A3 - Ejercicios Bere Conclusion
A3 - Ejercicios Bere Conclusion
A3 - Ejercicios Bere Conclusion
Con base en el material consultado en la unidad resuelve los ejercicios que se plantean
acerca de los siguientes temas:
En algunos problemas necesitarás el archivo de datos en formato .xls o .csv cuyo nombre se
señala al inicio del enunciado, puedes descargarlo del archivo .zip.
Técnicas básicas
normal. Compare los valores- normal estándar con los correspondientes valores-
necesarios para construir los siguientes intervalos de confianza. Utilice un software, tablas o
el applet sobre distribuciones de probabilidad.
σ
gl=7−1=6 E=A ∝/2
√n
∝=1−0.80=0.20
0.20
Z= =Z 0.10=Z=1.2816
2
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0.20
T∝ =t ∝0.10=19.43
2
∝=1−0.90=0.10
∝ 0.10
Z =z =Z=0.05=1.645
2 2
T ∝ 0.05=2.45
∝=1−0.95=0.05
∝ 0.025
Z =Z =Z 0.025=1.96
2 2
T ∝ 0.025=2.96
∝=1−0.98=0.02
0.02
Z =0.01=2.326
2
T ∝ 0.01=3.70
∝=1−0.99=0.01
0.01
Z= =0.005=2.576
2
T ∝ 0.005=4.316
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Aplicaciones
diaria de productos lácteos fue de gramos por día, con una desviación estándar de
gramos por día. Use esta información muestral para construir dos intervalos de
confianza de a) 95%
IC=76−2.0096(35 √ 50)=66.05
tα 2, n−1=0.01 2
(50−1) t 0.005,49=2.6800 e
LIC=76−2.6800(35 √ 50)=62.73
a. Encuentre un intervalo de 95% de confianza para el peso promedio de todos los bebés
varones de 6 meses de edad.
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¿ 8+1.96 (0.30 √ 50)=8.0832
LIC=8−1.96(0.30 √ 50)=7.9168
3. Alergia al látex. Los trabajadores de la salud quienes usan guantes de látex diariamente son
particularmente susceptibles a desarrollar una alergia al látex. Los síntomas de la alergia
incluyen conjuntivitis, inflamación y picazón de la piel de las manos, congestión nasal y
dificultad para respirar. Cada uno de los trabajadores diagnosticados con esta alergia de 46
hospitales en una muestra informaron sobre su exposición al uso de guantes de látex. Las
estadísticas descriptivas para el número de guantes de látex utilizados por semana son
y .
a. De una estimación puntual del número promedio de guantes de látex utilizados por
semana por todos los trabajadores de la salud con alergia al látex.
x=μ=19.3
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b. Construya un intervalo de confianza de 95% para el número promedio de guantes
de látex utilizados por semana por todos los trabajadores de la salud con alergia al
látex.
μ=19.3± 1.96 ( )
11.9
√ 46
μ=19.3± 3.4389
d. Exprese las condiciones requeridas para que el intervalo del inciso b) sea válido.
μ= x ± Z a
2
( √sn )
x=19.3
Z a =1.96
2
S=11.9 n=46
IC=μ ± Zα 2(σ √ n)
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LSC =4.5+1.96 (4 √ 100)=5.28 L
IC=4.5−1.96( 4 √ 100)=3.7
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construir un intervalo de confianza de 95% para , el incremento promedio en la presión
sanguínea asociado al nuevo medicamento para todos los pacientes en la población.
Muestra = 6
N
∑ xi
13.7
media= i=1 = =2.28
N 6
desviacion estandar= √∑ ¿ ¿¿ ¿ ¿
x±t α
2n−1
s
√n
=2.28 ± 2.571
( )
1.83
√6
=2.28 ± 2.571 ( 0.747 )=2.28 ± 1.92
Dentro del intervalo del 95% el promedio del incremento de presión sanguínea se encuentra
en el rango de 0.36 a 4.2
fabricante prueba cabezales y registra para cada uno de ellos el número de caracteres
impresos antes de su descompostura. Las 15 mediciones se enlistan en la siguiente tabla
Muestra = 15
N
∑ xi 18.58
i=1
media= = =1.23
N 15
desviacion estandar=√∑ ¿ ¿¿ ¿
x± Zα
2
σ
√n
=1.23± 2.58
(
0.5656
√ 15 )
=1.23 ±2.58 ( 0.146 )=1.23 ±0.3766
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Dentro de un intervalo del 99% el promedio de características impresos por el cabezal
se encuentra en un rango de 0.8534 a 1.6066
b. ¿Qué supuestos se requieren para que el intervalo que encontró en el inciso a) sea
válido?
x±t α
2n−1
s
√n
→52.9 ± 4.032
( )
6.8
√6
→52.9 ±(4.032) ( 2.77 ) →52.9 ± 11.16
Se necesita una muestra mas grande para obtener un rango mas cercano al
verdadero
Tomar una muestra más grande ya que las muestras actuales no representan no el
10% de la población de tortugas capturadas
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a. ¿Cuál es el parámetro objetivo en esta investigación?
Longitud = Milimetros
23.5 236 94 31 42
60 55 49 51 218
57 69 48 38
35 105 77 160
23 25 90 58
110 50 30 36
d. Utilice los datos del inciso c) para construir un intervalo de confianza de 99% para la
verdadera longitud promedio de los huevos de pájaros de Nueva Zelanda.
Referencias
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Devore, J. L. (2016). Probabilidad y estadistica para ingenieria y ciencias (9 ed.). Cengage
Learning. Retrieved from https://elibro.net/es/lc/uvm/titulos/93280
McClave, J., & Sincich, T. (2014). Statistics (12 ed.). Harlow: Pearson.
Sweeney, D. J., Anderson, D. R., & Williams, T. (2011). Estadistica para negocios y economia
(11 ed.). Cengage Learning. Retrieved from https://elibro.net/es/lc/uvm/titulos/39949
Conclusión
Podemos obtener muchos datos sobre todo si se conoce la información de un muestreo, pero al
no tener el dato completo y exacto podemos basar todo el resultado en una estimación, se
requeriría tener una confiabilidad del 99.99 % y, aun así, tener un porcentaje de desviación, ya
que los datos varían conforme se realizan las tomas de muestreo.
Existen muestras grandes y chicas, cada una con un método particular; normal y t-student
respectivamente. La primera es mayormente aplicada en la estadística poblacional, y la
segunda mayormente en los estudios de laboratorio.
Al finalizar, vuelve a la plataforma y sigue los pasos que se indican para enviar tu actividad.
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