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Examen 6o

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Evaluación

Segundo momento

Escuela: Grado:

Nombre: Fecha:

Asignaturas Reactivos Aciertos Calificación

 Español 30

 Matemáticas 32

 Ciencias Naturales 20

 Geografía 21

 Historia 21

 Formación CyE 05

Mensaje de retroalimentación

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

Promedio:

Prox. meta:
Firma del padre o tutor:
6
Examen
mensual
Marzo

Nombre: _____________________________________________

Fecha:____________________
Español
1. En estos días presentarás un examen de historia. ¿Qué puedes elaborar para estudiar?
a) Una biografía
b) Una guía de estudio
c) Un instructivo

2. “Cómo se llaman los ancestros de los seres humanos”. ¿Qué le falta a la pregunta?
a) Los signos de admiración
b) Los signos de interrogación
c) Los signos de exclamación

3. ¿Qué tipo de pregunta es la anterior?


a) Cerrada
b) Abierta
c) De relacionar columnas

4. Selecciona la pregunta que tiene un error ortográfico:


a) ¿Dónde naciste?
b) ¿Qué haces?
c) ¿Como te llamas?

5. Si quisieras escribir sobre tu abuelo desde su nacimiento hasta la actualidad, ¿qué texto
debes elaborar?
a) Una autobiografía
b) Una anécdota
c) Una biografía

6. Los verbos “nació” y “estudió” están conjugados en presente. La afirmación anterior es:
a) Falsa
b) Verdadera
c) No se puede saber

7. ¿Qué se puede realizar para obtener más datos sobre la vida de una persona?
a) Una entrevista.
b) Una carta.
c) Una monografía
8. Si quisieras escribir sobre tu propia vida. ¿Cuál texto tendrías que elaborar?
a) Biografía
b) Autobiografía
c) Cuento
Español
9. – 11. Relaciona correctamente
( ) Locutor a) Coordina el trabajo
( ) Operador b) Habla en el programa
( ) Productor c) Escribe el guion de radio
( ) Guionista d) Controla el sonido

12.Esteban está elaborando un reportaje sobre su localidad. ¿Cómo podría organizar la


información?
a) En inicio, desarrollo y final.
b) En temas y subtemas.
c) En partes iguales.

13.Para elaborar su reportaje ha utilizado notas de investigación. ¿Cuál de los siguientes


datos debe registrar en la nota?
a) El número de hojas leídas.
b) El nombre del lugar donde se realizó.
c) El nombre de la fuente consultada.

14.Es una fuente de información que Esteban puede utilizar para el reportaje de su localidad:
a) Un cuento.
b) La entrevista.
c) El guion de radio.

15.“¿Qué es lo que más le gusta de su comunidad?”. La pregunta anterior es un ejemplo de:


a) Pregunta de opción múltiple.
b) Pregunta directa.
c) Pregunta abierta.

16.Son narraciones que tienen el propósito de provocar miedo o inquietud en quien las lee
a) Los instructivos.
b) Las leyendas.
c) Los cuentos de terror.

17.Ana va a escribir un cuento de misterio pero no sabe qué escribir primero, qué después y
qué al final. ¿En qué orden debe escribir el cuento?
a) Planteamiento, desenlace y nudo.
b) Planteamiento, nudo y desenlace.
c) Nudo, planteamiento y desenlace.
Español
18. “Caperucita roja era una niña muy amable que le gustaba mucho visitar a su abuela”. El
fragmento anterior está escrito en:
a) Primera persona.
b) Segunda persona.
c) Tercera persona.

19. En un cuento, es el lugar en el cual ocurre la historia


a) En el bosque.
b) El escenario.
c) La trama.

20.Laura quiere realizar un juego pero no sabe cómo explicarle a sus amigos lo que tienen que
hacer. ¿Qué texto puede realizar?
a) Una biografía.
b) Un instructivo.
c) Un boletín informativo.

21. En un instructivo, las instrucciones deben aparecer en desorden.


a) Verdadero
b) Falso

22.“Lanzar la pelota en la canasta”. En la oración, el verbo “lanzar” está escrito en modo:


a) Imperativo
b) Infinitivo
c) Aumentativo

23. ¿Para qué se utilizan los números o viñetas en el instructivo?


a) Para que se vea bonito.
b) Para saber cuántas imágenes de apoyo tiene.
c) Para comprender el orden de las instrucciones

Lee el siguiente texto y contesta del reactivo 24 al 27


Texto 1
El dolor de huesos es una de las dolencias más comunes y frecuentes en la gente. Algunas
personas lo atribuyen a la edad avanzada, otros a una infección en el organismo y otros más al
clima del lugar donde se vive.
Sin embargo, no podemos pasar desapercibido un dolor de huesos y para contrarrestarlo es
necesario poner 1/4 de litro de alcohol en una botella de vidrio, unas ramas de romero,
yerbabuena y canela; lo anterior se deja reposar por 24 horas y después se unta en todo el
cuerpo haciendo masaje lento en las partes más afectadas, de preferencia en las articulaciones.
Por último, se cubre todo el cuerpo con una manta para brindar calor.
Español
Texto 2
El dolor de huesos tiene diversas causas y no tiene edad específica para presentarse. Una de
sus causas principales puede ser una enfermedad llamada reumatismo. La cual puede
afectar a personas de distinta edad, ya sea niños, adultos o adultos mayores.
Asimismo, es importante asistir a cita médica para verificar su causa y poder administrar el
medicamento adecuado. Algunos pueden ser: ácido acetilsalicílico, ibuprofeno, naproxeno o
paracetamol. También es importante hacer ejercicio, pero con moderación.
24.¿De qué nos habla el texto?
a) Del dolor de espalda por mala postura.
b) Del dolor de huesos por la artritis.
c) Del dolor de huesos por edad avanzada, infección o clima.

25.¿Qué tipo de información se presenta en el texto 2?


a) Literaria.
b) Popular
c) Científica.

26.¿Cuál es un conectivo lógico en el texto 1?


a) Frecuentes.
b) Algunas.
c) Sin embargo.

27.¿Cuál de los siguientes es un tratamiento científico para el dolor de huesos?


a) Dar masajes con alcohol en el área.
b) Tomar una pastilla de ibuprofeno.
c) Dormir todo el día.

28.¿Cuál es el objetivo de una carta de opinión?


a) Compartir una opinión sobre un determinado tema de interés general.
b) Dar la opinión sobre personas del medio artístico.
c) Dirigirse al presidente para dar a conocer las necesidades de una colonia o escuela.

29.La carta de opinión está dividida en entrada, cuerpo y conclusión, ¿en cuál de esas partes
se exponen elementos argumentativos?
a) En la entrada.
b) En la conclusión.
c) En el cuerpo.

30.¿Qué se debe hacer para dar sustento a la opinión?


a) Hacer entrevistas sobre el tema.
b) No argumentar.
c) Buscar información sobre el hecho noticioso que se haya seleccionado.
Matemáticas
1. El videojuego Lego Super Héroes fue descargado 1,565,325 veces, mientras que Lego
Jurassic World 1,568,325. ¿Cuál fue el más descargado?
a) Lego Super Héroes
b) Lego Jurassic World

2. ¿Cuál posición ocupa el 3 en el número 1,355,000?


a) Centenas
b) Centenas de millar
c) Centenas de millón

3. ¿Cuál número es “doscientos treinta y cinco mil quinientos”?


a) 235550
b) 255000
c) 235000

4. Realiza la siguiente suma de fracciones:


1/2 + 1/4
a) 3/4
b) 2/6
c) 2/4

5. Realiza la siguiente resta de fracciones: 3/5 – 1/3


a) 4/10
b) 4/15
c) 2/2

6. Realiza la siguiente resta: 40.8 – 23.2


a) 176
b) 17.6
c) 1.76

7. Realiza la siguiente resta: 85.43 – 4.12


a) 8131
b) 81.31
c) 8.131

8. Realiza la siguiente suma: 52 + 13.5 + 12.43


a) 7793
b) 77.93
c) 7.93
Matemáticas
9. Selecciona la fracción impropia:
a) 6/5
b) 1/5
c) 1/3

10. Selecciona la fracción propia:


a) 5/4
b) 3/2
c) 1/6

11. ¿Cuál número tiene un 3 en la posición de los décimos?


a) 1.253
b) 0.351
c) 2.534

12. ”El eje de simetría es una línea imaginaria”. La afirmación anterior es:
a) Falsa
b) Verdadera

13. A partir de la siguiente gráfica, responde: ¿cuál sabor de paleta se vendió más?
a) Mango
b) Fresa
c) Limón
d) Uva

14. Según la gráfica anterior, si se vendieron 180 paletas en total, ¿cuántas paletas se
vendieron de limón?
a) 176
b) 17.6
c) 1.76

15. ¿Cuál fracción está representada en la recta?


a) 3/4
b) 3/5
c) 2/3
Matemáticas
16. Representa la fracción 3/5:

17. Paco trabaja en una paletería, la semana pasada vendió 100 paletas a $34 pesos cada
una, ¿cuánto vendió en total?
a) $ 3300
b) $ 3400
c) $ 34100

18. “Cuando multiplicas un número por 100, sólo se le agregan tres ceros al final”. La afirmación
anterior es?
a) Verdadera
b) Falsa

19. Tiene dos bases y cuatro caras:


a) Prisma
b) Pirámide
c) Esfera

20. Tiene una base y cuatro caras:


a) Prima
b) Pirámide
c) Esfera

21. Un pantalón de $270 tiene un descuento del 20%. ¿Cuál es el precio final?
a) $ 214
b) $ 215
c) $ 216

22. Una camisa cuesta $150 más el 16% de IVA. ¿Cuál es el precio total?
a) $ 166
b) $ 174
c) $ 180

23. Paco repartió 168 pesos entre 12 personas, ¿cuánto le tocó a cada una?
a) $ 15
b) $ 14
c) $ 16
Matemáticas
Observa la siguiente gráfica y responde las preguntas 24 y 25

24. ¿Cuál vitamina tiene más?


a) Vitamina A
b) Vitamina B
c) Vitamina C
d) Vitamina D

25. El dato de la pregunta anterior es un dato:


a) Implícito
b) Explícito
c) Falso

26. ¿Cuál expresión con punto decimal equivale a ¾?


a) 0.50
b) 0.25
c) 3.40
d) 0.75

27. Si tengo una manguera de 18 metros de largo y ocupo 5 partes iguales de ella, ¿cuánto
debe medir cada una de las partes?
a) 9.5 metros
b) 3 metros
c) 3.6 metros
d) 4.5 metros

28. La edad de mi familia es la siguiente: papá 47 años, mamá 44 años, hermano mayor 19
años, hermana 14 años y yo 11 años. ¿Cuál es la media aritmética de sus edades?
a) 19 años.
b) 27 años.
c) 14 años.
d) 28 años.
Matemáticas
29. En una carrera de motos, hay un circuito de 6 kilómetros. Si la moto donde va José Pérez
ya recorrió 3 2/3 de veces ese recorrido, ¿a cuántos kilómetros equivale?
a) 21 kilómetros
b) 20 kilómetros
c) 19 kilómetros
d) 22 kilómetros

30. El primer número de la sucesión es 2/8 y aumenta constantemente 0.5, ¿cuáles son los
tres primeros términos de la sucesión?
a) 6/8 , 15/8 , 1 1/4
b) 3/4 , 10/8 , 1 3/4
c) 6/8 , 10/8 , 14/4
d) 3/4 , 12/8 , 14/8

31. ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación? 2/6 de 852


a) 284
b) 142
c) 156
d) 250

32. ¿Cuántas caras tiene un cubo?


a) 8
b) 4
c) 6
d) 12
Ciencias Naturales
1. Sistema que se encarga de transmitir señales a todo el cuerpo para que este funcione
correctamente:
a) Sistema inmunológico.
b) Sistema nervioso.
c) Sistema circulatorio

2. El sistema nervioso se divide en:


a) Central y periférico.
b) Derecho e izquierdo.
c) Lateral y colateral.

3. Es uno de los principales mecanismos de defensa con los que contamos:


a) La pelea.
b) El acto de reflejo.
c) El cerebro.

4. El sistema inmunológico es la defensa natural del cuerpo contra las infecciones:


a) Verdadero.
b) Falso.

5. Órgano que almacena grandes cantidades de información:


a) Corazón.
b) Cerebro.
c) Hígado.

6. Han devastado poblaciones enteras y destruido imperios a lo largo de la historia:


a) La guerra y las plagas.
b) Los microbios y virus.
c) Los hongos y el clima.

7. Etapa del desarrollo humano donde se alcanza el máximo potencial de las capacidades
físicas y emocionales:
a) Adolescencia.
b) Adultez.
c) Vejez.

8. Es un tipo de tumor que se desarrolla en las células de la mama de una persona:


a) Cáncer de colon.
b) Cáncer de pulmón.
c) Cáncer de mama.
Ciencias Naturales
9. Es la fusión de un óvulo, célula sexual femenina, con un espermatozoide, célula sexual
masculina:
a) Fecundación.
b) Infección.
c) Epidemia.

10. Son la base de la reproducción humana:


a) La amistad.
b) Las relaciones sexuales.
c) Los lazos afectivos.

11. Son riesgos de relaciones sexuales a temprana edad, excepto:


a) Embarazo no planeado.
b) Inmunidad a enfermedades.
c) Enfermedades de transmisión sexual.

12. Es un virus que afecta las células de defensa de nuestro cuerpo. Puede derivar en sida:
a) Virus de COVID-19.
b) Virus de hepatitis.
c) Virus de inmunodeficiencia humana.

13. Son restos de organismos como plantas o animales que vivieron hace millones de años:
a) Fósiles.
b) Pinturas rupestres.
c) Estratificaciones.

14. Es un método utilizado para el estudio de los fósiles:


a) Evaporación.
b) Purificación.
c) Radiación.

15. El uso desmedido de los recursos naturales genera contaminación del aire, suelo y agua.
Esto es:
a) Verdadero.
b) Falso.

16. ¿En qué consiste la estrategia de las tres erres?


a) Reutilizar, reforestar y reciclar.
b) Reutilizar, reducir y reciclar.
c) Regenerar, reducir y reciclar.
Ciencias Naturales
17. ¿Qué gas se genera al quemar combustibles?
a) Oxígeno.
b) Nitrógeno.
c) Dióxido de carbono.

18. ¿Qué es el calentamiento global?


a) Es el aumento de la temperatura de la Tierra.
b) Es el aumento de la atmósfera de la Tierra.
c) Es el aumento de la gravedad en la Tierra.

19.Es un fenómeno natural que mantiene la Tierra con una temperatura adecuada para la
existencia de la vida:
a) Calentamiento global.
b) Efecto invernadero.
c) Fuerza de gravedad.

20.En este acuerdo se establece el compromiso de realizar acciones para reducir la emisión
de contaminantes:
a) Protocolo de Cartagena.
b) Protocolo de Kioto.
c) Protocolo de la Antártida.
Geografía
1. ¿Qué son las minorías culturales nacionales?:
a) Grupo de personas con rasgos lingüísticos, religiosos y étnicos
comunes que viven en su mismo país de origen.
b) Grupo de personas que trabajan en una misma empresa
dentro de su país.
c) Son refugiados de otros países que se le permite la entrada
para su protección.
d) Grupo de personas que tienen gustos parecidos en recreación y deporte.

2. Son etapas del proceso productivo, excepto:


a) Producción, transformación industrial.
b) Distribución, comercialización.
c) Recursos naturales, materias primas.
d) Comercialización, consumo.

3. Es la etapa que vincula a todas las demás, porque se compran y se venden materias
primas y mercancías:
a) Comercialización.
b) Transformación industrial.
c) Distribución.
d) Producción.

4. ¿Qué tipo de productos se comercializan dentro de la globalización?


a) Los que alimentan a la población.
b) Los que permiten generar mayor riqueza como el hierro.
c) Los que ofrecen servicios médicos.
d) Los que brindan juegos de patio recreativos.

5. De acuerdo a las exportaciones mundiales del 2011 analizadas en tu libro de texto,


¿qué producto se produce menos?
a) Agrícolas.
b) Combustibles (gas natural, carbón y petróleo).
c) De la industria automotriz.
d) Textiles.

6. Son superficies de terreno con condiciones naturales o sociales semejantes:


a) Países.
b) Regiones.
c) Estados.
Geografía
7. Es una imagen reproducida de la Tierra, en la cual es posible representar el espacio
geográfico:
a) Croquis.
b) Plano.
c) Mapa.

8. Indica cuantas veces se ha reducido la superficie que se representa en un mapa:


a) La rosa de los vientos.
b) La escala.
c) Las coordenadas.

9. Los puntos cardinales son:


a) Norte, sur, este, oeste.
b) Arriba, abajo, derecho, izquierdo.
c) Derecha, oriente, occidente, abajo.

10. Son una fuente de información importante, ya que muestra numerosos detalles
con gran nitidez. Para extensiones más grandes de la superficie terrestre se requiere
de varias tomas:
a) Satélites.
b) Fotografía aérea.
c) Imagen satelital.

11. Abarcan espacios mayores que las fotografías aéreas, debido a la distancia a la que
se captura la Información:
a) Imagen satelital.
b) GPS.
c) Fotografía aérea.

12. Son extensiones de territorio que comparten características semejantes como el


clima, fauna, vegetación, etc.
a) El relieve.
b) El agua.
c) Las regiones naturales.

13. Provoca que la temperatura disminuya o aumente, según su altura.


a) El clima.
b) El relieve.
c) El agua.
Geografía
14. A la gran diversidad de especies animales y vegetales que existen en el planeta se le
conoce como:
a) Especies endémicas.
b) Biodiversidad.
c) Biología.

15. México se considera un país megadiverso:


a) Verdadero.
b) Falso.

16. Cuando los elementos naturales son utilizados por el ser humano para cubrir
necesidades especificas se les conoce como:
a) Recursos renovables.
b) Recursos inagotables.
c) Recursos naturales.

17. ¿Qué son los recursos energéticos?


a) Sustancias usadas para producir energía.
b) Sustancias usadas para alimentarnos.
c) Sustancias usadas para producir productos.

18. Significa satisfacer las necesidades actuales sin poner en riesgo los recursos de las
futuras generaciones:
a) Reciclado.
b) Desarrollo sustentable.
c) Desarrollo económico.

19. La tala inmoderada de árboles es una acción que pone en riesgo los recursos naturales
de las futuras generaciones:
a) Verdadero.
b) Falso.

20. Son acciones para ahorrar energía, excepto:


a) Apagar la computadora cuando no se use.
b) Usar focos incandescentes.
c) Desconectar aparatos que no estén en uso.

21. Son acciones para ahorrar en iluminación, excepto:


a) Cambiar los focos por ahorradores.
b) Utilizar la luz del día.
c) Quemar gas para iluminarnos.
Historia
1. ¿Entre qué siglos se ubica la Edad Media?
a) Siglo V d. C. al siglo XV.
b) Siglo IV a. C. al siglo V d. C.
c) Siglo X d. C. al siglo XX.
d) Siglo V a. C al siglo I d. C.

2. ¿Cuál fue la causa de la caída del Imperio Romano de Occidente?


a) La Edad Media inició y por eso cayó el Imperio Romano.
b) Los bárbaros derrocaron al emperador Rómulo Augusto, gobernante del
territorio romano de Occidente.
c) El Nacimiento del Cristianismo.
d) La Guerra Fría entre Estados Unidos y México.

3. ¿Cuál fue la consecuencia de la caída del Imperio Romano de Occidente?


a) Marcó el final de la Antigüedad y dio inicio a la Edad Media Europea.
b) Todos los pueblos se unieron formando lo que hoy conocemos como Europa.
c) México y Estados Unidos se reconciliaron.
d) El Cristianismo se hizo una religión mundial.

4. Son características del Imperio Bizantino, excepto:


a) Abarcó la península de los Balcanes, Asia Menor, Siria, Palestina, Egipto y las
islas del Mediterráneo oriental.
b) Su desarrollo en el comercio, la navegación y la industria le permitió acumular
grandes riquezas y poder.
c) Su capital era Constantinopla, ciudad más grande y poblada de Europa.
d) Su emperador era de origen africano.

5. ¿Por qué fueron importantes las Cruzadas para el desarrollo del comercio?
a) Porque en su lucha comercializaban productos elaborados por su pueblo.
b) Porque la Iglesia católica les ofrecía el perdón.
c) Porque permitieron que los europeos entraran en contacto con la civilización
islámica, las riquezas y los conocimientos de Oriente y fue entonces cuando
creció el intercambio comercial entre ambas civilizaciones.
d) Porque usaban una Cruz como símbolo de su religión y creencia.

6. El origen del ser humano tuvo lugar en este continente:


a) Asia.
b) África.
c) América.
Historia
7. Son considerados los ancestros de los seres humanos:
a) Australopithecus.
b) Homo Sapiens.
c) Homo Erectus.

8. Actividad cotidiana en la que participaban hombres y mujeres:


a) Fiestas.
b) Caza.
c) Recolección.

9. ¿Cuáles eran los dos tipos de caza?


a) Caza inicial y final.
b) Caza alta y baja.
c) Caza mayor y menor.

10. Fueron los principales materiales para elaborar instrumentos y armas:


a) Piedra.
b) Hierro.
c) Cobre.

11. Ejemplos de instrumentos que utilizaban los primeros seres humanos, excepto:
a) Hacha de piedra.
b) Punta de flecha.
c) Desarmadores.

12. El surgimiento de esta actividad fue posible porque los cambios climáticos crearon
un ambiente propicio para la reproducción, cuidado y selección de plantas:
a) Caza.
b) Agricultura.
c) Pesca.

13. Marcó el fin de la prehistoria, ya que con ella, el ser humano pudo dejar registros
escritos:
a) La extinción de los dinosaurios.
b) La escritura.
c) La agricultura.
Historia
14. Se le dio este nombre porque los signos tienen forma de cuña y triángulo:
a) Escritura jeroglífica.
b) Escritura alfabética.
c) Escritura cuneiforme.

15. Escritura compuesta por signos que representan ideas y sonidos:


a) Escritura alfabética.
b) Escritura jeroglífica.
c) Escritura cuneiforme.

16. Escritura compuesta por grafías que representan sonidos:


a) Escritura alfabética.
b) Escritura cuneiforme.
c) Escritura jeroglífica.

17. Civilización que se desarrolló en la ribera del río Indo:


a) China.
b) Mesopotamia.
c) India.

18. Civilización que destacó por sus múltiples inventos, como el hierro, la brújula, el papel o la
pólvora:
a) China.
b) Egipto.
c) India.

19. Esta palabra significa “Rendir culto a varias deidades”:


a) Multitesita.
b) Politeísta.
c) Granteista.

20. ¿Cómo era la forma de gobierno de las civilizaciones de Mesopotamia, Egipto, India y China?
a) Era centralizado.
b) Era democrático.
c) Era social.

21. ¿Qué civilización tuvo como legado la rueda y la escritura?


a) Egipto.
b) Mesopotamia.
c) China.
Formación cívica y ética
1. Los siguientes son desafíos que enfrentan las sociedades, excepto:
a) Violencia.
b) Racismo.
c) Deterioro del ambiente.
d) Igualdad.

2. Es un desafío que se presenta mucho en todo el mundo y se define por tener


conflictos por el origen étnico y color de piel:
a) Pobreza.
b) Racismo.
c) Desigualdad económica.
d) Deterioro de la convivencia.

3. Es una estrategia constructiva para solucionar la muerte de especies marinas por


pesca ilegal:
a) Realizar campañas donde exista mucha participación social para hacer
conciencia en los pescadores.
b) Prohibir la pesca a todas las personas.
c) Vender los peces prohibidos.
d) Dejar que cada persona decida lo que cree correcto.

4. Es el valor más indicado para contrarrestar la violencia:


a) Participación social.
b) Equidad.
c) Paz.
d) Igualdad de género.

5. Son causas del deterioro de la convivencia pacífica, excepto:


a) Guerras y violencia.
b) Solidaridad y equidad.
c) Desigualdad social e inseguridad.
d) Corrupción y adicciones.

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