Código : F15D-PP-PR-01.

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Versión : 11
SÍLABO Fecha : 29/01/2021
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FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

PROGRAMA DE INGENIERÍA CIVIL

SÍLABO DE MATEMÁTICA III

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad Académica o Programa: INGENIERÍA CIVIL

1.2 Modalidad de Estudio: SEMIPRESENCIAL (Adaptado a la no presencialidad)
1.3 Semestre Académico: 202102
1.4 Ciclo de estudios: III
1.5 Requisitos: MATEMÁTICA II(GEDE205)
1.6 Carácter: Obligatorio
1.7 Número de Créditos: 4.0
1.8 Duración: 16 sesiones (22/11/2021 - 18/12/2021)
1.9 N° de horas totales: 80.00 (48.00 Teoría y 32.00 Práctica)
(40.00 presenciales y 40.00 virtuales )
1.10 Docente(s)/Tutor Virtual: Katty Adelaida Delgado Namuche (dnamuchek@ucvvirtual.edu.pe)

II. COMPETENCIAS DEL PERFIL DEL GRADUADO

El presente sílabo aporta a las siguientes competencias del perfil del graduado:

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

a. Edificaciones. -Implementa proyectos estructurales en edificaciones en las diferentes etapas: diseño mejoramiento ejecución y supervisión
para evitar pérdidas de vidas humanas asegurando la continuidad de los servicios básicos y minimizando los daños a la propiedad aplicando
buenas prácticas constructivas y estándares de calidad.

b. Hidráulica. -Implementa proyectos de infraestructura hidráulica en las diferentes etapas: diseño mejoramiento ejecución operación y
mantenimiento para el aprovechamiento eficiente de los tipos de uso productivo del agua siguiendo la normatividad vigente con eficiencia y
responsabilidad ambiental.

COMPETENCIA GENÉRICA

III. SUMILLA

Matemática III es una experiencia curricular del área de estudios específicos es de naturaleza teórico-práctica y de carácter obligatorio. Tiene
como propósito brindar las herramientas del cálculo en varias variables que le permitan al estudiante de ingeniería desarrollar sus capacidades
de interpretación de datos y de análisis de soluciones matemáticas a problemas teóricos y propios de la ingeniería a través del desarrollo de
contenidos como: Funciones en varias variables y aplicaciones. Integral doble integrales triples y aplicaciones. Ecuaciones diferenciales
ordinarias y sus aplicaciones. Transformada de Laplace Transformada de Fourier y que permitirán al estudiante desenvolverse con criterio
responsabilidad y actitud positiva en su desempeño académico y profesional

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

TEMAS TRANSVERSALES

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4.1 PRIMERA UNIDAD: FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES - INTEGRALES DOBLES Y TRIPLES

4.1.1. DURACIÓN: 8 Sesiones

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Al finalizar la segunda unidad el estudiante vallejiano : Comprende las técnicas de integración doble en la resolución de problemas de cálculo
de áreas y volúmenes de la especialidad.

ACTITUD:

Responsabilidad y trabajo en equipo

SESIÓ ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

CONTENIDOS / TEMÁTICAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
N Presencial Virtual
Funciones de Varias Variables: Clase expositiva Aprendizaje
1 Resolución de casos aplicativo
Definición dominio y gráfica Basado en Problemas
Derivadas Parciales Incrementos y Clase expositiva Aprendizaje
2 Resolución de casos aplicativos
Diferenciales Basado en Problemas
3 Derivada Direccional Clase expositiva PRÁCTICA CALIFICADA
INFORME ACADÉMICO (1er avance
4 Gradiente de una función Clase expositiva
Investigación Formativa)
Máximos y mínimos de funciones de Clase expositiva Aprendizaje
5 Resolución de casos aplicativos
varias variables Basado en Problemas
Integrales dobles. Cambio en el orden
6 Clase expositiva INFORME ACADEMICO
de integración
Clase expositiva Aprendizaje
7 Aplicación de las integrales dobles. Resolución de casos aplicativos
Basado en Problemas
8 EXAMEN PARCIAL EXAMEN PARCIAL EXAMEN PARCIAL

4.2 SEGUNDA UNIDAD: INTEGRALES DOBLES Y TRIPLES - ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS -

TRANSFORMADA DE LAPLACE

4.2.1. DURACIÓN: 8 Sesiones

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Al finalizar la tercera unidad el estudiante vallejiano.Resuelve la transformada de Laplace y la transformada inversa de Laplace de manera
correcta en la solución de ecuaciones diferenciales ordinarias.

ACTITUD:

Responsabilidad y trabajo en equipo

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ESTRATEGIAS
SESIÓ DIDÁCTICAS EVIDENCIAS DE
CONTENIDOS / TEMÁTICAS
N Virtu APRENDIZAJE
Presencial
al
1 Integrales triples Clase expositiva PRÁCTICA CALIFICADA
2 Coordenadas Polares cilíndricas y esféricas Clase expositiva INFORME ACADÉMICO
Clase expositiva
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias: Definición
3 Aprendizaje Basado Resolución de casos aplicativos
Propiedades. Variables Separables
en Problemas
Clase expositiva
Ecuaciones diferenciales homogéneas reducibles a
4 Aprendizaje Basado Resolución de casos aplicativos
homogéneas.
en Problemas
Ecuaciones diferenciales exactas reducibles a exactas factores
5 Clase expositiva PRACTICA CALIFICADA
de integración.
Ecuaciones diferenciales ordinarias lineales de primer orden. INFORME ACADEMICO
6 Ecuaciones de Bernoulli. EDO de orden superior Clase expositiva (Informe Final Investigación
homogénea y no homogénea. Formativa)
Definición de la Transformada de Laplace propiedades. Clase expositiva
7 Solución de EDO por Transformada de Laplace. Aprendizaje Basado Resolución de casos aplicativos
Aplicaciones. en Problemas
8 EXAMEN FINAL EXAMEN FINAL EXAMEN FINAL

V. MEDIOS Y MATERIALES

Textos para consulta e investigación: Especificados en la bibliografía. Material audiovisual e informático: videos CD recursos electrónicos
fotografías etc. Campus virtual: Plataforma Trilce Blackboard – Clementina Zoom

VI. EVALUACIÓN

6.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

UNID CÓDI PES DISTRIBUCIÓN POR INSTRUMENTO DE

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
AD GO O UNIDAD EVALUACIÓN
PRÁCTICA CALIFICADA PC 35 % Rúbrica
1 INFORME ACADEMICO INF 35 % 40 % Rúbrica
EXAMEN PARCIAL EP 30 % Cuestionario / Rúbrica
PRÁCTICA CALIFICADA PC 30 % Rúbrica
INFORME ACADEMICO (Informe Final
2 INV 40 % 60 % Rúbrica
Investigación Formativa)
XAMEN FINAL EF 30 % Cuestionario / Rúbrica

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PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2)

X1 = 0.35*PC+ 0.35*INF+ 0.30*EP X2 = 0.30*PC+ 0.40*INV+ 0.30*EF

FINAL (XF)

XF = 0.40*X1+ 0.60*X2

6.2. REQUISITOS DE APROBACIÓN

• Se utiliza la escala de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 11. • Solo en el promedio final la fracción equivalente o mayor a
0.5 será redondeado al dígito inmediato superior. • El 30 % de inasistencias injustificadas inhabilita del curso al estudiante. • Las inasistencias
a prácticas o exámenes no justificados se calificarán (00). • El estudiante que por algún motivo no rindió uno de los exámenes parciales,
podrá rendirlos en el período de exámenes rezagados, en caso de inasistencia será calificado con nota cero (00). • El estudiante tendrá
derecho a rendir sólo un examen, cualquiera sea su condición de sustitutorio o rezagado.

VII. BIBLIOGRAFÍA

Código de biblioteca LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO

Material Bibliográfico Físico

515 E77 T. 4 Análisis matemático IV Servicios Gráficos J. J.

515 H23 EJ.4 Análisis matemático Hasser B. Norman 2003

Barreira Luís-Valls Claudia. Ecuaciones diferenciales ordinarias. Editorial: Delta Publicaciones

515.35 B27
Universitarias. 2013

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