ESTRUCTURA BÁSICA DE PLANEACIÓN

ACTIVIDADES VIRTUALES
DATOS GENERALES
NOMBRE DE LA ESCUELA NIVEL GRADO MATERIA TIEMPO
Colegio Benito Juárez Primaria 1º Inglés 10-14/Ago/2020
TEMA: APRENDIZAJES ESPERADOS:
Entiende y responde expresiones de
Greetings and courtesy
saludos, cortesías y despedidas.
INTRODUCCIÓN INICIAL DESCRIPCIÓN
En la interfaz de “publicaciones” del aula virtual, se encontrará un video previamente elaborado
Bienvenida (Saludo): donde el docente se introduce a sí mismo y a la mascota del grupo (un títere); saluda a los estudiantes
y a sus papás. Dicho video estará en inglés y con subtítulos en español.
Panorama General del La forma de trabajo, los materiales y otras indicaciones del curso estarán disponible en un “manual
Tema (Introducción): instructivo” de primeros pasos.

Objetivos (Aprendizajes
• Emplear de forma oral los saludos más comunes del idioma inglés, en su contexto inmediato.
Esperados del Tema):
La cortesía es un valor que nos identifica como hijos de Dios, Él nos pide que siempre seamos amables.
• Idea Central (IFEA):
(Véase 1 Pedro 3:8)
INDICAR DEBERES A PARTIR DE MATERIALES DIGITALES Y SEÑALAR PRODUCTOS
INSTR. DE
SECUENCIA RECURSO PRODUCTO(S) FECHA DE
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD A REALIZAR EVA./
DIDÁCTICA 1 DIDÁCTICO ESPERADO(S) ENTREGA
PUNTAJE
Una
a) Ver el video “Hello, hello”, un warm up
semana
elaborado por el docente.
Video elaborado Speaking/100 después
ACTIVIDAD 1 b) Elaborar una réplica del warm up con todos los Video
por el docente % de la
movimientos corporales que dicho video
fecha
contenga.
solicitada.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y RECURSOS EN LÍNEA
Jones, D. (2019). Go English 1. México: McMillan de México.

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Colaborador(a): Moisés Mendoza Jarquín
Colegio: Benito Juárez
Campo: Istmo

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ACTIVIDADES VIRTUALES
DATOS GENERALES
NOMBRE DE LA ESCUELA NIVEL GRADO MATERIA TIEMPO
Colegio Benito Juárez Primaria 1º Inglés 17-21/Ago/2020
TEMA: APRENDIZAJES ESPERADOS:
Entiende y responde expresiones de
Greetings and courtesy
saludos, cortesías y despedidas.
INTRODUCCIÓN INICIAL DESCRIPCIÓN
Se programa una videollamada a través de la plataforma de Teams para saludar y felicitar a los niños
Bienvenida (Saludo):
que hayan entregado su trabajo en tiempo y forma.
Panorama General del En la misma video clase se explica que el tema de saludos continúa y se enfatiza sobre la importancia
Tema (Introducción): de ser corteses dando sustento bíblico bajo una transposición didáctica de la Biblia.

Objetivos (Aprendizajes
• Identificar la forma escrita de los saludos más comunes en el idioma inglés.
Esperados del Tema):
La cortesía es un valor que nos identifica como hijos de Dios, Él nos pide que siempre seamos amables.
• Idea Central (IFEA):
(Véase 1 Pedro 3:8)
INDICAR DEBERES A PARTIR DE MATERIALES DIGITALES Y SEÑALAR PRODUCTOS
INSTR. DE
SECUENCIA RECURSO PRODUCTO(S) FECHA DE
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD A REALIZAR EVA./
DIDÁCTICA 1 DIDÁCTICO ESPERADO(S) ENTREGA
PUNTAJE
Video de
Capacidad
YouTube
Observar en pantalla el video musical que el docente Repetición oral de listening & En tiempo
ACTIVIDAD 1 https://www.youtub
reproduzca en la “pizarra electrónica”. en tiempo real speaking/ real
e.com/watch?v=gV
IFEVLzP4o 50%
Resuelve las páginas de su Activity book1 que el
Resolución
docente solicite con instrucción dada previamente. Mismo día
manual de Revisión
ACTIVIDAD 2 Libro de texto 1No se anotan páginas específicas debido a que no todos los de la
actividades manual /50%
colegios adquirieron material impreso con la Editorial Castillo (o clase
McMillan de México). prácticas

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y RECURSOS EN LÍNEA

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Colaborador(a): Moisés Mendoza Jarquín

Colegio: Benito Juárez
Campo: Istmo

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ACTIVIDADES VIRTUALES
DATOS GENERALES
NOMBRE DE LA ESCUELA NIVEL GRADO MATERIA TIEMPO
Colegio Benito Juárez Primaria 1º Inglés 24-28/Ago/2020
TEMA: APRENDIZAJES ESPERADOS:
Entiende y responde expresiones de
Greetings and courtesy
saludos, cortesías y despedidas.
INTRODUCCIÓN INICIAL DESCRIPCIÓN
Esta sección será a través de una imagen elaborada por el docente a cargo, misma que aparecerá en
Bienvenida (Saludo):
la sección de “publicaciones”
Panorama General del De igual forma se posteará una infografía de despedidas para despertar el interés del menor e
Tema (Introducción): introducir al tema.

Objetivos (Aprendizajes • Utilizar de forma oral y escrita las formas nativas de despedirse tanto de manera formal como
Esperados del Tema): coloquial (situaciones reales) en el marco del respeto y la cosmovisión cristiana.
En más de una ocasión Jesús tuvo que despedirse de sus discípulos, sin duda lo hizo cortésmente como
• Idea Central (IFEA):
muestra de su amor (Juan 14: 3-4; Hechos 1: 4-9).
INDICAR DEBERES A PARTIR DE MATERIALES DIGITALES Y SEÑALAR PRODUCTOS
INSTR. DE
SECUENCIA RECURSO PRODUCTO(S) FECHA DE
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD A REALIZAR EVA./
DIDÁCTICA 1 DIDÁCTICO ESPERADO(S) ENTREGA
PUNTAJE
a) Escuchar repetidamente el audio para esta clase
Se evalúa la
localizado en la plataforma de Teams.
capacidad
b) Grabar un audio donde repita las despedidas que Audio e El mismo
Infografía/Audio de listening
ACTIVIDAD 1 se enseñan en el archivo. imagen día de la
mp3 and
c) Observar la infografía y sobre la misma, enumerar editada. clase.
speaking/
el orden en el que se mencionen de acuerdo al
50%
audio.
Una
a) Leer con la ayuda de un adulto el libro de Asertividad
semana
ACTIVIDAD 2 Biblia Hechos 1: 1-11 y representar mediante un dibujo Dibujo (que
después
el versículo 9. represente lo
de la

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 b) Colocar en viñetas alguna despedida que Jesús que la fecha
pudiera haber dicho y una posible respuesta por historia narra) solicitada.
parte de sus discípulos.
Creatividad
(dibujo y uso
de colores)

Contenido
(debe incluir
en las viñetas
algún saludo)
/50%
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Jones, D. (2019). Go English 1. México: McMillan de México.

Colaborador(a): Moisés Mendoza Jarquín

Colegio: Benito Juárez
Campo: Istmo

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ACTIVIDADES VIRTUALES
DATOS GENERALES
NOMBRE DE LA ESCUELA NIVEL GRADO MATERIA TIEMPO
31ago-
Colegio Benito Juárez Primaria 1º Inglés
04sep/2020
TEMA: APRENDIZAJES ESPERADOS:
Entiende y responde expresiones de
Greetings and courtesy
saludos, cortesías y despedidas.
INTRODUCCIÓN INICIAL DESCRIPCIÓN
Se realizará a cabo mediante una reunión de videollamada previamente agendada y notificada a los
Bienvenida (Saludo):
padres para su asistencia.
Panorama General del
Se comparte pantalla del Capítulo 1 del Big Book a manera de resumen de la primera unidad.
Tema (Introducción):

Objetivos (Aprendizajes • Fortalecer los aprendizajes adquiridos en las sesiones anteriores.

Esperados del Tema): • Aprender y aprehender vocabulario 10 sustantivos de uso común en su contexto inmediato.

• Idea Central (IFEA):

INDICAR DEBERES A PARTIR DE MATERIALES DIGITALES Y SEÑALAR PRODUCTOS
INSTR. DE
SECUENCIA RECURSO PRODUCTO(S) FECHA DE
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD A REALIZAR EVA./
DIDÁCTICA 1 DIDÁCTICO ESPERADO(S) ENTREGA
PUNTAJE
Video de
YouTube
https://www.youtub Observar el video animado donde se escuchan múltiples Interés de los En tiempo
ACTIVIDAD 1 NA
e.com/watch?v=Gz despedidas haciendo énfasis en so long! pequeños. real
fjDin6Bxg

Observación
Observar las flashcards que el docente presente en la directa y En tiempo
ACTIVIDAD 2 Flashcards Repetición oral
“pizarra electrónica” y repetir las mismas. participación real
/100%

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 Actividad
Story Escuchar la historia 1 de su Story Book (tarea explicada Desarrollo del
ACTIVIDAD 3 NA “permane
Book/Audio por el docente y replanteada en la plataforma). listening skill
nte”
Para el cierre de la sesión, el docente enseña la canción
Interés de los En tiempo
ACTIVIDAD 4 Canto “bye-bye butterfly” acompañado de ademanes para NA
pequeños. real
atrapar el interés de los pequeños.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y RECURSOS EN LÍNEA
Jones, D. (2019). Go English 1. México: McMillan de México.

Colaborador(a): Moisés Mendoza Jarquín

Colegio: Benito Juárez
Campo: Istmo

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