Simbolos estadísticos

La estadística se refiere al estudio de la colección, organización, análisis,

interpretación y presentación de datos, se encuentra relacionada con todos los
aspectos que intervienen en los datos, entre los que se incluyen la recolección de
datos en términos de diseño de entrevistas y experimentos. Un estadístico -persona
que se encarga de profesar la estadística- se encuentra bien versado en la manera de
pensar necesaria para la correcta aplicación de un análisis estadístico, estas personas
adquieren la experiencia a través del trabajo, así como el correcto conocimiento de los
símbolos estadísticos.
Los símbolos matemáticos que se encargan de describir y de representar una
herramienta o proceso, reciben el nombre de símbolos estadísticos. Es de mencionar
que en ocasiones la probabilidad y la estadística generalmente tienen convenciones
sobre símbolos exclusivos para dichas disciplinas, a los que se le suman los
tradicionales y convencionales símbolos matemáticos.
Generalmente al observar operaciones o procesos estadísticos podría dar la
impresión de que nos encontramos leyendo el alfabeto griego, y en realidad muchos
de los símbolos estadísticos son, en efecto griegos. Cada símbolo (letra) significa un
proceso en particular y es por esto que se deben conocer para poder efectuar un
análisis de datos eficiente.
Las letras griegas generalmente se usan para denotar parámetros desconocidos, un
parámetro estimado generalmente se denota al colocar un cursor sobre el símbolo
correspondiente, lo que se conoce como “theta sombrero”. Algunos símbolos
estadísticos básicos utilizados comúnmente son:
• : La media muestral, que se refiere a la muestra media o media empírica así como a
la covarianza de la muestra con las estadísticas que se calculan con base en una
colección de datos en una o más variables de tipo aleatorio. Se refiere a cada uno de
los valores que se observan en las variables.
• S2: Se refiere a la varianza simple.
• r: Simboliza la simple correlación de coeficientes.
• kr: Simboliza el cúmulo de las muestras.
Los símbolos utilizados con mayor frecuencia para referirse a los parámetros de
población son:
• μ: Se refiere a la población como tal.
• σ2: Simboliza la varianza de la población.
• ρ: Simboliza la correlación de la población
• κr: Simboliza los cúmulos de población.
• n: Simboliza el número de elementos en una distribución de la muestra.
• α: La letra griega alpha simboliza la intercepción o un error de tipo I.
• β: La letra griega beta simboliza vertiente o un error de tipo II.
• σ: La letra griega sigma simboliza la desviación estándar de la población.
• s: La letra s significa la desviación estándar de la muestra.
• s2: La letra s al cuadrado simboliza la varianza de la muestra.
Otro conjunto de símbolos estadísticos usados con mayor frecuencia son:
• C: Simboliza la distribución, y también es conocida como la distribución para una
variable independiente:
• U: Se refiere a la distribución que no es lo mismo que y también es conocida como
variable dependiente.
• SC: Simboliza todos los elementos (generalmente números) en una distribución.
• N: Simboliza el número de elementos una distribución poblacional.

MEDIDAS Y ESCALAS.

    Existen diversas definiciones del término medición, pero estas dependen de los
diferentes puntos de vista que se puedan tener al abordar el problema de la
cuantificación y el proceso mismo de la construcción de una escala o instrumento
de medición.

    En general, se entiende por medición la asignación de números a elementos u

objetos para representar o cuantificar una propiedad. El problema básico está
dado por la asignación de un número que represente la magnitud de la
característica que queremos medir y que dicho números pueden analizarse por
manipulaciones de acuerdo a ciertas reglas. Por medio de la medición, los
atributos de nuestras percepciones se transforman en entidades conocidas y
manejables llamadas "números". Es evidente que el mundo resultaría caótico si no
pudiéramos medir nada.

Escala Nominal

            La Escala Nominal, consiste en la asignación, puramente arbitraria de

números o símbolos a cada una de las diferentes categorías en las cuales
podemos dividir el carácter que se observa, sin que puedan establecerse
relaciones entre dichas categorías, a no ser el de que cada elemento pueda
pertenecer a una y solo una de estas categorías.

      Son variables numéricas cuyos valores representan una categoría o identifican

un grupo de pertenencia. Este tipo de variables sólo nos permite establecer
relaciones de igualdad/desigualdad entre los elementos de la variable. La
asignación de los valores se realiza en forma aleatoria por lo que no cuenta con un
orden lógico. Un ejemplo de este tipo de variables es el género ya que nosotros
podemos asignarles un valor a los hombres y otro diferente a las mujeres y por
más machistas o feministas que seamos no podríamos establecer que uno es
mayor que el otro
     Consiste en clasificar objetos o fenómenos, según ciertas características,
tipologías o nombres, dándoles una denominación o símbolo, sin que implique
ninguna relación de orden, distancia o proporción entre los objetos o fenómeno. La
medición se da a un nivel elemental cuando los números u otros símbolos se usan
para la distinción y clasificación de objetos, persona o características. Cuando se
utilizan números para representar las diferentes clases de una escala nominal,
estos no poseen propiedades cuantitativas y sirven solamente para identificar las
clases.

     Se trata de agrupar objetos en clases, de modo que todos los que pertenezcan
a la misma sean equivalentes respecto del atributo o propiedad en estudio,
después de lo cual se asignan nombres a tales clases, y el hecho de que a veces,
en lugar de denominaciones, se le atribuyan números, puede ser una de las
razones por las cuales se le conoce como "medidas nominales". Por ello, se le
considera a este tipo de escala un procedimiento de clasificación.

     Se ha de tener presente que los números asignados a cada categoría sirven
única y exclusivamente para identificar la categoría y no poseen propiedades
cuantitativas.

Escala Ordinal

     Son variables numéricas cuyos valores representan una categoría o identifican

un grupo de pertenencia contando con un orden lógico. Este tipo de variables nos
permite establecer relaciones de igualdad/desigualdad y a su vez, podemos
identificar si una categoría es mayor o menor que otra.

La Escala Ordinal toma en consideración tanto la diferenciación como el orden. En

otras palabras, va más allá de la escala nominal al hacer que los números
asignados no solo representen diferencias entre las características medidas. Sino
que también hace posible la interpretación de los grados de dichas características.

En caso de que puedan detectarse diversos grados de un atributo o propiedad de

un objeto, la medida ordinal es la indicada, puesto que entonces puede recurrirse
a la propiedad de "orden" de los números asignándolo a los objetos en estudio de
modo que, si la cifra asignada al objeto A es mayor que la de B, puede inferirse
que A posee un mayor grado de atributo que B.

La asignación de números a las distintas categorías no puede ser completamente

arbitraria, debe hacerse atendiendo al orden existente entre éstas. Los caracteres
que posee una escala de medida ordinal permiten, por el hecho mismo de poder
ordenar todas sus categorías, el cálculo de las medidas estadísticas de posición,
como por ejemplo la mediana.
 Escala de Intervalo

     Son variables numéricas cuyos valores representan magnitudes y la distancia

entre los números de su escala es igual. Con este tipo de variables podemos
realizar comparaciones de igualdad/desigualdad, establecer un orden dentro de
sus valores y medir la distancia existente entre cada valor de la escala. Las
variables de intervalo carecen de un cero absoluto, por lo que operaciones como
la multiplicación y la división no son realizables.

    Representa un nivel de medición más preciso, matemáticamente hablando, que

las anteriores; no solo se establece un orden en las posiciones relativas de los
objetos o individuos, sino que se mide también la distancia entre los intervalos o
las diferentes categorías o clases. En este caso, la medición se ejecuta en el
sentido de una escala de intervalo; esto es, si la asignación de números a varias
clases de objetos es tan precisa que se sabe la magnitud de los intervalos
(distancias) entre todos los objetos de la escala, se ha obtenido una medida de
intervalo. Una escala de intervalo está caracterizada por una unidad de medida
común y constante que asigna un número real a todos los pares de objetos en un
conjunto ordenado. En esta clase de medida, la proporción de dos intervalos
cualesquiera es independiente de la unidad de medida y del punto cero. En una
escala de intervalo, el punto cero y la unidad de medida son arbitrarios.

     La Escala de Intervalos iguales, está caracterizada por una unidad de medida
común y constante que asigna un número igual al número de unidades
equivalentes a la de la magnitud que posea el elemento observado. Es importante
destacar que el punto cero en las escalas de intervalos iguales es arbitrario, y no
refleja en ningún momento ausencia de la magnitud que estamos midiendo.

    Esta escala, además de poseer las características de la escala ordinal,

encontramos que la asignación de los números a los elemento es tan precisa que
podemos determinar la magnitud de los intervalos (distancia) entre todos los
elementos de la escala.

    Sin lugar a dudas, podemos decir que la escala de intervalos es la primera

escala verdaderamente cuantitativa y a los caracteres que posean esta escala de
medida pueden calculársele todas las medidas estadísticas a excepción del
coeficiente de variación.

Escala de Relación de Proporción o Razón

    Cuando una escala tiene todas las características de una escala de intervalo y
además un punto cero real en su origen, se llama escala de razón. Además de
distinción, orden y distancia, ésta es una escala que permite establecer en qué
proporción es mayor una categoría de una escala que otra. El cero absoluto o
natural representa la nulidad de lo que se estudia es decir, el valor cero (0)
representa la ausencia total de medida, por lo que se puede realizar cualquier
operación Aritmética (Suma, Resta, Multiplicación y División) y Lógica
(Comparación y ordenamiento).

    Los números asociados con los valores de la escala de razón son "verdaderos"
números con un verdadero cero; solo la unidad de medida es arbitraria. Así la
escala de razón es "única hasta la multiplicación por una constante positiva".
Además de los procesos paramétricos básicos de las escalas de intervalo, en las
de razón pueden utilizarse estadísticas como la media geométrica, el coeficiente
de variación, las que requieren el conocimiento del verdadero valor cero

             SÍMBOLOS ESTADÍSTICOS, TIPOS DE VARIABLES,

ESCALAS   

     La estadística se refiere al estudio de la colección, organización, análisis,

interpretación y presentación de datos, se encuentra relacionada con todos los
aspectos que intervienen en los datos, entre los que se incluyen la recolección de
datos en términos de diseño de entrevistas y experimentos. Un estadístico -
persona que se encarga de profesar la estadística- se encuentra bien versado en
la manera de pensar necesaria para la correcta aplicación de un análisis
estadístico, estas personas adquieren la experiencia a través del trabajo, así como
el correcto conocimiento de los símbolos estadísticos.
    Los símbolos matemáticos que se encargan de describir y de representar una
herramienta o proceso, reciben el nombre de símbolos estadísticos. Es de
mencionar que en ocasiones la probabilidad y la estadística generalmente tienen
convenciones sobre símbolos exclusivos para dichas disciplinas, a los que se le
suman los tradicionales y convencionales símbolos matemáticos.

    SÍMBOLOS: son elementos que abrevian y designan de manera específica el

tema o punto que se está tratando.

    VARIABLE: Una variable es un símbolo, tal como X, Y, H, X o B, que pueden

tomar un conjunto prefijado de valores, llamado dominio de esa variable. Para
Murray R. Spiegel (1991) "una variable que puede tomar cualquier valor entre dos
valores dados, se dice que es una variable continua en caso contrario diremos que
la variable es discreta".

TIPOS DE VARIABLES: continuas y discretas

     Las variables continuas se caracterizan por el hecho de que para todo par de
valores siempre se puede encontrar en valor intermedio, (el peso, la estatura, el
tiempo empleado para realizar un trabajo, etc.)

Una variable es continua, cuando puede tomar infinitos valores intermedios dentro
de dos valores consecutivos. Por ejemplo, la estatura, el peso, la temperatura.

     Las variables discretas serán aquellas que pueden tomar solo un número

limitado de valores separados y no continuos; son aquellas que solo toman un
determinado números de valores, porque entre dos valores consecutivos no
pueden tomar ningún otro; por ejemplo el número de estudiantes de una clase es
una variable discreta ya que solo tomará los valores 1, 2, 3, 4... Nótese que no
encontramos valor como 1,5 estudiantes

SÍMBOLOS ESTADÍSTICOS

     Son símbolos matemáticos que se encargan de describir y de representar una

herramienta o proceso. Permiten abreviar y universalizar la comunicación. Son
necesarios para conocer un concepto y explicar a través de ellos un dato.

     ENTRE LOS SÍMBOLOS ESTADÍSTICOS TENEMOS: notación

representativa, notación subíndice y notación sigma.

NOTACIÓN REPRESENTATIVA (FIGURATIVA)

     Esta clase de notación nos proporciona un método abreviado de presentar

información y es muy parecida a la notación algebraica.
Si estamos interesados en acumular información sobre él número de niños de 3
años que han sido vacunados contra la viruela, podríamos presentar estos datos
de la siguiente manera.

    X = el número de niños de 3 años de edad vacunados contra la viruela. La

selección de la letra x es arbitraria; podríamos haber escogido A, B, C o cualquier
otra letra que sea conveniente. Lo importante no es la preferencia por cierta letra
en particular, sino lo que la letra (símbolo) representa. Por tanto, la primera
regla al representar datos simbólicamente, es especificar lo que el símbolo
representa. Esta es la clave a través de la cual se podrá comprender fácilmente la
representación de los datos.
     Por ejemplo, x = 8 no tiene significado si no se sabe de antemano que x = el
número de niños de 3 años vacunados contra la viruela. Con la clave, x = 8
significa que existen 8 niños que recibieron la vacuna contra la viruela y que tienen
3 años de edad. Esto está indudablemente claro.

     En la notación figurativa, es necesario atribuir un símbolo distinto a cada

aspecto original de la información. En el ejemplo ya mencionado, si nos interesara
también saber el número de niñas de 3 años de edad vacunadas contra la viruela,
no podemos representar esto con una x. Debería ser evidente que la x representa
niños en general.

    Por lo tanto, podríamos atribuirle al símbolo y la figuración de todas las niñas de

tres años de edad vacunadas contra la viruela, y nuestra clave seria, entonces, la
siguiente:

    X = el número de niños (en general) de 3 años de edad vacunados contra la

viruela.

   Y = el número de niñas de 3 años de edad vacunadas contra la viruela.

   Como regla general, se necesita una figuración simbólica nueva cuando una
serie de datos no se puede incluir en otra serie de datos. Está claro que todos los
elementos de y (el número de niñas de 3 años de edad vacunadas contra la
viruela) están contenidos en x (el número de niños de 3 años de edad vacunados
contra la viruela), pero alternativamente, no todos los elementos de x están
contenidos en y (porque no podemos, por tanto, incluir el número de niños bajo el
símbolo y)

    Los símbolos x e y se llaman variables. Ellos representan datos que pueden

cambiar o variar y simbolizan las características de personas o cosas. Este año,
por ejemplo, x podrá ser equivalente a 5.000. A medida que se recibe información
nueva, debe ajustarse la representación simbólica. Sin embargo, si queremos
conservar la información dada a un cierto momento, la nueva información
representara una variable distinta y habrá que asignarle un símbolo nuevo.

NOTACIÓN SUBÍNDICE:

    Es un tipo de notación que permite referirse a un cierto número dentro de un

grupo de números sin tener que especificarlo. Indica el valor que le corresponde a
cierto dato de acuerdo al lugar que ocupa el mismo dentro de un grupo de valores.
   El símbolo xi («x sub i») denota cualquiera de los n valores de x 1, x2; x3,..., xn que
una variable x puede tomar. La letra i en xi, representa cualquiera de los números
1, 2, 3,..., n, denominado índice o subíndice. También podemos utilizar como
subíndice cualquier otra letra distinta de i, como j, k, p, q, s. Etc.

    Ejemplo: dado el siguiente grupo de números: 6, 5, 2, 7, 9, 7, se puede

especificar cada uno como: x1, x2, x3, x4, x5, x6., donde x1, es el primer número en
esta serie, x1 = 6; x2 es el segundo número la serie y así sucesivamente

NOTACIÓN SIGMA (SUMA)

    En la estadística tenemos muchas veces que sumar, restar, multiplicar y dividir
una serie de números. La notación sigma (o suma) nos permite representar estas
operaciones algebraicas en una forma abreviada.

    Supongamos que se le presente el siguiente grupo de números 8, 9, 5, 3,3. Este

es un grupo de números pequeños, pero, a menudo, nos enfrentamos con un
grupo de cientos, posiblemente miles de números. Como cada uno de los números
puede ser representado simbólicamente, queremos desarrollar un método de
notación que nos permita realizar operaciones algebraicas con los símbolos. Esto
es, en esencia, la función de la notación sigma.
En el ejemplo dado, n = 5, lo cual es simbólicamente

X1, x2, x3, x4, x5 y estos, a su vez, representan 8, 9, 5, 3,3, respectivamente.

Se simboliza así ∑ e indica la suma de una serie de términos de acuerdo a los
límites indicados en la misma

Ejemplo: esto indica que hay que sumar todos los términos de la variable “x”, van
desde i=k, hasta n (desde el primero hasta el enésimo término). Es decir

    ∑ni  xi= x k + x k+1 + xn,       desde i=k   hasta  n:

∑: notación sigma

k: límite inferior

n: límite superior

i: índice

Del ejemplo anterior  lo podemos indicar así:

∑51  xi= x 1 + x 2+ x 3 + x 4+ x5       desde i=1   hasta  n=5

 ∑51  xi     = 8 + 9 +5+3+3

  ∑51  xi     = 28