Comunidades Indigenas

Comenzado en lunes, 13 de junio de 2022, 17:41
Estado Terminados
Finalizado en lunes, 13 de junio de 2022, 17:43
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Información
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Texto informativo
Inadecuada atención médica antes, durante y después del embarazo a mujeres
indígenas.
El 29 de diciembre de 2015, una mujer indígena purépecha que habla muy poco español (por
lo tanto, su pareja fungía como traductor), tenía un embarazo de 39 semanas de gestación,
por lo que acudió a la Unidad Médica Rural del IMSS en San Isidro, Los Reyes, en el Estado
de Michoacán. Ahí, el médico que la valoró la remitió a un hospital de segundo nivel para
iniciar con el trabajo de parto. El día 3 de enero de 2016, la mujer sintió dolores de parto, por
lo que acudió junto con su pareja al área de urgencias del Hospital Rural IMSS-Prospera, en el
municipio de Paracho, Michoacán, en el cual la atendió un médico quien al revisarla le
recomendó esperar seis horas más, remitiéndolos al albergue vinculado con el hospital. La
situación se suscitó en reiteradas ocasiones por las siguientes 72 horas, después de las
cuales los médicos les sugirieron regresar a su comunidad.
Una vez en su comunidad, el día 6 de enero de 2016, acudieron nuevamente a la Unidad
Médica Rural, en la que el médico que les atendió detectó que los latidos del bebé se
escuchaban muy lentos, por lo que los remitió al Hospital Regional de Zamora de la Secretaría
de Salud, en donde, después de llevar a cabo diversos estudios, se informó que el bebé había
fallecido.
Al respecto, la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) determinó que hubo
omisión e inadecuadas valoraciones sobre la salud tanto de la madre como del bebé, pues se
debieron realizar actuaciones tales como ultrasonidos obstétricos, registros cardiotocográficos
y no se debió haber dado de alta a la madre, pues eso contribuyó a la pérdida del producto de
la gestación.
Fuentes de Información
CNDH. (2017). Recomendación No. 11/2017, Sobre el caso de la violación a la protección de la salud de V1, mujer indígena
purépecha, en el hospital rural IMSS-Prospera del IMSS, en el municipio de Paracho, Michoacán.
Pregunta 1
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
Texto de la pregunta
¿Las personas indígenas deben desplazarse a otros municipios o ciudades para recibir
servicios de salud especializados?
Seleccione una:
a. No, lo correcto sería que dentro de sus comunidades tengan hospitales y servicios médicos
adecuados y especializados.
El derecho a la salud consiste en el disfrute de servicios de salud de calidad, es decir, que
sean apropiados médica y científicamente en todas sus formas y niveles, para lo cual el
Estado debe garantizar que el personal médico y de salud sea suficiente y tengan una
capacitación adecuada, así como centros de salud bien equipados. Es necesario que dentro
de las comunidades indígenas también haya centros de salud de segundo nivel, con el fin de
que las personas indígenas no tengan que salir de sus comunidades, pues ello implica gastos
económicos y otras cuestiones.
b. Sí, pues si no se desplazan a otros lugares para recibir atención especializada, su salud
podría peligrar.
Retroalimentación
Su respuesta es correcta.
Pregunta 2
Correcta
Del siguiente párrafo, identifique la perspectiva que se está aplicando.
Se debe garantizar el derecho a la integridad física, psíquica y moral de las mujeres en el
acceso a los servicios de salud materna, en condiciones de igualdad, lo que implica la
priorización de recursos para atender las necesidades particulares de las mujeres
embarazadas y en específico en la atención de emergencias obstétricas.
Seleccione una:
a. Perspectiva de interculturalidad.
b. Perspectiva de género y de derechos humanos.
Muchas mujeres pueden presentar una discapacidad o incluso morir, por circunstancias
relacionadas con el embarazo cuando carecen de recursos económicos para tener los
servicios necesarios como los previos o posteriores al parto, por lo que es necesario
garantizar los servicios de maternidad gratuitos, así como los servicios obstétricos de
emergencia, lo que significa que se atienda a las mujeres con una perspectiva de género y de
derechos humanos.
Retroalimentación
Pregunta 3
Correcta
Las personas indígenas, por su condición, necesitan del reconocimiento de determinados
derechos específicos.
Seleccione una:
a. Falso.
b. Verdadero.
Las personas indígenas, debido a que en su mayoría carecen de recursos económicos y viven
en zonas rurales, son quienes experimentan limitaciones y restricciones en cuanto a sus
derechos, situación que genera desigualdades; por ello, es necesario una especial protección.
Retroalimentación
Pregunta 4
Incorrecta
Es necesario que las personas indígenas aprendan a hablar español para que se puedan
comunicar con el personal médico que da atención en sus comunidades.
Seleccione una:
a. Verdadero.
Recuerde que los derechos lingüísticos reconocidos a los pueblos y comunidades indígenas
tienen como fin la preservación y desarrollo de las lenguas indígenas, por lo cual no tienen
que hablar español obligadamente. Por otro lado, en los centros de salud que se encuentren
en regiones indígenas, es necesario que el personal médico tenga un enfoque intercultural,
asimismo, que haya personas intérpretes traductoras.
b. Falso.
Retroalimentación
Su respuesta es incorrecta.
Pregunta 5
Incorrecta
Del siguiente párrafo, identifique la perspectiva que se está aplicando.
Las diferencias culturales pueden ser condicionantes de una atención médica de calidad, por
ello es necesario que el personal médico de las clínicas y hospitales cuya población objetivo
sea en su mayoría indígena, considere las especificidades de las personas usuarias y preste
servicios de salud con un enfoque adecuado.
Seleccione una:
a. Perspectiva de género.
Recuerde que aplicando la perspectiva de género en la atención de mujeres embarazadas, se
busca garantizar su derecho a la salud en condiciones de igualdad, lo que implica priorizar los
servicios para atenderlas.
b. Perspetiva de interculturalidad.
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Estado Terminados
Pregunta 1
Correcta
La UNESCO define a la cultura como el conjunto de:
Seleccione una:
a. Rasgos distintivos, espirituales, materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a un
grupo social.
b. Creencias y valores transferidos de generación en generación.
c. Experiencias resultado de la interacción humana.
d. Representaciones individuales que tienen su expresión en la sociedad.
Retroalimentación
Pregunta 2
Correcta

La postura del interculturalismo en materia indígena significa:
Seleccione una:
a. Postura teórica que valora el racismo y la discriminación racial de los pueblos y
comunidades indígenas.
b. Desconocimiento de las formas en que se relacionan económica, social y políticamente las
personas integrantes de diversas culturas.
c. Prácticas sociales que impiden el acceso a la justicia en igualdad de oportunidades para
poblaciones indígenas.
d. Una forma de diálogo e interacción dinámica entre dos o varias culturas.
Retroalimentación
Pregunta 3
Incorrecta
Una persona indígena es aquella que:
Seleccione una:
a. Habla una lengua indígena.
b. Ha estado sometida, marginada y excluida.
c. Comparte modos de vida dentro de un pueblo indígena, asumiéndose a sí misma como
indígena.
d. Utiliza vestimenta tradicional de algún pueblo indígena.
Retroalimentación
Pregunta 4
Correcta
¿Qué es un pueblo indígena?
Seleccione una:
a. Un conjunto de personas que forman una unidad social, económica y cultural, asentadas en
un territorio en el que reconocen autoridades locales, municipales y estatales.
b. Un grupo dominante de la sociedad con la determinación de preservar y desarrollar sus
territorios y su identidad étnica como base de su existencia.
c. Un conjunto de personas que descienden de poblaciones que habitaban en alguna región
geográfica del país, en la época de la invasión, y que conservan sus propias instituciones
sociales, económicas, culturales y políticas.
d. Un grupo no dominante de la sociedad, que ha perdido sus propias instituciones sociales,
económicas, culturales y políticas.
Retroalimentación
Pregunta 5
Incorrecta
¿Qué papel juegan los derechos humanos en la construcción de una sociedad democrática?
Seleccione una:
a. Se puede tener acceso a la justicia, aunque no se repare el daño a las víctimas.
b. Dotan de bienes y servicios a la población para su subsistencia alimentaria.
c. Posibilitan una convivencia armónica y un trato digno a las personas.
d. Salvaguardan derechos sociales y culturales frente a derechos de libertad e igualdad.
Retroalimentación
Pregunta 6
Correcta
¿Qué es la cosmovisión indígena?
Seleccione una:
a. Es aquella ligada a los aspectos religiosos, pues expresa la relación de las personas
indígenas con las deidades.
b. Es un espacio en el que se manifiesta plenamente la comunidad indígena.
c. Es el conjunto de creencias, valores y sistemas de conocimiento que articulan la vida social
de los grupos indígenas con la persona, la sociedad, el mundo natural y sobrenatural.
d. Es una percepción colectiva interna en función del reconocimiento de caracteres y rasgos
compartidos que funcionan también como signos y emblemas.
Retroalimentación
Pregunta 7
Incorrecta
Los organismos públicos de derechos humanos deberían utilizar un enfoque intercultural para:
Seleccione una:
a. Intervenir en las decisiones de los pueblos y comunidades indígenas.
b. Modificar prácticas ancestrales de pueblos y comunidades indígenas.
c. Transformar situaciones de vulnerabilidad y eliminar la victimización.
d. Demostrar que hay aspectos teóricos que reproducen desigualdades.
Retroalimentación
Pregunta 8
Correcta
¿Cuál es uno de los instrumentos internacionales más relevantes para la protección de los
derechos los pueblos y comunidades indígenas?
Seleccione una:
a. El Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales.
b. El Convenio 169 de la Organización Internacional del Trabajo.
c. La Declaración sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas.
d. La Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación
Racial.
Retroalimentación
Pregunta 9
Incorrecta
¿Cuál es el objetivo de reconocer derechos específicos para la población indígena?
Seleccione una:
a. Erradicar la discriminación y estigmatización de este sector de la población.
b. Lograr la igualdad, el respeto y el trato digno que toda persona debe gozar.
c. Evitar que se pierdan las lenguas indígenas.
d. Resaltar el folclor de los diversos pueblos indígenas.
Retroalimentación
Pregunta 10
Incorrecta
¿Cuál de los siguientes factores no determina quién es una persona indígena?
Seleccione una:
a. La experiencia de sometimiento, marginación y discriminación.
b. La perpetuación voluntaria de una distinción cultural.
c. La conciencia de la propia identidad indígena.
d. Las características físicas tales como el color de la piel o las facciones.
Retroalimentación
Estado Terminados
Pregunta 1
Incorrecta
¿Considera que en materia indígena significa lo mismo el concepto de grupos vulnerables que
el de grupos en situación de vulnerabilidad?
Seleccione una:
a. Las dos posturas retoman la especificidad de la cuestión indígena.
b. Diferenciar permite visibilizar estructuras sociales desiguales y vulneraciones a derechos
indígenas.
c. Ambas consideraciones parten de una visión dualista y de neutralidad valorativa de la
realidad social.
d. Ninguna consideración provoca afectaciones sustanciales a integrantes de pueblos y
Retroalimentación
Pregunta 2
Correcta
¿Qué implica conformar una sociedad incluyente y justa desde un enfoque de derechos
humanos?
Seleccione una:
a. Admitir la intervención de los organismos protectores de derechos humanos.
b. Dar protección eficaz a víctimas y grupos en situación de vulnerabilidad.
c. Promover ideologías etnocentristas para resolver conflictos sociales.
d. Validar patrones, estereotipos y prejuicios sobre una cultura determinada.
Retroalimentación
Pregunta 3
Incorrecta
Partiendo de la cosmovisión indígena, ¿qué representan las tradiciones indígenas?
Seleccione una:
a. Los orígenes prehispánicos de la cultura indígena.
b. Las imágenes, los colores y el folclor mexicano.
c. La percepción del mundo, sus ideas sociales, morales y normativas.
d. Las ideas religiosas, es decir, la relación de las personas con las deidades.
Retroalimentación
Pregunta 4
Correcta
¿Qué significa el derecho a la igualdad?
Seleccione una:
a. Es una figura jurídica sin relación con lo económico y social.
b. Recibir un trato privilegiado frente al resto de las personas sin recursos.
c. Rechazar las diferencias biológicas en el diseño de políticas públicas.
d. Valorar las necesidades y particularidades de las personas y pueblos indígenas.
Retroalimentación
Pregunta 5
Incorrecta
¿En qué consiste la pluriculturalidad en nuestro país?
Seleccione una:
a. En que las personas indígenas accedan a sus propios tribunales internos, excluyéndolas de
los tribunales del Estado.
b. En que los pueblos y comunidades indígenas se desarrollen con base en el reconocimiento
y respeto de sus diversas culturas.
c. En que sólo un pueblo y un sistema jurídico puede existir al interior del territorio mexicano.
d. En integrar a los diversos pueblos y comunidades indígenas a la cultura nacional
occidental, con el fin de que éstos se adapten.
Retroalimentación
Pregunta 6
Incorrecta
¿Por qué a los pueblos y comunidades indígenas se les reconocen derechos específicos?
Seleccione una:
a. Por sus diferencias culturales y formas determinadas de vivir.
b. Por la condición de vulnerabilidad en la que se encuentran.
c. Porque no hablan español.
d. Porque forman la esencia pluricultural de nuestro país.
Retroalimentación
Pregunta 7
Correcta
¿Qué significa tomar en cuenta la diversidad cultural?
Seleccione una:
a. Validar la especificidad de lo indígena como obstáculo para una protección integral.
b. Favorecer la existencia de los grupos en situación de vulnerabilidad.
c. Abatir el rezago educativo de las poblaciones indígenas.
d. Luchar contra el racismo y la exclusión de los pueblos indígenas.
Retroalimentación
Pregunta 8
Correcta
Desde el punto de vista del multiculturalismo, la persona que nace dentro de una cultural
determinada puede:
Seleccione una:
a. Respetar formas diversas de ser y tradiciones de personas y pueblos indígenas.
b. Asumir como propios comportamientos y creencias de otras culturas.
c. Concebir a la cultura como algo natural, perdurable y que no acepta transformaciones.
d. Tener actitudes no racistas y ni discriminatorias hacia las colectividades indígenas.
Retroalimentación
Pregunta 9
Correcta
¿Cuál es el principal problema al que se enfrentan las personas indígenas?
Seleccione una:
a. Se les quiere imponer una ideología dominante.
b. La exclusión social limita la igualdad de oportunidades.
c. Muchas de sus lenguas corren el peligro de desaparecer.
d. Las tradiciones indígenas se van perdiendo cada vez más.
Retroalimentación
Pregunta 10
Correcta
¿Qué aporta el enfoque de interculturalidad a las poblaciones indígenas?
Seleccione una:
a. Que sean tomados en cuenta como población vulnerable.
b. La posibilidad de modificar actitudes y expresiones racistas y discriminatorias.
c. El conocimiento del principio de igualdad y no discriminación.
d. Herramientas para que elaboren políticas públicas.
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Estado Terminados
Pregunta 1
Correcta
¿En qué consiste la pluriculturalidad en nuestro país?
Seleccione una:
a. En que las personas indígenas accedan a sus propios tribunales internos, excluyéndolas de
los tribunales del Estado.
b. En que sólo un pueblo y un sistema jurídico puede existir al interior del territorio mexicano.
c. En que los pueblos y comunidades indígenas se desarrollen con base en el reconocimiento
y respeto de sus diversas culturas.
d. En integrar a los diversos pueblos y comunidades indígenas a la cultura nacional
occidental, con el fin de que éstos se adapten.
Retroalimentación
Pregunta 2
Incorrecta
Seleccione una:
a. Evitar que se pierdan las lenguas indígenas.
b. Lograr la igualdad, el respeto y el trato digno que toda persona debe gozar.
c. Resaltar el folclor de los diversos pueblos indígenas.
d. Erradicar la discriminación y estigmatización de este sector de la población.
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Pregunta 3
Correcta
determinada puede:
Seleccione una:
b. Asumir como propios comportamientos y creencias de otras culturas.
c. Tener actitudes no racistas y ni discriminatorias hacia las colectividades indígenas.
d. Concebir a la cultura como algo natural, perdurable y que no acepta transformaciones.
Retroalimentación
Pregunta 4
Correcta
Seleccione una:
a. Un grupo dominante de la sociedad con la determinación de preservar y desarrollar sus
b. Un grupo no dominante de la sociedad, que ha perdido sus propias instituciones sociales,
c. Un conjunto de personas que forman una unidad social, económica y cultural, asentadas en
d. Un conjunto de personas que descienden de poblaciones que habitaban en alguna región
Retroalimentación
Pregunta 5
Incorrecta
Seleccione una:
a. Comparte modos de vida dentro de un pueblo indígena, asumiéndose a sí misma como
indígena.
b. Habla una lengua indígena.
c. Ha estado sometida, marginada y excluida.
d. Utiliza vestimenta tradicional de algún pueblo indígena.
Retroalimentación
Pregunta 6
Correcta
Seleccione una:
a. Rasgos distintivos, espirituales, materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a un
grupo social.
b. Representaciones individuales que tienen su expresión en la sociedad.
c. Experiencias resultado de la interacción humana.
d. Creencias y valores transferidos de generación en generación.
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Pregunta 7
Correcta
¿Cuál de los siguientes factores no determina quién es una persona indígena?
Seleccione una:
a. La conciencia de la propia identidad indígena.
b. La perpetuación voluntaria de una distinción cultural.
c. La experiencia de sometimiento, marginación y discriminación.
d. Las características físicas tales como el color de la piel o las facciones.
Retroalimentación
Pregunta 8
Correcta
humanos?
Seleccione una:
a. Admitir la intervención de los organismos protectores de derechos humanos.
b. Dar protección eficaz a víctimas y grupos en situación de vulnerabilidad.
c. Validar patrones, estereotipos y prejuicios sobre una cultura determinada.
d. Promover ideologías etnocentristas para resolver conflictos sociales.
Retroalimentación
Pregunta 9
Correcta
¿Cuál es el principal problema al que se enfrentan las personas indígenas?
Seleccione una:
a. La exclusión social limita la igualdad de oportunidades.
b. Muchas de sus lenguas corren el peligro de desaparecer.
c. Las tradiciones indígenas se van perdiendo cada vez más.
d. Se les quiere imponer una ideología dominante.
Retroalimentación
Pregunta 10
Correcta
¿Qué aporta el enfoque de interculturalidad a las poblaciones indígenas?
Seleccione una:
a. La posibilidad de modificar actitudes y expresiones racistas y discriminatorias.
b. El conocimiento del principio de igualdad y no discriminación.
c. Que sean tomados en cuenta como población vulnerable.
d. Herramientas para que elaboren políticas públicas.
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Pregunta 1
Correcta
La competencia de la CNDH la faculta para intervenir en hechos delictivos.
Elija una;
Verdadero
Falso
Pregunta 2
Correcta
Las recomendaciones de la CNDH sirven para proteger derechos y libertades de las personas
indígenas.
Elija una;
Verdadero
Falso
Pregunta 3
Correcta
Un hecho de discriminación puede ser violatorio de derechos humanos.
Elija una;
Verdadero
Falso
Pregunta 4
Correcta
Las tradiciones y costumbres de los pueblos indígenas deben modificarse a las exigencias de
una cultura moderna.
Elija una;
Verdadero
Falso
Pregunta 5
Correcta
Las recomendaciones pueden o no ser atendidas por las autoridades a las que se dirigen.
Elija una;
Verdadero
Falso
Pregunta 6
Correcta
Cumplir con las recomendaciones conlleva a disminuir las violaciones a derechos humanos.
Elija una;
Verdadero
Falso
Estado Terminados
Pregunta 1
Incorrecta
¿Cuál es el derecho específico que se incorpora para identificar a la población indígena a
partir de los censos de 2010, además de ser hablantes de sus lenguas?
Seleccione una:
a. Autoadscripción
b. Ser culturalmente diferentes
c. No ser discriminados
d. Igualdad
Retroalimentación
Pregunta 2
Incorrecta
Relación que guarda el orden mundial neoliberal con el desarrollo de los pueblos y
Seleccione una:
a. Dominación del mercado y explotación de recursos
b. Carencia de políticas neoliberales en las comunidades
c. Favorecimiento de las condiciones medioambientales
d. Abatimiento de la pobreza y la desigualdad
Retroalimentación
Pregunta 3
Incorrecta
La ausencia de ___________________ impide el acceso pleno a la justicia de los integrantes
de los pueblos y comunidades indígenas.
Seleccione una:
a. reconocimiento de sus derechos culturales
b. respeto a sus sistemas normativos
c. reconocimiento del pluralismo jurídico
d. reconocimiento de su derecho de defensa en el Código Penal Federal
Retroalimentación
Pregunta 4
Correcta
¿Es necesario utilizar herramientas teóricas y metodológicas para visibilizar violaciones a
derechos humanos?
Seleccione una:
a. La situación de los pueblos indígenas es ajena a una explicación teórica.
b. Cualquier enfoque teórico y metodológico valida intereses de grupos en el poder.
c. Las categorías de análisis permiten visibilizar hechos de discriminación y proteger
derechos.
d. Puede prescindirse de su utilización en el análisis de la realidad social y cultural.
Retroalimentación
Pregunta 5
Correcta
¿Qué importancia tienen las tierras y territorios para los pueblos y comunidades indígenas?
Seleccione una:
a. Con o sin espacio geográfico, pueden tener identidad cultural como pueblos.
b. Los pueblos indígenas pueden existir sin tierra y territorio.
c. El simple reconocimiento de ser considerados como pueblos originarios.
d. La tierra es un agente productivo y su sustento como pueblos.
Retroalimentación
Pregunta 6
Correcta
Postura que sirve como sustento para erradicar concepciones discriminatorias y rechaza la
connotación de atraso cultural y social de los pueblos y comunidades indígenas.
Seleccione una:
a. Interculturalismo
b. Asimilacionismo
c. Indigenismo
d. Multiculturalismo
Retroalimentación
Pregunta 7
Correcta
¿Qué acciones prácticas se deben emprender para contribuir a que las mujeres indígenas
gocen plenamente de todos sus derechos?
Seleccione una:
a. Garantizar su acceso al derecho a la salud
b. Asegurar un mayor acceso al sistema educativo
c. Eliminar la discriminación y fomentar la igualdad
d. Asegurar su participación en los espacios de toma de decisiones
Retroalimentación
Pregunta 8
Correcta
Criterios que se consideraron para la identificación de las regiones indígenas.
Seleccione una:
a. Demográfico, cultural, social y económico
b. Demográfico, social, económico y de continuidad geográfica
c. Demográfico, cultural, social y de continuidad geográfica
d. Demográfico, cultural, económico y de continuidad geográfica
Retroalimentación
Pregunta 9
Correcta
¿Cuál es el efecto del reconocimiento internacional de la especificidad de los derechos
humanos de los pueblos y comunidades indígenas?
Seleccione una:
a. Aporta la particularidad de los aspectos clave para el análisis de su situación.
b. Elimina y obstaculiza los logros de la universalidad.
c. Provoca discriminación y procesos de victimización.
d. Reproduce las desigualdades económicas y sociales.
Retroalimentación
Pregunta 10
Incorrecta
Las personas indígenas, sus pueblos y comunidades tienen todos los derechos, pero también
tienen derechos específicos. ¿A partir de qué son reconocidos estos últimos?
Seleccione una:
a. La existencia de leyes y programas sociales
b. Sus formas diversas de vida, lenguas, tradiciones y sistemas normativos
c. Ser descendientes de los pueblos originarios
d. La pobreza y extrema pobreza en que se encuentran
Retroalimentación
Estado Terminados
Pregunta 1
Incorrecta
¿A qué se debe que las determinaciones de género, clase y etnia adquieran relevancia
respecto a los índices de desarrollo humano (IDH) en las poblaciones indígenas?
Seleccione una:
a. Dan idea de las deficiencias en las políticas públicas en materia indígena.
b. Todas las poblaciones indígenas son tomadas en cuenta en el acceso a los IDH.
c. Independientemente del género o clase social, siempre se tiene el mismo IDH.
d. Ser mujer u hombre indígena facilita el acceso a satisfactores básicos.
Retroalimentación
Pregunta 2
Incorrecta
Documento que reglamenta el derecho a la consulta previa, libre e informada de los pueblos y
comunidades indígenas a nivel federal.
Seleccione una:
a. Ley de la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas.
b. Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
c. Protocolo de implementación de la consulta elaborado por la CDI.
d. Si bien no existe una ley que reglamente este derecho, el mismo se contempla en la
Recomendación General Número 27.
Retroalimentación
Pregunta 3
Correcta
Sus ________________________ son los elementos fundamentales de la identidad de los
pueblos y comunidades indígenas que se encuentran en riesgo.
Seleccione una:
a. territorios, festividades y sitios sagrados
b. lenguas, territorios y sitios sagrados
c. medicinas, lenguas y técnicas curativas
d. festividades, sitios sagrados y lenguas
Retroalimentación
Pregunta 4
Correcta
El reconocimiento formal en la ley, y que el Estado mexicano y sus instituciones
____________________ es lo que falta para que las personas, pueblos y comunidades
indígenas gocen de sus derechos humanos, en igualdad de condiciones respecto del resto de
las personas mexicanas.
Seleccione una:
a. diseñen más programas de ayuda
b. les enseñen a hablar el español
c. los incorporen a la vida de las ciudades
d. erradiquen la discriminación
Retroalimentación
Pregunta 5
Correcta
Según el artículo 2.° constitucional, ¿qué legado dejaron los pueblos indígenas de México?
Seleccione una:
a. Las artesanías
b. Su ropa tradicional
c. Las pirámides
d. La diversidad de sus culturas
Retroalimentación
Pregunta 6
Correcta
Artículo constitucional que define a México como una nación pluricultural.
Seleccione una:
a. 102
b. 133
c. 2.°
d. 1.°
Retroalimentación
Pregunta 7
Incorrecta
¿Qué coloca a los pueblos y comunidades indígenas de México entre los grupos
poblacionales en situación de vulnerabilidad?
Seleccione una:
a. Falta de los servicios básicos
b. Discriminación estructural e histórica
c. Ser culturalmente diferentes
d. Escasez de programas estatales de apoyo
Retroalimentación
Pregunta 8
Correcta
Situación que influyó en la lucha contra la discriminación hacia los pueblos y comunidades
indígenas.
Seleccione una:
a. Orden mundial del capitalismo neoliberal
b. Transformaciones de la economía nacional
c. Demandas de sectores políticamente poderosos
d. Instrumentos jurídicos internacionales de derechos humanos
Retroalimentación
Pregunta 9
Incorrecta
¿De qué sirve considerar el contexto económico, político y social en que están inmersos los
pueblos y comunidades indígenas?
Seleccione una:
a. Descontextualiza las políticas públicas para la atención y los pueblos indígenas.
b. Permite reproducir comportamientos solidarios entre grupos indígenas y no indígenas.
c. Se puede prescindir del contexto socioeconómico en cualquier tipo de resolución de
conflictos.
d. Ayuda a valorar la especificidad de la condición indígena y conocer sus carencias.
Retroalimentación
Pregunta 10
Incorrecta
¿A partir de qué periodo histórico se considera que han sido discriminados los pueblos y
comunidades indígenas?
Seleccione una:
a. Posmodernidad
b. Siglo XIX con el nuevo proyecto de nación
c. Siglo XX y el nuevo milenio
d. Siglo XVI con la conquista española y el colonialismo
Retroalimentación
¿De qué sirve considerar el contexto económico, político y social en que están inmersos los
Seleccione una:
a. Se puede prescindir del contexto socioeconómico en cualquier tipo de resolución de
conflictos.
b. Permite reproducir comportamientos solidarios entre grupos indígenas y no indígenas.
c. Ayuda a valorar la especificidad de la condición indígena y conocer sus carencias.
d. Descontextualiza las políticas públicas para la atención y los pueblos indígenas.
Retroalimentación
Pregunta 2
Incorrecta
La ausencia de ___________________ impide el acceso pleno a la justicia de los integrantes
de los pueblos y comunidades indígenas.
Seleccione una:
a. reconocimiento de sus derechos culturales
b. respeto a sus sistemas normativos
c. reconocimiento de su derecho de defensa en el Código Penal Federal
d. reconocimiento del pluralismo jurídico
Retroalimentación
Pregunta 3
Incorrecta
Relación que guarda el orden mundial neoliberal con el desarrollo de los pueblos y
Seleccione una:
a. Dominación del mercado y explotación de recursos
b. Favorecimiento de las condiciones medioambientales
c. Carencia de políticas neoliberales en las comunidades
d. Abatimiento de la pobreza y la desigualdad
Retroalimentación
Pregunta 4
Correcta
Artículo constitucional que define a México como una nación pluricultural.
Seleccione una:
a. 133
b. 1.°
c. 2.°
d. 102
Retroalimentación
Pregunta 5
Correcta
Documento que reglamenta el derecho a la consulta previa, libre e informada de los pueblos y
comunidades indígenas a nivel federal.
Seleccione una:
a. Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
b. Si bien no existe una ley que reglamente este derecho, el mismo se contempla en la
Recomendación General Número 27.
c. Protocolo de implementación de la consulta elaborado por la CDI.
d. Ley de la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas.
Retroalimentación
Pregunta 6
Correcta
¿Cuál es el efecto del reconocimiento internacional de la especificidad de los derechos
humanos de los pueblos y comunidades indígenas?
Seleccione una:
a. Reproduce las desigualdades económicas y sociales.
b. Aporta la particularidad de los aspectos clave para el análisis de su situación.
c. Elimina y obstaculiza los logros de la universalidad.
d. Provoca discriminación y procesos de victimización.
Retroalimentación
Pregunta 7
Incorrecta
¿Qué coloca a los pueblos y comunidades indígenas de México entre los grupos
poblacionales en situación de vulnerabilidad?
Seleccione una:
a. Discriminación estructural e histórica
b. Ser culturalmente diferentes
c. Escasez de programas estatales de apoyo
d. Falta de los servicios básicos
Retroalimentación
Pregunta 8
Incorrecta
¿Cuál es el derecho específico que se incorpora para identificar a la población indígena a
partir de los censos de 2010, además de ser hablantes de sus lenguas?
Seleccione una:
a. Igualdad
b. No ser discriminados
c. Autoadscripción
d. Ser culturalmente diferentes
Retroalimentación
Pregunta 9
Correcta
Sus ________________________ son los elementos fundamentales de la identidad de los
pueblos y comunidades indígenas que se encuentran en riesgo.
Seleccione una:
a. medicinas, lenguas y técnicas curativas
b. territorios, festividades y sitios sagrados
c. lenguas, territorios y sitios sagrados
d. festividades, sitios sagrados y lenguas
Retroalimentación
Pregunta 10
Incorrecta
Criterios que se consideraron para la identificación de las regiones indígenas.
Seleccione una:
a. Demográfico, cultural, económico y de continuidad geográfica
b. Demográfico, cultural, social y económico
c. Demográfico, social, económico y de continuidad geográfica
d. Demográfico, cultural, social y de continuidad geográfica
Retroalimentación
La expresión despectiva del médico de que entonces tuviera a su bebé sola se puede
considerar una violación a los derechos humanos.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Correcto. Estas situaciones, actitudes y expresiones se catalogan hoy como violencia
obstétrica y son violatorias de derechos humanos.
Pregunta 2
Incorrecta
El hecho de que la paciente haya sido dejada sola en varias ocasiones en la sala de expulsión
se considera como parte lógica del procedimiento de atención médica.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Incorrecto. Recuerde que el paciente es siempre la prioridad en los servicios de salud;
abandonar a un paciente puede considerarse como una flagrante violación a derechos
humanos.
Pregunta 3
Correcta
Las personas indígenas no cuentan con una adecuada atención a la salud; esto se considera
como una situación discriminatoria estructural según el derecho al desarrollo consagrado en el
Convenio 107 de la OIT.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Correcto. El derecho a la salud sí es parte del desarrollo de los pueblos, pero ambos derechos
están consagrados en el convenio 169 de la OIT.
Pregunta 4
Incorrecta
Desde el inicio, la paciente fue atendida por un médico pasante y luego por un residente; en
ambos casos no se consideran médicos debidamente calificados, de manera que podría
considerarse como discriminación.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Incorrecto. Recuerde que la atención a la salud contempla que el servicio brindado a las
personas se realice con profesionalismo y por personal debidamente calificado.
Pregunta 5
Correcta
Tanto la Declaración Americana como la de Naciones Unidas, así como el propio Convenio
169 de la OIT, establecen que en la atención de la salud de las personas indígenas se debe
considerar sus usos y costumbres.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Perfecto, en estos ordenamientos se considera que el derecho a la salud para los pueblos
indígenas debe ser acorde con su cosmovisión y formas tradicionales con el fin de respetar
sus formas y condiciones tradicionales.
Comenzado en martes, 14 de junio de 2022, 11:27
Estado Terminados
Finalizado en martes, 14 de junio de 2022, 11:40
Pregunta 1
Correcta
Al tratarse de un instrumento de cumplimiento obligatorio para México, ¿para qué ha sido un
importante referente el Convenio 169 de la OIT?
Seleccione una:
a. Para ser citado y utilizado por los órganos y tribunales de la ONU, regionales y nacionales.
b. Para la resolución de los casos más importantes en la materia por parte de la Suprema
Corte de Justicia de la Nación.
c. Para delimitar criterios de negociación entre las naciones.
d. Como criterio indispensable de la política social en México.
Retroalimentación
Pregunta 2
Incorrecta
¿Qué función principal cumple la comisión en el Sistema Interamericano de Protección de
Derechos Humanos?
Seleccione una:
a. Como organismo de denuncia e investigación
b. Como organismo punitivo
c. Como organismo de sanción
d. Como organismo de control
Retroalimentación
Pregunta 3
Correcta
¿Cómo y en qué artículo de la Constitución son reconocidos los derechos Indígenas?
Seleccione una:
a. Colectivos, 2.°
b. Colectivos, 1.°
c. Individuales, 2.°
d. Individuales, 1.°
Retroalimentación
Pregunta 4
Correcta
¿Cómo se denomina el sistema de protección regional de derechos humanos que tiene
jurisdicción en nuestro país?
Seleccione una:
a. Sistema Regional de la Organización de Naciones Unidas
b. Sistema Universal de la Organización de Naciones Unidas
c. Sistema Interamericano de Derechos Humanos
d. Sistema Universal de la Organización de Estados Americanos
Retroalimentación
Pregunta 5
Incorrecta
La Corte Interamericana fue creada través de la aprobación de la Convención Americana de
Derechos Humanos, como el órgano punitivo en materia de derechos humanos en el
continente. ¿Qué documento fue aprobado para permitir la creación de la Corte Penal
Internacional, su equivalente en el ámbito de Naciones Unidas?
Seleccione una:
a. Convención de Viena
b. Declaración Universal de Derechos Humanos
c. Estatuto de Roma
d. Convenios de Ginebra
Retroalimentación
Pregunta 6
Correcta
Toda vez que las declaraciones no tienen un carácter obligatorio sino de compromiso moral,
¿cuál es la función que cumple la Declaración Americana?
Seleccione una:
a. Ser un instrumento sin impacto normativo en la legislación mexicana.

b. Ser un acuerdo sin interés para los compromisos internacionales de México.
c. Ser una herramienta de interpretación de otros instrumentos jurídicamente vinculantes.
d. Ser una herramienta para generar criterios normativos en México.
Retroalimentación
Pregunta 7
Correcta
El artículo 2.° constitucional cuenta con dos apartados. ¿Qué establece el apartado A, con
base en la autonomía y libre determinación?
Seleccione una:
a. Las responsabilidades del Estado en relación con los derechos de los pueblos
b. Los derechos de los pueblos y comunidades indígenas
c. Los criterios de aplicación de los derechos de los pueblos y comunidades indígenas
d. Las obligaciones institucionales en materia de derechos de los pueblos indígenas
Retroalimentación
Pregunta 8
Incorrecta

México es parte de dos sistemas de protección de derechos humanos, uno universal y otro
regional. ¿Cómo se denomina el sistema de protección Universal de derechos humanos que
tiene jurisdicción en nuestro país?
Seleccione una:
a. Sistema Interamericano de Derechos Humanos
b. Sistema Universal de la Organización de Estados Americanos
c. Sistema Universal de la Organización de Naciones Unidas
d. Sistema Regional de la Organización de Naciones Unidas
Retroalimentación
Pregunta 9
Incorrecta
No todos los instrumentos o tratados internacionales son obligatorios para las naciones.
Específicamente en materia de derechos humanos, además de los pactos que establecen
obligaciones específicas, ¿qué otro tipo de instrumentos generan obligaciones?
Seleccione una:
a. Convenciones
b. Proclamaciones
c. Declaraciones
d. Principios
Retroalimentación
Pregunta 10
Incorrecta
Antes de la reforma de 2001 al artículo 2.° constitucional, México había reconocido la
composición pluricultural de la nación, sustentada originalmente en sus pueblos indígenas.
¿En qué artículo constitucional se estableció esto?
Seleccione una:
a. 4.°
b. 2.°
c. 1.°
d. 27
Retroalimentación
Estado Terminados
Pregunta 1
Incorrecta

¿Cuál es el instrumento de más reciente adopción en materia de protección de derechos de
los pueblos indígenas?
Seleccione una:
a. Declaración Americana de los Derechos de los Pueblos Indígenas
b. Declaración Universal de Derechos Humanos
c. Declaración de Naciones Unidas sobre Derechos de los Pueblos Indígenas
d. Convenio 169 de la OIT
Retroalimentación
Pregunta 2
Correcta
¿Cuál es la diferencia entre el Sistema Universal y el Regional de Protección a Derechos
Humanos?
Seleccione una:
a. Se debe acudir al regional antes de acudir al universal.
b. El regional es más eficiente que el universal por el tiempo que tardan sus resoluciones.
c. El universal es jerárquicamente más importante que el regional.

d. El regional sólo tiene jurisdicción en el continente y el universal en todo el mundo.
Retroalimentación
Pregunta 3
Incorrecta
¿Por qué el Convenio 169 de la OIT es el instrumento internacional de derechos indígenas
más importante?
Seleccione una:
a. Es el que tiene más tiempo de haber sido aprobado.
b. Es el único de cumplimiento obligatorio para los Estados que lo han ratificado.
c. Hay más países que lo han ratificado.
d. Pertenece al Sistema Universal de Protección de Derechos Humanos.
Retroalimentación
Pregunta 4
Incorrecta
¿Qué establece el apartado B del artículo 2.° constitucional para promover la igualdad de
oportunidades y eliminar cualquier práctica discriminatoria?
Seleccione una:
a. Las responsabilidades del Estado para garantizar los derechos indígenas
b. Los criterios de aplicación de los derechos de los pueblos y comunidades indígenas.
c. Los derechos reconocidos de los pueblos y comunidades indígenas
d. Las obligaciones institucionales en materia de derechos de los pueblos y comunidades

indígenas
Retroalimentación
Pregunta 5
Incorrecta
¿A qué sistemas pertenecen los tres instrumentos de protección de los derechos de los
pueblos indígenas?
Seleccione una:
a. Declaración Americana al sistema interamericano y Declaración de Naciones Unidas con el

Convenio 169 al sistema regional
b. Declaración Americana con la Declaración de Naciones Unidas al sistema universal y

Convenio 169 de la OIT al sistema regional
c. Declaración Americana con el Convenio 169 al sistema interamericano y Declaración de

Naciones Unidas al sistema universal
d. Declaración Americana al sistema interamericano y Declaración de Naciones Unidas con el

Convenio 169 al sistema universal
Retroalimentación
Pregunta 6
Incorrecta
Además de la Declaración de Naciones Unidas sobre Derechos de los Pueblos Indígenas y el
Convenio 169 de la OIT, ¿cuál de los siguientes documentos es también un instrumento
principal de protección de los derechos indígenas?
Seleccione una:
a. Declaración sobre derecho al Desarrollo
b. Declaración Americana de los Derechos de los Pueblos Indígenas
c. Declaración de las Naciones Unidas sobre la Eliminación de Todas las Formas de

Discriminación Racial
d. Declaración Universal de Derechos Humanos
Retroalimentación
Pregunta 7
Incorrecta
Fue uno de los acontecimientos que en 1994 aceleró el reconocimiento de los derechos de los
pueblos indígenas en México.
Seleccione una:
a. Tratado de Libre Comercio de América del Norte
b. Movimiento del Ejército Zapatista de Liberación Nacional
c. Acuerdos de San Andrés Larráinzar
d. Reforma al artículo 2.° constitucional
Retroalimentación
Pregunta 8
Incorrecta
¿Qué función principal cumple la corte en el Sistema Interamericano de Protección de
Derechos Humanos?
Seleccione una:
a. Como organismo de control
b. Como organismo consultivo
c. Como organismo punitivo
d. Como organismo de denuncia e investigación
Retroalimentación
Pregunta 9
Incorrecta

¿A partir de qué momento el Convenio 169 de la OIT, como instrumento de protección
internacional de los derechos de los pueblos indígenas, está vigente en México?
Seleccione una:
a. Al ser aprobado en la Asamblea General de la ONU.
b. Al ser aprobada la reforma al artículo 2.° constitucional.
c. Al ser firmado y ratificado por México.
d. Al publicarse en el Diario Oficial de la Federación.
Retroalimentación
Pregunta 10
Correcta
Al no tener un carácter vinculante, igual que las demás, ¿a qué se ha orientado la función de
la Declaración de Naciones Unidos sobre Derechos de los Pueblos Indígenas?
Seleccione una:
a. A ser un criterio normativo que permita acuerdos internacionales.
b. A ser una herramienta de interpretación jurídicamente vinculante.
c. A complementar los criterios interpretativos sobre conceptos en otros instrumentos.

d. A ser un instrumento sin impacto normativo.
Retroalimentación
Estado Terminados
Pregunta 1
Correcta
Seleccione una:
a. A ser un criterio normativo que permita acuerdos internacionales.
b. A ser una herramienta de interpretación jurídicamente vinculante.
c. A ser un instrumento sin impacto normativo.
d. A complementar los criterios interpretativos sobre conceptos en otros instrumentos.
Retroalimentación
Pregunta 2
Incorrecta
pueblos indígenas?
Seleccione una:
a. Declaración Americana con el Convenio 169 al sistema interamericano y Declaración de

b. Declaración Americana al sistema interamericano y Declaración de Naciones Unidas con el

c. Declaración Americana al sistema interamericano y Declaración de Naciones Unidas con el

d. Declaración Americana con la Declaración de Naciones Unidas al sistema universal y

Retroalimentación
Pregunta 3
Correcta
Seleccione una:
a. Acuerdos de San Andrés Larráinzar
b. Reforma al artículo 2.° constitucional
c. Movimiento del Ejército Zapatista de Liberación Nacional
d. Tratado de Libre Comercio de América del Norte
Retroalimentación
Pregunta 4
Incorrecta
Seleccione una:
a. Convenciones
b. Declaraciones
c. Proclamaciones
d. Principios
Retroalimentación
Pregunta 5
Correcta

Derechos Humanos?
Seleccione una:
a. Como organismo de sanción
b. Como organismo de denuncia e investigación
Retroalimentación
Pregunta 6
Incorrecta
Seleccione una:
a. Las responsabilidades del Estado para garantizar los derechos indígenas
b. Los derechos reconocidos de los pueblos y comunidades indígenas

c. Las obligaciones institucionales en materia de derechos de los pueblos y comunidades
indígenas
d. Los criterios de aplicación de los derechos de los pueblos y comunidades indígenas.
Retroalimentación
Pregunta 7
Incorrecta
Seleccione una:
a. Al publicarse en el Diario Oficial de la Federación.
b. Al ser aprobado en la Asamblea General de la ONU.
c. Al ser aprobada la reforma al artículo 2.° constitucional.
d. Al ser firmado y ratificado por México.
Retroalimentación
Pregunta 8
Incorrecta

Derechos Humanos?
Seleccione una:
b. Como organismo consultivo
d. Como organismo de denuncia e investigación
Retroalimentación
Pregunta 9
Correcta
Humanos?
Seleccione una:
a. El regional es más eficiente que el universal por el tiempo que tardan sus resoluciones.
b. El universal es jerárquicamente más importante que el regional.
c. Se debe acudir al regional antes de acudir al universal.
Retroalimentación
Pregunta 10
Correcta
Seleccione una:
Retroalimentación
Estado Terminados
Pregunta 1
Incorrecta

¿Considera que en materia indígena significa lo mismo el concepto de grupos vulnerables que
el de grupos en situación de vulnerabilidad?
Seleccione una:
a. Las dos posturas retoman la especificidad de la cuestión indígena.
b. Ninguna consideración provoca afectaciones sustanciales a integrantes de pueblos y

c. Ambas consideraciones parten de una visión dualista y de neutralidad valorativa de la

realidad social.
d. Diferenciar permite visibilizar estructuras sociales desiguales y vulneraciones a derechos

indígenas.
Retroalimentación
Pregunta 2
Incorrecta
Partiendo de la cosmovisión indígena, ¿qué representan las tradiciones indígenas?
Seleccione una:
a. La percepción del mundo, sus ideas sociales, morales y normativas.
b. Las ideas religiosas, es decir, la relación de las personas con las deidades.
c. Las imágenes, los colores y el folclor mexicano.

d. Los orígenes prehispánicos de la cultura indígena.
Retroalimentación
Pregunta 3
Correcta
humanos?
Seleccione una:
a. Promover ideologías etnocentristas para resolver conflictos sociales.
b. Validar patrones, estereotipos y prejuicios sobre una cultura determinada.
c. Admitir la intervención de los organismos protectores de derechos humanos.
d. Dar protección eficaz a víctimas y grupos en situación de vulnerabilidad.
Retroalimentación
Pregunta 4
Correcta
Seleccione una:
a. Un grupo dominante de la sociedad con la determinación de preservar y desarrollar sus

b. Un grupo no dominante de la sociedad, que ha perdido sus propias instituciones sociales,

c. Un conjunto de personas que forman una unidad social, económica y cultural, asentadas en
d. Un conjunto de personas que descienden de poblaciones que habitaban en alguna región

Retroalimentación
Pregunta 5
Correcta
¿Qué es la cosmovisión indígena?
Seleccione una:
a. Es un espacio en el que se manifiesta plenamente la comunidad indígena.
b. Es el conjunto de creencias, valores y sistemas de conocimiento que articulan la vida social

de los grupos indígenas con la persona, la sociedad, el mundo natural y sobrenatural.
c. Es aquella ligada a los aspectos religiosos, pues expresa la relación de las personas
indígenas con las deidades.
d. Es una percepción colectiva interna en función del reconocimiento de caracteres y rasgos

compartidos que funcionan también como signos y emblemas.
Retroalimentación
Pregunta 6
Correcta
determinada puede:
Seleccione una:
b. Tener actitudes no racistas y ni discriminatorias hacia las colectividades indígenas.
c. Concebir a la cultura como algo natural, perdurable y que no acepta transformaciones.
d. Asumir como propios comportamientos y creencias de otras culturas.
Retroalimentación
Pregunta 7
Correcta
Seleccione una:
a. Creencias y valores transferidos de generación en generación.
b. Representaciones individuales que tienen su expresión en la sociedad.

c. Rasgos distintivos, espirituales, materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a un
grupo social.
d. Experiencias resultado de la interacción humana.
Retroalimentación
Pregunta 8
Correcta
Los organismos públicos de derechos humanos deberían utilizar un enfoque intercultural para:
Seleccione una:
a. Transformar situaciones de vulnerabilidad y eliminar la victimización.
b. Intervenir en las decisiones de los pueblos y comunidades indígenas.
c. Demostrar que hay aspectos teóricos que reproducen desigualdades.
d. Modificar prácticas ancestrales de pueblos y comunidades indígenas.
Retroalimentación
Pregunta 9
Correcta
Seleccione una:
a. Comparte modos de vida dentro de un pueblo indígena, asumiéndose a sí misma como

indígena.
b. Ha estado sometida, marginada y excluida.
c. Utiliza vestimenta tradicional de algún pueblo indígena.
d. Habla una lengua indígena.
Retroalimentación
Pregunta 10
Correcta
Seleccione una:
a. Erradicar la discriminación y estigmatización de este sector de la población.
b. Evitar que se pierdan las lenguas indígenas.
c. Resaltar el folclor de los diversos pueblos indígenas.
d. Lograr la igualdad, el respeto y el trato digno que toda persona debe gozar.
Retroalimentación
Estado Terminados
Pregunta 1
Correcta
El artículo 2.° constitucional cuenta con dos apartados. ¿Qué establece el apartado A, con
base en la autonomía y libre determinación?
Seleccione una:
a. Los derechos de los pueblos y comunidades indígenas
b. Las obligaciones institucionales en materia de derechos de los pueblos indígenas
c. Las responsabilidades del Estado en relación con los derechos de los pueblos
d. Los criterios de aplicación de los derechos de los pueblos y comunidades indígenas
Retroalimentación
Pregunta 2
Correcta
Seleccione una:
a. Declaraciones
b. Convenciones
c. Proclamaciones
d. Principios
Retroalimentación
Pregunta 3
Correcta
Toda vez que las declaraciones no tienen un carácter obligatorio sino de compromiso moral,
¿cuál es la función que cumple la Declaración Americana?
Seleccione una:
a. Ser un instrumento sin impacto normativo en la legislación mexicana.
b. Ser una herramienta para generar criterios normativos en México.
c. Ser una herramienta de interpretación de otros instrumentos jurídicamente vinculantes.
d. Ser un acuerdo sin interés para los compromisos internacionales de México.
Retroalimentación
Pregunta 4
Incorrecta
México es parte de dos sistemas de protección de derechos humanos, uno universal y otro
regional. ¿Cómo se denomina el sistema de protección Universal de derechos humanos que
tiene jurisdicción en nuestro país?
Seleccione una:
a. Sistema Interamericano de Derechos Humanos
b. Sistema Regional de la Organización de Naciones Unidas
c. Sistema Universal de la Organización de Naciones Unidas
d. Sistema Universal de la Organización de Estados Americanos
Retroalimentación
Pregunta 5
Correcta
Seleccione una:
a. Tratado de Libre Comercio de América del Norte

b. Acuerdos de San Andrés Larráinzar
c. Movimiento del Ejército Zapatista de Liberación Nacional
d. Reforma al artículo 2.° constitucional
Retroalimentación
Pregunta 6
Correcta
Seleccione una:
Retroalimentación
Pregunta 7
Incorrecta

Además de la Declaración de Naciones Unidas sobre Derechos de los Pueblos Indígenas y el
Convenio 169 de la OIT, ¿cuál de los siguientes documentos es también un instrumento
principal de protección de los derechos indígenas?
Seleccione una:
a. Declaración Universal de Derechos Humanos
b. Declaración de las Naciones Unidas sobre la Eliminación de Todas las Formas de

Discriminación Racial
c. Declaración Americana de los Derechos de los Pueblos Indígenas
d. Declaración sobre derecho al Desarrollo
Retroalimentación
Pregunta 8
Correcta
¿Cuál es el instrumento de más reciente adopción en materia de protección de derechos de
los pueblos indígenas?
Seleccione una:
b. Declaración Americana de los Derechos de los Pueblos Indígenas

c. Declaración de Naciones Unidas sobre Derechos de los Pueblos Indígenas
d. Convenio 169 de la OIT
Retroalimentación
Pregunta 9
Correcta
¿Cómo se denomina el sistema de protección regional de derechos humanos que tiene
jurisdicción en nuestro país?
Seleccione una:
a. Sistema Universal de la Organización de Estados Americanos
b. Sistema Interamericano de Derechos Humanos
c. Sistema Regional de la Organización de Naciones Unidas
d. Sistema Universal de la Organización de Naciones Unidas
Retroalimentación
Pregunta 10
Incorrecta
Seleccione una:
a. Al ser aprobada la reforma al artículo 2.° constitucional.
b. Al ser aprobado en la Asamblea General de la ONU.
c. Al publicarse en el Diario Oficial de la Federación.
d. Al ser firmado y ratificado por México.
Retroalimentación
omenzado en martes, 14 de junio de 2022, 16:37
Estado Terminados
Pregunta 1
Correcta
Seleccione una:
a. Los derechos reconocidos de los pueblos y comunidades indígenas

b. Las obligaciones institucionales en materia de derechos de los pueblos y comunidades
indígenas
c. Las responsabilidades del Estado para garantizar los derechos indígenas
d. Los criterios de aplicación de los derechos de los pueblos y comunidades indígenas.
Retroalimentación
Pregunta 2
Incorrecta
Derechos Humanos?
Seleccione una:
c. Como organismo de denuncia e investigación
d. Como organismo consultivo
Retroalimentación
Pregunta 3
Correcta

pueblos indígenas?
Seleccione una:
a. Declaración Americana con el Convenio 169 al sistema interamericano y Declaración de

b. Declaración Americana al sistema interamericano y Declaración de Naciones Unidas con el

c. Declaración Americana con la Declaración de Naciones Unidas al sistema universal y

d. Declaración Americana al sistema interamericano y Declaración de Naciones Unidas con el

Retroalimentación
Pregunta 4
Correcta
Seleccione una:
a. A ser una herramienta de interpretación jurídicamente vinculante.

b. A complementar los criterios interpretativos sobre conceptos en otros instrumentos.
c. A ser un instrumento sin impacto normativo.
d. A ser un criterio normativo que permita acuerdos internacionales.
Retroalimentación
Pregunta 5
Correcta
¿Por qué el Convenio 169 de la OIT es el instrumento internacional de derechos indígenas
más importante?
Seleccione una:
a. Es el único de cumplimiento obligatorio para los Estados que lo han ratificado.
b. Hay más países que lo han ratificado.
c. Pertenece al Sistema Universal de Protección de Derechos Humanos.
d. Es el que tiene más tiempo de haber sido aprobado.
Retroalimentación
Pregunta 6
Correcta

Derechos Humanos?
Seleccione una:
a. Como organismo de sanción
c. Como organismo de denuncia e investigación
Retroalimentación
Pregunta 7
Correcta
Humanos?
Seleccione una:
a. Se debe acudir al regional antes de acudir al universal.
b. El universal es jerárquicamente más importante que el regional.
c. El regional es más eficiente que el universal por el tiempo que tardan sus resoluciones.
Retroalimentación
Pregunta 8
Incorrecta
La Corte Interamericana fue creada través de la aprobación de la Convención Americana de
Derechos Humanos, como el órgano punitivo en materia de derechos humanos en el
continente. ¿Qué documento fue aprobado para permitir la creación de la Corte Penal
Internacional, su equivalente en el ámbito de Naciones Unidas?
Seleccione una:
b. Convención de Viena
c. Estatuto de Roma
d. Convenios de Ginebra
Retroalimentación
Pregunta 9
Correcta
¿Cómo y en qué artículo de la Constitución son reconocidos los derechos Indígenas?
Seleccione una:
a. Colectivos, 1.°
b. Colectivos, 2.°
c. Individuales, 1.°
d. Individuales, 2.°
Retroalimentación
Pregunta 10
Correcta
Antes de la reforma de 2001 al artículo 2.° constitucional, México había reconocido la
composición pluricultural de la nación, sustentada originalmente en sus pueblos indígenas.
¿En qué artículo constitucional se estableció esto?
Seleccione una:
a. 27
b. 1.°
c. 2.°
d. 4.°
Retroalimentación
Todas las personas tienen derecho a un trato digno y respetuoso por parte de las personas
servidoras públicas del sector salud, independientemente de su origen o cultura.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Correcto. El trato diferenciado basado en prejuicios violenta los derechos humanos de las
personas y pueblos indígenas a la igualdad y no discriminación.
Pregunta 2
Correcta
Las mujeres indígenas se quejan de todo y tienen un montón de niños o niñas para que el
gobierno les ayude.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Correcto. Esta frase es falsa y prejuiciada, e incluso puede incitar o justificar violaciones
graves a derechos humanos, como la contracepción forzada.
Pregunta 3
Correcta
Los programas sociales son medidas especiales que los gobiernos están obligados a realizar
para superar las condiciones de vulnerabilidad de grupos como las personas indígenas.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Correcto. Son medidas especiales de carácter temporal mientras la población a que se dirigen
alcanza los objetivos de igualdad de oportunidades y trato, entre otros derechos.
Pregunta 4
Incorrecta
Los programas sociales deben proporcionar información en la lengua o variante lingüística de
las personas usuarias de los servicios de salud.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Incorrecto. Las personas indígenas tienen derechos lingüísticos, como recibir información
pública en sus lenguas.
Pregunta 5
Incorrecta
Las personas servidoras públicas adscritas a los programas de salud comunitaria pueden
condicionar la entrega de sus beneficios a cambio de que las personas usuarias acepten el
uso de los métodos de planificación familiar que se les impongan.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Incorrecto. Revise cuidadosamente no sólo el contenido y alcances de la legislación en
materia indígena, sino la propia actitud que refrenda prácticas institucionales nocivas que
violentan los derechos humanos de las personas indígenas.
Pregunta 6
Correcta
Las acciones expuestas en el caso violentan sus derechos sexuales y reproductivos.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Correcto. Se debe respetar su derecho a un trato respetuoso, a una vida libre de violencia y a
la no discriminación por sus diferencias culturales.
Pregunta 7
Correcta

Al impedirles el uso de sus conocimientos sobre medicina tradicional, las personas servidoras
públicas violan su derecho a preservar sus culturas.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Correcto. El respeto, preservación y ejercicio de los diversos sistemas integrales de atención a
la salud de los pueblos y comunidades indígenas forman parte de sus derechos culturales.
Pregunta 8
Incorrecta
El hecho de que en las comunidades indígenas no haya hospitales con personal suficiente y
capacitado para atender en diferentes horarios las necesidades de las personas usuarias
encierra una cuestión de discriminación y desigualdad.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Incorrecto. Es necesario reflexionar sobre la importancia de proveer servicios de calidad
técnica y sensibilidad cultural, con pleno respeto a su dignidad, derechos culturales y en su
lengua, para la preservación de la vida de las personas indígenas y sus pueblos y culturas.
Pregunta 9
Incorrecta
En el caso narrado, es clara la ausencia de violaciones a los derechos humanos.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Incorrecto. Es necesario remitirse a la legislación nacional e internacional de protección de los
derechos de los pueblos, comunidades y personas indígenas.
Pregunta 10
Incorrecta
El hecho de que las personas indígenas hayan adquirido algún aparato eléctrico, tengan luz y
piso de cemento en sus casas se contrapone con su sentido de pertenencia a determinado
pueblo indígena.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Incorrecto. Esta idea es falsa y tendenciosa; integrar elementos de otras culturas no diluye su
identidad o pertenencia étnica.
Pregunta 11
Correcta
Las personas servidoras públicas pueden definir si se es o no indígena cuando hablan o no
sus lenguas, dejan de vivir en sus comunidades o cuentan con servicios de agua y luz en sus
viviendas.
Elija una;
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Correcto. Un derecho esencial de las personas indígenas es la autoadscripción, y ninguna
persona servidora pública puede decidir arbitrariamente o por presunciones erróneas quién es
o no indígena, independientemente de si hablan o no sus lenguas.
Qué organismos integran el Sistema Nacional No Jurisdiccional de Protección de Derechos
Humanos?
Seleccione una:
a. Tribunal de Justicia Fiscal.
b. Tribunal Superior de Justicia.
c. Tribunales Colegiados y de Circuito.

d. La CNDH y las comisiones, defensorías o procuraduría de derechos humanos de cada
entidad federativa.
Retroalimentación
Pregunta 2
Correcta
¿Qué es el control de convencionalidad?
Seleccione una:
a. Es una ley que supervisa la actuación de jueces y demás personas servidoras públicas de
México.
b. Es un mecanismo para verificar que una ley o actuación se adecue a las obligaciones
establecidas en la Convención Americana sobre Derechos Humanos.
c. Es un instrumento internacional que regula la relación de los Estados con las personas,
pueblos y comunidades indígenas.
d. Es un tratado internacional a que el Estado mexicano está obligado a dar cumplimiento.
Retroalimentación
Pregunta 3
Correcta

Es el criterio para determinar si se es o no indígena según el artículo 2.° constitucional.
Seleccione una:
a. Porque hablan una lengua indígena
b. La conciencia de su identidad indígena
c. Los dictámenes de las personas servidoras públicas
d. Las constancias de la autoridad ejidal
Retroalimentación
Pregunta 4
Correcta
¿Qué representa el control de convencionalidad para las personas, comunidades y pueblos
indígenas de México?
Seleccione una:
a. Mayor protección y mejor defensa de sus derechos colectivos consagrados en instrumentos

internacionales.
b. Es una obligación del Estado mexicano para dar cumplimiento a sus derechos humanos.
c. Es una plataforma jurídica indispensable para la defensa de los derechos de las mujeres
indígenas.
d. Políticamente es un paso firme en la defensa y promoción de sus derechos humanos.
Retroalimentación
Pregunta 5
Correcta
¿Qué es el control de constitucionalidad?
Seleccione una:
a. Es un mecanismo jurídico previsto por el Estado para asegurar el cumplimiento de las

disposiciones establecidas en la Constitución.
b. Es una obligación del Estado mexicano en la promoción de los derechos de todas las
personas.
c. Es un tipo de control que sólo puede ser realizado por jueces para garantizar el
cumplimiento de la Constitución.
d. Es un medio de defensa constitucional para las personas indígenas y sus pueblos.
Retroalimentación
Pregunta 6
Correcta
Este artículo constitucional define a los pueblos indígenas como aquéllos que descienden de
poblaciones que habitaban en el territorio actual del país al iniciarse la colonización y
conservan sus propias instituciones sociales, económicas, culturales y políticas, o parte de
ellas.
Seleccione una:
a. 3.°
b. 1.°
c. 4.°
d. 2.°
Retroalimentación
Pregunta 7
Incorrecta
¿Cuál de los ejemplos mencionados puede resultar violatorio a los derechos humanos de los
Seleccione una:
a. Consultarles en su lengua y proporcionarles información sobre proyectos que puedan

afectarles.
b. No contar con intérpretes en los juicios donde sean parte.
c. Brindarles educación en su lengua materna y en español.
d. Apoyar la educación con becas para que la niñez no se integré al trabajo a temprana edad.
Retroalimentación
Pregunta 8
Correcta
¿Qué norma ordena la protección no jurisdiccional de los derechos humanos en México?
Seleccione una:
a. Convenio 169 de la Organización Internacional del Trabajo.
b. Las leyes de las 32 entidades federativas en materia de derechos humanos.
c. Ley de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos.
d. Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
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Pregunta 9
Incorrecta
¿Qué implica para el Estado mexicano el reconocimiento de los sistemas normativos
indígenas?
Seleccione una:
a. Realizar un gran número de transformaciones para cumplir con los compromisos

internacionales.
b. Responder a la necesidad de una interpretación pluricultural de las leyes.

c. Analizar las funciones y fines de las normas jurídicas de los pueblos indígenas.
d. Disponer recursos humanos y económicos para renovar el sistema jurídico nacional.
Retroalimentación
Pregunta 10
Incorrecta
Son algunas de las atribuciones de la CNDH.
Seleccione una:
a. Conocer sobre las quejas relacionadas por presuntas violaciones a los derechos humanos
cuando éstas sean imputadas a autoridades y personas servidoras públicas de carácter
federal, con excepción de los del Poder Judicial de la Federación.
b. Conocer sobre quejas por posibles violaciones a los derechos humanos de las personas
vinculadas a proceso en todo el territorio nacional.
c. Conocer sobre las quejas por posibles actos que pueden ser constitutivos de delitos
cometidos por personas servidoras públicas del orden federal.
d. Conocer sobre quejas por posibles actos de corrupción cometidos por personas servidoras
públicas de las entidades federativas.
Retroalimentación
En qué artículo de la Constitución se reconoce el pluralismo jurídico?
Seleccione una:
a. Artículo 3.°
b. Artículo 2.°
c. Artículo 8.°
d. Artículo 1.°
Retroalimentación
Pregunta 2
Correcta
¿Cuándo se publicó en el Diario Oficial de la Federación la reforma constitucional en materia
de derechos humanos?
Seleccione una:
a. 11 de junio de 2011
b. 9 de abril de 2011
c. 10 de junio de 2011
d. 16 de agosto de 2011
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Pregunta 3
Correcta
¿De qué dependencia gubernamental era parte la Dirección General de Derechos Humanos?
Seleccione una:
a. Secretaría de Gobernación
b. Secretaría de Educación Pública
c. Secretaría de Hacienda y Crédito Público
d. Secretaría de Relaciones Exteriores
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Pregunta 4
Correcta
¿Cuáles de las siguientes opciones son derechos específicos de los pueblos y comunidades
indígenas según el artículo 2.° constitucional?
Seleccione una:
a. Derecho a vender sus artesanías, así como los productos alimenticios y derivados de sus
conocimientos en plantas medicinales.
b. Derecho a la libre determinación y autonomía, consulta, territorios, tierras, recursos

naturales y respeto a sus lenguas y culturas.
c. Derecho a vender y comprar propiedades fuera de sus comunidades, así como emplearse
como jornaleros agrícolas.
d. Derecho a la alimentación, a un nombre y apellidos, a la salud, vivienda, educación, trabajo

digno, al tiempo libre, juego y descanso.
Retroalimentación
Pregunta 5
Correcta
¿Cuál es la obligación del Estado mexicano para garantizar la vigencia de los derechos de las
personas indígenas y el desarrollo integral de sus pueblos y comunidades?
Seleccione una:
a. Asimilar a las personas indígenas a la cultura nacional para que no padezcan malos tratos
por sus diferencias culturales.
b. Aumentar el número de escuelas y comedores en sus comunidades.
c. Tratar de igual manera a las personas indígenas y no indígenas.
d. Promover la igualdad de oportunidades de las personas indígenas y eliminar cualquier

práctica discriminatoria.
Retroalimentación
Pregunta 6
Incorrecta
¿Cuál es la finalidad del pluralismo jurídico?
Seleccione una:
a. Es una obligación del Estado mexicano.
b. La idea no es negar o minimizar el derecho del Estado, pero sí transformar sus instituciones
y operadores.
c. Armonizar la legislación nacional con los sistemas normativos de los diferentes pueblos
indígenas.
d. Enriquecer a la nación con las múltiples formas jurídicas de resolver los problemas.
Retroalimentación
Pregunta 7
Correcta
¿Cuáles son las principales funciones de los organismos que integran el sistemas no
Jurisdiccional?
Seleccione una:
a. Son una vía de protección, promoción y defensa frente a posibles violaciones a los
derechos humanos por parte de las autoridades.
b. Emitir recomendaciones a las autoridades, darles seguimiento y hacer denuncias ante los
órganos internos de control de las dependencias.
c. Sancionar a las autoridades que violentan derechos humanos.
d. Generar una cultura de reconocimiento y respeto de la dignidad de las personas.
Retroalimentación
Pregunta 8
Correcta

¿A qué están obligadas todas las autoridades con la reforma en materia de derechos
humanos respecto de los pueblos y comunidades indígenas?
Seleccione una:
a. Apoyar con albergues en las ciudades para que la niñez indígena pueda estudiar.
b. Dar cumplimiento únicamente a las leyes nacionales de derechos humanos.
c. Garantizar que las personas indígenas se integren a los programas de apoyo

gubernamentales.
d. Respetar, proteger, promover y garantizar sus derechos humanos, así como prevenir,
investigar, sancionar y reparar las violaciones a los mismos.
Retroalimentación
Pregunta 9
Correcta
Mencione las características de los organismos que integran el sistema no jurisdiccional de
protección de los derechos humanos.
Seleccione una:
a. Sus resoluciones afectan el ejercicio de otros derechos.
b. Sus resoluciones son no vinculantes, y los procedimientos inflexibles y costosos.

c. Son autónomos, cuentan con procesos ágiles y servicios gratuitos.
d. Emiten resoluciones vinculantes; se deben agotar todas las instancias judiciales para
acceder a este sistema.
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Pregunta 10
Correcta
¿Cuándo se creó la Comisión Nacional de los Derechos Humanos?
Seleccione una:
a. 6 de junio de 1990
b. 8 de junio de 1991
c. 28 de enero de 1992
d. 5 de junio de 1990
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