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    Procesos Ejecutivos

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    Ailyn Berroa
    Los procesos ejecutivos se relacionan directamente con la corteza prefrontal y permiten realizar actividades complejas como la toma de decisiones, la resolución de problemas y la inhibición de respuestas. La atención ejecutiva, gestionada por los lóbulos frontales, es necesaria para tareas como la de Stroop que requieren concentrarse selectivamente. Los pacientes con daño frontal tienen más dificultades en estas tareas que los sujetos normales debido a que la corteza prefrontal media procesos ejecutivos como la inhibición de respuestas.

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    Ailyn Berroa
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    Los procesos ejecutivos se relacionan directamente con la corteza prefrontal y permiten realizar actividades complejas como la toma de decisiones, la resolución de problemas y la inhibición de respuestas. La atención ejecutiva, gestionada por los lóbulos frontales, es necesaria para tareas como la de Stroop que requieren concentrarse selectivamente. Los pacientes con daño frontal tienen más dificultades en estas tareas que los sujetos normales debido a que la corteza prefrontal media procesos ejecutivos como la inhibición de respuestas.

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    Procesos ejecutivos

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    Los procesos ejecutivos se relacionan directamente con la corteza prefrontal y permiten realizar actividades complejas como la toma de decisiones, la resolución de problemas y la inhibición de respuestas. La atención ejecutiva, gestionada por los lóbulos frontales, es necesaria para tareas como la de Stroop que requieren concentrarse selectivamente. Los pacientes con daño frontal tienen más dificultades en estas tareas que los sujetos normales debido a que la corteza prefrontal media procesos ejecutivos como la inhibición de respuestas.

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    Procesos cognoscitivos

    Virginia Perez Brito


    21-EPST-1-112

    Tema : procesos ejecutivos

    1-¿Cómo se definen los procesos ejecutivos?.


    El proceso ejecutivo es un proceso donde se demandan
    ejecutivamente los actos, documentos o sentencias de condena que
    tutelan un derecho y que estos a la vez poseen obligaciones y efectos
    ejecutivos de dar, hacer, no hacer y tolerar.
    2-¿Qué datos relacionan directamente los procesos ejecutivos con
    la corteza prefrontal (CPF)?.
    La inteligencia, la creatividad, la ejecución de actividades complejas,
    la toma de decisiones o el juicio ético y moral se relacionan con la
    corteza prefrontal.
    3-¿Cuáles son las características de la corteza prefrontal qué la
    hacen particularmente apropiada para mediar los procesos
    ejecutivos?
    4-¿Qué es la atención ejecutiva?.
    Es gestionada por los lóbulos frontales y voluntaria, y consiste en
    concentrarnos de forma selectiva y sostenida sobre uno o más
    estímulos, tanto del mundo exterior como de nuestro mundo interior
    (Los pensamientos).
    5-¿Por qué se necesita la atención ejecutiva en la tarea de Stroop?
    El cerebro necesita utilizar más atención para reconocer un color que
    para reconocer una palabra, así que toma un poco más de tiempo. ​Las
    respuestas se inclinan a la interferencia en la tarea de Stroop.
    6-¿Qué procesos ejecutivos se necesitan para una correcta
    ejecución del problema de la Torre de Hanói?.

    a. Memoria de trabajo.
    b. Planificación.
    c. Razonamiento.
    d. Flexibilidad.
    e. Inhibición.
    f. Toma de decisiones.
    g. Estimulación temporal.
    h. Ejecución dual.
    i. Capacidad para realizar varias tareas a la vez.

    7-¿En qué se diferencian los pacientes con daño frontal de los


    sujetos normales al realizar la tarea de Stroop?.
    Si la atención ejecutiva está realmente mediada por la CPF, entonces
    sería de esperar que los pacientes con un daño frontal que afecte a la
    CPF tuvieran dificultades en particular para tomar decisiones de
    categorización basadas en el razonamiento, pero no en la similitud
    (supuestamente, los mecanismos de similitud están distribuidos en
    toda la corteza). Confirmaron este postulado. En categorizaciones
    basadas en la similitud, no podía distinguirse entre pacientes frontales
    y sujetos normales de la misma edad.
    8-¿Cuáles son los dos componentes del modelos de Red Neutral de
    la tarea de St¿Qué es inhibición de la respuesta?

    9-¿Qué es inhibición de la respuesta?


    La inhibición de la respuesta (IR) se refiere a la capacidad para frenar
    o suprimir de manera voluntaria, conductas prepotentes e inadecuadas
    para el contexto y los objetivos individuales.

    10-¿Qué datos indican que la inhibición de la respuesta es un


    proceso ejecutivo específico?
    La inhibición de la respuesta es un proceso ejecutivo por separado,
    distinto de los que hemos examinado hasta ahora.
    11-¿Por qué la inhibición de la respuesta es tan importante en la
    vida diaria?

    12-¿Cuál es la prueba de qué la corteza prefrontal (CFP)


    participa en el procesamiento de secuencias ordenadas?.

    13-¿Qué estructura neural se activa habitualmente en las tareas


    que requieren supervisión de la memoria operativa?

    14-¿Cuál es la diferencia entre supervisar el contenido de la


    memoria operativa y atender al contenido de la memoria
    operativa?
    El modelo clásico de la memoria operativa estaba compuesto por tres
    componentes: el ejecutivo central, que gestiona el uso de los recursos
    cognitivos y atencionales, y dos sistemas subordinados que procesan
    información animada, el bucle fonológico y el lazo articulatorio. La
    memoria operativa es un almacén a corto plazo en el que se retiene
    información para utilizarla de forma casi inmediata, como cuando
    miramos un número de teléfono y lo memorizamos unos segundos
    para marcarlo seguidamente.
    15-¿Qué es la supervisión?
    Es un tipo de relación profesional que se establece entre al menos dos
    profesionales, donde uno trae su trabajo realizado, para compartirlo en
    la búsqueda de otra visión constructiva. La supervisión puede erigirse
    en una relación de colaboración y no de poder.

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