Unidad 1 Yeferson Estaper1

Unidad 1 – Tarea 1 – Fundamentos, Relaciones y Funciones
Presentado por:
Yeferson Danny Estaper Lopez
Código: 88258031
Presentado a:
Miguel Angel Vargas Valencia
Tutor
Trabajo de la Asignatura:
Matemáticas Discretas
204041_4
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingenieria (ECBTI)
Programa de Ingeniería de Sistemas
Junio 2022
Introducción
En el desarrollo del presente trabajo se abordarán varias temáticas del curso de
Estadística descriptiva como lo son: identificar los conceptos fundamentales y las
relaciones y funciones caracterizando sus propiedades a partir de su aplicación en
los ejercicios propuestos. También podemos representar los tipos de relaciones en
tablas, diagramas o una matriz, dígrafo y un diagrama cartesiano. Que permitirán
solucionar problemas aplicables a la vida real, los cuales serán de mucha utilidad
no solo en los procesos de estudio, sino también en la futura etapa como
ingenieros de sistemas, en la cual se pondrán a prueba los conocimientos
adquiridos.
Objetivos
➢ Determinar las características de una relación binaria.
➢ Identificar los tipos de relaciones binarias.
➢ Representar una relación mediante una tabla, diagrama o matriz.
➢ Representar las relaciones mediante un dígrafo y un diagrama cartesiano.

La presente tarea consta de un grupo de 5 ejercicios; cada estudiante debe
seleccionar una letra: A, B, C, D o E, y anunciar la letra escogida en el foro de
discusión de tal forma que no coincida con alguna selección de otro integrante.
Ejercicios Tarea 1: Fundamentos, relaciones y funciones.
Cada ejercicio debe ser justificado realizando el paso a paso y/o representaciones
gráficas, no se aceptan respuestas directas.
Estudiante B:
1. Con los conjuntos C = {1, 2, 3, 4, 5, 6} y D = {a, b, c, d, e}
a. Escriba el cardinal de cada conjunto
n(C)=6 y n(D)=5
b. Realice los productos cartesianos CxD y DxC
CxD= {(1, a), (1, b), (1, c), (1, d), (1, e), (2, a), (2, b), (2, c), (2, d), (2, e),
(3, a), (3, b), (3, c), (3, d), (3, e), (4, a), (4, b), (4, c), (4, d), (4, e),
(5, a), (5, b), (5, c), (5, d), (5, e), (6, a), (6, b), (6, c), (6, d), (6, e)}
DxC= {(a, 1), (a, 2), (a, 3), (a, 4), (a, 5), (a, 6), (b, 1), (b, 2), (b, 3), (b, 4), (b,
5), (b, 6), (c, 1), (c, 2), (c, 3), (c, 4), (c, 5), (c, 6), (d, 1), (d, 2), (d, 3), (d, 4),
(d, 5), (d, 6), (e, 1), (e, 2), (e, 3), (e, 4), (e, 5), (e, 6)}
c. Compruebe si el producto cartesiano es o no es conmutativo.
Podemos observar que el producto cartesiano es conmutativo.
d. Escriba el cardinal de los productos cartesianos CxD y DxC
n(CxD)=30 y n(DxC)= 30
2. Con los conjuntos C = {1, 2, 3, 4}; D = {a, b, c, d} y la relación R = {(1, a), (1,
b), (2, a), (3, b), (3, d)}
a. Escriba el dominio de la relación
D(R)= {1,2,3}
b. Escriba el codominio y rango de la relación
C(R)= {a,b,d}
c. Efectúe la representación de la relación mediante una tabla
a b d
1x x
2x
3 x x
d. Realice la representación gráfica mediante un diagrama de Venn
e. Realice la representación de la relación por medio de una matriz
1 1 0
1 0 0
0 1 1
3. Con el conjunto y la relación B = {1, 2, 3, 4, 5} y R = {(a, b) / a < b}
a. Escriba la relación binaria
BxB= {(1,1), (1,2), (1,3), (1,4), (1,5), (2,1), (2,2), (2,3), (2,4), (2,5), (3,1),
(3,2), (3,3), (3,4), (3,5), (4,1), (4,2), (4,3), (4,4), (4,5), (5,1), (5,2), (5,3), (5,4),
(5,5)}
RB= {(1,5), (1,2)}
b. Represente la relación mediante un dígrafo.
1 2
3 4
c. Represente la relación mediante un diagrama cartesiano.
BxB= {(1,1), (1,2), (1,3), (1,4), (1,5), (2,1), (2,2), (2,3), (2,4), (2,5), (3,1),
(3,2), (3,3), (3,4), (3,5), (4,1), (4,2), (4,3), (4,4), (4,5), (5,1), (5,2), (5,3), (5,4),
(5,5)}

B

B
4. Para cada una de las relaciones a continuación, determine qué relaciones son
simétricas y transitivas, justificando debidamente porque sí o porque no, cada
relación cumple o no cumple determinada propiedad. Las respuestas deben ser
puntuales a cada relación, no se aceptan respuestas genéricas.
R1 = {(1,1), (1,2), (2,1), (2,2), (3,4), (4,1), (4,3), (4,4), (5,1)}
No es transitiva porque no está (3,1)
No es simétrica porque falta (3,3)
R2 = {(1, 1), (1, 2), (2,1), (2,2), (3,3), (4,4)}
No es simétrica porque falta (3,1), (3,2)
R3 = {(1, 1), (1,2), (1, 4), (2,1), (2,2), (3,3), (4,1), (4,4), (5,5)}
Si es simétrica (1,2), (2,1), (1,4), (4,1)

R4 = {(2,1), (3,1), (3,2), (4,1), (4,2), (4,3)}
No es simétrica porque falta (1,2), (1,3), (2,3), (1,4), (2,4), (3,4)
R5 = {(1,1), (1,2), (1,3), (1,4), (2,2), (2,3), (2,4), (3,3), (3,4), (4,4)}
No es transitiva porque no hay ninguna relación con (4,4)
No es simétrica porque falta (2,1), (3,1), (4,1), (3,2), (4,2), (4,3)
5. Dado el conjunto B = {1, 2, 3} y la relación
R = {(1, 1), (1, 3), (2,2), (3,1), (3,2), (3,3}. Determine si R es o no relación de
equivalencia para el conjunto dado.
R SÍ es una relación de equivalencia ya que cumple la propiedad de ser una
relación reflexiva al ser (1,1) y (3,3) son números iguales además cumple la
propiedad de ser una relación simétrica por tener el par opuesto (1,3) y (3,1).
Conclusiones
➢ Se identificaron las características de una relación binaria.
➢ se logró identificar los tipos de relaciones binarias.
➢ Se pudo comprobar una relación mediante una tabla, diagrama o matriz.
➢ Se realizaron las relaciones mediante un dígrafo y un diagrama cartesiano

Bibliografía
Ferrando, J., & Gregori, V. (2012). Matemática discreta (2a. ed.). Recuperado de
https://ebookcentral-proquest-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co
Liu, C. L. (1995). Elementos de matemáticas discretas (2a.ed.). Recuperado de
https://ebookcentral-proquest-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co
Argoty Hidalgo, L.G. (2020). Proposición lógica - Unidad 1. Repositorio
Institucional UNAD.
https://campus125.unad.edu.co/ecbti88/mod/hvp/view.php?id=5013
Argoty Hidalgo, L.G. (2020). Unidad 1 - Producto Cartesiano. Repositorio

Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/35696

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Yeferson Danny Estaper Lopez

Miguel Angel Vargas Valencia

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Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingenieria (ECBTI)

Programa de Ingeniería de Sistemas

En el desarrollo del presente trabajo se abordarán varias temáticas del curso de

Estadística descriptiva como lo son: identificar los conceptos fundamentales y las

relaciones y funciones caracterizando sus propiedades a partir de su aplicación en

los ejercicios propuestos. También podemos representar los tipos de relaciones en

tablas, diagramas o una matriz, dígrafo y un diagrama cartesiano. Que permitirán

no solo en los procesos de estudio, sino también en la futura etapa como

ingenieros de sistemas, en la cual se pondrán a prueba los conocimientos

➢ Determinar las características de una relación binaria.

➢ Identificar los tipos de relaciones binarias.

➢ Representar una relación mediante una tabla, diagrama o matriz.

➢ Representar las relaciones mediante un dígrafo y un diagrama cartesiano.

seleccionar una letra: A, B, C, D o E, y anunciar la letra escogida en el foro de

Ejercicios Tarea 1: Fundamentos, relaciones y funciones.

gráficas, no se aceptan respuestas directas.

1. Con los conjuntos C = {1, 2, 3, 4, 5, 6} y D = {a, b, c, d, e}

a. Escriba el cardinal de cada conjunto

b. Realice los productos cartesianos CxD y DxC

c. Compruebe si el producto cartesiano es o no es conmutativo.

Podemos observar que el producto cartesiano es conmutativo.

d. Escriba el cardinal de los productos cartesianos CxD y DxC

b), (2, a), (3, b), (3, d)}

a. Escriba el dominio de la relación

b. Escriba el codominio y rango de la relación

c. Efectúe la representación de la relación mediante una tabla

d. Realice la representación gráfica mediante un diagrama de Venn

e. Realice la representación de la relación por medio de una matriz

a. Escriba la relación binaria

RB= {(1,5), (1,2)}

b. Represente la relación mediante un dígrafo.

c. Represente la relación mediante un diagrama cartesiano.

simétricas y transitivas, justificando debidamente porque sí o porque no, cada

relación cumple o no cumple determinada propiedad. Las respuestas deben ser

puntuales a cada relación, no se aceptan respuestas genéricas.

R1 = {(1,1), (1,2), (2,1), (2,2), (3,4), (4,1), (4,3), (4,4), (5,1)}

No es transitiva porque no está (3,1)

No es simétrica porque falta (3,3)

R2 = {(1, 1), (1, 2), (2,1), (2,2), (3,3), (4,4)}

No es simétrica porque falta (3,1), (3,2)

Si es simétrica (1,2), (2,1), (1,4), (4,1)

R4 = {(2,1), (3,1), (3,2), (4,1), (4,2), (4,3)}

No es transitiva porque no está (1,1)

No es simétrica porque falta (1,2), (1,3), (2,3), (1,4), (2,4), (3,4)

No es transitiva porque no hay ninguna relación con (4,4)

No es simétrica porque falta (2,1), (3,1), (4,1), (3,2), (4,2), (4,3)

5. Dado el conjunto B = {1, 2, 3} y la relación

equivalencia para el conjunto dado.

R SÍ es una relación de equivalencia ya que cumple la propiedad de ser una

➢ Se identificaron las características de una relación binaria.

➢ se logró identificar los tipos de relaciones binarias.

➢ Se pudo comprobar una relación mediante una tabla, diagrama o matriz.

➢ Se realizaron las relaciones mediante un dígrafo y un diagrama cartesiano

Liu, C. L. (1995). Elementos de matemáticas discretas (2a.ed.). Recuperado de

Argoty Hidalgo, L.G. (2020). Proposición lógica - Unidad 1. Repositorio