Palabras Esdrújulas
Palabras Esdrújulas
Palabras Esdrújulas
OTAVALO – ECUADOR
PROYECTO 2_SEMANA 3
(8 de diciembre del 2021)
QUINTO GRADO “C”
AREA: LENGUA
NOMBRE: …………………………………………………………………………………………………
ANTICIPACIÓN
1. Contestamos estas preguntas:
a) ¿Qué es el acento? Es la sílaba que tiene la mayor fuerza en las palabras.
b) Separe en sílabas las siguientes palabras y encierre la sílaba tónica:
máquina= má – qui – na
pájaro = pá – ja – ro
murciélago = mur – cié – la – go
sílaba= sí – la – ba
esdrújula= es – drú – ju – la
c) Escriba en qué lugar lleva la mayor fuerza de voz:
En la antepenúltima sílaba
América A mé ri ca
Lógico ló gi co
Tentáculo Ten tá cu lo
Árboles ár bo les
Brócoli bró co li
OTAVALO – ECUADOR
4. Lea la página 29 del texto del estudiante, actividad 18 y memorice la regla de las palabras ESDRÚJULAS
CONSOLIDACIÓN
5. Separe en silabas, pinta la sílaba tónica y escribe si es palabra aguda, grave o esdrújula
OTAVALO – ECUADOR
Estómago
EVALUACIÓN