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Barcos Que Vuelan

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Peter College

Departamento de E. G. Básica
Asignatura de Lenguaje
Profesor Yairo Peñaloza Pérez

Prueba de Lenguaje, Comprensión lectora


Libro “Barcos que vuelan”
Mayo 2022

Nombre de estudiante: ____________________________________________________

Indicadores:

I. El estudiante es capaz de localizar y obtener información explícita.


II. El estudiante realiza inferencias directas en base a lo que lee.
III. El estudiante Interpreta e integra ideas e información.
IV. Análisis y evaluación del contenido.

ÍTEM I. En esta sección, debes leer atentamente cada una de las preguntas y elegir
una opción correcta (1 punto cada una).

1. ¿Cuál es el nombre de la mejor amiga de la protagonista?

a) Morgana
b) Pita
c) Vale
d) Trinidad

2. ¿A qué país viajó la mejor amiga de Virita?

a) Portugal
b) Francia
c) España
d) Argentina

3. ¿Con qué material se les ocurrió a las dos amigas pintar el club que instalaron en el
jardín?

a) Pintura
b) Lápices
c) Plumones
d) Témpera
4. ¿Cuál era una habilidad muy notoria de Roco?

a) La natación
b) Pintura
c) Matemática
d) Música

5. ¿Cuántos hermanos tiene Virita?

a) No tenía hermanas ni hermanos


b) Sólo una hermana
c) Dos hermanos
d) Un hermano que vivía en Francia

6. ¿Cómo era la relación de Virita con su tía Pita?

a) La tía era muy seria, así que algunas veces se llevaban mal
b) Siempre fue una relación aburrida
c) La tía siempre apoyó a Pita, es su segunda mejor amiga
d) La tía no le daba mucha atención a Virita

7. ¿Cómo era la tía Pita?

a) Era una persona gruñona que amaba cocinar


b) Tía Pita no tenía mucha paciencia a la protagonista, aunque a veces conversaban
c) Ella era una persona muy sabia que amaba la música
d) Tía Pita era una persona sabia que siempre estaba para conversar con la
protagonista

8. ¿Cómo era la protagonista principal de esta historia?

a) Virita era inteligente pero atrevida con sus mayores


b) La protagonista era muy ingeniosa, aunque un poco apurada en sus decisiones
c) Era la más inteligente del salón, pero le costaba hacer amigos
d) Cada vez que le ocurría algo malo, se ponía a llorar y no había quién la pudiera
consolar

9. ¿Por qué Roco se aburría de ir a un colegio especial?

a) Porque quería aprender cosas de niños normales, cosas normales


b) Porque el ambiente era muy complicado en ese colegio
c) Porque los profesores eran inmensamente aburridos
d) Porque se le hacía demasiado fácil
10. ¿Por qué la protagonista le habrá mentido a Roco diciéndole que tenía un club de
detectives?

a) Porque Virita es experta en inventar mentiras.


b) Le mintió para que Roco creyera que ella era una persona de importancia.
c) No le mintió: ella realmente tenía un club de detectives.
d) Le mintió para que él pensara que Virita era fantástica y quisiera ser su amigo.

11. Lee el siguiente extracto del texto: “La tía Pita es mi vecina y segunda mejor amiga.
Pero al llegar a su casa, me encontré con que la tía Pita no estaba sola: la había ido a ver
una señora muy fifí y su hija, una niña como de mi porte, pero tan fifí como su mamá, con
unos vestidos como de torta de novios y zapatos que brillaban”.
¿Qué significa la palabra “fifí”?

a) Antipática
b) Ruidosa
c) Una persona con dinero
d) De color rosa

12.¿Cómo se sintió Virita al principio de la historia y cómo se sintió al final?

a) Al principio estaba triste y al final feliz


b) En un comienzo estuvo triste pero luego descubrió que podía hallar la amistad
también en otras personas
c) Cuando se fue Vale, Virita lloró, y al final tuvo un nuevo amigo: Roco.

13. ¿Cuál crees que sería el mensaje que quiere transmitir la escritora de este libro a sus
lectores?

a) La autora quiere mostrar cómo es la vida en el extranjero, específicamente en


Francia.
b) La autora busca representar las travesuras de una niña que va a la escuela.
c) La autora nos da a conocer cómo una niña que se queda sin su amiga va
descubriendo la amistad en otras personas.

14. ¿Qué sentimientos despierta en Virita la forma en que Morgana la trataba:

a) Indiferencia
b) Amistad
c) Ira
15. En el párrafo:

La palabra “clarividente” significa:

a) decir lo que pasará en el futuro


b) describir a una persona, sin antes conocerla
c) ver las cosas claras, sin ayuda de los demás.

16. Barcos que vuelan, se relaciona con el relato cuando:

a) Virita imagina que Vale llegaría a Francia volando en un barco


b) La amistad de Virita y Vale se terminaría ya que los barcos no pueden volar
c) Al ver los barcos que vuelan, Vale nunca olvidaría a Virita.

17. Con la frase: “Cuando uno le muestra su corazón a alguien”, se da a conocer que:

a) uno puede lograr lo que quiera


b) las personas pueden entender por qué se actúa de esa forma y se inicia una amistad
c) se da a conocer como eres

18. ¿Cómo era la relación de Morgana y Virita al principio del libro y qué transformaciones
hubo?

a) al principio amable y después distanciada


b) al principio de mal trato y después de amistad
c) primero de odio y luego de distanciamiento
.
19. ¿Qué enseñanza pudo sacar Virita de la ausencia de su mejor amiga?

a) Supo que podían seguir comunicándose a través de internet


b) Se dio cuenta de que podía confiar en su familia
c) Descubrió que su familia la apoyaba, y que, además, podía hacer nuevos amigos

20. ¿Crees que a Vale se le podría olvidar a hablar en español después de mucho tiempo
viviendo en otro país?

a) Sí, se le va a olvidar, ya que en otros países nadie habla español.


b) No, no se olvidará, ya que creció hablando español y eso no se olvida.
c) No, no se olvidará, ya que seguirá hablando en español con sus padres.
ITEM II. Contesta cada una de las siguientes preguntas con tus propias palabras y
recordando lo que comprendiste del libro “Barcos que vuelan” (3 puntos cada una).

21. El siguiente párrafo expresa la reacción de Virita cuando supo que su mamá estaba
embarazada.

¿Qué sentimientos despertó está noticia en Virita? ¿Estás de acuerdo con ella?. Justifica

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22. ¿Cuál fue el momento más alegre para Virita en toda la historia que relata? Explica por
qué elegiste ese momento.

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23. ¿Qué harías si tu mejor amiga o amigo tuviera que irse a vivir a un país lejano?

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24. En relación al siguiente párrafo:

¿Qué habrá querido decir Virita al señalar que había aprendido “muchas cosas en la vida”?

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Pauta de cotejo para corregir textos escritos:

Indicador si no

1. Se ajusta a la situación comunicativa solicitada

2. Está escrito con letra clara y legible

3. Desarrolla las ideas e incorpora vocabulario

Tabla de especificaciones

Indicador Preguntas Puntaje ideal Puntaje real Criterio logro Nota

I 1-5 5 3/5

II 6-11 6 4/6

III 12-20 9 5/9

IV 21-24 12 7/12

32

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