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Fase 4 - Grupo 1000 - Catedra Unadista.

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Fase 4 - Producción de participación comunitaria.

Acciones solidarias que transforman los entornos ambientales en las comunidades

Leidy Janeth Méndez Garzón, Ljmendezga@unadvirtual.edu.co

Shirly Yiseth Rodríguez Herrera, Syrodriguezhe@unad.edu.co

Angela Brigithe Losada Rivera, ablosadar@unad.edu.co

Zaudy Jhineth García Zarate, zjgarciaz@unadvirtual.edu.co

Marisol Galvis Felix felix.2393@hotmail.com

Prestación del Servicio Social Unadista

Docente: Keidy Yiseth Chavez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Vicerrectoría de Desarrollo Regional y Proyección Comunitaria VIDER

Sistema de Servicio Social Unadista- SISSU

Zona sur- Ibagué Tolima

2022

1
Tabla de contenido
Resumen ................................................................................................................................. 3

Introducción ............................................................................................................................ 4

Desarrollo del tema ................................................................................................................. 5

Metodología ............................................................................................................................ 6

Resultados ............................................................................................................................... 7

Graficas ............................................................................................................................... 9

Marisol Galvis Félix ........................................................................................................... 9

Zaudy Jhineth García Zarate............................................................................................. 13

Angela Brigithe Losada Rivera ........................................................................................ 14

Leydy Janeth Méndez Garzón .......................................................................................... 15

Shirly Yiseth Rodríguez Herrera ...................................................................................... 18

Acciones solidarias ............................................................................................................... 19

Discusión .............................................................................................................................. 24

Conclusiones ......................................................................................................................... 26

Referencias Bibliográficas .................................................................................................... 27

2
Resumen

En este artículo se abarca la temática de gestión ambiental para un desarrollo humano

sustentable con el objetivo de identificar el impacto que se tiene al promover una comunidad

prosocial ante las problemáticas del (SPA) siendo problemáticas social y ambiental. Para

ello, se empleó la metodología de diagnóstico solidario y posteriormente se realizaron

acciones solidarias en la comunidad de residencia, se obtuvo un efecto sumamente positivo

donde los participantes de dichas acciones encaminadas a la concientización de practicas

humanas para un desarrollo sustentable obtuvieron conocimiento, fortalecieron lazos de

comunicación y respeto, trabajo en grupo y lo más importante; tuvieron una concientización

acerca de la importancia del cuidado del medio ambiente y que cualquier acción sea buena o

mala va a contribuir a la contaminación. Por último, se destaca la importancia de tomar el

liderazgo orientado a la transformación comunitaria, abarcando competencias como ser

críticos y creativos al diagnosticar las necesidades comunales para convertirlas

posteriormente en acciones solidarias con el objetivo de reducir la vulnerabilidad de las

comunidades y las personas.

Palabras clave: Acción solidaria, gestión ambiental, comunidad prosocial,

concientización, liderazgo, comunidad.

3
Introducción

En el presente artículo, se profundiza acerca de las acciones solidarias realizadas y

que están basadas en la temática de gestión ambiental para un desarrollo humano sustentable,

enmarcadas por los ODS, por ende, cada persona creadora de dicha acción tomo un papel de

líder en la comunidad e hizo diferentes actos con el propósito de generar una consciencia

ambiental.

Teniendo claro que por gestión ambiental se entiende el conjunto de acciones

encaminadas a lograr la máxima racionalidad en el proceso de decisión relativo a la

conservación, defensa, protección y mejora del medio ambiente, basada en una coordinada

información multidisciplinar y en la participación ciudadana. (Estevan Bolea,1994).

La metodología empleada fue el diagnostico solidario que se realizo por medio de

encuestas con el objetivo de poder conocer cómo se encuentra la comunidad en el tema

planteado y así mismo formular un plan de acción para impactar de forma directa y positiva

a la comunidad. Una vez que se realizo el diagnostico se procedió a ejecutar el plan de acción

propuesto y cumplir con el objetivo estipulado inicialmente en cada acción solidaria.

Por lo tanto, los resultados alcanzados fueron muy satisfactorios, al concluir cada

acción solidaria se pudo evidenciar que la comunidad tomo conciencia sobre la temática, de

igual manera, se vieron motivados para compartir la información y realizar acciones

solidarias de concientización acerca de las múltiples problemáticas actuales.

4
Desarrollo del tema

La implementación de cada acción tiene un objeto de ampliar los conceptos

de la gestión ambiental para un desarrollo humano sustentable en las comunidades

encuestadas, en la cual se identificaron poco conocimiento de la temática expuesta,

ante ello se optó por sensibilizar a la comunidad dando a conocer los conceptos, de

la gestión ambiental, desarrollo sustentable, pautas para implementar y reactivar el

desarrollo sustentable en las comunidades y en los hogares, también se

implementaron recursos digitales para el cuidado del medio ambiente.

Con base a lo anterior, también se realizó charlas de empoderamiento

sensibilizando a las comunidades del cuidado del medio ambiente, trabajando con la

comunidad empatizando, promoviendo una comunidad prosocial ante las

problemáticas del (SPA) siendo problemáticas social y ambiental.

Lo expuesto anteriormente, afectan a las comunidades, poblaciones y por lo

tanto el país, las problemáticas ambientales desestabilizan el equilibrio del

desarrollo sostenible para las nuevas generaciones, teniendo dificultades

socioeconómicas, alteraciones de la naturaleza, extinción de fauna y flora, entre

otras, por ello se realiza el trabajo de empoderamiento, sensibilizando a las

comunidades de las problemáticas identificadas.

5
Metodología

En la fase uno fue la conceptualización de la acción solidaria teniendo en

cuenta los 17 objetivos del desarrollo sostenible expuestos por ODS, ante ello se

tienen en cuenta las diferentes realidades, capacidades y niveles de desarrollo de las

comunidades y del país, así mismo el respeto a sus políticas y prioridades

nacionales. La conceptualización de los 17 objeticos de desarrollo sostenible tiene

como objeto de reconocer las acciones solidarias de las comunidades y ante ello, se

exponen e implementan las preguntas argumentadas y orientadas de las experiencias

obtenidas de la acción solidaria.

En la fase dos se implementa la acción solidaria a la comunidad, haciendo

uso de la participación activa de 10 integrantes de cada comunidad; se expone un

formulario de encuesta a la comunidad y ante lo evidenciado se realiza un

diagnóstico en la ficha de diagnóstico solidario, la cual sistematiza, consolida y

analiza la información en datos estadísticos, permitiendo determinar los hallazgos

de las encuestas realizadas, con base a lo anterior se ejecuta el formulario de plan de

acción a las comunidades teniendo en cuenta la temática de la gestión ambiental

para un desarrollo humano sustentable.

En síntesis, la ejecución de las fases permitió desarrollar y promover

prácticas que mejoran el desarrollo sostenible en función de sus 17 objetivos, de los

cuales, profundizamos en el consumo y producción responsable de los recursos de la

6
naturaleza, desarrollo de acciones por el clima, así mismo,

se tomaron bases de cómo el desarrollo sostenible beneficia la salud y bienes de la

comunidad, propiciando la disminución del hambre y distribución equitativa de la

pobreza.

Resultados

La gestión ambiental juega uno de los papeles más importantes para el

desarrollo humano sustentable, por lo cual se considera de vital importancia que las

personas sean conscientes de que es un proceso continuo e integral, es decir, que se

debe trabajar a diario por cuidar nuestro ecosistema de manera adecuada tanto de

manera grupal como individual. Teniendo en cuenta lo anterior se desarrollan

nuestras acciones solidarias las cuales se encuentran encaminadas a un mismo fin;

proteger nuestra fauna y flora, aumentar actividades para plantear arboles y poder

disfrutar de un medio ambiente sano, limpio y seguro, para nuestra salud, economía

y desarrollo. De las cuatro acciones solidarias podemos observar dos que comparten

algunas cosas, pues las dos buscan cuidar el medio ambiente por medio del

reciclaje, tarea que se puede realizar desde casa, también plantar árboles, lo cual se

considera una tarea muy fácil y tiene un impacto muy positivo en el medio

ambiente, debido a que ayuda a ahorrar energía, limpiar el aire, evitar la escorrentía

del agua de lluvia, combatir el calentamiento global, entre muchas otras. También se

7
plantea el cuidado y ahorro del agua al realizar diferentes

actividades básicas que por lo general se realizan a diario. En otra de las

acciones solidarias se plantea el consumo de sustancias psicoactivas y la

contaminación que generan al medio ambiente sus respectivos empaques y/o

envolturas que por lo general terminan siendo arrojados en espacios naturales, por

ejemplo, las colillas de cigarrillo tardan de uno a dos años en descomponerse según

un estudio realizado por la universidad Federal

de Sao Paulo (Unifesp) y en ese tiempo de descomposición genera suciedad

y graves daños ecológicos. Desafortunadamente aún no existe una legislación

específica que multe estos actos. Por ultimo la cuarta acción solidaria se desarrolló

buscando un poco la eliminación de contaminación atmosférica directamente en la

zona de pipicans, pues la aparición de malos olores y excremento de perros es muy

común en estas zonas, y ponen en riesgo, daño, molestia, desarrollo de

enfermedades y afecciones a la comunidad y a la biodiversidad.

8
Graficas

Marisol Galvis Félix

Grafica 1

Grafica 2

Grafica 3

9
Grafica 4

10
Grafica 5

Grafica 6

Grafica 7

Grafica 8

11
Grafica 9

Grafica 10

( Autoría propia – 04/2022 )

12
Zaudy Jhineth García Zarate
Grafica 1

Grafica 2

Grafica 3

13
Fuente: Autoría propia – 04/2022

Angela Brigithe Losada Rivera

Grafica 1

Grafica 2

Grafica 3

14
( Autoría propia – 04/2022 )

Leydy Janeth Méndez Garzón

Tabla 1.

ENTREVISTADOS ITEM RESPUESTA

SI NO TALVEZ

1 ¿Conoce el significado de Gestión X


ambiental?
2 ¿Conoce el significado de Gestión X
ambiental?
3 ¿Conoce el significado de Gestión X
ambiental?
4 ¿Conoce el significado de Gestión X
ambiental?

15
5 ¿Conoce el significado de Gestión X
ambiental?
6 ¿Conoce el significado de Gestión X
ambiental?

Tabla 2.

¿Cuál cree que son los factores limitantes de la gestión ENTREVISTADOS


ambiental en su comunidad?
1 2 3 4 5 6

La falta de compromiso en los tomadores de decisión X X


para insertar el tema ambiental en la perspectiva del
desarrollo sustentable.
La falta de adecuación del Estado, donde aún existen X
esquemas institucionales importantes que están por
definirse o los disponibles no dan cuenta de los nuevos
desafíos.
La insuficiente descentralización en el país, lo que X X
impone mayores desafíos a la formulación de políticas
e instrumentos de gestión, así como la asignación de
recursos humanos y financieros para su
implementación y operación.
La carencia de instancias de articulación y
concertación como un procedimiento habitual para la
gestión, con la existencia aún de funciones sectoriales
poco precisas.

16
El no involucramiento en cuanto a derechos y X X
responsabilidades de los diversos actores de la gestión
ambiental.

Tabla 3.

¿Cuál cree que son las actividades humanas que incluyen ENTREVISTADOS
en la gestión ambiental?
1 2 3 4 5 6
Ordenar y manejar el medio ambiente o sus componentes. X X X

Formular políticas y legislación. X X

Diseñar instrumentos
Implantar aspectos de administración X

( Autoría propia – 04/2022 )

17
Shirly Yiseth Rodríguez Herrera

Grafica 1

Grafica 2

Grafica 3

(Autoría propia – 04/2022)

18
Acciones solidarias

19
20
21
Durante el desarrollo de estas acciones solidarias también se realizaron

unas encuestas con el fin de conocer que tanto sabían las personas con temas

relacionados a la gestión ambiental, y de las cuales se obtuvieron diferentes

resultados en cada diagnóstico realizado, a continuación, se presenta porcentaje

obtenido de todas las encuestas realizadas por cada alumno

• ¿Conoce el significado de gestión ambiental? Se obtuvo un

porcentaje de 45,8% en la respuesta “SI”.

• ¿Cuál cree que son los factores limitantes de la gestión ambiental en

su comunidad? El 32,2% de los encuestados consideran que los factores limitantes

son “La falta de compromiso en los tomadores de decisión para insertar el tema

ambiental en la perspectiva del desarrollo sustentable”. Seguido de un 26,4% que

consideran que los limitantes son “La falta de adecuación del Estado, donde aún

existen esquemas institucionales importantes que están por definirse o los

disponibles no dan cuenta de los nuevos desafíos”.

• ¿Cuál cree que son las actividades humanas que incluyen en la

gestión ambiental?

El 37,5% de los entrevistados consideran que las actividades

humanas que influyen son “Ordenar y manejar el medio ambiente o sus

componentes” seguido del 27,9% que consideran que la influencia es debido a

“Formular políticas y legislación”.

22
Por último, se puede determinar que el cuidado del medio ambiente es una

responsabilidad de todos como seres humanos y aquellas acciones que realizamos

por pequeñas que sean contribuyen de manera positiva, por lo cual se considera

que estas acciones solidarias impactan mucho en el medio ambiente, pues brindan

un respiro y siembra motivación en los

participantes que aprenden algo básico y descubren que pueden realizar

muchas cosas pequeñas para aportar su granito de arena que genere cambios

positivos para poder habitar un ambiente sano y limpio. Por esto se considera que

el impacto de estas acciones fue muy alto, pues permitió compartir conocimiento,

generar lazos de comunicación y respeto entre la comunidad, trabajar en grupo por

un mismo fin, instruir y concientizar a las personas acerca de la importancia del

cuidado hacia el medio ambiente desde diferentes acciones.

23
Discusión

Los seres humanos incesantemente han buscado en los recursos naturales la

fuente de su desarrollo y la creación de riquezas. Sin embargo, con ello se ha

comprometido fuertemente la capacidad del medio ambiente para generar bienestar

y lograr su sostenibilidad; y lo que es más grave, ha terminado por afectar la salud y

expectativas de vida del conjunto de los habitantes de la tierra. (Martinez, s.f. pag.

11).

Por tal razón hoy en día resulta muy difícil poder hacer lo de épocas

anteriores donde la contaminación era baja y aún se podían aplicar soluciones

básicas y sencillas, teniendo en cuenta que la contaminación cada vez es mayor por

parte de empresas grandes que no piensan en un bienestar común sino únicamente

en su enriquecimiento por medio de sus productos dañinos y por medio de nosotros

los consumidores que aunque a veces seamos conscientes de igual manera los

adquirimos sin importarnos el gran impacto negativo y sin tener en cuenta que es

una obligación cuidar el lugar que habitamos, como menciona

Martinez, s.f. pag. 16 “Desde una perspectiva ética, hay que tener en

consideración cuáles son los deberes que nos impone el primado de la persona y el

logro del bien común. En el pensamiento humanista, una ética ecológica se funda en

los fines humanísticos del progreso y en la solidaridad con que debe convivir el ser

humano, en armonía con los demás hombres y con la naturaleza”. Sin embargo, en

24
la búsqueda de recuperar un poco de lo perdido, buscar un

ambiente libre de contaminación y a concientizar a aquellas personas que no se han

dado cuenta de las consecuencias negativas es que nacen estas acciones solidarias,

que se hacen desde una comunidad sin animo de lucro, actividades académicas,

laborales y personales. Desde ese aspecto académico nacen estas acciones de las

cuales se logro obtener un impacto positivo y esperanzador, pues las personas de

diferentes comunidades participaron de forma dinámica, empática y activa,

conociendo el motivo por el cual se realizaba y lo que se quería lograr.

La participación de alrededor de diez personas en cada actividad permitió

poder plantearles y darles a conocer el significado de gestión ambiental y de allí

poder solicitarles la colaboración con las actividades a realizar, actividades como;

reciclar en cada hogar, utilizar el agua estrictamente necesaria, recoger de manera

adecuada el excremento de las mascotas y utilizar la zona asignada para tal fin, y

una jornada de recolección de basuras que contaminaban tanto de manera visual

como ambiental. Se puede concluir que la realización de estas acciones solidarias

siempre deja una satisfacción muy grande en quienes hacen parte de ella, pues el

entusiasmo y lo bien aceptadas que son por la sociedad generan una gran esperanza,

sin embargo, deben ser actividades que deben estar monitoreadas, orientadas y

activas frecuentemente para que se hagan de manera constante y no solo durante un

par de días, pues el verdadero cambio e impacto se verá reflejado cuando estas

actividades se conviertan en un estilo de vida de grandes comunidades.

25
Conclusiones

En el desarrollo de la presentación del servicio social Unadista como pilar de

autoformación y reconocimiento comunitario se lograron desarrollar diferentes

competencias solidarias que contribuyen al desarrollo profesional, a ser autónomos

para decidir ser partícipes de la transformación de las comunitaria, críticos y

creativos al diagnosticar las necesidades comunales para convertirlas posteriormente

en acciones solidarias con el objetivo de reducir la vulnerabilidad de las

comunidades y las personas.

Por otra parte, gracias a esta labor se logró reconocernos como individuos

participativos gestores de estrategias comunitarias de organización, identidad, la

asociatividad en el logro de objetivos de desarrollo sostenible, teniendo en cuenta

que somos uno con el medio ambiente en el que nuestras conductas han ocasionado

un sin número de acontecimientos que poco a poco y día tras día hace que se

desgaste al fino hilo que nos une con la naturaleza.

26
Referencias Bibliográficas

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27
Martínez, G. (s.f). Gestión ambiental para un

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