Sesión Ciencia-2

Institución Educativa Nº82001 “San Ramón”
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 66
TÍTULO: “Origen del universo.”
PROPÓSITO: En esta sesión, se espera que los niños y las niñas conozcan algunas teorías sobre el origen
del universo y quiénes fueron sus defensores.
FECHA. 03/05/2020
Para iniciar
1. Observa las imágenes y responde:
¿Cómo se originó el Universo? ¿Cuándo y cómo empezó a existir? ¿Qué es lo que observan? ¿Se
pueden observar a simple vista? ¿Existen otras maneras de hacerlo? ¿Cómo?
¿Cómo creen que en la antigüedad se observaban los astros?
2. Observa el vídeo: El origen del universo, luego contesta:
 ¿Qué había al principio?
 ¿Qué es la teoría del Big Bang?
 ¿Cómo se Observa la expansión del universo?
 ¿Cuándo ocurrió el Big Bang?
 ¿Quién creó la materia?
3. Analiza el siguiente texto, escribe el título y realiza la actividad propuesta.
En el siglo xv, el científico y pintor Leonardo da Vinci diseñó el primer avión basándose en las alas de las
aves. En el siglo XVIII, se construyeron globos aerostáticos que se elevaban con aire caliente contenido en
una gran cavidad.
En 1900, se construyeron los primeros aviones con motor que permitieron recorrer mayores distancias por el
aire, pero aún había problemas para vencer la fuerza de atracción de la Tierra y salir al espacio. Luego de la
Segunda Guerra Mundial, se construyeron los primeros cohetes con una fuerza capaz de romper la fuerza
de gravedad y ubicarse en órbita alrededor del planeta. En 1957, se construyeron los nuevos satélites
artificiales, que se enviaron al espacio y giraban en órbitas alrededor de la Tierra. En ellos se instalan potentes
telescopios que son monitoreados desde la Tierra. En 1981, se fabricaron los transbordadores espaciales
que se utilizaron inicialmente para viajar al espacio. En 1990, se lanzó el telescopio espacial Hubble que aún
continúa enviando imágenes del universo.
4. Elabora una línea de tiempo con los datos proporcionados en el texto e ilústralos con sus dibujos.
Titulo …………………………………………………………………………………………………………
Siglo XV
Leonardo da Vinci
diseñó el primer
avión
5. Lee la siguiente información

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PTOLOMEO COPÉRNICO GALILEO GALILEI KEPLER NEWTON

Defendía el modelo Formuló la teoría Creó el 1er Fue el astrónomo conocido Creó la teoría de
geocéntrico, es decir heliocéntrica por la telescopio. Afirmó por enunciar las famosas la gravedad que
la tierra permanecía que defendía que la corroboró la teoría leyes del movimiento determinó los
inmóvil en el centro del tierra y otros heliocéntrica y fue planetario alrededor del movimientos que
universo, mientras que cuerpos celestes perseguido por sus sol. Defiende que los describen los
el sol, la luna, los giraban alrededor afirmaciones por la planetas se mueven planetas
planetas y las estrellas del sol que era el iglesia católica describiendo órbitas alrededor del sol
giraban a su alrededor centro del universo elípticas
Los Filósofos Griegos• Brindaron las primeras respuestas hace 2,500 años• Pensaban que el Universo era
esférico, eterno y muy reducido.• Creían que las especies habían existido siempre.
Teoría Geocéntrica• Elaborada en el siglo II d.C. por el astrónomo griego Claudio Tolomeo• Tolomeo mantenía
que la Tierra está inmóvil y se encuentra en el centro del Universo; el astro más cercano a la Tierra es la Luna y
según nos vamos alejando, están Mercurio, Venus y el Sol casi en línea recta, seguidos sucesivamente por
Marte, Júpiter, Saturno y las llamadas estrellas inmóviles.
Teoría Heliocéntrica• Teoría elaborada por el astrónomo Nicolás Copérnico en 1543 d. C• Esta determinaba que
el sol estaba colocado en el centro y todos los planetas se ubicaban a su alrededor. También afirmaba que los
planetas tenían movimientos circulares uniformes.
Teoría Creacionista• El origen de la especie humana, se hallaba en el contenido de la Biblia, concretamente en
el capítulo del Génesis.
Albert Einstein Aleksandr Fridman• Teoría de las primeras soluciones cosmológicas Relatividad que engloba
a la teoría de la relatividad general y a la Teoría de las ecuaciones de la relatividad de la relatividad especial
Georges Lemaître• Teoría del Big Bang o gran explosión, supone que, hace entre 12.000 y 15.000 millones de
años, toda la materia del Universo estaba concentrada en una zona extraordinariamente pequeña del espacio, y
explotó. La materia salió impulsada con gran energía en todas direcciones.• Los choques y un cierto desorden
hicieron que la materia se agrupara y se concentrase más en algunos lugares del espacio, y se formaron las
primeras estrellas y las primeras galaxias. Desde entonces, el Universo continúa en constante movimiento y
evolución.
Resumen• Estas teorías han ayudado al desarrollo de posteriores teorías hasta llegar a la que actualmente se
encuentra en vigencia, por lo que creemos que, si bien no son las acertadas sobre el origen del cosmos.• Por
último, podemos decir que la teoría del big- bang, considerada como verdadera en nuestros días, no ha sido obra
de una persona, sino de todos los científicos, físicos, astrónomos, matemáticos, químicos y sabios que han ido
aportando sus ideas y descubrimientos a lo largo de la historia de la humanidad.
 Elabora un organizador con esta información.

 Dibuja algunos instrumentos que sirven para observar el universo
6. A qué conclusiones llegaste.
Reflexionamos:
¿Qué aprendiste acerca del origen del universo?, ¿Cuáles son las teorías? ¿Para qué te
servirá lo que has aprendido?

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5. Lee la siguiente información

PTOLOMEO COPÉRNICO GALILEO GALILEI KEPLER NEWTON

 Elabora un organizador con esta información.

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