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Sesión de Aprendizaje de DPCC

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SESIÓN DE APRENDIZAJE DE DPCC

ÁREA DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA


NIVEL Secundaria GRADO 4° SECCIONES B, C y D
DOCENTE LAPA MARCAS, Bruno DURACIÓN 3 horas pedagógicas
MODALIDAD DE TRABAJO PRESENCIAL X VIRTUAL
MEDIO DIGITAL WHATSAPP X WEB GOOGLE MEET
FECHA 12 al 16 de septiembre de 2022
TÍTULO DE LA SESIÓN Utilizamos las redes sociales para publicitar los emprendimientos personales y/o colectivos
CAMPO TEMÁTICO Redes sociales – páginas web
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑOS PRECISADOS
- Participa en la utilización de las redes sociales a través de la
Convive y participa - Participa en acciones que
creación de una página en Facebook, Google Sites, Wix o en otra
democráticamente en la promueven el bienestar
red social para publicitar los emprendimientos personales y/o
búsqueda del bien común. común
colectivos.
Utilizar las redes sociales a través de creación de página en Facebook, Google Sites, Wix o en otra red social
PROPÓSITO
para publicitar las creaciones personales y/o colectivos.
En la actualidad los adolescentes son nativos digitales y los cambios que experimentan con el uso de las TIC y
sus múltiples aplicaciones en su vida social y en la educación. La interacción a través de herramientas
tecnológicas, se convierte en la discusión y el debate de los educadores y especialistas, tal es el caso del uso
de las Redes Sociales en sus vidas y en su aprendizaje de los adolescentes.
En el contexto de la emergencia de Covid -19, los estudiantes 4to secundaria de la I.E. N° 1138 “José Abelardo
Quiñones”, han experimentado el uso obligatorio de herramientas digitales, en esa línea pues las redes sociales
eran empleados de primera mano en su educación a distancia, en su mayoría emplearon como WhatsApp,
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA Facebook entre otras redes sociales. Y ahora con el retorno a la presencialidad se observa que en su mayoría
de los adolescentes no usan adecuadamente estas redes sociales y algunos desconoces las funciones
educativas de las redes sociales; ello, dificulta en uso adecuado de redes sociales en el aprendizaje de los
adolescentes.
Ante esta situación, se hace necesario plantear las siguientes interrogantes: ¿Qué redes sociales conocemos?
¿Qué ventajas y desventajas presentan las redes sociales? ¿Cómo se podemos usar adecuadamente las
redes sociales en el aprendizaje de los adolescentes? ¿Cómo podemos aprovechar las redes sociales
en nuestra vida cotidiana?
Crea página en Facebook, Google Sites, Wix o en otra red social para publicitar el emprendimiento personal y/o
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
colectivo.
ENFOQUE TRANSVERSAL
Valor (es) Superación personal.
Disposición a adquirir cualidades que mejorarán el propio desempeño y aumentarán el
Actitud(es)
Enfoque búsqueda de la estado de satisfacción consigo mismo y con las circunstancias.
excelencia Docentes y estudiantes se esfuerzan por superarse, buscando objetivos que
Por ejemplo representen avances respecto de su actual nivel de posibilidades en determinados
ámbitos de desempeño.
COMPETENCIA TRANSVERSAL
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO
- Gestiona información del - Crea materiales digitales (presentaciones, videos, documentos,
- Se desenvuelve en
entorno virtual. diseños, entre otros) que responde a necesidades concretas de
entornos virtuales
- Crea objetos virtuales en acuerdo sus procesos cognitivos y la manifestación de su
generados por las TIC
diversos formatos. individualidad.
SECUENCIA DIDÁCTICA
ACTIVIDADES Y
T(MIN.) MOMENTO PROCESO PEDAGÓGICO
ESTRATEGIAS
Al iniciar la sesión el docente brinda apoyo socioemocional a los estudiantes. Luego indica
y explica el tema a trabajar, propósito de aprendizajes, actividades a realizar y criterios de
evaluación. Así mismo, les recuerda las normas de convivencia y protocolos de
bioseguridad.

Los estudiantes observan y escuchan el video: 13 tendencias en redes sociales para tener Observan, escuchan y
20 Inicio
éxito en 2022 https://www.youtube.com/watch?v=pL63LGWSGoo&t=6s Luego reflexionan reflexionan.
¿Qué redes sociales conoces? ¿Qué redes sociales utilizas frecuentemente? ¿Para qué
usas las redes sociales? ¿Cuál es la importancia de las redes sociales?

El docente ante sus respuestas de los estudiantes retroalimenta. ¿Cómo podemos usar
las redes sociales para el crecimiento de un emprendimiento?

1
Leen, observan y
analizan las fuentes.
El docente facilita fuentes de información y los estudiantes trabajan las actividades
propuestas en equipos de 4 integrantes.

Los estudiantes leen, observan y analizan las fuentes.

Fuente A. ¿Qué es una página de Facebook?


Fuente B. El video “Como Crear una Página en Facebook 2022” Planifica y organizan su
(https://www.youtube.com/watch?v=wBsm9u1ec9c) evidencia.
90 Desarrollo
A continuacion planifican para elaborar su EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE. Crear página
en Facebook, Google Sites, Wix o en otra red social para publicitar el emprendimiento
personal y/o colectivo.
Crean página en
El docente monitorea sus actividades y retroalimenta sus dificultades de manera individual Facebook o entra red
y grupal. social de su alcance.

Para consolidar los aprendizajes. El docente consolida a base las actividades presentadas
por los estudiantes. Y reconoce los logros y las dificultades a mejorar.

Seguidamente, reflexionamos sobre el aprendido mediante interrogantes metacognitivas:


Interrogantes de
10 Cierre ¿Qué has aprendido? ¿Cómo lo has aprendido? ¿Para qué te servirá lo aprendido? metacognición y
¿Qué dificultades presentaste en el desarrollo de tus actividades? ¿Qué estrategias reflexión.
utilizarías para superarlo tus dificultades?
EVALUACIÓN
Tipo Técnica Instrumento
Formativa Observación integral Escala de valoración
− Cuaderno de apuntes u hojas ¡si son de reúso, mejor!
− Lapiceros de colores
− Lápices
Recursos y materiales − Colores y/o plumones
− Disposición para escuchar, leer y realizar
− Motivación y creatividad
− Entre otros recursos
− Enlace a Currículo Nacional y Programas Curriculares de la Educación Básica:
Referencias http://www.minedu.gob.pe/curriculo/
− Ministerio de Educación (2018). Desarrollo personal, ciudadanía y cívica [texto escolar].

2
FICHA DE ACTIVIDAD PARA LOS ESTUDIANTES

vamos a leer y analizar las fuentes….

Fuente A. ¿Qué es una página de Facebook?


Una página de Facebook o fan page es un canal de comunicación creado para que las empresas tengan
presencia en Facebook. Una página de Facebook para empresas permite:
✓ Difundir información, promocionar sus productos y servicios.
✓ Conocer a la audiencia potencial que puede estar interesada en tu negocio.
✓ Atraer a tu público objetivo y crear una relación con él.
✓ Aumentar el branding y engagement con tus seguidores y captar nuevos clientes. Además, este tipo de sitio web
también puede resultar útil como canal de atención al cliente.
✓ Crear anuncios personalizados.
✓ Hacer campañas de retargeting, invitando a tus seguidores a volver a tu página o tiendas.
Debido a esto, es importante realizar cuidadosamente el proceso de crear la página de Facebook. Este lugar se convertirá
en el escaparate de tu empresa en la red social y su aspecto generará una percepción en el visitante, ya sea positiva o
negativa.

Cómo crear una página de Facebook


Paso 1. Accede a Facebook
Lo primero que debes hacer para crear tu página en Facebook es iniciar sesión con el perfil personal a partir del cual quieres
trabajar. De esta forma, te convertirás en administrador automáticamente. En caso de no tener un perfil personal, deberás
crearte uno.
Al entrar en la red social verás que, en la parte inferior, aparece un enlace para crear una página en Facebook directamente.
Puedes hacer clic ahí para empezar a crear tu página, pero ten en cuenta que Facebook te solicitará el registro o inicio de
sesión más adelante en el proceso.

Paso 2. Elegir una categoría


El siguiente paso es seleccionar el tipo de página que quieres crear. Este es un paso importante, ya que la categoría que
selecciones te ayudará a estar presente en las búsquedas más relevantes de los usuarios. Es decir, el tipo de página afecta
a la manera en que Facebook posiciona las páginas.
Las categorías disponibles son:
✓ Empresa o marca, en caso de que quieras mostrar tus productos y dar visibilidad a tu marca para llegar a más
clientes.
✓ Comunidad o personaje público, en caso de que quieras compartir contenidos con personas de un grupo, club,
comunidad, organización, etc.

3
Paso 3. Cumplimentar el formulario con la información necesaria
A continuación, deberás aportar la información necesaria para identificar tu página:
- Nombre de la página: este campo es obligatorio. Te recomiendo que valores en profundidad qué nombre quieres
escoger para tu página y URL, ya que Facebook solo te permitirá cambiar de nombre una vez.
- Categoría: este campo también es obligatorio. Al hacer clic en él, te piden empezar a escribir algo que identifique
tu negocio. Verás que aparece un desplegable con diferentes opciones.
- Presentación: este campo es opcional, sirve para añadir más información o detalles de tu negocio. Podrás explicar
a qué se dedica tu empresa, los servicios que ofrece o cuál es el propósito de la página. Tendrás un total de 255
caracteres para completar esta información. Es posible añadir otros detalles, o incluso imágenes, una vez creada
la página.
Facebook te permite tener una vista previa de cómo quedará tu página, también en versión mobile.

Paso 4. Seleccionar una foto de perfil y foto de portada


Una vez cumplimentada la información básica, es hora de comenzar a trabajar la imagen corporativa de la página: debes
seleccionar la foto de perfil y portada para tu página. Este paso debe darse conscientemente y no tomar decisiones al azar,
ya que es el aspecto más visual, el que primero van a ver tus visitantes.
Algunos aspectos que puedes tener en cuenta son:
✓ Es importante que las imágenes tengan una buena resolución y sean visualmente claras y concisas.
✓ Un buen diseño de las imágenes en Facebook aporta un mayor atractivo y un aspecto de profesionalidad.
✓ Ten en cuenta los aspectos de diseño de tu marca: tipografía, colores, etc.
✓ Las dimensiones para la imagen de portada y perfil deberán ser las siguientes:
- Portada: 851 x 315
- Perfil: 500 x 500
- Para la foto de perfil, te recomiendo escoger un logotipo o imagen clara que ayude a los usuarios a identificar
tu página en los resultados de búsqueda.
- Para la foto de portada, te aconsejo escoger una que esté relacionada con la temática de tu negocio o del
contenido que hayas decidido compartir.
Una vez completados estos pasos, ya puedes terminar de configurar tu página en Facebook.

Paso 5. Personalizar tu página


Cómo ves, crear una página en Facebook es relativamente fácil y rápido. Sin embargo, una vez terminada esta parte viene
la más importante. Todavía tienes que hacer algunas tareas de personalización imprescindibles.
Completa la información
Añade a tu página toda la información que quieras que el usuario conozca bien de tu negocio.
✓ Crea un nombre de usuario para que sea más sencillo que los usuarios te encuentren.

4
✓ En el menú lateral izquierdo, accede a la opción “Editar información” para completar los detalles de tu página:
- Página web.
- Dirección.
- Correo electrónico y/o teléfono de contacto.
- Horarios de apertura / atención al cliente y posibles cambios temporales de servicio.
- Precios.

Gestiona los administradores


Identificar los roles y las personas que gestionarán el día a día de la página. Para ello accede al botón del menú desplegable
"Editar página" > "Gestionar administradores".
Añade en esta pantalla a los miembros de tu equipo que gestionarán la cuenta de Facebook, crea los diferentes perfiles y
asígnales los roles en función del papel que vayan a ejercer:
✓ Administrador: posee el control total de la página y accede a todas sus funciones.
✓ Creador de contenido: genera y publica posts en la página.
✓ Moderador: borra y modifica mensajes de los seguidores.
✓ Anunciante: gestiona las campañas de Facebook Ads.
✓ Analista de estadísticas: realiza el seguimiento de la evolución y explota los datos.

Configura los permisos


Configura aspectos como los permisos de publicación, la visibilidad de publicación, la creación de notificaciones, los
diferentes filtros, etc. Te aconsejo que leas atentamente todas las opciones y modifiques los parámetros para adaptarlos a
tus objetivos. Podrás modificar algunos elementos como:
✓ Ajustar la visibilidad de la página. Puedes mantener tu página como “Página sin publicar” si todavía crees que faltan
detalles por terminar.
✓ Limitar quién puede publicar y añadir fotos o vídeos en tu página.
✓ Activar o desactivar la opción de compartir tus publicaciones en Stories.
✓ Configurar la manera en la que otros usuarios se pueden poner en contacto contigo.
✓ Autorizar o no que otros usuarios te etiqueten en fotos que publican.
✓ Configurar tu página para que se bloqueen ciertas palabras o groserías.
✓ Configurar tu página para que se publiquen tus contenidos en varios idiomas.

Añade un CTA o llamada a la acción


Facebook también te da la opción de añadir una llamada a la acción o “CTA” (call to action) en tu página profesional. Este
botón se encuentra en la parte inferior derecha de la portada. Puedes escoger entre varias opciones. Piensa qué acción
queremos que realicen las personas que visitan la página. Estas son algunas de las opciones disponibles:
✓ Seguir la página
✓ Reservar
✓ Iniciar pedido
✓ Llamar
✓ Enviar mensaje a través de Facebook
✓ Enviar correo electrónico
✓ Enviar mensaje a través de WhatsApp
✓ Comprar

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Paso 6. Publicar contenido
¡Y ya puedes comenzar a publicar! Para ello, te recomiendo, que antes desarrolles una buena estrategia de social media
siguiendo estos 6 pasos.
Fuente: Inés Cumplido (9 de marzo de 2022). Cómo crear tu página de Facebook para tu empresa en 5 pasos.
https://bit.ly/2BEmct6

Fuente B. ver el video “Como Crear una Página en Facebook 2022” (https://www.youtube.com/watch?v=wBsm9u1ec9c)

EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE. A partir de lo aprendido y fuentes analizadas. Crea página en Facebook, Google
Sites, Wix o en otra red social para publicitar el emprendimiento personal y/o colectivo.

Corte…………………………………………………………………………………………………………………………………………

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

Apellidos y nombres
Grado y sección
Fecha:

ESCALA DE VALORACIÓN: Página web publicitario


COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO PRECISADO
Participa en la utilización de las redes sociales a través de la
Convive y participa
Participa en acciones que creación de una página en Facebook, Google Sites, Wix o en
democráticamente en la
promueven el bienestar común otra red social para publicitar los emprendimientos
búsqueda del bien común.
personales y/o colectivos.
LOGRO LOGRO EN
CRITERIOS DESTACADO ESPERADO PROCESO EN INICIO (C)
(AD) (A) (B)
Gestiona las redes sociales a través la creación de una página
en Facebook, Google Sites, Wix o en otra red social.
Utiliza y ejecuta los pasos adecuados para el uso de
Facebook, Google Sites, Wix o en otra red social.
Configura la página en Facebook, Google Sites, Wix o en
otra red social de manera ilustrativa y creativa.
Reconoce la importancia del uso de Facebook, Google Sites,
Wix o en otra red social para publicitar emprendimientos
personales y/o colectivos.
Logro alcanzado

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