UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO. CAMPUS LEÓ N.

DIVISIÓ N DE
CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES. CL/ 2020

Nombre de la UDA / Curso: Economía Política

Clave
Divisió n de Ciencias Sociales y Humanidades.
Entidad
Campus Leó n.
Modalidad de impartició n: Presencial
Créditos: 7
Forma parte del programa educativo de: Licenciatura en Sociología.
Docente Lic. José Emmanuel Gallegos Martínez

Contribución de la materia al
perfil profesional
La materia proporciona herramientas teó ricas y metodoló gicas para el aná lisis econó mico de la
realidad social.

Permite al estudiante distinguir, problematizar y analizar las estructuras y diná micas econó micas
que caracterizan a la sociedad y los distintos sistemas econó micos y sus transformaciones.

Desarrolla capacidad de aná lisis teó rico y de aná lisis de informació n econó mica en relació n al tipo
de sociedad, desarrollo del mercado y la forma de intervenció n del Estado en la economía.

Distingue, problematiza y analiza estructuras econó micas que caracterizan a la sociedad, prestando
atenció n a la pluralidad de contextos y a las dimensiones que los articulan, complementando su
visió n con otras disciplinas de las ciencias sociales.

Competencias generales
 Identifica el hecho econó mico, los procesos y las estructuras econó micas en su
naturaleza sociohistó rica.
 Desarrolla un pensamiento crítico y reflexivo sobre el desarrollo de las relaciones
sociales de producció n, las leyes econó micas, las formas de organizació n y estructuras
que rigen en la producció n, distribució n, intercambio y consumo de bienes y servicios
 Comprende el aspecto social de la producció n y de las relaciones econó micas.
 Distingue el papel del Estado en la economía, propuesto en cada enfoque teó rico.
 Construye una visió n integral de la economía en la vida social.
 Ubica los diversos actores, agentes e instituciones que intervienen y establecen
relaciones en el ámbito socioeconó mico.
 Compara las diversas formas de configuració n mercantil (de productos, de trabajo, de
dinero) desde los diferentes enfoques y perspectivas teó rico-metodoló gicas.
 Señ ala críticamente las problemá ticas del capitalismo neoliberal para la sociedad y el
medio ambiente.

1
 Procesos y modalidades de trabajo

Esta unidad de aprendizaje se desarrollará como curso. Se promueve la discusió n y el debate

sobre los alcances explicativos y las dimensiones ideoló gicas de los paradigmas y enfoques
teó ricos de la Economía Política, mediante prá cticas de lectura y escritura (reportes de lectura)
con el fin de que los alumnos analicen las diferentes posturas de los teó ricos de la economía.

Se busca motivar al alumno a que conozca los paradigmas y a los autores. Para ello se va
establecer la vinculació n teó rica de la economía política con fenó menos, situaciones o problemas
que puedan ser identificados por los estudiantes como pró ximos a sus vivencias y experiencias
cotidianas. Se pretende impulsar la reflexió n acerca del sentido comú n y de los valores que
encierran la toma de decisiones respecto a lo econó mico. El profesor podrá modificar la
bibliografía acorde a posibles cambios geopolíticos siguiendo el orden de la comprensió n de los
temas, previo aviso a los alumnos.

Se espera una participación activa de los alumnos, una mirada crítica a las lecturas: una
disposición analítica de corte hermenéutica y sociológica de la información recibida. En
algunas clases se realizará n actividades de investigació n para reforzar los conocimientos

Contenidos temáticos
Unidad 1 Introducción a los Clásicos
 La Economía Política como Ciencia social.
 Adam Smith y la riqueza de las naciones.
 David Ricardo, el valor de la renta y los salarios.
 La Ley Say (Jean Baptiste Say).
 Stuart Mill, el libre mercado utilitarista.

Unidad 2 Discusiones teóricas sobre economía y política

 Karl Menger y la teoría subjetiva del valor.
 Crítica a la economía política y el manifiesto comunista de Marx y Engels.
 Los modelos de producció n de Ford y Taylor.
 Keynes, el pleno empleo en un estado benefactor.
 Milton Friedman, Chicago y Pinochet.

Unidad 3 Análisis de los efectos del Neoliberalismo

 Reflexiones sobre los efectos del neoliberalismo en América Latina.
 Organismos internacionales: funciones del FMI, G8, OCDE y sanciones econó micas.
 Vicios del capitalismo: dumping, paraísos fiscales, outsourcing y flexibilidad laboral.
 Capitalismo verde y cambio climá tico.
 La má quina de la infelicidad: cognitariado e hiperendimiento .

Criterios de evaluación
2
 Evidencia Ponderación
Asistencia y participació n 20%
Entregables (reportes de lectura, trabajos) 30%
Trabajo segundo parcial 20%
Trabajo final 30%

Formato para los reportes de lectura

 Formato .DOC (Word) o impreso

 Fuente Times o Arial 11 y 12
 Interlineado 1.5
 Texto justificado
 2-5 cuartillas
 Bibliografía y citas en formato APA

Reglamento para la convivencia grupal

 Se prohíbe usar dispositivos mó viles excepto para actividades en clase.
 Puntualidad: 15 minutos de tolerancia caso contrario se cuenta falta.
 Las dudas y comentarios se exponen luego de la explicació n del docente.
 Se evitan comentarios ajenos a la temá tica de la clase.

Unidad l Introducción a los clásicos

Tema Bibliografía
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Unidad III Análisis de los efectos del Neoliberalismo

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Cierre: ¿Para qué me sirve la Notas de clase y reportes de lectura.

economía política? Vínculos entre la
sociología y la economía política.
Otras fuentes de información Café Kyoto, Esquizofrenia Natural, (Canal YouTube)
Econopedia. Com
Economía para principiantes (libro)