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    de 3

    Departamento de Matemáticas Cálculo 1 (DAMA135)

    GUIA N◦ 1: Inecuaciones y valor absoluto

    Resultados de aprendizaje: Al término de la unidad, el estudiante


    • Aplica propiedades de orden de los números reales para resolver inecuaciones de primer y
    segundo grado con o sin valor absoluto.
    • Realiza intersección y unión de intervalos para expresar la solución de una inecuación.
    • Aplica definición y propiedades del valor absoluto, cuando es apropiado, para resolver
    ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto.
    • Aplica método de casos para resolver inecuaciones con valor absoluto.

    EJERCICIOS:
    1. Dados los subconjuntos de R
    A = [0, 1], B = (−2, 2), C = [2, ∞), D = (−∞, −1] ∪ [1, ∞)

    Calcule

    (a) A ∪ B, A ∩ B (c) A ∪ E, A ∩ E
    (b) B ∪ C, B ∩ C (d) B ∪ E, B ∩ E

    2. Resuelva las siguientes inecuaciones de primer grado:

    (a) 2x − 3 < 5 + 2x (c) x − 35 ≤ 41 − 3x

    (b) −(1 − x) ≥ 3(x + 1) − 2x (d) 2x + 2 > 13 + 5x

    3. Resuelva las siguientes inecuaciones de segundo grado:


    z−3 6z − 1
    (a) ≤0 (c) <3
    4 + 2z 2 + 2z
    2z − 3 4
    (b) 3z 2 + 5z + 6 > 4 − 2z (d) ≥
    z−1 z−1

    1
    Departamento de Matemáticas Cálculo 1 (DAMA135)

    4. Para una compañı́a que fabrica calentadores para acuarios, el costo combinado de mano
    de obra y material es de $14.700 por calentador. Los costos fijos (costos en que se incurre
    en un perı́odo dado, sin importar la producción) son $49.000.000. Si el precio de venta
    de un calentador es $24.500, ¿cuántos debe vender la compañı́a para generar utilidades?
    (U tilidad = ingreso total − costo total) .

    5. Resuelva las siguientes ecuaciones con valor absoluto:


    (a) |x + 1| = 7 (c) |x2 − 4| = |x2 + x|

    (b) |x| + 10 = 1 (d) |x2 − 25| = 25 − x2

    (c) |x − 1| = |1 − x|

    6. Resuelva las siguientes inecuaciones usando propiedades de valor absoluto:

    (a) x2 − 9 ≤ 0 (d) |x2 − 5x| ≤ 6



    2 2 x − 4
    (b) 25 − x < 15 + x (e) >1
    x + 2

    (c) |5x − 5| − 101 ≤ 99 (f) |1 − 4x| < |10 − x|

    7. Para saber si una moneda es equilibrada se lanza 100 veces y se anota el número x de
    x − 50
    caras obtenidas. La estadı́stica enseña que la moneda es falsa o trucada si ≥ 1, 8.
    5
    ¿Para qué valores de x la moneda es declarada trucada?
    Observación: Note que x es un número entero.

    8. Resuelva las siguientes inecuaciones usando el método de casos

    (a) |x| − |x + 5| ≤ 3 (c) |7x + 2| < |5x − 3| + |1 − 2x|


    x 4
    (b) 5 |5 − 4x| ≤ 2 − |4x − 5| (d) + > 3

    2 x

    2
    Departamento de Matemáticas Cálculo 1 (DAMA135)

    RESPUESTAS:

    1. (a) A ∪ B = (−2, 2), A ∩ B = [0, 1]


    (b) B ∪ C = (−2, ∞), B ∩ C = ∅
    (c) A ∪ E = (−∞, −1] ∪ [0, ∞), A ∩ E = {1}
    (d) B ∪ E = R, B ∩ E = (−2, −1] ∪ [1, 2)

    2. (a) S = R (c) S = {x ∈ R/x ≤ 19} = (−∞, 19]


    (b) S = ∅ (d) S = {x ∈ R/x < − 11
    3
    } = (−∞, − 11
    3
    )

    3. (a) S = (−2, 3] (c) S = (−1, ∞)


    (b) (−∞, −2) ∪ (− 31 , ∞) (d) S = (−∞, 1) ∪ [ 27 , ∞)

    4. Deben venderse al menos 5001 calentadores para que la compañı́a genere utilidades.

    n √ √ o
    5. (a) S = {−8, 6} (d) S = −1− 33 −1+ 33
    , , −4
    4 4
    (b) S = ∅
    (c) S = R (e) S = [−5, 5]

    6. (a) S = [−3, 3] (d) S = [−1, 2] ∪ [3, 6]


    √ √
    (b) S = (−∞, − 5) ∪ ( 5, ∞) (e) S = (−∞, −2) ∪ (−2, 1)
    (f) S = −3, 11
    
    (c) S = [−39, 41] 5

    7. La moneda es declarada falsa si se obtiene un número de caras menor o igual que 41 o si


    el número de caras es mayor o igual que 59.

    8. (a) S = [−4, ∞)
    (b) S = 76 , 34
     

    (c) S = − 72 , 17
    

    (d) S = (−∞, −4) ∪ (−2, 0) ∪ (0, 2) ∪ (4, ∞)

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