAS VENTAS

Planificar las ventas es relevante ya que además de su función principal (la
de vender), facilita el desarrollo de nuevos negocios y obtener información
de los productos y servicios que ofrece la competencia.
2.2.1. Objetivos de ventas

Si bien es cierto que existen muchos posibles objetivos de ventas y que su
manera de formularlos es muy variable, se enlistarán los más relevantes:
Vender: se fija el volumen de ventas que se desea obtener. Ejemplo:

Vender 50,000 televisores en 4 meses.
Obtener una cuota importante del mercado: se fija un porcentaje del

mercado total que se desea captar. Ejemplo: Atraer al 25% del total de consumidoras de cosméti
Rentabilidad: estos objetivos se pueden definir por los beneficios o rentabilidad. Ejemplo: La rent
Imagen: se relaciona con la imagen que se pretende dar en el marcado del producto o servicio. E
Beneficios: se refiere a que el producto o servicio que se ofrece, tenga beneficios adicionales. Eje
~ 39 ~
2.2.2. Organización de las ventas
Como ya se estudió, la organización de la fuerza de ventas puede ser por
zonas geográficas, por líneas de productos o servicios, por clientes o por
funciones. Sin embargo, antes de determinar cuál es la más adecuada para
la empresa, se deben tomar en cuenta los siguientes aspectos:
 El volumen de la empresa: a mayor número de vendedores, mayor

esfuerzo destinados al control y seguimiento.
 Diversificación de productos: mientras más productos maneje una
empresa y se encuentren en un mayor número de clasificaciones,
se deberán contratar vendedores especializados para tener una
mejor distribución y por ende, ventas. Ejemplo: la empresa
Procter&Gamble ofrece una cantidad y diversidad de productos
muy importante, por lo que requieren desarrollar a su fuerza de
ventas en rubros como: productos de belleza, cuidados para el
hogar y electrodomésticos, por ejemplo.
 Los medios de distribución: que se deberán elegir en función de la
infraestructura con la que se cuente. Ejemplo: leche Lala® tiene
medios de distribución muy grandes y bien definidos para cubrir su
mercado, mientras que Mi Leche® de acuerdo con sus
necesidades y objetivos de ventas, tiene sus propios medios de
hacer llegar su producto a sus consumidores.
2.2.3. Rutas y visitas de ventas

Se entiende por zona de venta “un conjunto de clientes actuales, antiguos y
potenciales asignados a un determinado vendedor, delegación, distribuidor...
La zona de ventas tiene que estar localizada en un área que facilite su
adecuada y rentable cobertura, quedando bien definidos sus límites
geográficos para facilitar la tarea de revisión y control”.14
Cabe señalar que hacer una distribución territorial es atinado para:
~ 40 ~
 Tener la imagen de ser una empresa bien organizada.
 Garantizar una mejor cobertura en el mercado y un seguimiento más
personalizado a los clientes.
 Incrementar la efectividad de la fuerza de ventas.
Las rutas de ventas son el “conjunto de itinerarios que el vendedor o

promotor ha de seguir para visitar, periódicamente o no, a los clientes
designados”.15 Entre los beneficios que ofrece el establecer rutas de ventas,
se encuentran:
 En ciudades grandes, se puede aprovechar mejor el tiempo.

 Se reduce el cansancio de los vendedores y el riesgo implícito en su
desplazamiento.
 Se consigue una mejor cobertura de clientes.
Las empresas farmacéuticas trabajan por lo regular bajo este esquema y

distribuyen a sus representantes médicos por zona.
1. Construya un ejemplo de los cinco objetivos de ventas que se

revisaron, dirigidos a una empresa que vende uniformes escolares.
2. Establezca una ruta de ventas en la ciudad donde radica, para la
fuerza de ventas de una empresa que vende bebidas refrescantes.
2.3. ADMINISTRACIÓN DE LAS RELACIONES CON LOS CLIENTES

Una de las aplicaciones de la mercadotecnia hoy en día radica en su
orientación hacia el cliente, es decir, empresas centradas en escuchar,
diseñar y atender las necesidades de los consumidores.
~ 41 ~
Aquellas organizaciones que han trabajado por y para sus clientes,
reflejan los resultados en los altos índices de ventas y en un buen
crecimiento.
La administración de las relaciones con los clientes o ARC, “es un
modelo general de las actividades de la empresa que busca aumentar los
ingresos y las utilidades al centrarse en los clientes”.16
2.3.1. Del marketing masivo al marketing individualizado

El desarrollo de la ARC obedece a los avances de la mercadotecnia,” que
han sido posibles gracias a los adelantos tecnológicos”. 17 Esta evolución
de la mercadotecnia inicia en los inicios del siglo XXI con el marketing
masivo y hoy en día se refleja en el marketing uno a uno. Revise con
atención el siguiente esquema que se está adaptado del libro
Administración de ventas:18
16
M.W. Johnston, et al., Administración de Ventas, p. 68.
http://wwwisis.ufg.edu.sv/wwwisis/documentos/TE/658.42-A473d/658.42-A473d-GBA.pdf 17
M.W. Johnston, et al., op cit, p. 69.

18
Loc. cit.
~ 42 ~
El marketing orientado a los clientes busca establecer vínculos con los
individuos y cobra auge en los años de 1980. El marketing uno a uno
surge como una necesidad de las empresas de ofrecer productos y
servicios a la medida de sus clientes. La administración de las relaciones
con el cliente tiene cabida en estas dos mercadotecnias y sus objetivos
principales son:
 Conservar clientes.
 Atraer más clientes.
 Rentabilidad de los clientes.
Entre las ventajas que ofrece la ARC, se enlistan las siguientes:19
a) Disminuye los costos de publicidad.

b) Facilita la posibilidad de dirigirse a clientes específicos.
c) Permite a las empresas competir con base en los servicios, no en los
precios.
d) Acelera el tiempo necesario para desarrollar y comercializar un
producto.
2.3.2. Ciclo de la administración de relaciones con los clientes
~ 43 ~
Descubrir conocimientos
Analizar y perfecionar Planear el mercado
Interacción
con el cliente
Descubrir conocimientos
Permite obtener y analizar información sobre el cliente en diferentes puntos
de contacto como: llamadas telefónicas, redes sociales, archivos den centro
de atención telefónica, puntos de venta, etcétera.
Planear el mercado
En este punto se desarrollan los planes y estrategias de mercadotecnia con
fase a lo recabado en la fase anterior, es decir, permite diseñar los medios
para atraer al cliente.
Interacción con los clientes

Es en esta fase en donde se aplican los planes y estrategias a través de la
fuerza de ventas. El contacto puede ser vía telefónica, personal o por
internet.
Análisis y perfeccionamiento
~ 44 ~
En esta última etapa se da el aprendizaje suscitado por la respuesta del
cliente ante los productos o servicios que se le ofrecieron; de ser necesario,
se replantearán los planes y estrategias con el fin de maximizar el
rendimiento de la inversión del cliente.
1. Escriba un ensayo sobre el papel que ha jugado la tecnología en la
evolución del marketing.
2. Elabore un mapa mental en donde resuma algunos de los beneficios
de la administración de las relaciones con el cliente.
3. Elija un producto, por ejemplo una aspiradora, y mencione cómo ha
evolucionado la manera de venderlo a partir de la evolución del
marketing.
El departamento de ventas tiene como función comercializar los productos o
servicios que ofrece la empresa. Dentro de su estructura podemos identificar
la vertical, en donde la posición jerárquica es fundamental, mientras que en
la que se agrupa por la estructura horizontal, se presenta la comunicación
más rápido y se ubica dentro del mismo nivel jerárquico.
El departamento de ventas tiene funciones básicas y las dirigidas a la
organización de la fuerza de ventas, que se agrupa por zonas geográficas,
línea de productos/servicios, clientes y, funciones.
La planificación de ventas es importante porque permite planificar las
estrategias adecuadas para lograr los objetivos previamente planeados.
Las visitas y rutas de ventas permiten atender, vender y dar
seguimiento a un conjunto de clientes. Establecer rutas es importante ya que
se puede aprovechar mejor el tiempo de desplazamiento y brindar un mejor
servicio al cliente.
La administración de las relaciones con los clientes permite dirigir los
planes y estrategias hacía las necesidades concretas de los clientes y
~ 45 ~
aprender de las respuestas que estos tienen ante el producto o servicio que
se les ofrece.
~ 46 ~
AUTOEVALUACIÓN

conocimientos adquiridos en esta unidad. Se le invita a contestar son
1. La estructura del departamento de ventas, por lo general es:

a) Mixta.
b) Vertical y horizontal.
c) Dirigida al cliente interno y externo.
2. Entre las funciones básicas del departamento de ventas se
encuentran:
a) Las funciones de mercadotecnia y publicidad.
b) Las estrategias de distribución y venta del producto.
c) Las funciones administrativas, operativas y técnicas.
3. La organización de la fuerza de ventas puede ser por:
a) Zonas geográficas y por funciones.
b) El tamaño del mercado.
c) La rentabilidad que tenga un nicho de mercado.
4. Los objetivos de ventas se pueden plantear de acuerdo a:
a) Vender, rentabilidad e imagen.
b) La cantidad que se invertirá en publicidad.
c) Las características del cliente.
5. Se entiende por ruta de ventas:
a) El conjunto de medios de promoción del producto.
b) El conjunto de itinerarios que el vendedor sigue para visitar,
periódicamente o no, a los clientes asignados.
c) La que sigue el cliente para comprar el producto.
6. Es una de las características del marketing orientado a los clientes:
a) Amplitud de relaciones.
~ 47 ~
b) Ventas individuales.
7. ARC significa:
a) Administración de las recompensas con el cliente.
b) Administración de las relaciones con el cliente.
8. Dentro de la marketing uno a uno se ubica:
a) La distribución por modelo.
b) Páginas web activas.
9. Análisis y perfeccionamiento forma parte de:
a) El ciclo del proceso de la administración de las relaciones con el
cliente.
b) El ciclo de ventas.
10. Descubrir los conocimientos se refiere a:
a) Analizar la información del cliente adquirida a través de diferentes
puntos de contacto.
b) Elaborar cursos de capacitación para la fuerza de ventas.
Respuestas:
1. La estructura del departamento de ventas, por lo general es:
a) Mixta.
b) Vertical y horizontal.
c) Dirigida al cliente interno y externo.
2. Entre las funciones básicas del departamento de ventas se
encuentran:
a) Las funciones de mercadotecnia y publicidad.
b) Las estrategias de distribución y venta del producto.
c) Las funciones administrativas, operativas y técnicas.
3. La organización de la fuerza de ventas puede ser por:
a) Zonas geográficas y por funciones.
b) El tamaño del mercado.
c) La rentabilidad que tenga un nicho de mercado.
4. Los objetivos de ventas se pueden plantear de acuerdo a:
a) Vender, rentabilidad e imagen.
~ 48 ~
b) La cantidad que se invertirá en publicidad.
c) Las características del cliente.
5. Se entiende por ruta de ventas:
a) El conjunto de medios de promoción del producto.
b) El conjunto de itinerarios que el vendedor sigue para visitar,
periódicamente o no, a los clientes asignados.
c) La que sigue el cliente para comprar el producto.
6. Es una de las características del marketing orientado a los clientes:
a) Amplitud de relaciones.
b) Ventas individuales.
7. ARC significa:
a) Administración de las recompensas con el cliente.
b) Administración de las relaciones con el cliente.
8. Dentro de la marketing uno a uno se ubica:
a) La distribución por modelo.
b) Páginas web activas.
9. Análisis y perfeccionamiento forma parte de:
a) El ciclo del proceso de la administración de las relaciones con el
cliente.
b) El ciclo de ventas.
10. Descubrir los conocimientos se refiere a:
a) Analizar la información del cliente adquirida a través de diferentes
puntos de contacto.
b) Elaborar cursos de capacitación para la fuerza de ventas.
~ 49 ~
UNIDAD 3
EL PROCESO DE LA NEGOCIACIÓN COMERCIAL
OBJETIVO
Al finalizar la unidad el estudiante distinguirá los pasos del proceso de la
negociación comercial con el fin de cerrar ventas exitosas que deriven en la
satisfacción del cliente.
TEMARIO
3.1. Etapa inicial
3.2. Apertura
3.3. Presentación y demostración del producto
3.4. Tratamiento de las objeciones
3.5. Cierre
3.6. Evaluación del proceso
Conclusión de la unidad
Autoevaluación
~ 50 ~
MAPA CONCEPTUAL
Etapa inicial
Apertura
E
v
Negociación comercial
Presentación y demostración del producto a
Tratamiento y manejo de objeciones a
Cierre
~ 51 ~
INTRODUCCIÓN
La mejor manera de vender un producto o servicio es mediante la

negociación; en todas las negociaciones se confrontan intereses de dos
partes que en cuestiones comerciales son vendedor y comprador, pero
¿cuándo es necesario negociar? cuando otra persona o personas tienen
intereses distintos. Por ejemplo, el vendedor ofrece un auto modelo 2008
con un precio de $98,000 y la familia que quiere comprarlo está dispuesta a
pagar $80,000.
El proceso de negociación comercial inicia cuando el vendedor y el
comprador tienen en primer contacto y culmina con el cierre de la venta en
términos, de preferencia, que convengan a ambas partes aunque en
ocasiones para lograrlo se deben manejar las objeciones que manifiesta el
cliente del modo adecuado.
Para saber si el proceso de negociación comercial fue el esperado, es
preciso evaluarlo corroborando así los resultados.
~ 52 ~
2.1. ETAPA INICIAL
Una negociación inicia con la planeación, que es importante porque permite

definir el entorno en el que se dará la interacción con el cliente. Observe el
siguiente cuadro en el que se contemplan los puntos previos a la
negociación:20
Objetivos de la
negociación
Margen de Agenda de la
negociación negociación
Lugar de la Información de
negociación la contraparte
Los objetivos de la negociación

Un objetivo es una declaración de intenciones. Es el punto deseado a donde
se dirigen los recursos o esfuerzos propios. Es aquello que se quiere lograr.
Establecer objetivos claros y realistas es un paso sustancial hacia la acción
viable, porque:
 Los objetivos proporcionan cause y dirección a nuestras energías.

 Los objetivos nos ayudan a descubrir lo que es realmente importante.
 Los objetivos nos ayudan a configurar acciones concretas.21
Al momento de iniciar una negociación comercial el vendedor debe tener

muy claro cuáles son sus objetivos de la venta. Algunos ejemplos de
objetivos de venta, son:
~ 53 ~
 El objetivo de un vendedor de bienes raíces, es vender una casa
que le acaban de asignar en $4 000 000 en un tiempo de dos
meses.
 El objetivo de un agente de seguros es venderle a cada uno de
sus clientes al menos tres productos.
 El objetivo de una organizadora de eventos es vender a sus
clientes al menos cuatro amenidades con los servicios que
contraten.
El margen de negociación
Es el margen dentro del que se estima cerrar la negociación y para definirlo
se debe de determinar lo siguiente:
 Lo mínimo que se está dispuesto a obtener.
 Lo que se desea obtener.
 Lo máximo que se puede lograr.
Observe con atención el siguiente ejemplo:

El objetivo de la negociación es venderle equipo de cómputo a una escuela
Lo mínimo que se Lo que se desea Lo máximo que se

pretende vender obtener es vender puede lograr es
es 15 30 computadoras vender 40
computadoras y 5 y 10 impresoras computadoras, 10
impresoras laser laser impresoras y 20
licencias de
software
~ 54 ~
Margen de negociación
Ahora le corresponde a usted hacer ejemplo para vender
mobiliario a un restaurante. Inicie planteando un objetivo de negociación y
determine el margen de la misma:
Lugar de la negociación
El lugar puede ser físico, ejemplo: una oficina, un restaurante o una
sucursal, pero también puede ser vía telefónica o a través de Internet,
ejemplo: a través de un video chat.
Información de la contraparte
Obtener información del cliente que pueda ayudar a cerrar una negociación,
es básico. Por ejemplo, si el vendedor de paquetes vacacionales sabe que al
cliente le gusta practicar deportes extremos, le puede ofrecer opciones que
se ajusten a sus necesidades. Una de las principales reglas de la relación
vendedor-cliente, es conocerlo.
Agenda de negociación
Antes de iniciar el ciclo de la negociación, se definen las reuniones que se
tendrán con el cliente y se estima un tiempo aproximado para el cierre.
Existen ocasiones en las que las negociaciones llevan meses y si se obtiene
un final exitoso, vale la pena darles el seguimiento adecuado, sin embargo,
muchas veces las negociaciones que se empiezan a postergar, suelen ser
una pérdida de tiempo y recursos.
Un ejemplo de una agenda de negociación es:
~ 55 ~
31 de mayo: primera cita con el cliente.
Presentación y demostración del producto.
5 de junio: manejo de objeciones.
10 de junio: llamada telefónica para ultimar

detalles del cierre.
12 de junio: cierre de la negociación. Firma

del contrato.
1. Establezca cinco objetivos de negociación para la venta de espacios

publicitarios en un directorio telefónico a diferentes empresas.
2. Defina el margen de negociación para colocarle una nueva línea de
ropa a una tienda departamental.
3. Elabore una agenda de negociación para venderle fotocopiadoras a
una dependencia gubernamental.
3.2. APERTURA
Al iniciar la negociación y, por ende, entrar en contacto con el cliente se
tienen que considerar dos momentos clave:
a) Romper el hielo y establecer una vía de comunicación. Se presenta la

primera vez que se habla con el cliente y algunas ocasiones dura
únicamente unos cuantos minutos que se deben aprovechar al
máximo para generarle confianza, hacerle preguntas clave que
pueden servir más adelante y provocar su curiosidad en el producto o
servicio. Ejemplo: La licenciada Sonia Pérez le llama a un cliente que
le refirieron:
 Buenos días ingeniero Mendiola, le saluda Sonia Pérez de
Decoraciones Gran Sur, la arquitecta Amalia González me dio su
~ 56 ~
teléfono porque pensó que a usted le gustaría remodelar su oficina
con lo último que ha llegado a México en decoración de interiores.
 Ah, sí, Amalia es mi amiga.
 ¿Hace cuánto tiempo que remodeló su oficina por última vez?
 Hace como 15 años.
 ¿Qué tipo de muebles prefiere? ¿De madera o algunos más
modernos?...
b) Identificación de las necesidades del cliente. Aquí es importante
distinguir entre las necesidades evidentes y las indefinidas. “Son
necesidades evidentes aquellas que el cliente siente de forma clara y
manifiesta; son necesidades indefinidas aquellas que se deducen de
un problema que tiene el cliente y aun no tiene claro cómo resolver.” 22
Ejemplo: Una necesidad evidente es que un cliente necesite un
sistema de alarma para su negocio, una necesidad indefinida es el
tipo de sistema que desea de acuerdo con las diferentes coberturas
que el vendedor le puede ofrecer.
Atributos Ventajas Beneficios

1. Simule una conversación con el cliente en la que ponga en práctica

cómo romper el hielo. No olvide grabarla y mostrarla a su profesor(a).
Esta actividad la puede realizar por equipo.
2. Indague con algún amigo o familiar que estén a punto de adquirir un
celular, cuáles son sus necesidades evidentes y cuáles son sus
necesidades indefinidas.
3.3. PRESENTACIÓN Y DEMOSTRACIÓN DEL PRODUCTO
~ 57 ~
Algunas veces es imposible decirle al cliente todos los beneficios del
producto de forma verbal y conviene más hacerle una demostración del
producto.
Antes de presentar una demostración se debe determinar lo siguiente:
a quién va dirigida esa presentación, es decir, quién es el cliente y por qué
razón puede interesarse en el producto; qué productos similares maneja la
competencia, para resaltar los beneficios adicionales en relación con la
misma; la estrategia que se va a ejecutar en la demostración, por ejemplo, si
se mencionará el precio al final o se entregará por escrito desde el inicio
resaltándolo como una ventaja.
Una demostración óptima responde a:
Los atributos son las “características técnicas del producto, así como
sus cualidades principales.”23
Las ventajas es explicarle al cliente cómo funciona el producto y lo
que aporta.
Dentro de los beneficios se debe señalar “cómo los atributos y
ventajas del producto cubren las necesidades del cliente de forma más
satisfactoria que otros”.24
23
M.A. López, et al, op cit., p. 69.
24
Loc. cit.
~ 58 ~
1. Elija uno de los siguientes productos: un esterilizador de biberones,

una rasuradora eléctrica, un ventilador de pie. Ubique la marca del
producto de su elección e investigue sus características. Defina
cuáles son los atributos, ventajas y beneficios que le aportan al
cliente.
2. Exponga en clase una breve presentación del producto que escogió
en el punto anterior.
3.4. TRATAMIENTO DE LAS OBJECIONES

Algunos vendedores ven en las objeciones un obstáculo que les impide
cerrar la venta. La realidad es que si se manejan de la manera adecuada, le
aportarán al cliente más argumentos para comprar el producto o servicio.
Una objeción es “la razón que se propone o la dificultad que se
presenta en contrario de una opinión o designio o para impugnar una
proposición”.25
Para fines de una negociación comercial, una objeción es todo
argumento que plantea el cliente como impedimento para ejecutar la
compra. Ejemplos: “En la competencia me sale más barato”, “No me
convence del todo”.
Las objeciones pueden ser:
25
M.A. López, et al, op cit., p. 70 http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?
TIPO_BUS=3&LEMA=objeci%C3%B3n
~ 59 ~
Objeciones
Excusas
reales
Son los argumentos que Son pretextos que indican
cita el cliente para no realizar la compra que
bajoellascliente
condiciones
no estáque
interesado
se le hanenofrecido.
efectuar la compra pero no lo quiere dec
Ejemplo: Ejemplo:
Si estoy interesado pero el precio me parece
Ya tengo
muy alto.
varios productos similares en casa, así que lo pensar
Para manejar correctamente las objeciones, el vendedor debe de

seguir el siguiente proceso:
 Escuchar. Esto implica no emitir juicios apresurados y prestar
completa atención a lo que dice el cliente.
 Anticiparse. Se puede ganar tiempo si se prevén con antelación
las posibles objeciones.
 Comprender. Si el cliente siente que el vendedor es empático con
sus argumentos, sentirá confianza en continuar la negociación.
 Refutar. Esta parte se debe ejecutar con respeto, paciencia e
inteligencia a manera de distinguir si se trata de una objeción o
una excusa y demostrar con argumentos bien planteados las
ventajas que ofrece el producto o servicio que se está ofreciendo.
Las principales objeciones que un cliente manifiesta, por lo regular

están relacionadas con:
~ 60 ~
a) El precio. Aquí la estrategia puede ser resaltar los beneficios del
producto o servicio, o no mencionar el precio hasta que el propio
cliente lo pregunte.
b) El producto. En este sentido habrá que poner énfasis a la garantía
que se ofrece y hacer demostraciones veraces y detalladas.
c) El servicio posventa. Hay clientes que están muy preocupados en
conocer que sucede si falla el producto, por ello se debe insistir en la
garantía y ofrecer un directorio de centros de servicio.
1. Haga una lista de las 10 objeciones más comunes que usted como
cliente ha manifestado cuando desea comprara algo.
2. Defina con sus propias palabras cuál es la diferencia entre una
objeción y una excusa.
3. Vea por televisión algún programa de venta de productos y céntrese
en uno de los productos que prometen bajar de peso en poco tiempo
y con el mínimo esfuerzo. Cite las principales objeciones que bajo su
punto de vista, tienen los clientes cuando pretenden comprar este
producto.
3.5. CIERRE
Esta última etapa del proceso de negociación, también es denominada
finalización de la negociación o conclusión de la venta.
El cierre en términos ideales, constituye la culminación de los
esfuerzos del vendedor y la satisfacción del cliente que ha adquirido un bien
o servicio bajo las mejores condiciones, es decir, bajo el escenario de ganar-
ganar:
~ 61 ~
Gana el cliente, Gana el Gana la empresa
que obtiene el vendedor, que participación en el
producto/servicio obtiene una mercado, una
que desea al comisión e utilidad
mejor precio. incrementa su económica y el
cartera de inicio de una
clientes. nueva relación
comercial.
Sin embargo no siempre ocurre la finalización esperada, porque

“simplemente no existe disposición por alguna de las partes por llegar a un
acuerdo y hay negociaciones que pueden durar años sin llegar a un
resultado concreto pero si el desperdicio de tiempo, dinero y recursos en
general”.26 Obedeciendo a esa razón se debe de tener la objetividad de
decidir cuándo es mejor retirarse, eso no significa perder, a veces retirarse
bien y a tiempo es un acierto que ayuda a rediseñar la estrategia e ir por el
éxito.
El momento para retirarse dependerá de la decisión del negociador o
del ambiente que esté englobando el contexto.
Los errores por parte de de la fuerza de ventas más frecuentes por los
que no se cierra una negociación son:
a) Falta de información del producto o servicio. Muchas veces el
vendedor no está seguro o desconoce las ventajas de lo que está
vendiendo y si el cliente argumenta objeciones, será difícil manejarlas
adecuadamente obstaculizando así la venta.
~ 62 ~
b) Actitud negativa. Aunque parezca ilógico, existen vendedores que
pareciera que no desean vender y muestran apatía, aire de
superioridad o enojo, al estar en contacto con el cliente.
c) Presión. Es uno de los errores más frecuente y consiste en que el
vendedor presiona a sus clientes de forma constante y hasta
agresiva, para que compre el producto. Le llama a todas horas, le dice
que si no compra el producto será una de las equivocaciones más
grandes de su vida, y cosas por el estilo.
1. Elabore un collage que refleje un cierre de negociación exitoso.

2. “La meta de todo buen vendedor es obtener el mayor margen de
ganancia posible”. Escriba su opinión respecto a esta frase
argumentando si está o no de acuerdo.
3.6. EVALUACIÓN DEL PROCESO

Una vez que haya culminado la negociación, ya sea con la venta o no, es
necesario que el vendedor, su supervisor y el gerente de ventas, evalúen el
proceso. Lo anterior sirve para identificar fortalezas que permitan seguir
aplicando estrategias favorables con futuros clientes, o bien, conocer las
áreas de oportunidad que se tienen que reforzar para posteriores
negociaciones. Una herramienta útil, sencilla y práctica que se puede utilizar,
es la denominada matriz FODA que por sus siglas indica que se analizan en
ella: fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades. Observe la
estructura de la matriz:
~ 63 ~
Fortalezas Debilidades
Amenazas Oportunidades
Ahora se planteará un ejemplo resuelto de una negociación que logró

un cierre exitoso visto desde la perspectiva de un supervisor:
Fortalezas: Debilidades:
 El vendedor conoce bien las  El vendedor titubeo cuando el
ventajas del producto. cliente le cuestionó sobre el
 El producto tiene un precio periodo.
muy accesible.
 El diseño del producto es
atractivo.
 El vendedor manejó
adecuadamente las
objeciones y logró atraer el
interés del cliente.
Amenazas: Oportunidades:
 La competencia maneja un  El cliente quedó satisfecho
producto muy parecido con un con el producto y le refirió al
precio ligeramente mayor. vendedor con otros clientes.
 El vendedor logró que el
cliente se interesara por otros
productos de la empresa.
~ 64 ~
Por último, se planteará un FODA de una negociación en donde el
cliente no compró el producto desde la óptica de un vendedor:
Fortalezas: Debilidades:
 El producto es atractivo.  El precio más alto que el de la
 El respaldo de la empresa es competencia.
muy grande.  El cliente hizo preguntas muy
técnicas que el vendedor no
manejó adecuadamente.
 La falta de capacitación en
cuanto al manejo de
objeciones.
 El producto no cuenta con
publicidad en medios.
Amenazas: Oportunidades:
 La competencia tiene  Las estrategias se pueden
productos muy parecidos con replantear hacia un nicho de
un precio menor. mercado más alto.
 Los vendedores de la
competencia son muy
especializados.
A través del FODA se puede identificar de una manera sencilla en

donde hay que trabajar para futuras ventas.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
1. Elabore un FODA de un proceso de negociación en el que se

pretendió vender vehículos de carga a una empresa que administra
~ 65 ~
bodegas y que no culminó exitosamente. No olvide hacer uso de su
creatividad.
Conocer el proceso de la negociación es muy importante dado que permite
ubicar los pasos a seguir mientras se cierra la venta. Antes de iniciar este
proceso se debe establecer un objetivo, un margen de negociación, el lugar
de la negociación, información de la contraparte y la agenda de negociación.
Durante la apertura, que es primer contacto con el cliente, debe de
prevalecer un clima de confianza que propicie el desarrollo de la
negociación.
La presentación y demostración del producto se debe planear con
detalle a fin de que cuando se le muestre al cliente, resalten los atributos,
ventajas y beneficios del producto.
El manejo de objeciones por parte del vendedor debe darse
escuchando al cliente, anticipándose a los argumentos que pudiese dar el
cliente, comprendiendo lo que quiere el cliente y refutando de forma
inteligente y empática.
El cierre es la culminación del proceso de negociación pero no
siempre deriva en el cierre de la venta. En un sentido ideal se pretende que
se logre el ganar-ganar: que gane el cliente, que gane el vendedor y que
gane la empresa.
Para evaluar el proceso de negociación se puede utilizar la matriz
FODA que permite identificar las fortalezas y áreas de oportunidad durante
el proceso.
~ 66 ~
AUTOEVALUACIÓN

1. Es uno de los aspectos a considerar en la etapa inicial del proceso de

negociación :
a) Apertura del cliente.
b) Veracidad del vendedor.
c) Lugar de la negociación.
2. En el margen de negociación hay que definir:
a) Lo mínimo que se está dispuesto a obtener, lo que se desea
obtener y lo máximo que se quiere lograr.
b) El costo de distribución del producto.
c) La información que se tiene del cliente.
3. A la etapa de la negociación en la que el vendedor tiene el primer
contacto con el cliente, se le denomina:
a) Cierre.
b) Apertura.
c) Objeción.
4. En esta etapa se dan a conocer los atributos, ventajas y beneficios
del producto:
a) Apertura.
b) Cierre.
c) Presentación y demostración.
5. Las objeciones pueden ser de dos tipos, que son:
a) Objeciones a corto y mediano plazo.
b) Objeciones reales e imaginarias.
c) Objeciones reales y excusas.
~ 67 ~
6. Una de las acciones a tomar durante una objeción es:
a) Anticiparse.
b) Reprogramar la cita con el cliente.
7. Dos de las principales objeciones que manifiesta un cliente son por:
a) El precio y el producto.
b) La actitud del vendedor.
8. Es la última etapa del proceso de negociación:
a) Apertura.
b) Cierre.
9. Si el cierre no es exitoso puede deberse a:
a) La actitud negativa del vendedor.
b) Que el cliente no tiene dinero.
10. Nombre de la matriz que se puede utilizar para evaluar el proceso de
negociación:
a) FATO.
b) FODA.
c) FEDA.
Compruebe sus respuestas:

1. Es uno de los aspectos a considerar en la etapa inicial del proceso de
negociación :
a) Apertura del cliente.
b) Veracidad del vendedor.
c) Lugar de la negociación.
2. En el margen de negociación hay que definir:
a) Lo mínimo que se está dispuesto a obtener, lo que se desea
obtener y lo máximo que se quiere lograr.
b) El costo de distribución del producto.
c) La información que se tiene del cliente.
3. A la etapa de la negociación en la que el vendedor tiene el primer
contacto con el cliente, se le denomina:
a) Cierre.
~ 68 ~
b) Apertura.
c) Objeción.
4. En esta etapa se dan a conocer los atributos, ventajas y beneficios
del producto:
a) Apertura.
b) Cierre.
c) Presentación y demostración.
5. Las objeciones pueden ser de dos tipos, que son:
a) Objeciones a corto y mediano plazo.
b) Objeciones reales e imaginarias.
c) Objeciones reales y excusas.
6. Una de las acciones a tomar durante una objeción es:
a) Anticiparse.
b) Reprogramar la cita con el cliente.
7. Dos de las principales objeciones que manifiesta un cliente son por:
a) El precio y el producto.
b) La actitud del vendedor.
8. Es la última etapa del proceso de negociación:
a) Apertura.
b) Cierre.
9. Si el cierre no es exitoso puede deberse a:
a) La actitud negativa del vendedor.
b) Que el cliente no tiene dinero.
10. Nombre de la matriz que se puede utilizar para evaluar el proceso de
negociación:
a) FATO.
b) FODA.
c) FEDA.
~ 69 ~
UNIDAD 4
TÉCNICAS DE VENTAS
OBJETIVO
Al finalizar la unidad el alumno valorará los diferentes métodos de venta para
que al lograr el acercamiento con el cliente, se consolide la venta y se le dé
un seguimiento de calidad que derive en nuevas oportunidades de venta.
TEMARIO
4.1. Métodos de ventas
4.1.1. Venta a distancia
4.1.2. Venta personal
4.1.3. Venta multinivel
4.2. Las fases de la venta
4.2.1. Localización y calificación de los clientes
4.2.2. Acercamiento con el cliente
4.2.3. Argumento de ventas
4.2.4. Consolidación de la venta
4.2.5. Servicio de atención al
cliente Conclusión de la unidad
Autoevaluación
~ 70 ~
MAPA CONCEPTUAL
Por teléfono
Por correspondencia

Venta a distancia
Electróni- ca
Métodos de ventas Interna

Venta personal
Externa
Multinivel
Técnicas de ventas
Venta multinivel
Piramidal
Localización y calificación
Al cliente
Acercamiento
Fases de la venta
Presentación del productoO servicio
Cierre de la venta
~ 71 ~
INTRODUCCIÓN
Durante las tres primeras unidades se revisó la estructura del departamento
de ventas y la importancia de centrar todos los esfuerzos de la empresa en
satisfacer las necesidades del cliente. En esta unidad se expondrán los
métodos de venta que tienen por objetivo llegar al consumidor final y que
hoy en día presentan medios, como internet, para lograrlo.
El proceso de venta atraviesa por una serie de fases que tienen como
punto de partida la localización y calificación del cliente, derivando en el
cierre de la venta; sin embargo, no todo culmina con una compra, ya que un
vendedor hábil buscará siempre dar servicio al cliente para que éste obtenga
más valor por su dinero.
~ 72 ~
4.1 MÉTODOS DE VENTAS
Hasta hace unas décadas, el principal método de venta era la venta personal
y frecuentemente se podía ver a los vendedores de casa en casa ofreciendo
sus productos. Posteriormente las ventas multinivel comenzaron a cobrar
importancia y con ellas la generación de vendedores acompañados, por lo
regular, de un catálogo. Las ventas a distancia por lo regular se manejaban
por correspondencia y han tenido una evolución tan palpable, que hoy uno
de los medios más eficaces de comercialización es internet.
4.1.1. Venta a distancia

Es un método en el que “no existe un contacto directo entre el comprador y
el vendedor”.27
Las ventas a distancia se clasifican a groso modo en ventas por
correspondencia, ventas por teléfono, ventas electrónicas y ventas por
televisión. A continuación se explicarán cada una de ellas mediante la tabla:
Ventas a distancia Características
Venta por Se realizan por medio de un catálogo que se envía a

correspondencia través del correo postal o se deposita directamente
en los buzones. También se puede insertar a manera
de anuncios, en revistas o periódicos, por ejemplo,
los anuncios que aparecen en revistas como TV
Notas o Chilango. La ventaja de utilizar este método
de ventas es que describe la información del
producto o servicio con n gran detalle, sin embargo
las ventas por correspondencia han bajado en
medida de que ha aumentado el correo electrónico.
Ventas por Este tipo de venta se denomina también tele

teléfono marketing y es especialmente usado en “mercados
27
http://www.publidirecta.com/dicc/diccionario-de-publicidad_p.php
~ 73 ~
de gran consumo o para el lanzamiento de nuevos
productos o el desarrollo y anuncio de promociones
especiales”.28 Ejemplo, cuando llaman de Liverpool o
Fábricas de Francia para invitar a una venta
nocturna.
Ventas En términos generales, este tipo de venta es la que

electrónicas se sustenta en la transmisión de datos en redes de
comunicación electrónica como Internet. En la última
unidad se abordarán a detalle.
Ventas por O también conocidas como tele venta, consiste en la

televisión demostración de productos o servicios de manera
detallada y siempre destacando sus beneficios como:
precio o ventajas competitivas. Por lo regular se
transmiten a diario y en los mismos horarios.
4.1.2. Venta personal

Se realiza mediante el contacto directo entre vendedor y comprador y puede
tener dos variables: realizarse dentro o fuera de las instalaciones de la
empresa o comercio.
~ 74 ~
Venta interna o Venta externa o
dentro del fuera del
establecimiento establecimiento
Venta
personal
Las ventas internas, a su vez se clasifican en:
 Venta directa: el posible comprador entra a un establecimiento y es

atendido por un vendedor que se encarga de atenderlo de forma
personal. Ejemplo: cuando usted entra a una zapatería para comprar
un par de tenis nuevos y le atiende un vendedor.
 Venta en libre servicio: son las que se efectúan en tiendas de
autoservicio y en donde los consumidores entran para comprar un
producto(s) elegido y evaluado por ellos mismos. Ejemplo: ir a
Soriana a comprar una cámara fotográfica. Una ventaja para el
consumidor en este tipo de ventas es que el precio suele ser más
accesible.
 Venta en ferias, salones y exhibiciones: en este tipo de venta las
empresas tienen manifestaciones comerciales exponiendo sus
productos o servicios a compradores potenciales. Por lo regular se
efectúan en espacios especiales o en salones de hoteles. Ejemplo: la
Expo Viajes que se lleva a cabo cada año en el World Trade Center.
~ 75 ~
En el caso de las ventas externas, se subdividen en:
 Ventas a domicilio: se realiza en el domicilio del comprador y por lo
regular en ese momento se levanta la orden de compra y
posteriormente se entrega el producto o servicio. Ejemplo: la venta de
libros a domicilio, que hace unos años era muy común, y en la que se
levantaba el pedido y luego se enviaba. Estas ventas pueden
realizarse bajo las siguientes modalidades:
Venta de puerta
en puerta
Venta por
Venta en
cita en el domicilio del comprador
lugar de trabajo
 Venta ambulante: esta venta se caracteriza porque no tiene un

espacio fijo. Se ofrecen todo tipo de productos pero lamentablemente
en México, no queda garantizada la calidad de lo que se vende.
Ejemplo: la venta de discos o de ropa en puestos ambulantes.
 Autoventa: en este caso las empresas establecen rutas para llevar a
los consumidores productos que por lo regular se consumen
diariamente y son perecederos. El vendedor sigue la ruta que le ha
sido encomendada y entrega la mercancía a clientes que casi siempre
son establecimientos minoristas. Ejemplo: el agua Electropura® que
se reparte en tienditas o negocios pequeños.
4.1.3. Venta multinivel

Bajo esta modalidad de venta, “se construye una red de vendedores
independientes, a diferentes niveles, que a cambio de una comisión
~ 76 ~
comercializan diferentes productos". 29 Este tipo de ventas suelen ser muy
efectivas para los consumidores y para los vendedores tienen implícitos
estímulos que les resultan muy atractivos. Ejemplo: en Mary Kay las
vendedoras además de su esquema de comisión y de los descuentos en los
productos, pueden ir subiendo de nivel hasta convertirse en Directoras
independientes y con ello, obtener mayores beneficios.
1. Elabore una tabla en la que mencione las ventajas, desventajas y

ejemplos de productos que se ofrezcan por el método de ventas a
distancia.
2. Elija un producto o servicio que se pueda vender en una feria o expo
y expóngalo en clase, manejando cómo lo va a vender.
3. Busque información en internet de los países en donde si se
encuentre regulada la venta ambulante. Elabore un reporte de su
investigación.
4. Identifique una empresa que ofrezca productos bajo la modalidad
multinivel e indague los sistemas de comisiones e incentivos que
ofrecen a sus vendedores.
4.2. LAS FASES DE LA VENTA

Las ventas son un proceso que implica un orden secuencial que incluye
diferentes fases. Observe en el siguiente cuadro cada una de esas fases
cuyo punto de partida es la localización del cliente, que en primera instancia,
es sólo un prospecto:
29
~ 77 ~
Localización y calificación
de los clientes
Acercamiento al cliente
Presentación del
producto o servicio
Cierre de la venta
4.2.1 Localización y calificación de los clientes

Para que exista una operación de venta en necesario que existan dos
elementos que son el producto o servicio, y el cliente que como se
mencionó, aquí es un prospecto ya que no ha comprado nada aun.
Los prospectos potenciales son aquellos individuos que tienen la
necesidad de adquirir un determinado producto o servicio y con los que por
lo tanto, debe existir un acercamiento. Ejemplo: una persona que necesita
adquirir un seguro para su auto, y por ende las compañías aseguradoras le
ofrecerán sus servicios.
Pero surge una pregunta necesaria: ¿En donde localizar prospectos?
En diferentes fuentes de información que pueden ser externas a la empresa,
las más frecuentes son:
 Bases de datos.
 Directorios de empresas.
~ 78 ~
 Revistas especializadas.
 Encuestas.
 Sondeos.
También se pueden localizar prospectos a través de fuentes internas de

la empresa como cuando los posibles clientes van a solicitar información y
se le toman sus datos para contactarlo más adelante. Ejemplo: un prospecto
que va a Sears interesado en una computadora y se le toman sus datos para
contactarlo más adelante.
Una vez que se ha localizado a los prospectos, es conveniente enlistarlos
con el propósito de hacer una valoración de cada uno de ellos basados en
aspectos como: insistencia en la necesidad de adquirir el producto, poder
adquisitivo, posibilidad de generar clientes frecuentes (que compren
constantemente el producto o servicio). Ejemplo: por una calificación de
clientes se determina que el doctor Sánchez puede ser un cliente recurrente
de productos desinfectantes en grandes cantidades.
Por último dentro de esta fase, se procede a priorizar a los clientes
prestando especial atención a aquellos que se puedan atraer a corto plazo.
La Arquitecta Mónica Limón, está muy interesada en nuestros servicios de alarmas y cuenta con excelentes recur
~ 79 ~
4.2.2. Acercamiento con el cliente
Una vez evaluados los prospectos, inicia el acercamiento con el futuro
cliente y para ello se debe:
 Conocer al cliente, buscando la mayor información posible de él
incluyendo su situación comercial. En el caso de los servicios
financieros (tarjetas de crédito, cuentas bancarias, inversiones,
etcétera) es particularmente importante este punto y de hecho está
señalado en los procesos internos de las empresas que los ofrecen.
 Ubicación del cliente en el mercado, que se refiere a determinar la
frecuencia con la que el cliente compra productos o servicios
similares al que se le va a ofrecer.
 Preparación de la visita, ya con toda la información necesaria y
planteando estrategias que faciliten la negociación y el cierre de la
venta.
4.2.3. Argumento de ventas

Dentro de esta parte del proceso de las ventas el vendedor hace un sondeo
de las necesidades del cliente. Para hacer más efectiva esta fase se recurre
al argumentario de ventas, que es un documento creado por el vendedor o
bien, por el departamento de ventas y cuyo fin es determinar los puntos en
los que se dará más énfasis.
Este argumentario “se basa en la fórmula AIDA (atención, interés,
deseo, acción) expresada por Kotler, es decir, debe captar la atención,
animar el interés, provocar el deseo y promover la acción, y se concreta en
un discurso que tiene tres elementos básicos”:30
 Descripción objetiva de las características del producto o servicio.

 Énfasis en las ventajas que ofrece el producto o servicio,
principalmente el comparación con similares que ofrezca la
competencia.
~ 80 ~
 Beneficios adicionales que el cliente obtendrá del producto.
Nuestro producto le dará al cliente una garantía extendida de tres meses que ninguna otra empresa p
4.2.4 Consolidación o cierre de la venta

El cierre de venta es el momento clave del proceso, si un vendedor no tiene
la suficiente pericia para manejar esta fase, es muy probable que no se logre
el objetivo.
Enseguida se detallan las variables a considerar durante esta etapa:
~ 81 ~
Estrategia de cierre Técnicas de cierre
Tipos de cierre
El vendedor debe prepararse y generar
Aquí el estrategias
vendedor puede
para: clientes
optar por:
Estos
quepreparar
presentan
puedenunser:
breve
muchas
directos,
discurso
objeciones,
quefinal
sonresum
clien
en lo
4.2.5. Servicio de atención al cliente

El verdadero objetivo de las empresas actuales es conservar a sus clientes y
atraer más. Los costos de un mal servicio son tan perjudiciales, que se
deben evitar a toda costa.
El servicio de atención a clientes tiene dos funciones fundamentales:
a) Seguimiento posventa: aquí se debe corroborar si el producto o

servicio fue de la entera satisfacción del cliente y si se entregó según
lo estipulado en el cierre. También es importante hacer una llamada
de cortesía agradeciendo al cliente por haber adquirido el producto o
contratado el servicio. General Motors tras la venta de un vehículo,
acostumbra llamar al cliente y preguntarle cómo se siente con su
unidad y si cumplió sus expectativas.
También se puede aprovechar para ofrecerle al cliente otros
productos o solicitarle que de una lista de tres prospectos que
considere podrían interesarse en lo que se le ha vendido.
b) Seguimiento de quejas: las quejas son una insatisfacción que el
cliente expresa por el producto o servicio y casi siempre se generan
por un defecto en el producto o por el incumplimiento de una de las
~ 82 ~
condiciones de compra. Para dar seguimiento a una queja se debe
escuchar atentamente al cliente garantizándole que su problema
quedará resuelto pero sin falsas promesas y por supuesto, resolver el
problema.
ndemos su molestia y de antemano le ofrecemos una sincera disculpa. Su producto quedará reparado en un plazo de 6 días máximo
1. Elabore una lista de 10 prospectos que ubique entre sus amigos o
familiares, para comprar una motocicleta.
2. Seleccione a los cinco prospectos que considere más viables
justificando el motivo de su elección.
3. Indague las características de cinco modelos de motocicletas y cree
un argumentario.
4. Elija uno de los cierres de venta que se expusieron y póngalo en
marcha.
5. Uno de los clientes se queja de que su moto gasta mucha gasolina,
¿cómo lo va a resolver?
Los métodos de venta son aquellos que utilizan para acercarse a los clientes
e iniciar el proceso de venta. Existen: ventas a distancia, en las que no
existe contacto directo con el cliente, ventas personales, que se dan cara a
~ 83 ~
cara con el cliente y, ventas multinivel, que se manejan a través de un
catálogo.
La fase de venta inicia con la localización del prospecto que es una
persona que posiblemente se interese en el producto o servicio a ofrecer.
Posteriormente se tiene un acercamiento con el cliente y se hace un
argumentario de ventas enfatizando los beneficios del producto o servicio,
dándole paso así al cierre de la venta.
El seguimiento posventa es fundamental para generar clientes a largo
plazo y satisfechos con su compra.
~ 84 ~
AUTOEVALUACIÓN

Una vez concluida la evaluación podrá revisar las respuestas para
que se califique.
1. Dentro de este tipo de venta se envía un catálogo por correo:

a) Venta directa.
b) Venta indirecta.
c) Venta por correspondencia.
2. Este tipo de venta se divide en interna y externa:
a) Venta electrónica.
b) Venta personal.
c) Venta automática.
3. Son las ventas que se presentan en ferias o expos:
a) Ventas externas.
b) Ventas por catálogo.
c) Ventas en ferias, salones y exhibiciones.
4. Este tipo de venta no está bien regulado en México y no tienen un
espacio fijo:
a) Ventas ambulantes.
b) Ventas a distancia.
c) Ventas estratégicas.
5. Las ventas multinivel se dividen en:
a) Primarias y secundarias.
b) Multinivel y piramidal.
c) Personal y a distancia.
6. Es la primera fase de la venta:
a) Acercamiento al cliente.
~ 85 ~
b) Localización y calificación de los clientes.
7. Los clientes se pueden calificar con base a:
a) Su forma de vestir.
b) Su poder adquisitivo.
8. El argumentario de ventas lo puede elaborar:
a) El vendedor.
b) Recursos Humanos.
9. Es un tipo de cierre:
a) Con buena actitud.
b) Condicionado.
10. Como parte del servicio al cliente se debe de dar:
a) Un seguimiento posventa.
b) Un aumento en los precios.
1. Dentro de este tipo de venta se envía un catálogo por correo:

a) Venta directa.
b) Venta indirecta.
c) Venta por correspondencia.
2. Este tipo de venta se divide en interna y externa:
a) Venta electrónica.
b) Venta personal.
c) Venta automática.
3. Son las ventas que se presentan en ferias o expos:
a) Ventas externas.
b) Ventas por catálogo.
c) Ventas en ferias, salones y exhibiciones.
4. Este tipo de venta no está bien regulado en México y no tienen un
espacio fijo:
a) Ventas ambulantes.
b) Ventas a distancia.
~ 86 ~
c) Ventas estratégicas.
5. Las ventas multinivel se dividen en:
a) Primarias y secundarias.
b) Multinivel y piramidal.
c) Personal y a distancia.
6. Es la primera fase de la venta:
a) Acercamiento al cliente.
b) Localización y calificación de los clientes.
7. Los clientes se pueden calificar con base a:
a) Su forma de vestir.
b) Su poder adquisitivo.
8. El argumentario de ventas lo puede elaborar:
a) El vendedor.
b) Recursos Humanos.
9. Es un tipo de cierre:
c) Con buena actitud.
d) Condicionado.
10. Como parte del servicio al cliente se debe de dar:
c) Un seguimiento posventa.
d) Un aumento en los precios.
~ 87 ~
UNIDAD 5
LA FUERZA DE VENTAS
OBJETIVO
El estudiante al concluir la unidad valorará las características positivas de la
fuerza de ventas con el fin de hacer una mejor selección y de estimularle a
través de una capacitación bien planeada.
TEMARIO
5.1. El vendedor
5.2. Características personales y aptitudes para las ventas
5.3. Tipos de vendedores
5.4. Capacitación de la fuerza de ventas
5.4.1. Métodos de capacitación de las ventas
5.4.2. Medición de costos y beneficios de la capacitación en
las ventas
5.5. Cuotas e incentivos para el
vendedor Conclusión de la unidad
Autoevaluación
~ 88 ~
MAPA CONCEPTUAL
Características
El vendedor
Tipos
Exitoso
Métodos
Fuerza de ventas
Capacitación
Costo beneficio
Cuotas
Cuotas e incentivos
Incentivos
~ 89 ~
INTRODUCCIÓN
Para que un proceso de ventas sea exitoso se requiere de vendedores
audaces, éticos y con un gran sentido de orientación hacia resultados.
Algunos autores refieren que todos somos vendedores por naturaleza pero
hay que reconocer que algunas personas presentan una facilidad casi innata
para lograr que las personas compren lo que ofrecen.
Dentro de esta unidad se revisará el perfil de un vendedor y los
elementos que contribuyen a que alcance sus metas siendo uno de los más
estimulantes, un plan de incentivos y comisiones diseñado de tal forma que
les genere un sano y auténtico espíritu de competencia.
Para que un vendedor pueda ofrecer satisfactoriamente los productos
o servicios, es necesario que tenga una capacitación adecuada que incluya
aspectos técnicos para que cuente con información específica sobre el
producto y, cursos que le ayuden a reforzar sus habilidades de negociación y
venta en sí.
~ 90 ~
5.1. EL VENDEDOR
Un vendedor es un experto en la gestión comercial de su empresa y es
quien realiza la acción de vender, es decir, acerca al cliente los productos o
servicios que la empresa ofrece para que sean comprados a cambio del
pago de un precio.
El principal papel del vendedor es despertar en el cliente la necesidad
de la compra y para lograrlo se requiere de mucha habilidad.
Algunas de las características que posee un vendedor, encontramos:
 Capacidad de relacionarse.
 Tolerancia a la frustración.
 Perseverancia.
 Tenacidad.
 Puntualidad.
 Autoconfianza.
 Excelente imagen.
 Observador.
 Negociador.
 Paciente.
1. Integre en un cartel las características que usted considere que debe

de tener todo vendedor.
~ 91 ~
2. Defina en 10 palabras por usted sobre cuál es la principal función de
un vendedor.
5.2. CARACTERÍSTICAS PERSONALES Y APTITUDES PARA LAS VENTAS

Es importante para determinar las características ideales de un vendedor,
recurrir a una descripción de puesto; esta puede ser elaborada por el
Gerente de Ventas o por el departamento de Recursos Humanos. Revise la
siguiente descripción del puesto de vendedor de una empresa que vende
materiales eléctricos:
Características personales
Sexo: indistinto
Edad: 25-45 años
Escolaridad: mínimo Preparatoria

(con certificado)
Aptitudes Nivel
Tolerancia a la frustración Avanzado
Honestidad Avanzado
Extrovertido Intermedio
Observador Avanzado
Negociador Intermedio
Logro de objetivos Avanzado
Gusto por las ventas Avanzado
Para contratar a un vendedor, antes de exhibir la vacante y al

momento que se está diseñando, se toman en cuenta lo siguiente:
~ 92 ~
 Antecedentes familiares e historia personal.
 Estado civil y estructura familiar.
 Experiencia en ventas.
 Dominio.
 Referencias de empleos anteriores.
Cabe mencionar que anteriormente se descartaba a las mujeres para

los puestos relacionados con ventas, principalmente cuando es necesario
que el vendedor salga de viaje para ofrecer los productos o servicios; sin
embargo, gracias a la promoción de la cultura de la equidad, esta práctica
negativa ha ido perdiendo fuerza y le ha dado oportunidad a muchas
mujeres de triunfar en las ventas.
1. Diseñe un perfil de puesto para un vendedor de aceites para motor.

2. ¿Qué características deberá tener una vendedora de espacios
publicitarios? Fundamente su respuesta.
3. Busque en el periódico tres anuncios donde se soliciten vendedores y
escriba las características que tienen en común.
5.3. TIPOS DE VENDEDORES

En este apartado consideraremos dos clasificaciones: la propuesta en el
libro de Vendedores perros y la expuesta en el texto Operaciones de venta.
Es preciso aclarar que estas clasificaciones no intentan estereotipar a los
vendedores, más bien van enfocadas a definir estilos.
Entendemos por vendedores perros a aquellos que son campeones
de las ventas, son respetados, bien pagados y sumamente cotizados.
“La habilidad de ir tras una presa y cazar con pasión, talento y
habilidad es un regalo único y preciado. Sin duda, cuanto mejor seas para
~ 93 ~
vender, convencer o negociar, más del mundo estará abierto para ti en
términos de riqueza, oportunidad y buenas relaciones”.31
El secreto del éxito de los vendedores perros radica en conocer,
aplicar y potencializar sus talentos que son únicos, las recompensa serán
grandes cantidades en comisiones, reconocimiento e incentivos que les
permiten tener un estilo de vida cómodo.
Para los vendedores perros sus presas son los clientes que bien
puede ser un profesionista independiente, una gran empresa o un
importante distribuidor, por ejemplo.
Los vendedores perros son:
Raza (como lo cita Características

el libro referido)
Pit bull Es agresivo y directo, no se da por vencido fácilmente
y le dice al cliente casi de manera textual: ¡Compra!
Golden retriver Esta raza es una de las más consentidas dado que
son vendedores atentos, sonrientes y se deshacen en
atenciones. Suelen ser my pacientes cuando los
clientes dan largas y el servicio es su estrategia
clave.
Poodle Es sofisticado e inteligentes aunque un poco

nerviosos. Si no pueden costear todos sus lujos,
hacen un esfuerzo por adquirir tecnología y ropa
como parte de una herramienta de trabajo. Su
filosofía es tan específica que piensan que es mejor
faltar a una cita que llegar en transporte público. A los
clientes les simpatizan por lo refinados que suelen ser
y nunca olvidan su teléfono celular-
31
B. Singer, Vendedores perros, p. 39.
~ 94 ~
Chihuahueño Estos vendedores son muy brillantes y son la raza
más intensa. Hablan sin parar, son hiperactivos e
“implacables en su búsqueda de conocimiento”. 32 Su
cerebro es sorprendente.
Basset hound Son vendedores fieles y no se estresan fácilmente;

son maduros y no gastan energía a menos de que
sea necesario. Se conforman con poco y son los más
desaliñados. Tienden a cerrar sus ventas a través del
chantaje emocional que le hacen al cliente y no se
desaniman a la primera.
Como conclusión a esta clasificación, recuerde que siempre existe

una raza para cada estilo y necesidad del cliente; tal vez inicie el proceso un
Pit bull y el negocio lo cierre el chihuahueño.
Enseguida revisaremos otra clasificación sobre los diferentes tipos de

vendedores que va en función de una serie de criterios:33
~ 95 ~
 Según su función:
a) Captadores: son los que buscan nuevos clientes.
b) Promotores de ventas: promueven el producto o servicio generando
un acercamiento entre cliente-empresa.
c) Técnicos de ventas: proporcionan información al cliente sobre las
características físicas del producto.
d) Tomadores externos de pedidos: visitan a los clientes (que por lo
regular son minoristas en este caso) y levantan pedidos para su
posterior abastecimiento.
e) Tomadores de pedidos internos: reciben el pedido recabado por el
tomador externo y lo procesan dentro de la empresa.
f) Repartidores: entregan el pedido.
g) Reponedores: colocan productos en los puntos de venta.
 Según su grado de vinculación a la empresa:

a) Vendedores de base: son parte de la nómina de la empresa.
b) Agentes comerciales: son vendedores independientes pero actúan en
representación de la empresa de la que ofrecen sus productos o
servicios.
c) Comisionistas: no tienen ningún tipo de vínculo directo con la
empresa y se relacionan con esta por medio de un contrato de
comisión.
d) Representantes comerciales: estos vendedores se relacionan con la
empresa con una relación jurídica mercantil de representación por lo
que “se encargan de concertar operaciones de compraventa por
cuenta de la empresa”.34
 Según la amplitud del territorio en la que operan:
~ 96 ~
a) Viajantes: son representantes de la empresa en un territorio amplio
pero no tienen oficinas fijas.
b) Representantes de zona: tienen una zona limitada para vender.
c) Corredores de plaza: son vendedores que realizan sus funciones en
una sola ciudad.
1. De acuerdo a la clasificación de Vendedores perros, cuál sería la

mejor raza para vender:
 Un casa que está en obra negra y se tiene que vender a un precio

más alto de lo que vale.
 Una membrecía para un tiempo compartido en Cancún.
 Una póliza para asegurar una flotilla de 100 camiones de una
empresa transportista.
 La fiesta de graduación de un grupo de 58 jóvenes que se
graduarán de la carrera de Mercadotecnia.
5.4. CAPACITACIÓN DE LA FUERZA DE VENTAS

Una vez que se ha reclutado y seleccionado a la fuerza de ventas, inicia el
proceso de capacitación de los vendedores. La duración del periodo de
capacitación es variable y depende de las necesidades de la empresa y de
las especificaciones del producto o servicio que se venderá (a mayores
especificaciones, mayor tiempo de capacitación).
5.4.1. Métodos de capacitación de las ventas
Capacitación para el puesto
Instrucción individual
Clases en instalaciones ~ 97 ~
Seminarios externos
a) Capacitación para el puesto: en ella está implícita el curso de
inducción a la empresa y se le da un panorama general al vendedor
del producto o servicio que ofrecerá y las técnicas más adecuadas
para venderlos. Esta capacitación no siempre es efectiva, ya que no
es lo mismo aprender en un aula, a hacerlo con la práctica; sin
embargo, se favorece la formación de equipos y la comunicación
entre compañeros. Este método de capacitación se imparte a grupos.
b) Instrucción individual: se capacita a un solo vendedor en puntos muy
específicos que han sido detectados. Ejemplo, se ha detectado que a
una vendedora le falta pericia para cerrar ventas y por ello se le
capacita de manera individual. Con frecuencia sucede que este tipo
de capacitación es impartido por otros vendedores con más
experiencia o por el gerente de ventas.
c) Clases en instalaciones: se imparte la capacitación al vendedor en el
mismo lugar donde se efectuará el proceso de venta. Ejemplo, se
capacita a un grupo de vendedores de electrodomésticos en el piso
de venta.
d) Seminarios externos: en este caso se contrata a un proveedor de
capacitación externo y un grupo de vendedores previamente
seleccionados, asisten a cursos fuera de las instalaciones impartidos
por instructores que no trabajan para la empresa.
5.4.2. Medición de costos y beneficios de la capacitación en ventas

Los beneficios de la capacitación en ventas son:
 Menor rotación de personal.

 Aumento de la cartera de clientes y por ende, de las ventas.
 Mejor estado de ánimo entre los vendedores.
~ 98 ~
 Vendedores más convencidos e informados sobre el producto o
servicio.
Medir el costo de la capacitación, aunque parezca contradictorio, plantea

la pregunta ¿Cuál es el costo de no hacerlo? Imagine que Ruth Bravo es una
de sus mejores vendedoras y tiene tiempo pidiéndole a la empresa una
capacitación sobre las especificaciones técnicas del producto; la empresa no
le da una respuesta y Ruth renuncia, ¿cuál sería el costo de reemplazar a
Ruth? Y es entonces que podemos concebir a la capacitación como una
importante inversión.
1. Investigue en internet tres cursos que se ofrezcan dirigidos a la fuerza

de ventas y cite los temas principales que abarcan y sus objetivos.
2. Consulte la Ley Federal del Trabajo y determine cuántas horas está
obligados a capacitarse los trabajadores al año, no olvide citar el
Artículo de referencia.
5.5. CUOTAS E INCENTIVOS PARA EL VENDEDOR

Las metas que se les asignan a los vendedores se denominan cuotas y los
gerentes de ventas siempre las planificarán de tal forma que vayan
estimulando al vendedor a alcanzarlas.
Las cuotas deben ser razonables y congruentes con las tendencias
del producto en el mercado. Ejemplo, si es invierno no podemos esperar que
se venda ropa ligera. Estas cuotas se determinan para periodos específicos
y se expresan en moneda nacional o bien, en número de unidades.
Los principales propósitos de las cuotas son:
1. Ofrecer incentivos a los vendedores.
2. Evaluar el desempeño de los vendedores.
Una cuota correcta deberá ser:

~ 99 ~
 Razonable.
 Clara y entendible para los vendedores.
 Oportuna.
 Viable.
Revise el siguiente ejemplo en el que se observan las cuotas de ventas

de una librería que es asignada a cada uno de los vendedores y se expresa
por trimestre:
Ene-Mar Abr-Jun Jul-Sep Oct-Dic

1er. 2do. 3er. 4to.
trimestre Trimestre trimestre trimestre
Ventas en $5,000.00 $7,000.00 $15,000 $8,000.00

pesos
mexicanos
El aumento en el tercer trimestre obedece al inicio del ciclo escolar de

la mayoría de los estudiantes y la disminución de enero tiene que ver con los
gastos que la gente hace en diciembre y que merman su capacidad
económica los primeros meses del año.
Los planes de comisiones e incentivos son muy variables pero casi
siempre se le ofrece al vendedor un porcentaje sobre las ventas alcanzadas.
Ejemplo: a un vendedor de ropa industrial se le ofrece 3% de comisión
mensual si alcanza su venta.
Adicional al plan de comisiones, se pueden ofrecer incentivos
adicionales para poner en competencia a la fuerza de ventas y lograr una
mejor captación económica. Ejemplos:
 Un viaje al vendedor que duplique sus metas en un año.
~ 100 ~
 Un par de boletos para ir al teatro al vendedor que alcance su meta
más 10%.
 Un reloj al vendedor que alcance sus metas durante tres periodos
seguidos.
1. Elabore una tabla en la que fije metas para la fuerza de ventas de una
joyería de diseños exclusivos.
2. Haga un debate con sus compañeros sobre algunos incentivos que
consideren que podrían estimular a los vendedores.
El vendedor es aquella persona que tendrá el contacto directo con el cliente
y le ofrecerá los productos o servicios de la empresa. Algunas de las
características más valoradas en un vendedor están: tolerancia a la
frustración, capacidad de relacionarse y habilidades de negociación.
Los vendedores se pueden clasificar según: su función, su grado de
vinculación a la empresa y amplitud del territorio en el que opera.
La capacitación de la fuerza de ventas es una inversión dado que
gracias a ella se pueden aumentar las ventas y reducir la rotación de
personal de dicha área.
Las cuotas de ventas son aquellas metas que se les asignan a los
vendedores y que se establecen en un periodo determinado.
~ 101 ~
AUTOEVALUACIÓN

que se califique.
1. Algunas características de un vendedor son:

a) Estudios académicos de posgrado.
b) Introspección.
c) Autoconfianza y paciencia.
2. Según la clasificación de Vendedores Perros esta raza es paciente y
tiene autoconfianza:
a) Pit bull.
b) Poodle.
c) Golden retriver.
3. Son dos tipos de vendedores según su función:
a) Repartidores y captadores.
b) Internos y externos.
c) Comisionistas.
4. Según su vinculación a la empresa los vendedores pueden ser:
a) Por ruta y zona.
b) Comisionistas.
c) Estratégicos.
5. Es un método de capacitación de las ventas:
a) Concursos.
b) Muestras.
c) Seminarios externos.
~ 102 ~
1. Algunas características de un vendedor son:

a) Estudios académicos de posgrado.
b) Introspección.
c) Autoconfianza y paciencia.
2. Según la clasificación de Vendedores Perros esta raza es paciente y
tiene autoconfianza:
a) Pit bull.
b) Poodle.
c) Golden retriver.
3. Son dos tipos de vendedores según su función:
a) Repartidores y captadores.
b) Internos y externos.
c) Comisionistas.
4. Según su vinculación a la empresa los vendedores pueden ser:
a) Por ruta y zona.
b) Comisionistas.
c) Estratégicos.
5. Es un método de capacitación de las ventas:
a) Concursos.
b) Muestras.
c) Seminarios externos.
~ 103 ~
UNIDAD 6
COMERCIO Y TECNOLOGÍA
OBJETIVO
Al culminar la unidad el estudiante identificará los beneficios que ha traído
consigo la tecnología a las ventas para hacerlas más eficientes.
TEMARIO
6.1. El comercio electrónico
6.2. Opciones electrónicas de pago
6.3. Códigos
comerciales Conclusión
de la unidad
Autoevaluación
~ 104 ~
MAPA CONCEPTUAL
Comercio y tecnología
Comercio electrónico Opciones electrónicas de pago

Códigos
comerciales
Código de barras
Tarjetas
electrónicas
Sistema EAN
Simples
Monedero
Inteligente
~ 105 ~
INTRODUCCIÓN
Hoy en día en la mayoría de las empresas y comercios se han incorporado
tecnologías que permiten al cliente mayor rapidez y seguridad cuando
adquiere un bien o servicio.
Cada vez son más frecuentes las transacciones electrónicas y el
dinero en efectivo ha sido desplazado por las tarjetas como medio de pago.
En esta última unidad usted analizará algunos elementos relacionados con el
comercio electrónico y que se deben de atender para simplificarle el proceso
de compra al cliente.
~ 106 ~
6.1 EL COMERCIO ELECTRÓNICO
El comercio electrónico se define como “cualquier forma de transacción
comercial ejercida electrónicamente, utilizando redes de telecomunicación y
que permite los pagos de bienes y servicios a través de internet”.35
No tiene nada que ver el tamaño de la empresa con la utilización del
comercio electrónico, verifique usted en su ciudad cuántos comercios
aceptan medios electrónicos como opción de pago.
Los beneficios que ofrece a las empresas que lo utilizan son:
 Una logística bien organizada en la distribución de los productos.

 Una base de clientes estable.
 Mayor capacidad para atraer socios que se pueden sumar a
proyectos de mayor relevancia.
Desde la perspectiva del comprador, el comercio electrónico permite:
 Reducción de los riesgos que implica cargar dinero en efectivo.
 Mayores opciones en cuanto a productos y servicios (basta ver las
ventas por internet).
 Transparencia en la información de los productos o servicios.
1. Delimite una zona de 500 metros alrededor de su casa y haga una

especie de censo de los comercios que ofrecen como forma de pago
medios electrónicos.
2. Pregunte a 10 personas que prefieren, si pagar en efectivo o con
tarjetas electrónicas y determine el porcentaje de personas que optan
por cada una de estas opciones.
6.2. OPCIONES ELECTRÓNICAS DE PAGO
~ 107 ~
“La criptografía (texto escrito con clave secreta) está jugando un papel
fundamental en la incorporación de nuevos medios de pago a los ya
existentes hoy en día, pues es la base sobre la que se sustenta la seguridad
de estos nuevos medios”.36
Dado que las formas de pago tradicionales como el efectivo, han
tenido graves problemas, por ejemplo la delincuencia organizada que
falsifica billetes, firmas de cheques falsos y robos, surge un nuevo medio
materializado a través de las tarjetas electrónicas que son un soporte de
plástico que sirven para pagar una transacción de compra venta.
Para que las tarjetas puedan ser empleadas, se necesita de una TPV
o Terminal Punto de Venta. Existen tarjetas de crédito en las que una
institución financiera asigna una línea de crédito de la que el cliente puede
disponer para luego pagar a la propia institución bajo las condiciones
pactadas. También existen tarjetas de débito que son aquellas donde el
cliente deposita en una cuenta una cantidad de dinero de sus propios
recursos y se van descontando a medida de que vaya haciendo compras.
Los tipos de tarjetas que se encuentran en el mercado con frecuencia
son:
~ 108 ~
Se dividen en:
Emitidas por instituciones financieras, ejemplo: Visa o Banamex.
Tarjetas Emitidas por empresas. Ejemplo: Liverpool o Palacio de Hierro.
simples
Es una tarjeta que se debe prepagar, es decir, se les deposita una

cantidad de dinero y luego se pueden ir usando en el transporte público
Tarjetao en tiendas departamentales.
monedero
Están dotadas con la capacidad de calcular la realización de la

operación y traen un micro chip. Ejemplo, las tarjetas para pagar
Tarjetagasolina.
inteligente
1. Realice una investigación sobre las comisiones que cobran tres

tarjetas emitidas por instituciones distintas.
6.3 CÓDIGOS COMERCIALES

El código de barras es “una tecnología de captura automática de información
que permite identificar artículos y servicios, cualquiera que sea su origen o
destino, mediante un código numérico y/o alfabético, el cual se representa
gráficamente con un símbolo rectangular compuesto de barras y espacios
paralelos que permite la lectura automática de la información”.37
Un escáner es el encargado de leer los códigos de barras
identificando así el artículo.
El sistema EAN es “un sistema de codificación estándar que identifica
de manera única y no ambigua cada referencia, de tal manera que nunca
~ 109 ~
existirán dos códigos iguales en todo el mundo, así como no existen dos
huellas digitales iguales”.38 Este sistema es utilizado en comercios y
supermercados y facilita el identificar de atributos o características
específicas de los productos. Este código es asignado a los productos por lo
que se puede registrar por el dueño de la marca o empresa que lo fabrica.
1. Identifique en donde es más común insertar el código de barras en los

artículos de higiene personal.
La tecnología ha permeado en las ventas aportándoles mecanismos que
reducen el riesgo para el cliente y le amplían la información. Existen tarjetas
de débito, que son operadas con los propios recursos del cliente, y tarjetas
de crédito que son financiadas con los recursos de una institución financiera
a las que el cliente les paga en el plazo convenido.
Los códigos comerciales son dispositivos que ayudan a la localización
de un producto.
~ 110 ~
AUTOEVALUACIÓN

que se califique.
1. Criptografía es:
a) Un estudio de mercado.
b) Un texto escrito con clave secreta.
c) Un tipo de caligrafía.
2. TPV significa:
a) Terminal Punto de Venta.
b) Técnica Personal de Venta.
c) Técnica de Promoción de Ventas.
3. Las tarjetas electrónicas se dividen en:
a) Simples y generales.
b) Simples, monedero e inteligentes.
c) De bolsillo y personalizadas.
4. Los monederos son expedidos por:
a) Bancos.
b) Casas de bolsa.
c) Tiendas departamentales.
5. Este sistema es único por cada producto:
a) Sistema LAN.
b) Código SAP.
c) Sistema EAN.
~ 111 ~
1. Criptografía es:
a) Un estudio de mercado.
b) Un texto escrito con clave secreta.
c) Un tipo de caligrafía.
2. TPV significa:
a) Terminal Punto de Venta.
b) Técnica Personal de Venta.
c) Técnica de Promoción de Ventas.
3. Las tarjetas electrónicas se dividen en:
a) Simples y generales.
b) Simples, monedero e inteligentes.
c) De bolsillo y personalizadas.
4. Los monederos son expedidos por:
a) Bancos.
b) Casas de bolsa.
c) Tiendas departamentales.
5. Este sistema es único por cada producto:
a) Sistema LAN.
b) Código SAP.
c) Sistema EAN.
~ 112 ~
BIBLIOGRAFÍA
1. Hartley, Robert, Administración de ventas, México, Grupo Editorial

Patria, 2008.
2. Johnston y Marshall, Greg, Administración de ventas, México,

Editorial Mc Graw Hill, 2009.
3. López y Lobato, Francisco, Operaciones de venta, España, Editorial

Thomson Paraninfo, 2006.
4. Singer, Blair, Vendedores perros, México, Editorial Aguilar, 2009.
~ 113 ~
GLOSARIO
1. Producto: Conjunto de atributos tangibles o intangibles que el

consumidor considera que tiene un bien o servicio para satisfacer sus
deseos o necesidades.
2. Productos de madurez cíclica: Son aquellos que presentan una venta
estacional.
3. Productos de madurez perpetua: Se posicionan mucho tiempo en
esta fase y por lo mismo son de difícil sustitución, pues por lo general
cubren necesidades básicas.
4. Consumidor: persona o conjunto de personas que satisfacen sus
necesidades mediante el uso de los bienes o servicios generados en
un proceso productivo, adquiridos en el mercado.
5. Motivación para consumir: Fuerza que impulsa a los individuos a
intentar satisfacer, mediante acciones, las necesidades que se
plantean a lo largo de su existencia.
6. Necesidad: Carencia de las cosas necesarias para sobrevivir o todo
aquello a lo que nos es imposible resistirnos.
7. Departamento de ventas: Es el que se tiene como función principal
comercializar los bienes o servicios que ofrece la empresa, a través
de la fuerza de ventas.
8. Zona de venta: Conjunto de clientes actuales, antiguos y potenciales
asignados a un determinado vendedor, delegación o distribuidor.
9. Rutas de ventas: Conjunto de itinerarios que el vendedor o promotor
ha de seguir para visitar, periódicamente o no, a los clientes
designados.
10. Administración de las relaciones con los clientes ó ARC: Modelo
general de las actividades de la empresa que busca aumentar los
ingresos y las utilidades al centrarse en los clientes.
11. Margen de negociación: Es el margen dentro del que se estima cerrar
la negociación.
~ 114 ~
12. Atributo: características técnicas del producto, así como sus
cualidades principales.
13. Objeción: Razón que se propone o la dificultad que se presenta en
contrario de una opinión o designio o para impugnar una proposición.
14. Cierre: última etapa del proceso de negociación, también es
denominada finalización de la negociación o conclusión de la venta.
15. Venta a distancia: no existe un contacto directo entre el comprador y
el vendedor.
16. Venta personal: Se realiza a través del contacto directo entre
vendedor y comprador y puede tener dos variables: realizarse dentro
o fuera de las instalaciones de la empresa o comercio.
17. Venta multinivel: Se construye una red de vendedores
independientes, a diferentes niveles, que a cambio de una comisión
comercializan diferentes productos.
18. Vendedor: Es un experto en la gestión comercial de su empresa y es
quien realiza la acción de vender, es decir, acerca al cliente los
productos o servicios que la empresa ofrece para que sean
comprados a cambio del pago de un precio.
19. Comercio electrónico: Cualquier forma de transacción comercial
ejercida electrónicamente, utilizando redes de telecomunicación y que
permite los pagos de bienes y servicios a través de internet.
20. Criptografía: texto escrito con clave secreta.
21. TPV: Terminal Punto de Venta.
22. Código de barras: Tecnología de captura automática de información
que permite identificar artículos y servicios, cualquiera que sea su
origen o destino, mediante un código numérico y/o alfabético, el cual
se representa gráficamente con un símbolo rectangular compuesto de
barras y espacios paralelos que permite la lectura automática de la
información.
23. Sistema EAN: Sistema de codificación estándar que identifica de
manera única y no ambigua cada referencia, de tal manera que nunca
~ 115 ~
existirán dos códigos iguales en todo el mundo, así como no existen
dos huellas digitales iguales.
~ 116 ~

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~3~

Relaciones con el cliente

Comercio y tecnología Actitudes y

ASPECTOS BÁSICOS DE LAS VENTAS

Aspectos básicos de las ventas

Producto Factores que afectan las ventas

Tipos Necesidad- Formulación Entorno interno

Conocer el producto o servicio que ofrece la empresa para la que se trabaja,

1.1.1 Definición de producto

 Si nos referimos a atributos tangibles, pueden ser percibidos

 Describa una experiencia en la que haya elegido un producto por un

1.1.2 Tipos de producto

Tipo Subtipo Definición

Bienes de Se adquieren con mucha frecuencia y sirven

Bienes de Poseen características muy concretas y

Bienes no El consumidor no los adquiere salvo que le

Instalaciones y Bienes muebles e inmuebles necesarios

Servicios Son intangibles, no almacenables,

1.1.3 Ciclo de vida del producto

Fase 3: MadurezFase 4: Declive

Ahora explicaremos cada una de estas fases:

 Fase 1. Lanzamiento: en ella se introduce el producto al mercado y

Algunas situaciones específicas que deben considerarse:

 Productos de madurez cíclica: Son aquellos que presentan una venta

 Productos de madurez perpetua: son aquellos que se posicionan

1. Clasifique los siguientes productos y mencione su ciclo de vida:

Producto Tipo Fase

1.2 EL CLIENTE O CONSUMIDOR

1.2.1. Las necesidades del cliente

 Las necesidades fisiológicas son primarias, ejemplo: el hambre,

1.2.2. Motivación para consumir

Actuaciones pos compra:

1.2.3 El perfil del consumidor

La personalidad: Estilo de vida:

La cultura: Los grupos:

Otra clasificación del perfil del consumidor, es la siguiente:

1.3. EL PROCESO DE ADMINISTRACIÓN DE LAS VENTAS

1. Escriba un ensayo de una cuartilla en donde explique la importancia

1.4. FACTORES QUE AFECTAN A LAS VENTAS

1.4.1. Entorno externo

 Económicos: las personas sólo adquieren bienes o servicios si

1.4.2. Entorno interno

 Metas, objetivos y cultura: la misión, visión y objetivos de una

1. Elija una empresa dedicada a vender comida para perros. Ahora

3. Un ejemplo de bienes no buscados son:

Compare sus respuestas:

1. Entendemos por producto:

ORGANIZACIÓN DE LAS VENTAS

Y por último se definen Rutas y visitas

Debemos distinguir la diferencia del

Administración de las relaciones con los clientes

Ciclo de administración de relaciones con los clien

El departamento de ventas es el que se tiene como función principal

Subdirector de Recursos Materiales

Subdirector de Subdirector de Subdirector de

Las funciones del departamento de ventas se pueden dividir en:

Organización de la fuerza de ventas.