PREPARATORIA OFICIAL ANEXA A LA NORMAL No.

DE NEZAHUALCOYOTL

MARTINEZ ZAVALA CAROLINA

INGLES

VOCABULARIO

Preparatoria Oficial Anexa a la Normal 01 de Nezahualcóyotl

Martínez Zavala Carolina 3ro Uno Vespertino
Today is Tuesday, 30th August 2022
 PRENDAS DE VESTIR

Suit – Traje
Blouse – Blusa
Jacket – Chaqueta
Jeans – Pantalones vaqueros
Pullover – Jersey
Shirt – Camisa
Skirt – Falda
Sweater – Suéter
Trousers – Pantalones
T-shirt – Camiseta
Tie – Corbata
Bow tie – Pajarita
Cap – Gorra
Hat – Sombrero
Belt – Cinturón
Pantalones cortos hasta la rodilla - Long shorts
Pantalones cortos - Shorts
Shoes – Zapatos
Slippers – Zapatillas de casa
Boots – Botas
Sandals – Sandalias
Heels – Tacones
Trainers – Zapatillas (UK)
Sneakers – Zapatillas (US)
Escucha la pronunciación: ropa básica en inglés
Pantalones - Pants (Estados Unidos)/ Trousers (Gran Bretaña)
Camiseta al cuerpo - Tight top
Camiseta grande - Loose top
Pantalones de algodón - Cotton pants
Falda - Skirt
Pantalones cortos (muy cortos) - Short shorts/ Hot pants
Vestido - Dress
Camisa - Shirt
Camiseta/Remera - T-shirt
Calcetines - Socks
Zapatos - Shoes
Suéter - Sweater
Chamarra - Jacket
Sombrero - Hat
Pantalones cortos - Shorts
Pantalones de mezclilla/vaqueros - Jeans
Chanclas - Sandals
Uniforme - Uniform
Traje - Suit
Abrigo - Coat

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 ESTACIONES DEL AÑO

Spring (from March 20th to June 20th

Primavera (del 20 de marzo al 20 de junio)

Summer (from June 21st to September 23rd)

Verano (del 21 de junio al 23 de septiembre)

Autumn, fall (from September 23rd to December 21st)

Otoño, otoño (del 23 de septiembre al 21 de diciembre)

Winter (from December 21st to March 20th)

Invierno (del 21 de diciembre al 20 de marzo)

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 COMIDA EN INGLES

Mandarina – Mandarin, Tangerine

Mantequilla – Butter
Manzana – Apple
Margarina – Margarine
Marisco – Seafood, Shellfish
Mayonesa – Mayonnaise
Mango – Mango
Membrillo – Quince
Mora – Blackberry, Mulberry
Mortadela – Mortadella
Melocotón – Peach
Higo seco – Dried fig
Hortalizas, Verduras – Vegetables
Huevos – Eggs
Jamón – Ham
Jamón dulce, Jamón cocido, Jamón York – Boiled ham
Jamón serrano – Parma ham
Judía verde – French bean
Ketchup (salsa de tomate) – Ketchup
Langosta /Bogavante – Lobster
Langostino – Prawn – shrimp
Leche – Milk
Pato – DucK
Papaya – Papaya, Pawpaw
Pavo – Turkey
Pepino – Cucumber
Pera – Pear
Perejil – Parsley
Perdiz – Partridge
Pescado – Fish
Percebe – Barnacle
Kiwi - kiwi
Sandia – Watermelo
Azúcar – Sugar
Limón – Lemon
Uva – Grape
Sal – Salt
Vinagre – Vinegar
Fresa – Strawberry
Cereza – Cherry
Aguacate – Avocado

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 BEBIDAS EN INGLES

Agua mineral Mineral water

Agua tónica Tonic water
Batido Milk shake
Batido de fruta Fruit shake
Beber To drink
Bebida sin alcohol Non-alcoholic drink
Bebidas Drinks
Brandy Brandy
Café Coffee
Café americano Large black coffee
Café cortado Coffee with a dash of milk
Café descafeinado Decaffeinated coffee
Vodka Vodka
Café expreso Espresso coffee
Café instantáneo ; Café soluble Instant coffee
Café irlandés Irish coffee
Café molido Ground coffee
Café solo Black coffee
Café torrefacto Roasted coffee
Cerveza Beer
Cerveza de barril Draught beer (U.K.) ; Draft beer (USA)
Cerveza de malta Malt beer
Cerveza embotellada Bottled beer
Cerveza negra Stout
Cerveza rubia Lager
Champán Champagne
Chocolate caliente Hot chocolate
Cóctel Cocktail
Gaseosa ; Limonada Lemonade
Ginebra Gin
Infusión de hierbas Herbal tea
Infusión de manzanilla Camomile tea
Jugo ; Zumo Juice
Leche Milk
Licor (bebida dulce) Liqueur
Licores Spirits (U.K.) ; Liquor (USA)
Mosto Grape juice ; Must
Naranjada Orange squash (U.K.) ; Orangeade (USA)
Refresco Soft drink
Refresco de cola Cola

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 LUGARES DE ESPACIMIENTO

brainteasers (bréintísers) - adivinanzas, acertijos

camping (cámping) - campamento
canoeing (kanúing) - piragüismo
card games (cárd guéims) - juegos de cartas
carpentry (cárpintri) - carpintería
checkers (chékers) - juego de damas
chess (chés) - ajedrez
computing (compiúting) - informática
cooking (kúking) - cocina
crossword puzzle (crós-uérd pásl) - crucigrama
cycling (sáikling) - ciclismo
dancing (dáncing) - baile
darts (dárts) - juego de dardos
dice (dáis) - dados
dominoes (dóminous) - dominó
drawing (dróing) - dibujo
embroidery (embróideri) - bordado
engraving (engréiving) - grabado
fishing (físhing) - pesca
gambling (gámbling) - juegos de apuestas
gardening (gárdening) - jardinería
hang-gliding (háng gláiding) - ala delta
hiking (háiking) - excursionismo
horseback riding (hórsbak ráiding) - equitación
hunting (hánting) - caza
jigsaw puzzle (dchíg-so pásl) - rompecabezas
jogging (dchóguing) - trote, footing
knitting (níting) - labor, tejido de punto
marbles (márbls) - juego de bolitas
mountaineering (mauntiníiring) - alpinismo, montañismo
painting (péinting) - pintura
parachuting (párachuting) - paracaidismo
photography (fotógrafí) - fotografía
pool (púul) - billar americano
pot-holing (pót-jóuling) - espeleología
pottery (póteri) - cerámica, alfarería
reading (ríiding) - lectura
riddles (rídls) - adivinanzas
sculpting (skálpting) - esculpido
sewing (sóuing) - costura
singing (sínging) - canto
skating (skéiting) - patinaje

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 LUGARES QUE CONFORMAN UNA CIUDAD

INGLES TRADUCCION INGLES TRADUCCION

Avenue Avenida Pedestrian crossing Cruce de peatones
Airport Aeropuerto Road Carretera
Bus station Estación de autobús Square Plaza
Bus stop Parada de autobús Side street Calle lateral
Cemetery Cementerio Signpost Letrero
Car park Parking Street Calle
Hight street Calle principal Stadium Estadio
Lamppost Farola Subway station Estación de metro
Main street Avenida principal Telephone box Cabina telefónica
Parking meter Parquímetro Taxi rank Parada de taxis
Pavement Acera Train station Estación de trenes
Park Parque Traffic light Semáforo

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 ESTRATEGIAS DE LECTURAS

Las estrategias lectoras son entonces, acciones o formas de actuar que realiza el lector
para comprender. Son como herramientas que le permiten construir el significado de
lo que lee, formas de trabajar con el texto que hacen que pueda interactuar con él.

Como su nombre lo dice, son varias actividades que realizamos mientras leemos y nos
ayudan a comprender lo leído para poder obtener la información que buscamos,
interpretar los textos y disfrutar de la lectura. Entonces, quien aplica las estrategias de
lectura es quien lee para sí mismo, pero nos corresponde mostrar a los alumnos las
estrategias que usa un lector o escritor experimentado, para localizar información
puntual en cualquier texto y hacer deducciones e inferencias que permitan una mejor
comprensión de lo leído.

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ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR LA LECTURA EN INGLES

La comprensión lectora ayuda mucho en el aprendizaje de un idioma. A veces, hasta

los hablantes nativos de una lengua sufren de una mala comprensión lectora. Esto
puede ser debido a que no tienen un vocabulario suficiente como para entender un
determinado texto, o tal vez, porque es un texto difícil y/o aburrido. Para mejorar la
comprensión de la lectura, hay que elegir libros adecuados para el nivel de inglés que
tenga cada uno. Se debe comenzar de una manera fácil y lenta para ir aumentando
de a poco la dificultad.
A continuación, te compartimos 8 consejos que te servirán para aumentar la
comprensión lectora de cualquier idioma, incluso del Español.

1. Hacerse de un tiempo especial para la lectura

La lectura por diversión se puede realizar en cualquier sitio, pero la lectura para
mejorar la comprensión del idioma será necesario realizarla en un lugar donde uno
pueda concentrarse, leer tranquilo, sin distracciones y sin ser interrumpido. Será
necesario leer al menos 30 minutos por día para que los resultados sean buenos. De
todas formas, cuanto más tiempo leas más vas a mejorar.

Será bueno:

 Encontrar un lugar tranquilo, cómodo y con buena iluminación

 Conseguir todo lo necesario antes de sentarse, así evitamos interrupciones
 Decidir cuánto tiempo vamos a leer (30 minutos es una buena cantidad de
tiempo mínimo)
 Colocar todos los aparatos electrónicos en modo silencioso o apagarlos

2. Leer los libros correctos

Al momento de elegir un libro, uno debe tener en cuenta lo que le interesa y el nivel
de lectura que tiene. Es importante leer sobre cosas que a uno le gustan pero
también que se encuentren dentro del nivel de inglés que tienes, es decir, que te
ponga a prueba lo suficiente como para aprender cosas nuevas pero no lo suficiente
como para sentirte frustrado con la lectura.

3. Hacerse preguntas durante la lectura y después de leer

Antes, durante y después de leer puedes hacer algunas cosas que te ayudarán a
entender mejor el texto. Antes de leer, una opción es navegar por el texto, es decir,
mirar el texto rápidamente sin leer cada palabra (mirar si tiene palabras en negrita,
cursiva, títulos, subtítulos, nombres, diálogos, párrafos, etc.). Durante el texto, será
bueno pensar en lo que uno está leyendo. Después de leer, puedes navegar de nuevo
por el texto y resumir lo que recuerdas. Esto consiste en decir de forma rápida cuáles
son las cosas más importantes que sucedieron en el texto o escribir un par de frases
que describan el texto.
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4. Mejorar la fluidez
La comprensión lectora se vuelve más difícil cuando se lee palabra por palabra, por
eso, para mejorar la comprensión es importante mejorar la fluidez y leer oraciones
completas. La fluidez es la facilidad con la que se puede leer. Cuando se lee, las
palabras deben tener cierto ritmo y deben fluir de forma natural, como cuando
alguien está hablando. La mejora de la fluidez puede alcanzarse con la elección de
textos más sencillos de leer. Muchas veces, cuando mejora la fluidez, mejora la
lectura y también el habla. Asimismo, la fluidez hará que la lectura parezca más
divertida y natural.

5. Una vez que hayas aprendido a acelerar, disminuye

Después de haber aprendido a leer con mayor fluidez, puedes dejar de preocuparte
por la velocidad de lectura y empezar a pensar en el texto y su significado. Cuando ya
se puede leer rápido, es el momento de comenzar a leer despacio y tomarse un
tiempo para pensar en el texto que está leyendo. Una manera de desacelerar es leer
en voz alta. De esta manera, no sólo estás practicando la lectura y comprensión, sino
también la pronunciación.

6. Haz muchas preguntas

Cuanto más te cuestiones lo que lees, más profundo será el significado. Hacerse
preguntas es una buena manera de asegurarse la comprensión de lo que uno lee. Será
bueno: Anotar todas las preguntas mientras lees el texto. Al terminar de leer, vuelve
para atrás y fíjate como muchas de esas preguntas ahora puedes contestarlas. Si existe
alguna pregunta de la cual aún no conoces la respuesta, lee de nuevo esa parte del
texto y trata de encontrar la respuesta.

7. Leer de nuevo
A veces, leer un texto una sola vez no es suficiente para entenderlo. Leer más de una
vez el mismo texto puede ayudar a la comprensión. La relectura es ideal para
encontrar cosas que quizás en una primera lectura habían sido pasadas por alto o
que se nos había perdido. Por ejemplo, si hay nuevas palabras en el texto, la
relectura ayudará a recordarlas y a incorporarlas a nuestro vocabulario. Por eso,
cuando quieras obtener el máximo provecho de la lectura, trata de leer el texto tres
o más veces. Por lo general, la primera lectura se centra en la comprensión de las
palabras, la segunda en el significado y la tercera puede ayudarte a hacerte
preguntas más profundas como ¿qué está tratando de decirnos realmente el autor?

8. Leer diferentes tipos de textos

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No te limites solo a leer libros y noticias. Lee cualquier cosa que esté en idioma
inglés. Si encuentras una revista, un sitio web, una página de Facebook, o un blog que
te gusta, bienvenido será. Cualquier cosa que puedas leer en inglés servirá, ya que
cuanto más practiques, mejores resultados obtendrás.

Aprende cómo se compone un discurso

Las oraciones, al igual que en español, se componen de diversos tipos de palabras. No
te quede sólo con saber los componentes básicos como los sustantivos, verbos y
pronombres personales.

También es importante que conozcas el uso de los adjetivos, adverbios, las

preposiciones

Usa el orden correcto de las palabras

Como ya debes saber, las oraciones básicas se estructuran siguiendo el orden: sujeto +
verbo + objeto. Al utilizar otro tipo de palabras, es importante saber el orden en el que
debes colocarlas, por ejemplo, los artículos generalmente se colocan antes de los
adjetivos y los adjetivos se colocan antes del sustantivo que modifican. Los adjetivos
siempre deben colocarse lo más cerca posible del sustantivo.

Conjuga los verbos de la manera correcta

Aprender la conjugación de los verbos te ayudará a mejorar tu gramática, ya que estos
son los que definen el momento en el que realizas cierta acción. Por lo que si los utilizas
de la manera incorrecta, el sentido de tu oración se verá afectada y no podrás transmitir
correctamente el mensaje.

Debes tener en cuenta, que ciertos tiempos verbales no sólo utilizan los verbos
conjugados, sino que también los acompaña un auxiliar.

Aprende los signos de puntuación

Utilizar correctamente los signos de puntuación es muy importante en cualquier idioma.
Esto, debido a que van a indicar donde hay una pausa, cuando comienza o finaliza un
discurso y la relación entre palabras y oraciones. Si los usas de manera incorrecta, tus
oraciones podrían verse afectadas significativamente y ser malinterpretadas.

Lee lo más que puedas

Leer es una de las actividades más recomendadas para lograr un buen dominio de un
idioma. La lectura te permitirá aprender la estructura de las oraciones en los distintos
tiempos verbales, aprender la conjugación de los verbos, te ayudará a mejorar la
ortografía y a mejorar tu comprensión del idioma.

También, te abrirá la mente a las distintas maneras en las que puedes expresarte y así
usar estructuras gramaticales más compuestas y dejar a un lado las más básicas del
idioma.

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Practicá
La mejor manera de mejorar tu gramática en inglés, es practicando lo más que puedas.
Esto lo puedes hacer, resolviendo ejercicio, escribiendo oraciones cortas relacionadas a
lo que haz diariamente, leyendo, viendo tus programas y películas favoritas subtituladas
en inglés e incluso cantando al ritmo de tus canciones favoritas en inglés.

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 SKIMMING

El ‘skimming’ o también llamada en español “barrida del texto”, consiste

en un examen superficial de un texto, lo que significa que se lee sin prestar
detalle. La finalidad es obtener una idea general del contenido; lo cual es
posible mediante el análisis de la tipografía, ilustraciones, referencias
numéricas, deducciones, identificación de cognados, el título y subtítulo;
en realidad se trata de toda la estructura del texto y todo aquello que
pueda proporcionarnos una idea global. En pocas palabras se trata de leer
de manera superficial y lo que se pretende con esta es obtener una idea
general del texto. Es posible aplicar esta técnica de estudio con textos que
te apasionan como novelas, periódicos, páginas web, revistas, etc.
Un ejemplo claro del skimming es cuando entramos a un restaurante y el
mesero nos da el menú, es posible que no sepamos con exactitud lo que
queremos comer, pero generalmente recorremos con la vista los platillos
del menú para ver que contiene y lo que podríamos pedir.
Para utilizar está técnica y ganar rapidez puedes realizar un ejercicio
diariamente que te tomará 10 minutos, sólo necesitas un diccionario pasar
las hojas y detenerte en las palabras que más te interesan; también puedes
ponerte metas buscando letras en especial como “b ó v”.
Después de varios días notarás gran cambio; y aunque no lo creas
desarrollaras la capacidad de leer rápidamente llegando a las mil palabras
por minuto, lo cual resultará sumamente beneficioso para ti ya que
aprenderás a mayor velocidad.

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 SCANNING

La estrategia ‘scanning’, también conocida como “búsqueda de

información específica”, se pone en práctica cuando se conoce la
información que se está buscando y no se necesita la información global
del texto. Por lo que únicamente necesitas analizar la parte de un texto de
la cual tienes información necesaria, algo similar a buscar un número
telefónico en una guía.
Para tener mayor provecho de la lectura con esta estrategia debes leer
primero lo que nos da la información directa, por ejemplo, si estas por leer
un libro deberás de leer la contraportada y el prólogo.
Ya que tengas bien claro cómo puedes obtener información, debes conocer
cómo fue clasificado, por ejemplo un índice, esto hace todavía más fácil la
búsqueda de información, pero en dado caso de que no lo tenga puedes
darle un vistazo rápido para ver si está separado por capítulos (todo debe
de tener un orden especifico).
Ya que tengas en claro cómo es que está conformado el texto puedes
empezar a verlo un poco, pero ¡ojo!, no significa leerlo de lleno sino
conocer cómo es el texto, así te darás una idea de lo que va a tratar.
Ejemplo: Cuando queremos telefonear a alguien y no tenemos su número
de teléfono, buscamos en el directorio. Sin embargo no queremos tener
una idea general del directorio; queremos una información específica.
Seguimos el sistema de ordenación empleada precisamente para facilitar la
búsqueda de información específica (en este caso, orden alfabético) sin
interesarnos la información restante.

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