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    Examen Vertebrados 1º Eso (Anaya)

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    Este documento presenta un examen de biología y geología sobre vertebrados para estudiantes de primer año de secundaria. El examen contiene 10 preguntas que evalúan la capacidad de los estudiantes para reconocer las características principales de los principales grupos de vertebrados, incluidos peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos, así como identificar adaptaciones clave. El examen también prueba la comprensión de los estudiantes sobre la reproducción, desarrollo y otras características distintivas de est

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    EXAMEN VERTEBRADOS 1º ESO (ANAYA)

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    EXAMEN BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA – 1º ESO - TEMA 6-VERTEBRADOS – 3ª EVALUACIÓN

    NOMBRE:________________________________________________________FECHA:

    CRITERIOS DE EVALUACIÓN PREGUNTA PUNTUACIÓN


    Conocer las características más importantes de los principales vertebrados 1,2,3,4,5,6,7,8
    (clasificación y reconocimiento)
    Determinar a partir de ejemplos las principales adaptaciones de los animales 9,10
    vertebrados

    1. Señala cuáles de las características siguientes presentan los peces:

    - Son acuáticos - Tienen líntea laterial

    - Son endotérmicos - Tienen aletas

    - Tienen la piel desnuda - Tienen branquias

    2. Completa la tabla:

    PECES ÓSEOS CARTILAGINOSOS

    ¿Tienen opérculo?

    ¿Tienen vegija natatoria?

    ¿Dónde se localiza la boca?

    ¿Cómo son sus escamas?

    ¿Cómo es su aleta caudal?

    3. Relaciona cada término con su definición poniendo la letra adecuada en cada recuadro:

    A. Ectotérmico 1. Conjunto de transformaciones que sufren las larvas hasta ser adultos

    B. Línea lateral 2. Animal cuya temperatura corporal depende de la del medio

    C. Metamorfosis 3. Órgano que conecta al embrión con la madre y del que recibe nutrientes

    D. Placenta 4. Órgano sensorial de los peces para detectar vibraciones

    4. Ordena los siguientes acontecimientos poniendo el número correspondiente (1,2,3,4):

    A. Del huevo sale una larva llamada renacuajo.

    B. Los machos y las hembras expulsan los gametos al agua y se produce la fecundación.

    C. El renacuajo pierde la cola, desarrolla las patas y los pulmones y se convierte en adulto.

    D. Los huevos fecundados se desarrollan en el agua.

    5. Completa las frases:

    A. En los anfibios se diferencian dos grupos que se llaman____________________ y ___________________.

    B. El grupo de reptiles que carece de patas se llama__________________________.

    C. El avestruz pertenece al grupo de aves llamadas __________________y tiene sus alas ________________.

    D. Los mamíferos se llaman así porque las hembras tienen ____________________ que producen ________.
    6. Cita cuatro características de las aves que les sirvan para volar.

    1.

    2.

    3.

    4.

    7. Señala tres características que tengan los mamíferos que no se den en otros grupos:

    1.

    2.

    3.

    8. Sitúa cada animal dentro del grupo y tipo de vertebrados correspondiente:

    Atún: grupo peces, tipo óseos Koala:

    Sapo: Trucha:

    Lince: Lagarto:

    Raya:

    9. Relaciona las características de cada grupo de animal: con plumas, endotérmicos, con alas, con dientes, con
    pulmones, ectotérmicos, con escamas, con sacos aéreos, ponen huevos (algunas pueden aparecer en los dos grupos):

    AVES

    REPTILES

    10. Indica si las frases siguientes son verdaderas. Si no lo son, escríbelas correctamente:

    A. Las aves son hidrodinámicas para volar

    B. Los mamíferos tienen dientes, que son todos iguales.

    C. El ser humano es un ejemplo de mamífero placentario.

    D. Los reptiles ponen huevos y sufren metamorfosis.

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