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    Argumento Sobre Facebook

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    javiert fernandez
    El documento describe los pasos para elaborar un texto argumentativo sobre Facebook. Enumera los elementos clave como la tesis, título, párrafos de planteamiento con definición y pros/contras, argumentos a favor y en contra, y conclusión. También incluye conectores, adjetivos, y tipos de argumentos como de autoridad o experiencia personal.

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    Argumento Sobre Facebook

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    javiert fernandez
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    El documento describe los pasos para elaborar un texto argumentativo sobre Facebook. Enumera los elementos clave como la tesis, título, párrafos de planteamiento con definición y pros/contras, argumentos a favor y en contra, y conclusión. También incluye conectores, adjetivos, y tipos de argumentos como de autoridad o experiencia personal.

    Título original

    ARGUMENTO SOBRE FACEBOOK

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    ¿Qué proceso sigo para elaborar un texto argumentativo?

    A continuación, os enumeraré los elementos que voy a utilizar para crear un texto
    argumentativo. Una vez enumerados pasaré a la redacción del mismo y os indicaré
    como todos los elementos que tenía previsto incorporar al texto están presentes. En
    este ejemplo de texto argumentativo hablaré sobre la red social Facebook.

    Elementos para la creación del texto argumentativo sobre Facebook.

     Tesis: Facebook (sinónimos: red social, herramienta social,


    plataforma). AMARILLO
     Título: La red social Facebook. AMARILLO

     Párrafos: 3 (separados por un espacio en blanco para facilitar la lectura)


     Párrafo 1. Planteamiento.

     Definición de Facebook (puede encontrarse en la Wikipedia)


     Número de usuarios (puede encontrarse en la red)
     Pros y contras de Facebook (no se especifican en este párrafo)
     Cita textual. GRIS
     Párrafo 2. Argumentos
     Argumentos a favor: gratuidad, contacto con otros usuarios de todo el
    mundo, intercambio de información y estar al día. VERDE
     Argumentos en contra: edad mínima, suplantación de identidad, privacidad
    y adicción. ROJO
     Párrafo 3. Conclusión
     Repetir la definición de Facebook
     Responsabilidad del usuario.  VERDE OSCURO

     Conectores textuales: pero, por una parte, además, en definitiva, si. AZUL

     Adjetivos valorativos: famosísima. GRIS OSCURO

     Tipos de argumentos:

     Argumento de autoridad. Cita de Mark Zuckerberg (pueden encontrarse en


    la red). GRIS
     Argumento de experiencia personal: utilizo Facebook para estar en
    contacto con docentes. NARANJA
     Argumento de la mayoría: «Todo el mundo sabe». FUCSIA
     Argumento de causa-efecto: adicción a Facebook causa problemas de
    relación y baja autoestima.  LILA

    Estos son los elementos que utilizaré para la redacción y que me parecen
    imprescindibles para empezar a redactar el texto argumentativo sobre Facebook.
    Como veis, la planificación es muy importante y suele ser uno de los puntos débiles
    de los alumnos. Es por ello que me parece muy conveniente el uso de plantillas para
    que una vez rellenadas puedan tener más facilidades para su redacción. Ello no
    significa que lo que yo haya planificado previamente aparecerá en su totalidad, pero
    con la práctica veréis como suele ser más que suficiente.
    Veamos cómo quedaría el texto en cuestión:

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