1.

Generalidades adultez

etimológicamente que significa

"que ha concluido su proceso de
proviene de adultus crianza"

gente joven es sociedades

Adultez emergente (18-25, 29 años) industrializadas.
* NO OCURRE SIEMPRE* Exploracion sobre quienes
Adultez son y que quieren ser.

Adultez temprana (20-40 años)

Etapas

Adultez media
(40-65 años)

1.viejo joven (65-74 años)

Adultez tardía
2. viejo viejo (75-84)
(mayores a 65)
3.viejo de edad avanzada

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 2. desarrollo físico adultez emergente y temprana

Se desarrollan dimensiones
biologicas,sociales, emocionales y
legales

La responsabilidad, la independencia
ecónomica y familiar ,la vida en
pareja y la paternidad marcan su
inicio.
punto máximo de energía fuerza y
resistencia y altura estable
adultes emergente y

Desarrollo físico
temprana

Destreza manual eficiente y sentidos

más agudos

aunque, aumenta la incidencia de

Generalmente buena
trastornos psicólogicos.

Principal causa de muerte por

accidentes
Géneticos: obsidad, alcoholismo,
depresión,cancer, ViH.
Principales problemas son artritis,
Salud trastornos musculaes y esqueleticos
(dolor de espalda)
Dieta-nutrición,trastornos
alimenticios,, no hacer actividad
fiísica.
factores que intervienen

Estrés, sueño tabaquismo ,

alcoholismo,drogas
Problemas sexuales y reproductivos
sin droome premenstrual, ETS e
infertilidad.
indirectos : raza, etnia, nivel
socioecónomico, apoyo social

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 3. desarrollo cognitivo y moral adultez emergente y temprana
Más flexible,
1. adquisión de información
abierto,adaptable e
y habilidades
individualista,relativista
Pensamiento
3 momentos para la
2.Integración practica de los
adquisición de aprendizaje
conocimientos
shaie

3. adquisición de una
significado y propósito del
actuar.

adultez temprana y emergente

Desarrollo cognitivo y moral
cuestionar los hechos, inferir
y establecer conexiones de
ideas.
Pensamiento reflexivo o
abstracto Jhon dewey
surgiría entre 20,25 años

lidiar con las

teorias pensamiento Pensamiento posformal
incoherencia,contradiccione
neopiagetanas surge en A.emergente
s y compromisos.. Flexible.

uso del intelecto dentro

del contexto social
Schaie: modelo ciclo vital del
desarrollo cognoscitivo 7 etapas: en esta etapa
corresponde la 2,3,4
nivel 3: postconvencional
principios morales
autónomos
moral (kolhbert)
Confrontar valores en
dos experiencias que
conflicto y responder por el
facilitan el desarrollo moral
bienestar de otro

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 4. desarrollo psicosocial adultez emergente y temprana
Adultez emergente epoca de
experimentación antes de asumir
roles y responsabilidades

Entre los factores que influyen estan:

Los caminos hacia la adultez son muy género,capacidades académicas, actitudes
variados hacia la educación, expectativas al termino
de la adolescencia y clase social

Etapa 1: aún está inserto en la familia

de origen pero con más autonomia y
autoconfianza

Recentramiento: proceso que Etapa 2: individuo sigue vinculado

fundamenta el cambio a una economicamente con la familia pero
Desarrollo psicosocial adultez

identidad adulta no inserto en ella (exploración)

La adultez emergente aún está en
temprana y emergente

busqueda de la identidad de erikson

(moratoria)
para algunos según su raza o etnia etapa 3: alrededor de los 30 años pasa a la
se ve acortada esta etapa debido a A.temprana, independiencia de la familia y
responsabilidades adultas dedicación a la carrera,pareja o hijos.

Erickson: intimidad (amor) vs aislamiento

(aislarse o ensimismarse)
Adultos siguen secuencias básicas de
Modelo de etapas normativas desarrollo psicoscial (comunes en la
mayoría)
Se debe complementar con tareas como:
estudiar,trabajar,servicio militar,relaciones
intimas,yo independiente y seguro.

Si los eventos se presentan segun la norma Esto ha experimentado un cambio en los

el desarrollo es correcto, si no, sobreviene años recientes respecto al reloj social ,por
Modelo del momento de los eventos el estrés debido al evento inesperado lo que esta teoría se reduce a epocas
(depende de su personalidad) estables de conducta

Observaron continuidad en la adolescencia

Enfoques del desarrollo de la y 30 años,con cambios más lentos hacia
personalidad (desarrollo psicosocial) delante, la dirección dependio de su rasgo
de personalidad

Expresiones de intimidad: Trata de encontrar la estabilidad o el Rasgos cambian más notablemente en la

amistad(bienestar) y cambio en los rasgos de personalidad 5 adultez temprana hacia una dirección
modelo de rasgos factores: Neuroticismo,extroversión, posítiva y aceptan que los cambios ocurren
amor(sterberg:intimidad,pasion y
compromiso) franquesa, escrupolosidad,agradabilidad durante toda la vida.

parece vincularse a la salud y

Estilos de vida: la vida de soltero, relaciones personalidad como un todo funcional 3
bienestar.satisfacción
homosexuales,cohabitacion,matrimonio,pa tipos: yo resiliente,sobrecontrolado y
matrimonial,relaciones padre-
ternidad. subcontrolado
hijo,conflictos y trast.de la personalidad
modelo tipológicos
La resilencia y el control del yo interactuan
para determinar si la conducta es adaptada
o inadaptada.Aunque haya tendencia a la
continuidad no quiere decir que la
personalidad no cambie
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 5. desarrollo físico adultez media
disminución del metabolismo
La fuerza y la cordinación
basal y la destreza manual
La mayoria se encuentra con declinan de manera gradual
(reacción optativa)
una buena calidad de
vida,aunque "lo que no se usa
problemas a la vista: vision
se atrofia" cercana,dinamica,sensibilidad a la
luz,busqueda visual, y velocidad de
Presbicia y miopía
procesaminento de información.
Funcionamiento sensorial y
psicomotriz
Presbiacusia: perdida gradual
del oído

La sensibilidad del gusto y olfato

comienza a perderse, sobre
todo en hombres.

Capacidad para ignorar

distracciones disminuye,
pensamiento mas lento.

Cerebro: disminución de la
Fenómeno "punta de la lengua"

Desarrollo fisico adultez media

mielina o atrofia insula izq.
el cerebro sigue siendo flexbile y
puede responder de manera
Aunque los deterioros son positiva
probables, no son inevitables ni
permanentes Si exiten deterioros el
conocimiento basado en
experiencia podra compensar
piel pierde tersura y suavidad, los cambios físicos
pelo se adelgaza y encanece.

Perdida de estatura, aumento

Cambios estructurales y de peso,debiltamiento
sistémicos regulacion t° y sistema inmune,
sueño no tan profundo.

En algunos el corazon late mas

lento,perdida de potencia
aerobica y capacidad vital

Goce sexual continua. Mujeres

ya no pueden tener hijos
(menopausia)
Sexualidad y funcionamiento
reproductivo
Hombres: declina su fertilidad y
pueden tener problemas de
disfunción erectil

Se les dificulta
desvelarse,enfermedades como
Es posbile que experimenten hipertensión, diabetes, cancer
fatiga y dolores ocasionales o
crónicos
Se recuperan más lento de las
Las mujeres viven más porque enfermedades
se cuidan más, aunque tienen
Salud fisica y mental
más probabilidades de mala
salud

Salud mental: estrés por el

dinero,trabajo,responsabilidade
s familiares ,etc

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 6. desarrollo cognitivo adultez media
etapa responsable,ejecutiva y
reorganizadora
aunque notaron diferencias
individuales.Ej: uno con deterioros
Shaie: estudio longitudinal de seattle
prematuros y otro con gran
plasticidad
Participantes mostraron estabilidad
cognitiva a lo largo del tiempo
Encontraron patrones no
uniformes,algunas habilidades llegaron a
su punto maximos y mejoró el significado
verbal en la vejez
Inteligencia fluida (mejor en adultez
estudio horn y cattell temprana) y critalizada (mejor en
A.media)

La encapsulación facilita el proceso

de acceso a la información,la
incorporacion de más y su utilización
Desarollo cognitivo adultez

una forma de inteligencia cristalizada

es el conocimiento especializado o
pericia relacionada con el proceso
de encapsulación Este razonamiento intuitivo y de la
experiencia es caracteristico del
pensamiento posformal
Peculiaridades de la cognición adulta
media

integran la lógica con la intuición y la

emoción, concilian ideas y hechos
contradictorios y añaden nueva
Pensamiento integrativo información a lo que se sabe.
(caracteristica del pensamiento
posformal) En lugar de aceptar algo por lo que
parece, lo filtran através de su
experiencia y aprendizaje de toda la
Puede ser producto de contextos vida.
sociales e inclinaciones y diferencias
individuales
Creatividad

Cuspide alrededor de los 40 años,

luego deterioro moderado

en las sociedad industrializadas las

ocupaciones dependen de la edad

retiro escalonado del trabajo o

Trabajo y educación
empleo puente

debido a la experiencia y Además es el medio para manifestar

conocimiento del trabajo tienden a su generatividad,transmitir
mostrar un mayor desempeño conocimiento, experiencia y valores
cognitivo en relación a sus pares a los más jovenes

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 7. desarrollo psicosocial adultez media

modelo de los rasgos (cambios

positivos en a.media)
Carl G jung: individuación y
trascendencia (verdadero yo)

Modelo de las etapas normativas

diferencias entre edad media Erickson: generatividad vs

temprana y tardía estancamiento

implica estabilidad y cambio, Teoria de adaptación a la vida El ser humano cambia y se

teorias: (George Vaillant) desarrolla durante toda la vida

Teoría del curso de la vida de Desarrollo cognitivo a traves de la

Vygostky interacción social

aprecio sabiduria vs fuerza física ,

socializacion vs sexualización
desarrollo psicosial en la

Teoría de Robert Peck, 4 problemas

del adulto:
adultez media

Flexibilidad vs empobrecimiento
emotivo y flexibilidad vs rigidez
ajustarse a los cambios fisicos,satisfacción
vida laboral, responsablidad civica y social

Llevar a los hijos a una vida adulta feliz y

7 tareas responsable,revitalizar el matrimonio

Crisis de la mediana edad: revisión y reorientarse hacia los padres que

revaloración de la vida personal (inusual y envejecen y desarrollar actividades de
depende de la persona) ocio

Redefinición de la identidad (asmilación y idealmente las personas deben alcanzar

acomodación de la identidad) un equilibrio de la identidad

6 dimensiones Carol Ryff:

dominio del ambiente, propósito en
Bienestar psicológico autoaceptación,relaciones positivas con
los otros,autonomía... la vida y crecimiento personal.

matrimonio,cohabitación,divorcio,
Relaciones: influyen en el bienestar amistades,hijos,nietos,padres,
hermanos.

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 8. desarrollo físico adultez tardía

Envejecimiento biológico
(Senescencia o senectud)

Expectativa de vida en chile

Piel palida, perdida elasticidad y
mujeres (82,1 años) y hombres
puede arrugarse.
(77,3 años)

Venas varicosas en las piernas,

Cambios físicos
cabello blanco y escaso

La estatura disminuye, huesos

con mayor riesgo de fracturas
Desarrollo físico adultez tardía

Reducción de la reserva orgánica

(esfuerzo de órganos bajo estrés)

disminución gradual de la
Disminución del volumen y peso
Cambios orgánicos y sistémicos respuesta. Afecta coordinación
del cerebro
fisica y cognición

Duermen y sueñan menos

Pueden causar accidentes

vista: dificultad para distinguir
ocn nitidez detalles
finos,cataratas,glaucomas Dificultad para realizar
actividades como leer,coser,ir de
compras o cocinar
Funcionamiento sensorial y Problemas auditivos,gustativos y
psicomotor olfativos

actividades con más

Funcionamiento sexual diferente
lentitud,perdidad de resistencia
pero activo
,fuerza y equilibrio

Enfermedades crónicas y
discapacidades

Salud física y mental

depresión,demencia
alzheimer,parkinson

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 9. desarrollo cognitivo adultez tardía
lo que se modifica es la
capacidad de reorientación y
combinación

Medir la inteligencia es
no se puede hablar desminución complicado debido a que
de inteligencia factores físicos y psicologicos
pueden influir en el puntaje

problemas neurofisiológicos, presion

arterial o problemas cardiovasculares
pueden afectar flujo sanguineo al
cerebro (desempeño cognitivo)

No es tan bueno, la principal

Test de inteligencia Wechsler diferencia está en la velocidad Este es el "patrón clásico de
(Wais) de procesamiento y el envjecimiento"
desempeño no verbal
Desarrollo cognitivo adultez

El deterioro cognoscitivo puede

Estudio longitudinal de Seattle
relacionarse con la falta de uso

velocidad de procesamiento y
enlentecimiento de la capacidad
tardía

de cambiar la atención
Cambio capacidades de
procesamiento
se desempeñan mejor en tareas
que requieren hábito y
conocimientos arraigados

Memoria episodica y memoria

Las que mas se deterioran: corto plazo de trabajo (repetir
Memoria corto plazo y largo en orden inverso)
plazo (episodica,semantica y
procedimental)
puede traer dificultades en el
lenguaje

erickson aspecto del desarrollo

(trascendencia)

Extensión del pensamiento

Sabiduría, teorías posformal, sintensis de razón y
emoción

Robert Sternberg: forma

especial de inteligencia, implica
juicios de valor sobre lo que es
bueno.

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 10. desarrollo psicosocial adultez tardía
1.adaptarse a la
disminución de la fuerza y
salud física
2.adaptarse a la jubilación
y reducción de los
ingresos

3.adaptarse a la muerte
del cónyuge
tareas evolutivas de la
vejez de havighurst 4. Unirse a una asociación
de un grupo de la misma
edad
5.Adoptar y adaptarse a
los roles sociales de
forma flexible

6.Encontrar un lugar para

vivir que sea satisfactorio

integridad del yo:

aceptación de la vida que virtud: sabiduría
Erickson: integridad del se ha logrado
yo v/s desesperanza
Desarrollo psisocial adultez

desesperanza: sensación
personalidad y teorías de haber desperdiciado la
psicosociales vida

moldeada por la génetica y la

La personalidad predice la Modelo de los cinco La personalidad es
elección activa de un
tardía

emocionalidad,salud y factores relativamente constante nicho,pero sujeta al cambio

bienestar
modificar percepción hacia los
George Vaillant:defensas
En general sufren menos hechos que no se pueden
adaptativas cambiar (inconsciente)
trastornos mentales,son más
felices y satisfechos con la
vida cualquier cosas que para
Modelo de valoración
adaptarse ala estrés de la
cognocistiva situación (consciente)
afrontamiento (adoptan
Bienestar
más el de la emoción y
problema) estrategias orientadas a la
enfocado en el problema acción para controlar una
situación estresante
Religión
manejar la respuesta
emocional frente a una
enfocado en la emoción situación para reducir su
impacto.

Estilo de vida centrado en la

Jubilación , empleo de su
familia,invesión equilibrada o
tiempo:
tiempo libre serio.

Estilos de vida y aspectos viudos pueden vivir solos, con

sociales los hijos o en una institución
1.Violencia fisica, 2.abuso
emocional o psicológico,
3.explotación material
maltrato de ancianos
4.abandono, 5. violación de
los derechos personales.

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 11. muerte y pérdida: muerte p.1
hipertensión,e.al
1.enfermedades
corazón,e.cerebrovascular y
cardiovasculares (41 %)
arterioesclerosis

2.Cáncer (el principal c. al

pulmón)

causas principales de muerte 3.accidentes

4.suicidio
muerte parte 1

5. gastroenteritis infecciosa en niños menores de 4 en

aguda paises en vías de desarrollo

cultura occidental siglo xx:

esfuerzos por evitarla
actitudes hacia la muerte
las personas de 45-55 años le
son variadas según la cultura
temen más que una persona
y la edad.
de edad avanzada

fisiológica: organos dejan de

funcionar

Clínica: cese de la actividad

cerebra, organos funcionan
tipos de muerte
sociológica: debido al
abandono

psicológica: paciente acepta

la muerte

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 12. muerte y pérdida: muerte p.2

patrón uno: fase terminal

patrón dos: personas se alejan

del paciente (merte
sociologica)

5 patrones en relación a las patrón tres: paciente y gente

fases previas a la muerte que lo rodea niega su muerte

patrón cuatro: paciente

muerte parte 2

rechaza la vida

patrón cinco: negación del

hecho,paciente se mantiene
artificialmente

incierta,segura,inesperada aceleración social de la muerte

(muerte subita,suicidio,etc) y eutanasia
circunstancias de muerte
asesinato piadoso y selección
eutanasia conceptos:
para la muerte.

elizabet kubler-ross, 5 etapas

1.negación,2.ira,3.negociación 4.depresión,5. aceptación
paciente agónico
investigaciónes
1-fase crisis aguda 2. frase
Pattison 3 fases entre vida y
crónica entre la vida y muerte,
muerte
3.f.terminal

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 13. muerte y pérdida: pérdida o duelo

es el hecho más estresante de la vida 1. conmoción,incredulidad y dolor

tres etapas típicas,pero no únicas 2. periodo de intenso sufrimiento

pérdida o duelo

3. recuperación gradual del interés por la

vida

físicas: insomnio,falta de apetito,molestias el estrés disminuye sistema inmune,por ende

estomacales,fatiga,sudoración,mareos. resistencia a la enfermedad

emocionales:
ansiedad,enojo,irritabilidad,sentimientos de
depresión,abatimiento,llanto,conmoción,incre
desamparo,soledad, otros
dulidad,

reacciones al duelo

intelectuales: esfuerzos por explicar y aceptar

la más común es la idealización del fallecido
las causas de la muerte y racionalizar.

diferencias de género: hombres y mujeres

comparten sentimientos pero lo expresan de
forma diferente
sociológicas: esfuerzos familiares por
unirse,compartir la experiencia,darse apoyo y
comprensión

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