Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 94 vistas

    U2 - A1 - Horno Microondas - Luz Salado.

    Cargado por

    Cesar Chable
    Este documento presenta un modelo matemático de las microondas. Inicialmente se establecen los parámetros de frecuencia, velocidad de la luz y período para construir la ecuación. Luego, se grafica el modelo y se modifican los parámetros de frecuencia y amplitud para realizar predicciones sobre cómo cambia la longitud de onda y la energía generada.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    U2 - A1 - Horno Microondas - Luz Salado.

    Cargado por

    Cesar Chable
    94 vistas4 páginas
    Este documento presenta un modelo matemático de las microondas. Inicialmente se establecen los parámetros de frecuencia, velocidad de la luz y período para construir la ecuación. Luego, se grafica el modelo y se modifican los parámetros de frecuencia y amplitud para realizar predicciones sobre cómo cambia la longitud de onda y la energía generada.

    Descripción original:

    tarea

    Título original

    U2_A1_Horno microondas_Luz Salado.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta un modelo matemático de las microondas. Inicialmente se establecen los parámetros de frecuencia, velocidad de la luz y período para construir la ecuación. Luego, se grafica el modelo y se modifican los parámetros de frecuencia y amplitud para realizar predicciones sobre cómo cambia la longitud de onda y la energía generada.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    94 vistas4 páginas

    U2 - A1 - Horno Microondas - Luz Salado.

    Cargado por

    Cesar Chable
    Este documento presenta un modelo matemático de las microondas. Inicialmente se establecen los parámetros de frecuencia, velocidad de la luz y período para construir la ecuación. Luego, se grafica el modelo y se modifican los parámetros de frecuencia y amplitud para realizar predicciones sobre cómo cambia la longitud de onda y la energía generada.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    Está en la página 1de 4

    Actividad 1.

    Horno microondas
    Luz Salado
    Modelos Cuantitativos
    1.-Construye el modelo algebraico de los microondas. Ajusta los parámetros.

    Parámetro Valor
    Fr 1 ( Hz) 2.45 ×10
    9

    c (m/ s) 3 ×10
    8

    T (s ) 0.01

    λ (m) 0.04

    Parámetro Valor
    A1 (V /m) 0.03
    x (m) 0.25

    Ecuación:
    Periodo T
    1
    T= −9
    =0.40 ×10−9=4 ×10−10 s .
    2.45× 10
    Longitud de la onda
    8 −10 −2
    λ=cT =3 × 10 (4 ×10 s)=12× 10 m

    Sustituimos datos:

    [ (
    y= Asen 2 π
    t
    +
    0.25
    4 ×10 s 12 ×10−2 m
    −10 )]
    t
    4 × 10
    −10
    =
    1
    4 ( )( )
    10
    t
    −10
    =( 0.25 ) ( 1010 )=2.5 ×10 9 t

    t
    12×10 −2
    = ( )( )
    0.25
    12 10
    1
    −2
    =( 0.02 ) ( 102 )=2
    y=0.3 sen [ 2 π ( 2.5 × 10 t +2 ) ]
    9

    y=0.3 sen [ (2)(3.1416) ( 2.5 ×10 t+ 2 ) ]


    9

    y=0.3 sen [ (6.2832) ( 2.5 ×10 t+ 2 ) ]


    9

    y=0.3 sen ¿
    y=0.3 sen [( 15.70× 109 t )+(12.56) ]
    y=0.3 sen [ 1.57 ×1010 t+12.56 ]

    2. Gráfica el modelo matemático de las microondas.

    3.Modifica la frecuencia y realiza una predicción.

    Parámetro Valor
    Fr 2 ( Hz) 3 ×10
    9

    Ecuación:
    Periodo T
    1 −9 −10
    T= 9
    =0.333 ×10 =3.3 ×10 s .
    3× 10
    Longitud de la onda
    λ=cT =3 × 108 (3.33 ×10−10 s)=9.9 ×10−2 m

    Sustituimos datos:

    y= Asen 2 π
    [ ( t
    +
    0.25
    3.3× 10 s . 9.9× 10−2 m
    −10 )]
    t
    3.3× 10−10
    = ( )(
    1
    3.3 10
    t
    −10 )
    =( 0.30 ) ( 1010 )=3 × 109 t

    t
    9.9 ×10−2
    = ( )( )
    0.25
    9.9 10
    1
    −2
    = ( 0.02525 ) ( 10 )=( 2.52× 10 )(10 )=2.52
    2 −2 2

    y=0.3 sen [ 2 π ( 3 × 10 t +2.52 ) ]


    9

    y=0.3 sen [ (2)(3.1416) ( 3 ×10 t+ 2.52 ) ]


    9

    y=0.3 sen [ (6.2832) ( 3 ×109 t + 2.52 ) ]


    y=0.3 sen ¿
    y=0.3 sen [(18.84 ×10 t )+(15.83) ]
    9

    y=0.3 sen [ 1.88 ×10 t+15.83 ]


    10

    a)¿Por qué es diferente en esta gráfica? La longitud de la onda disminuye.


    b)En términos de energía, ¿que significado tiene este valor de frecuencia?
    Genera menos energia
    4.Modifica la amplitud y realiza una predicción.

    Parámetro Valor

    A2 (V /m) 0.05

    y=0.05 sen [ 1.88 ×10 t+15.83 ]


    10

    También podría gustarte