Física - Clase
Física - Clase
Física - Clase
1. Un imán es un material que crea un campo 4. En la figura se muestran dos alambres largos y
magnético. Este campo es invisible, pero puede aislados entre sí que se cruzan perpendiculares.
ejercer una fuerza sobre otros materiales Los alambres transportan corrientes de igual
ferromagnéticos, como el hierro, níquel, etc. intensidad I. Indique que figura representa mejor
Determine la verdad (V) o falsedad (F) según el campo magnético en el plano de los alambres.
corresponda a cada enunciado. A)
I.Se denomina líneas de inducción magnética a I I
aquellas líneas que representan geométricamente
al campo magnético en una región del espacio. I
I
II.Los polos magnéticos de un imán se pueden
dividir para obtener imanes de un solo polo.
III.Los imanes pueden atraen a todos los metales.
B=0
A) VVV B) VVF C) VFF B) C)
D) FFF E) FFV I I
D) E)
I I
I I
A) 10 µT B) 20 µT C) 30 µT
D) 1 µT E) 1,5 µT B=0
3. La figura muestra un alambre que conduce 5. Dos conductores paralelos de gran longitud
una corriente eléctrica de intensidad I = 6 A. separados 2 m, llevan corrientes de 6 A cada uno
Determine la magnitud y dirección del campo pero en sentido contrario. Halle la intensi-dad de
magnético en el centro de la semicircunferencia, campo magnético (en 10–7 T) en un punto que
sabiendo que el radio mide 3π cm. Tome en dista 2 m de cada conductor.
cuenta que la única contribución de la corriente al
A) 6 7 B) 6 3 C) 6
campo magnético en el punto P se debe al tramo
semicircular. (µ =4πx10-7 Tm/A) D) 3 3 E) 3 CEPRE_2008-I
A) 1 I1
A) 20µ T (⊗) B) 4 µT (⊗) B) √2
C) 40 µT (⊙)
D) 40 µT (⊗) E) 20 µT (↑) C) 2√2 2 cm
D) √5 I3 I2
2 cm 2 cm
E) 2√5 X
A
FÍSICA
7. Por los vértices de un cuadrado conductor muy 10. Un electrón ingresa perpendicularmente a un
largos que transportan corrientes de igual valor. campo magnético uniforme de 0,125 nT por el
¿Cuál sería la posición que adoptaría la aguja punto A y sale por el punto C, realizando una
imantada de una brújula ubicada en el vértice libre trayectoria semicircular tal como se muestra
“D”? en la figura. Determine el tiempo que
A) permanece dentro del campo magnético.
I I (me =9x10-31 kg; π=3; |q−e | =1,6x10-19 C)
B)
C)
D)
“D” I
E)
A) 0,225 s B) 0,05 s C) 0,431 s
D) 0,135 s E) 0,315 s
8. Un conductor consiste en un lazo circular de
11. En la figura se muestra un conductor
radio R = 2 cm y de dos largas secciones rectas,
rectilíneo muy largo paralelo al eje z; y un
como se indica en la figura. El alambre se
conductor circular (o espira circular) sobre el
encuentra en el plano del papel y conduce una
plano xy. Si por los conductores circulan
corriente de 10 A. Calcule el módulo del campo
corrientes eléctricas de intensidades I1 =
magnético en el centro de la espira (en𝜇T)
3π A y I2 = 2 A, respectivamente. Determine la
A) 314
magnitud del campo magnético en el centro del
B) 214 I = 10 A conductor circular si su radio tiene una longitud de
R
1 cm. (µ =4πx10-7 Tm/A)
C) 414
D) 628
E) 514
A) 15 µT B) 25 µT C) 35 µT
D) 12 µT E) 45 µT A) 1 µT B) 2 µT C) 3 µT
D) 4 µT E) 1,5 µT
14. La figura muestra a un conductor recto PQ.
La masa del conductor es 50 g y su longitud 20 17. En la figura se muestra la sección
cm; además conduce una corriente eléctrica de 5 transversal de cuatro conductores rectilíneos
A y está sostenido por dos cables aislantes dentro paralelos y muy largos, perpendiculares al plano
de un campo magnético uniforme de 0,1 T. del papel, ubicados en los vértices de un cuadrado
Determine la magnitud de la tensión de los cables y por los cuales circula la misma intensidad de
para que el conductor se mantenga en equilibrio. corriente eléctrica. Si se coloca una pequeña
(g=10 m/s2) brújula en el centro del cuadrado, determine la
orientación de la aguja.