Laboratorio de Física básica Fluidos y Termodinámica

TEORIA DE ERRORES O INCERTIDUMBRE

A. COMPETENCIA ESPECIFICA

Evaluar el proceso de obtención datos en laboratorio mediante instrumentos de medición

para determinar la incertidumbre directa e indirecta.

B. INFORMACIÓN TEÓRICA
La Física, como toda ciencia experimental, necesita contrastar sus teorías con datos obtenidos de
mediciones, sin embargo, antes de medir se debe de desarrollar la capacidad de observar un
fenómeno y descubrir las principales magnitudes físicas que están involucradas en él, analizar su
comportamiento y estudiar cómo y con que conviene medirlas.

B.1 Precisión y exactitud

La exactitud es el grado de aproximación que tiene el valor medido con el valor verdadero, se
asocia con la calidad de calibración del instrumento con respecto a los patrones de medida.

La precisión es el grado de repetitividad de los valores medidos, se asocia con la sensibilidad del
instrumento de medición

B.2 Errores en el proceso de la medición

En todo proceso de medición se logra conocer el valor más cercano posible al valor verdadero en
la medida de las posibilidades, esta diferencia se debe a la incerteza o el error de la medición, no
hay medición con error nulo. Existen dos maneras de cuantificar el error de la medición.

 Error absoluto, Es la diferencia entre el valor medido 𝑋𝑚 y el valor real 𝑋𝑟 .

E = |X m − X r | (1)

 Error relativo, Es el cociente entre el error absoluto E y el valor real.

e = E/Xm (2)

 Error relativo porcentual, Es el error relativo expresado en %

E (3)
e% = x100%
Xm
B.3 Resultado de la medición

El resultado de cualquier medición se expresa por el valor medido y el error de medición con sus
respectivas unidades.

X = (Xm ± E )[u] (4)

 Intervalo de incerteza, Es la región acotada por el error de la medición entorno al valor

medido.
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Xm − E Xm Xm + E

B.4 Estimación de la incertidumbre en mediciones directas

 Estimación externa, Cuando se realiza una medición directa de una magnitud y no es

posible repetir la medición, o cuando en una serie de lecturas se obtienen los mismos
resultados, a la medición que se obtiene se le asocia una incertidumbre absoluta, igual a
la división más pequeña de la escala del instrumento.
 Estimación interna, Se da cuando al repetir varias veces una medida, estas en general
resultan diferentes, se acepta como la mejor estimación del valor verdadero a la media
aritmética o promedio de las medias, cuyo cálculo se efectúa por la siguiente expresión
aritmética.

x1 + x2 + x3 + ⋯ + xn (5)
̅=
X
n
La incertidumbre asociada si el número de mediciones es 𝑛 ≥ 5

(6)
∑ni=1(xi − x̅)2
sx = δx = √
n−1
La incertidumbre asociada al promedio aritmético del conjunto de mediciones se
determina por la desviación estándar del promedio:

∑n (xi − x̅)2 (7)

sx = δx = √ i=1
n(n − 1)

B.5 Estimación de la incertidumbre en mediciones indirectas

El error de una medición indirecta es la propagación de los errores de las magnitudes directas, la
cual se obtiene de expandir mediante su serie de Taylor.

Sea L = f(X, Y, Z) = L(X, Y, Z), "X, Y, Z" son magnitudes medibles directamente.

X = Xm ± EX ; Y = Ym ± EY ; Z = Zm ± EZ

∂L ∂L ∂L 2
∂2 L
L = L(X0 , Y0, Z0 ) + (X − X0 ) ( ( ) ( ) ( )
)| + Y − Y0 ( )| + Z − Z0 ( )| + X − X0 ( 2 )| + ⋯
∂X X0 ∂Y Y0 ∂Z Z0 ∂X X
0

Tomando (X0 , Y0, Z0 ) = (Xm , Ym , Zm ) y (X − X0 ) = EX , (Y − Y0 ) = EY , (Z − Z0 ) = EZ .

Despreciando los términos de orden superior a uno.

∂L ∂L ∂L
L = L(Xm , Ym , Zm ) + |( ) EX | + |( ) EY | + |( ) EZ |
∂X ∂X ∂X

Por tanto, el error de medición indirecta estará dada por:

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∂L ∂L ∂L (8)
EL = |( ) EX | + |( ) EY | + |( ) EZ |
∂X ∂Y ∂Z

Gráficas

Hay otras formas de obtener el valor de una magnitud a partir de mediciones directas, el método
grafico es muy útil para analizar el comportamiento entre dos variables, la relación existente entre
ellas, sus valores máximos y mínimos, etc.

B.6.1 Elaboración de graficas

 Elaboración de un papel adecuado por lo general milimetrado,

 Elección de una escala adecuada, la variable seleccionada por el experimentador se

representa en el eje horizontal y la variable dependiente se representa en el eje
vertical, la gráfica debe de estar rotulada.

 Elección de software de grafico de datos

 Elección correcta de los ejes para variable independiente (eje X) y para la variable
dependiente (Y)
 Elección adecuada del tipo de grafico (tipo dispersión).
 Elección de correcta de la aproximación de datos (ajuste lineal).
 Rotular el grafico.

B.6.2 Ajuste de regresión lineal

Se obtiene cuando la relación entre las variables que describen un fenómeno es lineal la ecuación
está dada por y = A + Bx. Si los datos experimentales presentan una dispersión apreciable es
mejor utilizar las ecuaciones de regresión lineal, y a partir de ella trazar la recta que se ajusta a la
mejor función lineal.

n ∑ xi yi − ∑ xi ∑ yi (9)
B=
n ∑ xi 2 − (∑ xi )2

∑ xi 2 yi − ∑ xi ∑ xi yi (10)
A=
n ∑ xi 2 − (∑ xi )2
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C. MATERIALES Y ESQUEMA

 PC o Laptop con acceso a internet.

 01 simulador de laboratorio virtual interactivo

A B

Figura 1: Instrumentos de medición utilizados para la práctica virtual, (A) balanza mono plato, (B) Calibre y resorte
para medir la constante de rigidez (C)
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APELLIDOS Y NOMBRES: Mamani Salazar José Antonio CUI: 20200614

ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería Eléctrica FECHA: 04-10-
2020
HORARIO: 11:00 a 12:40 FIRMA:

PROFESOR (A); Rivera Taco Julio Cesar NOTA:

TEORIA DE ERRORES O INCERTIDUMBRE

D. CUESTIONARIO PREVIO.
Responda las preguntas y presente al inicio de la sesión de laboratorio para su revisión.
1. ¿Cómo se determina la incertidumbre en un instrumento de medición?
Revisando cual es la unidad más pequeña en nuestro instrumento de medición, en caso de una
regla de 20cm escolar, su unidad más pequeña de medición es 1 milímetro o 0.1 cm entonces la
incertidumbre sería así: (10 ± 0.1 cm)
2. ¿Cuál es la diferencia entre precisión y exactitud?
Precisión es cuando los valores están más cerca de diferentes mediciones y exactitud es cuando
los valores están más cerca al valor real.
3. ¿Por qué es importante expresar una medición con su incertidumbre?
Porqué nosotros somos humanos, siempre vamos a tener un grado de equivocación al medir y la
incertidumbre cubre eso.
4
4. El volumen de un cilindro es V = πr 3 , siendo el error del radio de la base del cilindro δr.
3
δV δr
Demuestre que: V
=3 r

3δV δr
3
=3
4πr r
Simplificamos:
δV δr
2
=
4π𝑟 1
El primer denominador lo pasamos multiplicando:

δV δr4π𝑟 2
=
1 1
δV 4π𝑟 3
=
1 1
δV = 4π𝑟 3
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E. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

1. Ingrese al simulador de la balanza de mono plato con el siguiente link:

http://www.educaplus.org/game/balanza-monoplato
 Mida la masa de tres objetos con su respectiva incertidumbre.
Tabla 1: Tabla para la medición de objetos con su respectiva incertidumbre

𝑂𝑏𝑗𝑒𝑡𝑜 𝑚𝑎𝑠𝑎 ( 𝑔 ) 𝐼𝑛𝑐𝑒𝑡𝑖𝑑𝑢𝑚𝑏𝑟𝑒 ( 𝑔 )

Mini Astronauta 225.2 (225.2±0.1)
Alíen 185.3 (185.3±0.1)
Espada 607.8 (607.8±0.1)

2. Ingrese al simulador de calibre con el siguiente link:

http://www.educaplus.org/game/calibre
 Según le indique el docente utilice el calibre: Calibre 3
 Mida las dimensiones del diámetro interior, diámetro exterior y profundidad del objeto y
complete la tabla N°2.
Tabla 2: Tabla de medición del diámetro inferior, diámetro exterior y la profundidad con el calibre

𝐿𝑒𝑐𝑡𝑢𝑟𝑎 𝐷𝑖𝑎𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 ( 𝑐𝑚 ) 𝐷𝑖𝑎𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑒𝑥𝑡𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 ( 𝑐𝑚 ) 𝑃𝑟𝑜𝑓𝑢𝑛𝑑𝑖𝑑𝑎𝑑 ( 𝑐𝑚 )

1 0.8 0.9 0.3

3. Ingrese al simulador Ley de Hook con el link: https://phet.colorado.edu/sims/html/hookes-

law/latest/hookes-law_es_PE.html
 Seleccione introducción.
 Habilite los parámetros de “Desplazamiento”, “Posición de equilibrio” y “Valores”.
 Según le indique el docente utilice la constante de rigidez del resorte de: 700N/m
 Varíe la fuerza aplicada y mida la elongación del resorte y complete la tabla N°3.

Tabla 3: Tabla de Fuerza y Elongación con una constante de rigidez de 700N/m

Lectura 1 2 3 4 5

Fuerza ( N ) 20 40 60 80 100
Elongación ( m ) 0.029 0.057 0.086 0.114 0.143

ANÁLISIS DE DATOS

1. Con los datos obtenidos de la tabla 2, halle el volumen del objeto medido con el calibre con
su respectiva incertidumbre y unidades según el sistema internacional.
𝑉 = 𝑉𝑒𝑥𝑡 − 𝑉𝐼𝑛𝑡
𝑉 = 𝜋(𝑑𝑒𝑥𝑡 /2)2 ℎ − 𝜋(𝑑𝑖𝑛𝑡 /2)2 ℎ
𝑉 = 𝜋(0.9/2)2 ℎ − 𝜋(0.8/2)2 ℎ
𝑉 = 𝜋(0.45)2 ℎ − 𝜋(0.40)2 ℎ
𝑉 = 𝜋(0.2025)ℎ − 𝜋(0.16)ℎ
𝑉 = 𝜋ℎ(0.2025 − 0.16)
𝑉 = 𝜋(0.3)(0.0425)
𝑉 = 0.01275𝜋
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𝑉 = 0.040035𝑐𝑚 3
Incertidumbre:
(0.040035cm3±0.1cm3)

2. Con los datos de la tabla 3, identifique la variable dependiente e independiente y realice la

gráfica 01 según corresponda.

Comentario: La Fuerza en función de la Elongación con una constante de rigídez de 700N/m

F. COMPARACIÓN Y EVALUACIÓN

1. De la gráfica 01 obtenga el valor de la pendiente e intercepto con sus respectivas unidades

según el sistema internacional.
Y=AX+B
Hallamos intercepto:
∑ xi 2 yi − ∑ xi ∑ xi yi
B=
n ∑ xi 2 − (∑ xi )2
(0.044931)(300) − (0.429)(31.44)
B=
(5)(0.044931) − (0.429)2
13.4793 − 13.48776
B=
0.224655 − 0.184041
B = −0.21
Hallamos la pendiente:
n ∑ xi yi − ∑ xi ∑ yi
A=
n ∑ xi 2 − (∑ xi )2
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5(31.44) − (0.429)(300)
A=
5(0.044931) − (0.429)2

157.2 − 128.7
A=
0.224655 − 0.184041

A = 701.73

Y=Ax+B

F=(701.73N/m) x-0.21

Ley de Hooke:

F=kx

Vemos que hay una relación entre la k (constante de rigidez del resorte) con la pendiente A

2. Compare el valor de la constante de rigidez del resorte (k) obtenido de la gráfica 1 con el
valor designado en el punto E.3.
En la gráfica 1 la k nos resultó 701.73N/m y en la Tabla 3 usamos en la k 700N/m eso nos dice
que hay un error:
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑇𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝐸𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 700 − 701.73
%𝐶 = | | 100% = | | 100% = 0.25%
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑇𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜 700
G. CONCLUSIONES
-Llegamos a la conclusión que sin uso de la fórmula podemos llegar a la respuesta también.
-Siempre hay pequeños fallos a la hora de medir, por eso la importancia de la incertidumbre o la
comparación porcentual que usamos en el último ejercicio.
-Debemos tratar de minimizar en lo más posible los fallos, para que nuestro experimento no salga
demasiado mal y solo nos resulte un error muy pequeño.
H. CUESTIONARIO FINAL

1. ¿Qué tipo de estimación de incertidumbre se usó en el desarrollo del experimento? Justifique

su respuesta.
Incertidumbre en la medición, porqué nosotros al momento de medir siempre obtenemos
pequeños errores
2. Mencione en que otros experimentos donde al graficar sus variables medidas, estas tengan
tendencia lineal. Justifique su respuesta.

En la gráfica de posición en función del tiempo de MRU (Movimiento Rectilíneo Uniforme),

porqué estas son directamente proporcionales mientras una aumenta la otra lo hace también y
presentan pendiente, como también en el movimiento circular.
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3. Si se utilizan dos resortes en paralelo, ¿Cómo se calcularía el error de la constante de rigidez

resultante? Justifique su respuesta
Sería lo mismo porque los dos resortes marcan igual a menos que se cambie algún dato en el
otro resorte.

I. BIBLIOGRAFÍA ADICIONAL
Autor Título Edición Año
Electricidad FP Medir con calibre o vernier o pie de rey No Presenta 2019
CON LA PARTE DECIMAL

Sin Autor Incertidumbre y Riesgo No Presenta 2018

J. BIBLIOGRAFIA DE REFERENCIA

1. Guías de Laboratorio de Física Básica, Departamento Académico de Física UNSA, Año 2016.
2. Jesus Peñas, Educaplus.org, Año 1998. http://www.educaplus.org
3. Physics Education Technology (PhET) Interactive Simulations, University of Colorado
Boulder, Año 2002. https://phet.colorado.edu

Anexos:
Tabla 1:
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Tabla 2:
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Tabla 3:
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Para la gráfica y la Comparación con la Evaluación

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