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Informe de Práctica #8 - Edafología

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“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLÓGICA DE LIMA SUR

CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL

EDAFOLOGÍA

Ing. MARCELINO TARMEÑO EDGAR AVELINO

INFORME DE LA PRÁCTICA N°8 :

pH en el Suelo

INTEGRANTES:

● Cortaza Sanchez, Diego Martín 1925010532


● Delgado Conde, Jhohaan Jesus 2017210498
● Loaysa Alvis, Jimmy Joel 1915100051
● Romero Contreras, Fabrizio 1915110296
● Sanchez Cattaneo, Joao de Jesús 2015200281

2022 - I
ÍNDICE

INTRODUCCIÓN 2

OBJETIVO 2

MARCO TEÓRICO 3
CONCEPTO DEL pH 3
ACIDEZ DE LOS SUELOS 4
2.3 Tratamiento de acidez en el suelo 5
ALCALINIDAD DE LOS SUELOS 6
3.1 Clasificación de alcalinidad de los suelos 6
3.2 Naturaleza de alcalinidad de los suelos 6
3.3 Tratamiento de alcalinidad de los suelos 6
IMPORTANCIA DEL PH 7
SUELOS ÁCIDOS Y ALUMINIO 7
MÉTODO POTENCIÓMETRO 8
MÉTODO COLORÍMETRO 8

MATERIALES 9

PROCEDIMIENTOS 10

RESULTADOS 11

DISCUSIÓN 12

CONCLUSIÓN 12

RECOMENDACIONES 12

ANEXOS 14

CUESTIONARIO 15

BIBLIOGRAFÍA 20

1
INTRODUCCIÓN

En el presente informe se presentará el tema de capacidad de pH en el suelo, en el que

desarrollaremos los métodos que nos permitan reconocer la cantidad de pH que puede tener

en su interior nuestro suelo. Todas estas propiedades físicas tienen una relación con los

suelos que podamos encontrar en cada área y cada uno tiene una función principal en el

suelo. El pH del suelo es considerado como una variable principal en los suelos, puesto que

se encarga de controlar muchos procesos químicos que tienen lugar, afectando

específicamente la disponibilidad de nutrientes de plantas mediante el control de las formas

químicas de los nutrientes. El intervalo de pH óptimo para la mayoría de las plantas es entre

5,5 y 7,0, sin embargo, muchas plantas se han adaptado para crecer a valores de pH fuera de

este rango (Encarnación, 2014).

OBJETIVO

● Hallar la cantidad de pH que tiene nuestra muestras de suelo.

● Comparar el efecto de diferentes solventes y diluciones en la medición del pH.

2
MARCO TEÓRICO

1. CONCEPTO DEL pH

El pH es una propiedad química que se encarga de medir el grado de acidez o alcalinidad de

las soluciones acuosas, esta propiedad expresa la concentración efectiva de iones de H en

solución del suelo en términos de peso equivalente por litro de solución. Por definición se

considera que el pH es el logaritmo negativo de la actividad de los protones (H+) en una

solución acuosa.

𝑝𝐻=−log(𝐻+)

Clasificación de los rangos de pH de los suelos

Denominación Rango de pH

Ultra ácido < 3.5

Extremadamente ácido 3.5 - 4.4

Muy fuertemente ácido 4.5 - 5.0

Fuertemente ácido 5.1 - 5.5

Moderadamente ácido 5.6 - 6.0

Ligeramente ácido 6.1 - 6.5

Neutro 6.6 - 7.3

Ligeramente alcalino 7.4 - 7.8

Moderadamente alcalino 7.9 - 8.4

3
Según Osorio(2012), el pH en los suelos es una de las propiedades más importante ya que

indica cuán alcalino o ácido es la solución del suelo, debido a que es en donde las raíces y

los microorganismos tienden a tomar los nutrientes respectivos. Además, controla muchas de

las actividades químicas y biológicas que ocurren en el suelo así mismo tiene una influencia

indirecta en el desarrollo de las plantas.

Según Piedrahita(2009), el nivel de salinidad, acidez y alcalinidad depende de sus valores de

pH en la escala de 0 a 14. Siendo en caso de presentarse un pH inferior a 5 este contiene

cantidades de Al y Mn los cuales son perjudiciales para el crecimiento vegetal, por otro lado

un pH superior a 8 genera la actividad de los microorganismos promoviendo la

descomposición de la materia orgánica, mientras que un pH eficaz para el desarrollo de las

plantas es de 6.5 a 7.

2. ACIDEZ DE LOS SUELOS

2.1 Clasificación de acidez del suelo

La acidez del suelo se clasifica en acidez total, acidez reemplazable por sales o acidez

intercambiable y acidez residual.

La acidez total es aquella que comprende el conjunto de compuestos capaces de donar

protones (H+) de la fase sólida del suelo y se determina por diferencia entre la capacidad de

intercambio de cationes y las bases de intercambio.Mientras que por otro lado la acidez

intercambiable comprende el aluminio y el hidrógeno que pueden ser reemplazados desde un

suelo ácido por una solución de cloruro de potasio (KCI). Por último la acidez residual

consiste en aquella que se neutraliza por encalado, pero que no puede ser reemplazada por

una solución de KCI. Habiendo una relación entre estos conceptos, puesto que la suma de la

acidez intercambiable y la acidez residual es aproximadamente igual a la acidez total:

4
Acidez total = CIC - bases de intercambio

Acidez intercambiable = (Al + H) intercambiables

Acidez residual ≈ acidez total - acidez intercambiable

2.2 Naturaleza de acidez del suelo

Respecto a la naturaleza de la acidez del suelo, esta puede referirse a diversas fuentes, como

son: la materia orgánica, los hidróxidos de hierro y aluminio, sales solubles del suelo y el

dióxido de carbono, el cual puede originarse por el proceso de oxidación de la materia

orgánica o también por la presión del anhídrido carbónico de la atmósfera presente en el

suelo.

En el caso de los suelos de de la Zona Sur, la presencia de acidez es originado

principalmente por las materia orgánica, hidróxidos de hierro y aluminio, tipos de arcilla y el

dióxido de carbono. De ser el caso de una escasa acidez, esta estará dada a causa del bajo

contenido de materia orgánica y la presión de anhídrido carbónico.

2.3 Tratamiento de acidez en el suelo

Actualmente se dispone de genotipos tolerantes a la acidez, pero la solución más eficiente,

es la aplicación de materiales básicos (enmiendas calcáreas) que neutralicen la acidez. Esta

práctica se conoce como encalado y los materiales que la hacen posible son principalmente

carbonatos, óxidos, hidróxidos y silicatos de calcio y/o magnesio, todos con diferente

capacidad de neutralización.

Siendo el material más utilizado para el encalado de suelos la cal agrícola o calcita, la cual

contiene principalmente carbonato de calcio (CaCO3). El óxido de calcio (CaO) conocido

como cal viva y el hidróxido de calcio [Ca (OH)2] conocido como cal hidratada, son dos

5
fuentes de rápida reacción en el suelo, pero de manejo complejo y desagradable, por lo que

no se recomienda su uso.

3. ALCALINIDAD DE LOS SUELOS

3.1 Clasificación de alcalinidad de los suelos

Los suelos alcalinos son suelos con agregados de silicatos o arcillosos, con una estructura

densa, pobre, baja capacidad de infiltración, lenta permeabilidad y con un elevado pH.

Entre los diferentes tipos de suelos alcalinos existen cuatro categorías: suelos alcalinos o

calcáreos con un pH entre 7.3 y 8.4, suelos salino-alcalinos o salino-sódicos con un pH

menor a 8.5 y suelos sódicos con un pH mayor 8.5. Estos niveles elevados de pH hacen que

los suelos alcalinos presenten condiciones desfavorables para el crecimiento y desarrollo de

la mayoría de cultivos, principalmente por la deficiencia de micronutrimentos que existe en

ellos.

3.2 Naturaleza de alcalinidad de los suelos

La naturaleza de los suelos alcalinos es a causa de la descomposición de los minerales por

condiciones climáticas y por la intervención humana a través del agua de riego con elevado

bicarbonato de sodio, en el que se disuelve el carbonato.

3.3 Tratamiento de alcalinidad de los suelos

Bajando el pH del suelo vamos a conseguir que muchos de los elementos que hay en este se

encuentren asimilables para la planta. Siendo las mejores alternativas para la reducción del

pH el azufre, puesto que se oxida lentamente a ácido sulfúrico, lo cual neutraliza a los

elementos alcalinos.

El sulfato de hierro también tiende a ser una opción, puesto que, como el anterior caso,

aporta azufre. Siendo un acidificante a corto plazo, además de aportar una pequeña cantidad

de hierro asimilable. La materia orgánica también ayuda en la corrección de pH, puesto que

la descomposición de esta tiene una reacción ácida.

6
4. IMPORTANCIA DEL PH

El pH del suelo juega un papel de suma importancia para el crecimiento de las plantas, sin

embargo el efecto de la acidez o alcalinidad del suelo no afecta directamente la producción,

sino que tiene un efecto indirecto, con excepción de casos extremos de acidez o alcalinidad.

Aquellas tierras de cultivo con un pH entre 4.0 y 5.0, presentan una cantidad considerable de

manganeso y aluminio muy activos, además de bajos contenidos de calcio, magnesio y

fósforo.

La actividad bacteriana del suelo se ve disminuida en relación con la actividad de los

hongos, que encuentran un medio propicio para su desarrollo, hay grupos de bacterias que

son muy importantes en la nutrición nitrogenada de las plantas. La actividad biológica del

suelo se ve disminuida a medida que el pH es menor (mayor acidez). En el otro extremo

estaría un suelo de reacción alcalina.

En este caso el suelo tiene mucho calcio y magnesio, sin problemas de toxicidad de aluminio

y/o manganeso. Con pH mayor de 8,0 se afecta la disponibilidad de hierro, manganeso,

cobre, zinc y fósforo.

Parece ser la más satisfactoria para el crecimiento de la gran mayoría de las plantas, ya que

los agentes químicos y biológicos están en equilibrio. La asimilación de nutrientes y la

actividad de los microorganismos, parecen ser más satisfactorios bajo estas condiciones.

5. SUELOS ÁCIDOS Y ALUMINIO

El pH de la solución del suelo usualmente fluctúa entre 4.0 a 8.0. En general, se considera

que los suelos con pH<7 son ácidos y si el pH> 7 son alcalinos. La acidez del suelo es una

condición muy común en los suelos de las regiones húmedas tropicales, mientras que la

7
condición alcalina predomina en suelos de regiones secas- tropicales. Los suelos se

acidifican por una serie de factores, entre los cuales sobresale la meteorización de minerales

aluminosilicatos y la consecuente liberación de aluminio (Al) a la solución del suelo. Para

ilustrar esto se presentan las reacciones de dilución de tres minerales comunes.

6. MÉTODO POTENCIÓMETRO

La determinación del pH en la suspensión se hace con un potenciómetro provisto de dos

electrodos: el electrodo de vidrio, sensible a la concentración de H + y el electrodo de

referencia, el cual debe mantener su potencial constante. La posición que estos dos

electrodos tienen en la suspensión, influye en el valor de pH. Para que las lecturas sean

reproducibles se debe seleccionar una posición dentro de suspensión y no generar variación

durante todas las lecturas.

Zapata (2000), afirma que las cargas negativas de los coloides del suelo atraen los iones K +

del puente salino que está en el electrodo de referencia. Este efecto eléctrico genera un

gradiente de concentración y un desbalance en el flujo de Cl- y K + en el puente. Como

resultado se produce un potencial de unión que no existía cuando se calibró el potenciómetro

con las soluciones patrones de pH. El efecto suspensión se evita colocando los dos

electrodos en el decantado de la suspensión suelo y agua, la acción de cargas negativas de las

arcillas sobre los iones del puente salino.

7. MÉTODO COLORÍMETRO

Los métodos colorimétricos son los más sencillos para la determinación del pH y es

aplicable en el caso de que no sea necesaria una gran exactitud. En este tipo de

determinación del pH, unas pocas gotas del indicador adecuado se le agregan a la solución.

El color de la mezcla obtenida se compara contra colores estándar que pueden ser soluciones

coloreadas o tablas, de papel coloreado. El método colorimétrico es susceptible de error por

8
temperatura, efecto del solvente, oxidación, reducción, efecto salino, proteínico, coloidal y

por soluciones "buffer" diluidas.

Puesto que la mayoría de los indicadores usados son ácidos o bases orgánicas débiles, es

obvio que cuando se agregan a soluciones no "buffer" tenderán a cambiar el pH exactamente

como lo haría la adición de otros ácidos o bases. Esto ocasiona que los valores de pH cuando

se determinan con indicadores en soluciones débilmente "buffer" sean susceptibles de error.

MATERIALES

● Beaker de 250 ml

● Matraz 250 ml

● Embudo

● Muestra de suelo previamente secada

● Agua destilada

● Papel filtro

● Balanza analítica

● Bagueta

● Agente encalante (Carbonato de calcio)

● Acidificador (Vinagre)

● Espátula

● Cintas de pH

● Probeta graduada de 100 ml

9
PROCEDIMIENTOS

● Para la medición de pH del suelo, colocaremos una cantidad de suelo en un beaker

con la ayuda de la espátula, añadiendo de poco en poco hasta que la balanza marque

20 gr.

● A la par mediremos 50 ml de agua destilada con ayuda de la probeta graduada, una

vez realizado esto, vaciaremos el agua destilada al beaker con los 20 gr de suelo.

● Estando mezclado procedemos a homogeneizar con ayuda de la bagueta por 2 min

continuos y tomando descansos de 1 min, realizaremos este procedimiento 5 veces.

● Estando todo el proceso completo, colocamos un embudo sobre un matraz de 250 ml,

sobre el embudo debe ir colocado el papel filtro y con ayuda de la espátula

comenzamos a vaciar la mezcla homogeneizada previamente, a lo cual esperaremos a

que toda el agua se filtre.

● Estando una vez filtrada la mezcla, con ayuda de la cinta de pH procedemos a

realizar la medicion y observar el cambio de color en este.

● Para el procedimiento de encalado del suelo de pH ácido, colocaremos una cantidad

de suelo en un beaker con la ayuda de la espátula, añadiendo de poco en poco hasta

que la balanza marque 18 gr, una vez medido agregaremos 2 gr de carbonato de

calcio con la finalidad de tener 20 gr.

● A la par mediremos 50 ml de agua destilada con ayuda de la probeta graduada, una

vez realizado esto, vaciaremos el agua destilada al beaker con los 20 gr de suelo más

el carbonato de calcio.

● Estando mezclado procedemos a homogeneizar con ayuda de la bagueta por 2 min

continuos y tomando descansos de 1 min, realizaremos este procedimiento 5 veces.

● Estando todo el proceso completo, colocamos un embudo sobre un matraz de 250 ml,

sobre el embudo debe ir colocado el papel filtro y con ayuda de la espátula

10
comenzamos a vaciar la mezcla homogeneizada previamente, a lo cual esperaremos a

que toda el agua se filtre.

● Una vez filtrada la mezcla, con ayuda de la cinta de pH procedemos a realizar la

medicion y observar el cambio de color en este.

● Para el procedimiento de acidificación de un suelo alcalino, colocaremos una

cantidad de suelo en un beaker con la ayuda de la espátula, añadiendo de poco en

poco hasta que la balanza marque 20 gr.

● A la par mediremos 45 ml de agua destilada con ayuda de la probeta graduada, una

vez realizado esto, añadiremos vinagre hasta llegar a los 50 ml, luego de esto

vaciaremos el contenido al beaker con los 20 gr de suelo.

● Estando mezclado procedemos a homogeneizar con ayuda de la bagueta por 2 min

continuos y tomando descansos de 1 min, realizaremos este procedimiento 5 veces.

● Estando todo el proceso completo, colocamos un embudo sobre un matraz de 250 ml,

sobre el embudo debe ir colocado el papel filtro y con ayuda de la espátula

comenzamos a vaciar la mezcla homogeneizada previamente, a lo cual esperaremos a

que toda el agua se filtre.

● Estando una vez filtrada la mezcla, con ayuda de la cinta de pH procedemos a

realizar la medicion y observar el cambio de color en este.

11
RESULTADOS

pH suelo pH suelo
MÉTODO pH del suelo
alcalinizado acidificado

COLORIMÉTRICO 6 7 4

12
DISCUSIÓN

El suelo a estudio se encontraba por debajo del rango estándar de un pH aceptable para el

cultivo, por lo cual ha sido necesaria la implementación de este procedimiento con el fin de

conocer la situación del suelo a estudio.

El proceso de acidificación se realizó para poder experimentar comprobar que podemos

bajar el pH del suelo, mediante métodos de laboratorio y se podrá bajar el pH aún más,

dependiendo de la proporción de las soluciones.

CONCLUSIÓN

● En la práctica no se pudo utilizar el potenciómetro, el cual nos proporciona un valor

más exacto del pH del suelo; con la finalidad de analizar el pH del suelo y su

posterior repercusión en los cultivos, realizamos la medición del pH con el método

más sencillo la cual es el método colorímetro, dando como resultado un suelo con pH

por debajo de lo recomendable.

● Debido a los resultados obtenidos en la práctica, muestra que el suelo estudiado está

en condiciones aptas de acidez para servir de soporte a cualquier tipo de cultivo que

no tolere los pH bajos o altos, dado que su pH se aproxima a la neutralidad, es decir;

no es un suelo ácido ni un suelo calcáreo o alcalino.

RECOMENDACIONES

● Tener los conceptos previos y los objetivos presentes al iniciar las prácticas de

estudio.

● Tener las herramientas adecuadas al momento de realizar las prácticas y análisis.

13
● Tomar referencias de trabajos de investigación previos para tener una idea previa de

como poder realizar la práctica de estudio.

● Tomar las medidas de seguridad respectivas, además de contar con el manual de

práctica como guía.

● Para realizar este trabajo, se tiene que agitar bien la solución con el suelo para poder

determinar el pH.

● Se recomienda trabajar con sumo cuidado el trabajo, ya que si no se llega a verter

toda la muestra de suelo en el papel filtro, esto podría terminar por darnos datos

equivocados.

14
ANEXOS

15
CUESTIONARIO

1. ¿Por qué no existen suelos con pH = 0 y pH = 14? ¿Qué pHs extremos en la

naturaleza y bajo que condiciones se presentan?

Existen pH de 0 y 14 pero no son soluciones y por lo tanto menos en suelos. Parece ser

que el pH ácido más extremo hasta ahora observado es de 3 en manglares.

Los suelos que están en proximidades de volcanes activos los cuales son ácidos o

básicos dependiendo de las composiciones de las placas tectónica, un ejemplo de suelo

ácido es el que está debajo de los árboles de coníferas ya que al ser muy ácido el piso

no crece ninguna hierba bajo su suelo.

2. Explique esquemáticamente por que el pH medido en agua es mayor que el pH

medido en KCl 1N.

16
3. ¿A qué se debe el poder tampón de los suelos? ¿Cómo funciona? ¿Qué factores lo

afectan? ¿Cuál será su importancia técnica y económica?

El poder tampón del suelo es un poder amortiguador por el cual, al aplicarle ácidos o

bases, este no varía en gran medida su pH. Está relacionado con: La existencia de

coloides en su composición (suelos con mayor contenido coloidal, tendrán mayor

capacidad de amortiguación).

Con su capacidad de intercambio: a mayor CIC mayor poder amortiguador.

La capacidad de amortiguación es distinta según el tipo de suelo:

Suelos húmedos > suelos arcillosos > suelos francos >suelos arenosos.

4. La medición del pH de una muestra de suelo fue de 7.5, 7.2, 6.7 y 6.4; estos

corresponderían a los siguientes casos:

pH medido en agua destilada, dilución 1:1 -----7.2------

pH medido en agua destilada, dilución 1:2.5 ------7.2---------

pH medido en KCl 1N, dilución 1:1 -------6.4-------

pH medido en KCl 1N, dilución 1:2.5 --------6.7--------

5. Elabore una lista de cultivos más importantes con su rango óptimo de pH.

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CULTIVOS pH

Brócoli 6,0-7,2

Papa 4,8-6,5

Algodón 5,0-6,2

Arroz 5,0-6,5

Calabaza 5,6-6,8

Fresa 5,0-6,2

Caña de azúcar 6,0-7,8

Cebolla 6,0-7,2

Coliflor 6,0-7,2

Espárrago 6,3-7,5

Guisantes 5,9-73

Lechuga 5,8-7,2

Maíz dulce 5,6-6,8

Tomate 5,5-7,5

Zanahoria 5,5-7,0

Alfalfa 6,5-7,8

6. Con sus conocimientos básicos de Edafología asigne un pH a los suelos de:

Para poder estimar el pH de las siguientes localizaciones, tomaremos en cuenta que

este factor es el resultado del material parental del suelo, materia orgánica,

crecimiento vegetativo y los nutrientes añadidos.

18
● Irrigación de Majes: Esta muestra al tomarse de una zona que presenta un

clima desértico, no podría presentar un pH desértico por lo que presenta un pH algo

alcalino.

pH=7,5

● Valle de Urubamba: La zona de donde se obtuvo esta muestra presenta un

clima cálido, por lo cual no influirá mucho en el pH.

pH=6,5

● Concepción (Jauja): Se estaría tomando la muestra de un suelo, en donde se

da una alta tasa de precipitaciones.

pH=5-6

● Pachacamac: Está se tomaría en un lugar el cual presenta un clima cálido,

pero con presencia de vegetación y algo contaminada. Debido a esto tendrá un pH

algo ácido.

pH= 6-6,5

● Alto Larán ( Chincha ): Esta muestra de suelo, al pertenecer a una zona con

un clima seco, estaría poseyendo un pH entre neutro y ligeramente alcalino.

pH=7-8,5

● Satipo: Este tipo de suelo al estar ubicado en la zona selva de Junín, presenta

características climatológicas que terminan por darle un pH ácido, esto sería dado a

la presencia de altas y constantes precipitaciones.

19
pH=5-7

● Chanchamayo: Esta muestra al tomarse en una parte de la región de la selva,

por ende presentar altas y constantes precipitaciones estaría presentando un pH ácido.

pH:4

● Puno: Esta muestra al tomarse de la región sierra, en donde se pueden dar

precipitaciones con fuerte intensidad pero cada cierto tiempo estaría presentando un

pH algo acidificado.

pH=6,8

20
BIBLIOGRAFÍA

- Piedrahíta O., (2009). Acidez del suelo. Magnesios Heliconia S.A. Disponible
en:
http://www.nuprec.com/Nuprec_Sp_archivos/Literatura/Acidez%20del%20Su
elo/Fuentes%20y%20efectos.pdf
- Sanchez, R.(s.f.). Un análisis de suelos, nunca será mejor que la muestra:

https://inta.gob.ar/documentos/un-analisis-de-suelos-nunca-sera-mejor-que-la
-muestra

- Mendoza, R. y Espinoza, A.(2017). Guía técnica para muestreo de suelos:

https://repositorio.una.edu.ni/3613/1/P33M539.pdf

- Roberts, T.(s.f.).El muestreo de suelos: los beneficios de un buen trabajo:

http://www.ipni.net/publication/ia-lahp.nsf/0/97F3E059E43811A0852579A3
00790776/$FILE/El%20muestreo%20de%20suelos.pdf

- Álvares, C. y Rimski E.(2016).Manejo de la fertilidad del suelo en planteos


orgánicos:

http://ri.agro.uba.ar/files/download/libros/978-987-3738-081.pdf#page=114

- Osorio N., (2012). pH del suelo y disponibilidad de nutrientes. Manejo


Integral del suelo y nutrición vegetal, Vol. 1 N°4. Universidad Nacional de
Colombia-Medellín. Disponible en:
http://www.walterosorio.net/web/sites/default/files/documentos/pdf/1%204%
20pH%20del%20suelo%20y%20nutrientes_0.pdf

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