Este documento presenta una prueba escrita de Estudios Sociales sobre mapas. Contiene cuatro partes: 1) Selección simple con preguntas sobre conceptos de mapas, 2) Selección de contexto con ejemplos de diferentes tipos de mapas, 3) Identificación de provincias en un mapa de Costa Rica, y 4) Respuesta corta sobre tipos de mapas, su utilidad y coordenadas geográficas. El estudiante deberá completar la prueba individualmente en 80 minutos.
0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
208 vistas6 páginas
Este documento presenta una prueba escrita de Estudios Sociales sobre mapas. Contiene cuatro partes: 1) Selección simple con preguntas sobre conceptos de mapas, 2) Selección de contexto con ejemplos de diferentes tipos de mapas, 3) Identificación de provincias en un mapa de Costa Rica, y 4) Respuesta corta sobre tipos de mapas, su utilidad y coordenadas geográficas. El estudiante deberá completar la prueba individualmente en 80 minutos.
Este documento presenta una prueba escrita de Estudios Sociales sobre mapas. Contiene cuatro partes: 1) Selección simple con preguntas sobre conceptos de mapas, 2) Selección de contexto con ejemplos de diferentes tipos de mapas, 3) Identificación de provincias en un mapa de Costa Rica, y 4) Respuesta corta sobre tipos de mapas, su utilidad y coordenadas geográficas. El estudiante deberá completar la prueba individualmente en 80 minutos.
Este documento presenta una prueba escrita de Estudios Sociales sobre mapas. Contiene cuatro partes: 1) Selección simple con preguntas sobre conceptos de mapas, 2) Selección de contexto con ejemplos de diferentes tipos de mapas, 3) Identificación de provincias en un mapa de Costa Rica, y 4) Respuesta corta sobre tipos de mapas, su utilidad y coordenadas geográficas. El estudiante deberá completar la prueba individualmente en 80 minutos.
Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1/ 6
PRUEBA ESCRITA
I Semestre lectivo 2022
Materia: ESTUDIOS SOCIALES
INFORMACIÓN ADMINISTRATIVA Dirección Regional de Educación: Centro Educativo: Nombre de la persona docente: Nombre de la persona estudiante: ___________________________________________________ Nivel: TERCERO Sección: _____________ Fecha de realización: ________________ Duración de la prueba: 80 minutos
Firma del padre de familia o encargado: _______________________________________________________
El trabajo deberá realizarse de forma individual.
Valor total: Puntos obtenidos: % obtenido: Calificación obtenida:
20 puntos Porcentaje total: (10%)
INSTRUCCIONES GENERALES 1. Elementos que debe tomar en cuenta para la elaboración de la prueba: o Escuche con atención las indicaciones de la persona docente. o Lea todas las actividades. o Trabaje en orden y aseo. o Utilice lápiz de escribir. o En caso de duda levante la mano y espere en silencio a que la persona docente le atienda. o Durante la prueba no se permie hablar ni ponerse de pie. o Al terminar las actividades deberá entregar la prueba a la persona docente para su evaluación. 2. Materiales necesarios: lápiz, borrador, tajador, tijera, goma y lápices de color. 3. La prueba contiene: - I PARTE: SELECCIÓN SIMPLE. - II PARTE: SELECCIÓN DE CONTEXTO. -III PARTE: IDENTIFICACIÓN. - IV PARTE: RESPUESTA CORTA.
I PARTE: SELECCIÓN SIMPLE.
Indicaciones: Lea detenidamente el enunciado. Marque con una X dentro del paréntesis la respuesta correcta. (Valor 7 puntos, 1 punto cada respuesta correcta) 1. Lea la información relacionada con la representación de la Tierra.
Es una representación de la totalidad o una parte de la Tierra por medio de una superficie plana.
¿A cuál concepto hace referencia la descripción del recuadro anterior?
( ) Plano ( ) Mapa ( ) Croquis
2. Lea la información relacionada con los elementos del mapa.
Se refiere al nombre de la persona o la institución que elabora el mapa.
¿A cuál concepto hace referencia la descripción del recuadro anterior?
( ) Título ( ) Autor ( ) Escala
3. Lea la información relacionada con los elementos del mapa.
Nos indica de que se trata el mapa. Además, nos permite conocer quién es el autor del mapa. ¿A cuál concepto hace referencia la descripción del recuadro anterior? ( ) Título ( ) Autor ( ) Rosa de los vientos
4. Lea la información relacionada con coordenadas geográficas.
Son líneas imaginarias que van de este a oeste. El principal se llama Ecuador. ¿A cuál concepto hace referencia la descripción del recuadro anterior? ( ) Paralelo ( ) Longitud ( ) Meridiano
5. Lea la información relacionada con coordenadas geográficas.
Son líneas imaginarias que van de norte a sur. El principal se llama Greenwich.
¿A cuál concepto hace referencia la descripción del recuadro anterior?
( ) Latitud ( ) Paralelo ( ) Meridiano
6. Lea la información relacionada con coordenadas geográficas.
Es la distancia medida entre cualquier punto de la Tierra y el paralelo del Ecuador.
¿A cuál concepto hace referencia la descripción del recuadro anterior? ( ) Latitud ( ) Longitud ( ) Meridiano
7. Lea la información relacionada con coordenadas geográficas.
Es la distancia medida entre cualquier punto de la Tierra y el meridiano de Greenwich.
¿A cuál concepto hace referencia la descripción del recuadro anterior?
( ) Latitud ( ) Paralelo ( ) Longitud II PARTE: SELECCIÓN DE CONTEXTO.
Indicaciones: A partir de la situación descrita, responda las preguntas 1,2 y 3. (Valor 3
puntos, 1 punto cada respuesta correcta)
Yordy les comenta a sus compañeros de estudio que existen mapas que representan la totalidad de la Tierra como el mapamundi, que estos son muy grandes y que además su forma es un poco diferente “como un mundo”, además hay otros que representan continentes como el mapa de América, que ahí se puede ver todo América, y también hay otros que representan países, como el mapa de Costa Rica donde ha visto que nuestro país tiene muchos lugares por 1. ¿Cuál es un ejemplo de mapa que representa la totalidad de la Tierra? ( ) Mapamundi ( ) Mapa de América ( ) Mapa de Costa Rica
2. ¿Cuál es un ejemplo de mapa que representa continentes?
( ) Mapamundi ( ) Mapa de América ( ) Mapa de Costa Rica
3. ¿Cuál es un ejemplo de mapa que representa un país?
( ) Mapamundi ( ) Mapa de América ( ) Mapa de Costa Rica
III PARTE: IDENTIFICACIÓN.
Indicaciones: Observe el mapa de Costa Rica y su división provincial. Anote dentro de cada recuadro el nombre de la provincia que se señala. (Valor 5 puntos, 1 punto por identificación)
2. Mencione una utilidad de los mapas. (Valor 1 punto)
____________________________________________________________________________________ 3. Cite los dos tipos de coordenadas geográficas. (Valor 2 puntos)
