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5° Historia Abril

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COLEGIO MÉXICO NUEVO CAMPUS LA CALMA

PLANEACIÓN QUINCENAL
CICLO ESCOLAR 2021-2022.

Mes:
Asignatura:
Historia Nivel: Grado Docente:
PRIMARIA 5° Ruth Esther Peña Garibaldi
Campo formativo: Intención pedagógica: No. de frecuencias:
Exploración y comprensión del mundo social Conoce los avances más importantes en México de la época 3
moderna del siglo XIX y que gracias a ello en la actualidad
podemos disfrutar.

Aprendizajes esperados:
• Identifica causas de la expropiación petrolera y el reparto agrario durante el cardenismo.
• Describe la participación de México en la 2da guerra mundial.
• Reconoce la importancia de otorgar el derecho de la mujer al voto.

Contenidos temáticos a trabajar:


Selección de los caudillos a las instituciones.
Habilidades a desarrollar:
Lee de manera crítica y genera un punto de vista personal

Mes:
Frecuencia Inicio Desarrollo Cierre
1.- Observan el siguiente video 3.- leen su libro de Historia SEP Página 128 y En su cuaderno Rojo Apartado Historia
Identifica causas de la expropiación 129. responden las siguientes preguntas:
petrolera y el reparto agrario durante
el cardenismo. 1¿En qué fecha fue la expropiación
petrolera?

2.- ¿Antes de ser de los mexicanos a


quien le pertenecía nuestro petróleo?
3.- ¿En qué fecha fue la huelga que
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organizaron los empleados para exigir


mejores salarios y tratos a las empresas
inglesas?

4.- ¿En el gobierno de qué presidente se


fundó PEMEX?

5.- ¿Cómo contribuyo el pueblo al pago


de la deuda petrolera?

2.- Responde las siguientes preguntas


oralmente:
1. ¿De qué manera impacto la
expropiación petrolera a nuestra
economía?
2. ¿Crees que fue una buena decisión?
Describe la participación de México 1.- Se cuestiona a los alumnos con las 2.- Leen la información México en el 3.- En su cuaderno rojo apartado
en la 2da guerra mundial. siguientes preguntas: contexto de la 2da guerra mundial de la Historia realizan un resumen sobre la
a) ¿Conocen la historia de la 2da pág. 130 de su libro de historia SEP. participación de México en la
guerra mundial? Segunda Guerra Mundial.
b) ¿Cómo inició?
c) ¿Quién encabezó la 2da guerra
mundial?
d) ¿Qué creen que haya pasado en
México durante ese tiempo?
e) ¿México se invlocró en la
guerra?
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Reconoce la importancia de otorgar el 1.- Observan el siguiente Video: 3.- Leen su libro Historia Página 140 y 141 7.- Eligen e investigan la trayectoria de
derecho de la mujer al voto. así la un personaje – artista mexicano que
época dorada de la cultura artística menciona la lectura anterior.
mexicana.

4.- en su cuaderno rojo apartado Historia


Registran los beneficios, contradicciones y las
conclusiones sobre el voto de la mujer.

Beneficios contradiccio Conclusión


nes
2.- Mediante una lluvia de ideas
comentan el avance social que significo
que la mujer pudiera votar.

8.- Exponen su trabajo frente al grupo y


crean una galería en el salón

5.-Se cuestiona a los alumnos si conocen o


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han viso una película mexicana en blanco y


negro

6.- Leen en grupo la lectura La cultura y


los medios de comunicación, pintura,
cine, radio, televisión y deporte de las
págs. 142 a la 145.
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