Prevalencia de la Psoriasis Infantil y sus trastornos

asociados producen graves problemas de salud en los

niños de 2 a 10 años.

1
Introducción
Es importante saber sobre la psoriasis ya que esta es una grave enfermedad, la mayoría de

los casos de psoriasis infantil no son lo suficientemente graves como para llegar afectar a la

salud en general pero también existen casos en los que esta enfermedad amenaza la vida de

los niños y se puede a llegar a requerir tratamiento intrahospitalario.

La psoriasis suele ser una gran molestia en la cual llegan aparecer manchas, cabe recalcar

que esta no es una enfermedad contagiosa, pero esta si puede ser hereditaria, produciendo

comezón, manchas y escamas, las cuales se manifiestan en cualquier parte del cuerpo, cabe

recalcar que esta enfermedad puede mejorar o empeorar debido a que hay casos en los que

ha desaparecido completamente y luego reaparece repentinamente.

Justificación
El presente artículo se enfocará en el estudio de Prevalencia de la Psoriasis Infantil y sus

trastornos asociados producen graves problemas de salud en los niños de 2 a 10 años,

siendo este un tema de suma importancia al hablar de nuestros niños los cuales están

propensos adquirir esta enfermedad. Este trabajo nos permitirá mostrar los cambios, causas,

síntomas, problemas asociados y tratamiento para esta grave enfermedad. Además, ofrecerá

una mirada integral sobre el gran daño que puede causar en nuestros niños afectando su

crecimiento, teniendo en cuenta la importancia de aprender sobre este tema y adquirir

cambios en el estilo de vida, para ayudar a aliviar los síntomas.

Breve Reseña
ANTECEDENTES

2
Las personas con psoriasis crónica en placas a menudo tienen lesiones en el cuero

cabelludo. Además de la picazón, las lesiones rojizas y escamosas son visibles y, a menudo,

molestas. Los tratamientos 'tópicos' (medicamentos aplicados a la piel, por ejemplo,

cremas) generalmente se prueban primero, pero aplicarlos en el cuero cabelludo es difícil

debido al cabello. Hay varios fármacos tópicos en uso, como los corticosteroides (también

conocidos como esteroides), la vitamina D, las preparaciones a base de alquitrán, el

tacrolimus, el ditranol o el ácido salicílico. (Schlager JG, 2016)

ESTUDIO

La psoriasis es la enfermedad eritemato-escamosa más frecuente de la edad pediátrica. Esta

dermatosis afecta al 2% de la población general y representa el 4% de las dermatosis en los

pacientes menores. Su presentación clínica es muy variable, desde formas muy leves y de

fácil tratamiento hasta formas muy graves y recalcitrantes, que suponen un dilema terapéutico.

El diagnóstico precoz y el manejo adecuado de esta enfermedad son de vital importancia.

La psoriasis es una enfermedad crónica que afecta a la calidad de vida. (VICENTE, 2014)

PUNTOS CLAVE

 La psoriasis es la enfermedad eritemato-escamosa más frecuente en pediatría.

 Las presentaciones clínicas de la psoriasis pediátrica varían con la edad de aparición: en los

menores de 2 años se presenta en forma de psoriasis del pañal localizada o con

diseminación

 Los niños con psoriasis tienen un mayor riesgo de síndrome metabólico (dislipidemia,

diabetes, hipertensión arterial y sobrepeso).

 La psoriasis es una enfermedad crónica que afecta a la calidad de vida de los niños

(VICENTE, 2014)

3
¿CUÁLES SON SUS MANIFESTACIONES CLÍNICAS?

La psoriasis puede adoptar diversos aspectos clínicos, tanto respecto a la lesión elemental

de la piel como a la localización. El grado de afectación de la piel también es variable. La

mayoría de los tipos de psoriasis evolucionan de forma cíclica, con períodos de

exacerbación sintomática o brotes que suelen durar unas semanas o meses y luego

disminuyen durante un tiempo o, incluso, entran en un período de remisión. (almirallmed,

2020)

CAUSAS

Si bien los científicos no saben exactamente qué causa esta enfermedad, sabemos que el

sistema inmunitario y la genética juegan un papel clave. La genética de la psoriasis es

compleja y es posible desarrollarla incluso si no tiene antecedentes familiares de la

enfermedad. Un evento desencadenante puede causar un cambio en el sistema

inmunológico, lo que resulta en la aparición de los síntomas de la psoriasis. Los

desencadenantes comunes de la psoriasis incluyen estrés. (Foundation., 2019)

¿ALGÚN CONSEJO PARA TRATARLA? 

El tratamiento es individualizado, y en cada paciente deberá valorarse la opción de

tratamiento tópico o sistémico, según el grado de afectación. No obstante, es importante

adoptar hábitos de vida saludables y control de peso y el apoyo psicológico en algunos

casos, es una clave fundamental, tanto para conseguir un buen manejo terapéutico como

para mejorar la calidad de vida de estos pacientes. (Pediátricas, 2019)

Marco teórico

4
Se trata de una enfermedad no contagiosa, aunque sí es hereditaria, que hace que se

acumulen células dérmicas en la superficie de la piel, y produce manchas rojas que

provocan comezón (placas) y escamas gruesas.

La piel desde el punto de vista del psicoanálisis es un límite y un punto de contacto con el

mundo. Freud comienza considerando al Yo como un yo corporal. (Schilder, (1958))

Esto quiere decir que esta enfermedad no es nada contagiosa aun así esta enfermedad no

tiene una cura debido a que puede desaparecer por completo o volver a reaparecer, la piel

es el órgano más grande del cuerpo, el cual nos protege ya que su principal función es

darnos protección.

(Anzieu, 1987) Sostiene que la piel es básica en la constitución del esquema corporal,

íntimamente unido al concepto de identidad.

Como ya se ha dicho anteriormente la piel nos cubre y nos brinda la protección necesaria

ante las bacterias y todo lo que afecta a nuestro cuerpo, por esta razón cuando se adquiere la

enfermedad de la psoriasis no solo es una erupción cutánea, también es demasiada dolorosa

afectando al desarrollo de las actividades diarias.

´Es Bernardino Ramazzini quien en su libro de enfermedades de los artesanos (De

MorbisArtificum, 1713), describe de forma magistral muchas de las enfermedades

profesionales de aquel tiempo, Sin embargo, hay que recalcar que esta enfermedad no tiene

cura alguna. (Ramazzini, 1713)

5
Desde tiempos antiguos se ha intentado encontrar la cura para esta enfermedad la cual

afecta en general a los infantes, cada tratamiento debe ser personalizado para cada paciente

debido a que no existe tratamiento curativo definitivo.

Percival Pott (1775) lo describe una forma clara y científica de las lesiones cutáneas con el

trabajo realizado´´.

La psoriasis se provoca por el funcionamiento defectuoso del sistema inmunitario el cual

provoca un exceso de producción de células cutáneas, las encargadas de reponer las capas

de piel en renovación.

El curso es impredecible, en algunos casos desaparece para siempre y en otros casos

persiste o vuelve con frecuencia, es importante saber que la psoriasis aumenta con la edad,

pero mientras más temprano se presente será más crónica y grave.

Con el pasar de los años, aún se desconoce su origen, sí se sabe que es una enfermedad

genética.

Se conoce que es una enfermedad hereditaria, ya que, si uno de los dos padres es

psoriásico, uno de sus hijos puede sufrirla. Si son los dos progenitores los afectados, la

probabilidad asciende, sin embargo, no por el hecho de ser psoriásico, los hijos van a serlo.

6
HIPOTESIS

 La psoriasis en la población infantil es más frecuente que lo supuestamente es

reconocido, además que los daños pueden llegar a ser para toda la vida.

 La psoriasis infantil asocia a más enfermedades provocando grandes secuelas y

trastornos.

OBJETIVOS

Objetivo general:

Recopilar, analizar y dar a conocer los casos de psoriasis infantil además de los trastornos

asociados y la importancia de acudir a un dermatólogo cuando este se presente.

Objetivos específicos:

 Identificar las formas clínicas y de localización especiales en la psoriasis infantil

 Identificar el tratamiento necesario a llevar a cabo.

 Detectar el estado de la enfermedad para que este no empeore y se vuelva crónico,

marcando la vida de nuestro infante.

7
 METODO

Para nuestro articulo realizamos un estudio transversal, para lo cual se analizaron y

revisaron la información de otros artículos publicados en las revistas médicas, en las cuales

se nos arrojó que más del 40% de los niños han sufrido de esta enfermedad , además de que

varios de estos niños tuvieron que cambiar su estilo de vida para poder sobrellevar esto,

también existía una muestra grande de los daños psicológicos que esta enfermedad causa a

los niños desde miedo a grandes inseguridades que se siguen alimentando con el pasar de

los años.

Para mi estudio diseñe una estrategia de búsqueda, basándome en los infantes, causas,

tratamientos e información necesaria para poder completar mi estudio. Para la recogida de

datos tuve que confeccionar una planilla para registrar una base de datos la cual pude

procesar y analizar.

Variables utilizadas:

 Revistas medica de las cuales se tomo información para analizar el tema

completamente.

 Especialidad de los autores: especialidades básicas, dermatólogos, especialidades,

especialidades clínicas, especialidades diagnósticas.

Variables clínicas:

 Peso en Kg

8
  Altura en cm

 Tensión arterial en mmHg

 Perímetro abdominal en cm

Tipo de psoriasis predominante:

 En placas

 En gotas

 Eritrodermia

 Palmo-plantar

 Pustulosa palmo-plantar

 Pustulosa generalizada

Enfoque de la investigación

En el proceso de desarrollo de la investigación se utilizó el método inductivo que va de la

mano con el enfoque cualitativo, pasaremos de lo particular a lo general partiendo de las

problemáticas presentadas en la cual se utiliza un enfoque cualitativo ya que la

investigación se centra en analizar cuál es el nivel o estado de una o diversas variables en

un momento dado o bien cuál es la relación entre un conjunto de variables en el tiempo,

utilizándose así el diseño transeccional en el cual recolectamos datos en un solo momento,

9
en un tiempo único, su propósito es describir variables y analizar su influencia e

interrelación en un momento dado.

La investigación cualitativa se define como una unión de métodos de investigación que se

van a basar en la observación utilizada para comprender de una manera más profunda a un

fenómeno, haciendo énfasis en que no utiliza métodos numéricos. Es frecuente que en este

tipo de investigación cualitativa se realicen preguntas como, con qué frecuencia, qué

consecuencias deja, y por qué ocurre el fenómeno. (Rodriguez Puerta, 2020)

Alcance de la investigación

Esta investigación es de tipo descriptiva y exploratoria ya que nuestro estudio

proporciono información para llevar a cabo estudios explicativos que generaron un sentido

de entendimiento estructurados.

Aun así, nuestra investigación también es fenomenológica ya que esta explora, describe y

comprende las experiencias de las personas con respecto a un fenómeno, se ha establecido

que el presente estudio será fenomenológico ya que de este se obtiene información sobre

niños que padecieron o padecen de esta enfermedad la cual les provoco un cambio de estilo

de vida.

Diseño de la investigación

Se identifica esta investigación como una investigación de campo ya que esta se apoya en

informaciones que provienen de artículos, revistas entrevistas y observaciones. Es decir es

un diseño experimental en el cual las variables se mantienen constantes esto se debe a que

no es una enfermedad con la que se puede cambiar las variables , los cuidados son únicos

pero similares , los trastornos que ocasiona en los niños también lo son , en el estudio se

10
permitió recoger datos en forma directa de la realidad donde se ha presentado estos casos,

además se pudo recoger información sobre sitios donde han ocurrido estos acontecimiento,

se recogió información verídica y clara.

RESULTADOS

La psoriasis es una enfermedad que se presenta en personas de todas las edades, su

característica principal es que ataca a la piel, razón por la cual puede aparecer en cualquier

parte del cuerpo. Cuando brota en partes visualmente expuestas a otras personas causa una

mayor afectación en la imagen corporal de los pacientes, debido a que se altera la

percepción frente a otros individuos. (CLINIC, 2021)

Respecto a la conexión de la enfermedad con el psicoanálisis de la identidad esta se

provoca debido a que los pacientes que tiene psoriasis no pueden construir su identificación

adecuadamente, inclusive en algunos casos se pierde la identidad, por el aislamiento social

o el aislamiento al interior de su familia y su núcleo más cercano. Este fenómeno no se

presenta en la totalidad de los casos sino es una trayectoria respecto de la convivencia con

otras personas, de las condiciones que vive el paciente, relaciones familiares, afectivas, el

grado de intensidad de la enfermedad y toda la carga psíquica que dispone el paciente.

(INFOSALUS, 2019)

En la Psoriasis la autopercepción se la puede analizar desde los diferentes estadios de la

vida de las personas, las etapas de la infancia, niñez, escolar tienen una connotación

11
importante para la enfermedad, ya que bajo este esquema de análisis se puede determinar

cómo se va construyendo la percepción de sí mismo, de su propia imagen en el mundo, que

le ayuda a enfrentar las relaciones y también a construirlas. (Amy W. Anzilotti, 2020)

La necesidad de mejorar la percepción de la imagen corporal que tienen los pacientes con

psoriasis es muy grande tanto en el ámbito social como en el afectivo, la soledad, el

aislamiento y la falta de entendimiento de las demás personas hacia la enfermedad,

posibilita que ellos hagan de su mundo algo complicado de sobrellevar, y esto causa

malestares que pueden influenciar de diversas formas en su vida diaria como dejar de hacer

cosas que les gusta, compartir con otras personas, llevar una vida libre de las consecuencias

de la enfermedad y la aceptación que por estar enfermo, siguen siendo útiles. (J.M. Azaña

Defez*, 2017)

En la psoriasis el principal trastorno que se da es la ansiedad debido a que las mismas

características de la enfermedad provocan que los pacientes sienten malestar de su imagen

respecto de los demás, y también presentan depresión, haciéndolos tomar en cuenta que la

vida que tienen o perciben lo que los demás al verlos o saber de la enfermedad les hace

pensar que de manera no muy positiva en su vida. (González-Parra, 2019)

12
Tablas y figuras

GRÁFICO 1. Edad de presentación

2% 1%
8 8%

33%
3%
0

Neonatal
1ª infancia (1-3 meses)
2ª infancia (3-12 años)

Adolescencia (15-18 años)

Pubertad (12-15 años)

TABLA 1. Localización de las lesiones

Localización n %

Brazos y Piernas 45 56.25%

Cuero cabelludo 42 52.50%
Tronco 30 37.50%
Cara 9 11.25%
Genital 5 6.25%
Uñas 4 5%
Pliegues 4 5%

13
 Área del pañal 3 3.75%
Palmar 1 1.25%
Plantar 1 1.25%
Mucosa 0 0
Articular 0 0

(Castro, Suar, Olivera, Bonavia, & Vald, 2020)

Efectos emocionales causado en 10 niños con la enfermedad de PSORIASIS

GRAFICO 2

Tabl
a.2

CONSTRUCCIÓN DE AUTOPERCEPCIÓN EFECTOS MALESTAR

LA IMAGEN EMOCIONALES PSIQUICO

La construcción de la Los niños se sienten feos En el ámbito El malestar que presentan

imagen se da con la no agradables, por eso emocional se aíslan de los pacientes es llanto
relación con el otro evitan mostrar la parte del amigos, familiares, fácil, en todos se
dándose una imagen cuerpo afectada tapándose prefieren no mantener presenta ansiedad, en
no positiva en estos o evitando actividades que relaciones algún momento
niños ya que ellos revelen esta enfermedad, sentimentales y si la de la enfermedad ya que
mismos no se sienten como ir a la playa, piscina, enfermedad, sienten también se aísla y la

14
bien con su cuerpo y etc. vergüenza. vergüenza y el
creen que las otras miedo que presentan por
personas los ven mal, la enfermedad y el qué
se reflejan cuando se dirán las otras se refleja
aíslan del contorno con estos malestares.
familiar, social, etc...
(EGAS, 2021)

LOCALIZACION DONDE MAS BROTA ESTA ENFERMEDAD

Tabla.3

Localización especial Frecuencia Porcentaje

Cuero cabelludo 6 50.0

Ninguna 3 25.0

Genitales 2 16.7

Pliegues 1 8.3

Gráfico 3

15
(Simón, 2018)

ANALISIS

¿POR QUÉ SE REALIZO ESTE PROYECTO?

Este tema es realmente importante aun así pocos estudios que valoren específicamente la

psoriasis en niños. Es necesario clarificar cuales son las características clínicas de la

psoriasis en este grupo de edad sumamente importante debido al gran daño y las grandes

secuelas que dejan en los niños.

¿CUÁL FUE EL OBJETIVO DEL PROYECTO?

En este estudio se pretendía estudiar las características clínicas y comorbilidades de la

psoriasis en edad pediátrica

¿CÓMO SE REALIZO EL ESTUDIO?

16
Se recogió información de los datos clínicos en pacientes pediátricos con psoriasis infantil,

tomando en cuenta lo muchos que estos le han afectado en su crecimiento.

¿QUÉ BENEFICIOS SE OBTUVO CON ESTE ESTUDIO?

Aprendizaje, es realmente necesario aprender sobre esta enfermedad, es importante mejorar

el conocimiento que tenemos hoy día de estas enfermedades y así idear formas de

prevención, manejo y tratamiento mejores que las que poseemos en la actualidad.

¿QUÉ DATOS SE PUDIERON RECOGER?

Datos de la historia clínica, exploración, analítica, escalas de gravedad y cuestionarios de

calidad.

EN CONCLUSION

La identidad en los pacientes con psoriasis es importante ya que muchos niños se sienten

tristes y aislados debido a todo el proceso que les causa esta enfermedad, haciendo que

muchos niños odien su apariencia y acudan al aislamiento social dejando de hacer cosas

que antes hacían con sus amistades, ir a la piscina, bailes, hacer deportes etc., ya que

exponen alguna parte de su cuerpo y la gente les ve, por lo cual ellos eligen no exponerse a

que los demás niños le realicen comentarios o les vean mal o con asco, para muchos de

estos niños mientras menos personas noten su enfermedad será lo mejor, los estudios

demostraron que muchos niños se sentían discriminados ya que la enfermedad no es muy

17
conocida y cuando se enteran que no tiene cura la gente que se entera se asusta pensando

que es contagiosa.

En conclusión, la psoriasis es una enfermedad que se presenta en personas de todas las

edades, y que ataca a la piel, razón por la cual puede aparecer en cualquier parte del cuerpo

provocando molestias que se derivan de la enfermedad causan trastornos físicos.

ANEXOS

Fotos tipos de Psoriasis.

Psoriasis en rodillas.

Fuente: https://images.app.goo.gl/27J673wp8ReBkzJF7

Psoriasis en la espalda

18
Fuente: https://images.app.goo.gl/Zm38hpC6aw1E5uoK6

Psoriasis en cuero cabelludo.

Fuente : https://images.app.goo.gl/zQhkQLqvhS68ZGCQ6

Psoriasis en el cuello

19
 Fuente: https://images.app.goo.gl/iepA7Z7KquP8zPH47

Bibliografía
(s.f.).

almirallmed. (28 de 08 de 2020). Todo sobre... la psoriasis - Dermatología. Obtenido de

Dermatología: https://dermatologia.almirallmed.es/monografias/psoriasis/

Amy W. Anzilotti, M. (01 de 2020). Psoriasis. Teenshealth. Obtenido de

https://kidshealth.org/es/teens/psoriasis.html

Anzieu, D. (1987). sostiene que la piel es básica en la constitución del esquema corporal,
íntimamente unido al concepto de identidad. Por su parte .

Castro, C., Suar, L. M., Olivera, A., Bonavia, P. V., & Vald, R. (2020). Psoriasis pediátrica:
estudio. Dermatología Pediátrica. Obtenido de
file:///C:/Users/USER/Downloads/689-Texto%20del%20art%C3%ADculo-5986-1-
10-20130325%20(1).pdf

20
CLINIC. (2021). Psoriasis - atención en Mayo Clinic. MAYO CLINIC. Obtenido de
https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/psoriasis/symptoms-causes/
syc-20355840

EGAS, S. L. (2021). PERCEPCIÓN DE LA IMAGEN CORPORAL EN PACIENTES.

Obtenido de UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA:
https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/1320/11/UPS-QT00247.pdf

Foundation., N. P. (2019). Psoriasis in spring, summer, fall and winter. National Psoriasis
Foundation. Obtenido de https://www.psoriasis.org/about-psoriasis/faqs/weather.

González-Parra, S. (2019). Psoriasis y depresión: el papel de la inflamación. academia

española de Dermatologia y veneorologia , 19. Obtenido de
https://www.actasdermo.org/es-psoriasis-depresion-el-papel-inflamacion-articulo-
S000173101830320X

INFOSALUS. (2019). Los pacientes con psoriasis tienen hasta 5 veces más alteraciones
psicosociales que el resto. INFOSALUS. Obtenido de
https://www.infosalus.com/actualidad/noticia-pacientes-psoriasis-tienen-veces-mas-
alteraciones-psicosociales-resto-20130228152108.html

J.M. Azaña Defez*, M. M. (2017). Psoriasis en la infancia y adolescencia. pediatria

integral. Obtenido de
https://www.pediatriaintegral.es/publicacion-2016-05/psoriasis-en-la-infancia-y-
adolescencia/#:~:text=La%20psoriasis%20en%20la%20infancia%20presenta%2C
%20en%20muchas%20ocasiones%2C%20un,zonas%20de%20extensi%C3%B3n
%20y%20tronco.

Kim, J. Y. (2017). Diagnóstico y manejo de la psoriasis. Centro de PubMed (PMC), 63.

Obtenido de https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5389757/

Pediátricas, I. C. (2019). «Los niños con psoriasis tienen mayor riesgo de padecer obesidad,
diabetes, artritis y otras enfermedades» | Salud. IHP. Obtenido de
https://ihppediatria.com/blog-ihp/psoriasis-ninos

Ramazzini, ´. B. (1713). morbisartificum.

21
Schilder, P. ((1958)). La piel desde el punto de vista del psicoanálisis es un límite y un
punto de contacto con el mundo. Freud comienza considerando al Yo como un yo
corporal.

Schlager JG, R. S. (2016). Topical treatments for scalp psoriasis. Cochrane Database Syst
Rev. cochrane library. Obtenido de
https://www.cochranelibrary.com/cdsr/doi/10.1002/14651858.CD009687.pub2/full

Simón, A. D. (2018). master universitario en investigacion en medicina clinica. Obtenido

de UNIVERSIDAD MIGUEL HERNÁNDEZ:
http://dspace.umh.es/bitstream/11000/6485/1/Docampo%20Sim%C3%B3n%2C
%20Alejandro.%20Trabajo%20de%20Fin%20de%20M%C3%A1ster.pdf

VICENTE, A. (2014). Psoriasis en la infancia. (H. S. Déu., Ed.) Elsevier.es, 7. Obtenido de

https://www.elsevier.es/es-revista-anales-pediatria-continuada-51-pdf-
S1696281814702161

22