Derecho Penal Semana 2

DOCENTE EDUARDO DANIEL QUINTERO CÓRDOBA.
ALUMNA
María Cielo Tapia Beiza
Matricula 210051277
Contacto mc.tapia.b@edu.utc.mx
UNIVERSIDAD DE LAS TRES CULTURAS
DERECHO
Estimado Alumno:
Elabora un mapa mental de las diferentes etapas y escuelas
del Derecho Penal, recuerda utilizar imágenes y conceptos
clave que te permitan identificar de mejor manera los
contenidos.
Agrega ilustraciones y acontecimientos importantes que te
permitan generar una reflexión
Sube tu archivo en Word o PDF
Recuerda,
Poner Portada y Bibliografía
Saludos
¡Saludos!
Las Escuelas Penales son el cuerpo orgánico de concepciones
contrapuestas sobre la legitimidad del derecho de penar, sobre
la naturaleza del delito y sobre el fin de las sanciones.
Por escuela entendemos la dirección de pensamiento que tiene

una determinada orientación, trabaja con un método particular
y responde a unos determinados presupuestos filosóficos-
penales.
Antes del siglo XVII solo existían opiniones sobre el delito, la

pena, su fundamento y su fin, es a fines de siglo XVIII por el año
de 1774 que surge el libro de Becaria, siendo considerado el
precursor de la dogmática jurídico-penal moderna.
Bajo estas condiciones, surge toda una nueva corriente del

pensamiento en Europa, que se vio favorecida con la aparición
de los Códigos Penales producto del movimiento codificador,
con lo cual se asentaron las bases iniciales de la dogmática
jurídico-penal entendida como ciencia cuyo objeto de estudio
es el derecho Penal.
En Italia no solo se buscó un método de análisis, sino también

se cuestionaron cual debía ser el objeto de estudio de la ciencia
jurídico-penal; con la aportaciones de los autores italianos del
siglo XIX se fundaron dos grandes escuelas de las cuales nos
ocuparemos a continuación, señalando los trazos más
sobresalientes y fundamentales.
EN EL SIGUIENTE DESARROLLO DEL TEMA , VEREMOS

LAS EAPAS DEL DERECHO PENAL , ASI COMO LAS
ESCUELAS DEL MISMO, CON ALGUNOS TEMAS A GROSO
MODO PARA UN MEJOR ENTENDIMIENTO DEL MISMO,
QUE AYUDARA A MEMORIZAR LOS CONCEPTOS MÁS
IMPORTANTES DEL MAPA MENTAL
VENGANZA PRIVADA POSTULADOS
A esta etapa suele Corriente que apareció a raíz de las nuevas ideas • Derecho penal como disciplina única.
llamársele también, surgidas como reacción vigorosa a la anterior y • Método racionalista especulativo.
venganza de la sangre o ancestral forma de ver el derecho penal. • Delito como ente jurídico
época bárbara. • La pena es un mal
PERIODOS
FILOSÓFICO, MATEMÁTICO Y JURÍDICO REPRESENTANTES
VENGANZA DIVINA • Derecho Criminal • Francisco Carrara
(1859) • Bentham
Etapa teocrática, donde el
castigo se imponía para • Carmignani
explicar, ante Dios, la • Pessina
ofensa causada con el
delito.
ESCUELA DOGMÁTICA que sostiene que la conducta del delincuente

viene determinada (por factores biológicos, sociales etc.), por lo que
el castigo estatal se basa en la peligrosidad del autor, y no en la
gravedad del hecho.
VENGANZA PÚBLICA
DIVISIÓN DELITOS PÚBLICOS Bases filosóficas en el Positivismo de Augusto Córate
Existen los tribunales Y PRIVADOS
que juzgan los hechos en REPRESENTANTES • Ferri
nombre de la sociedad. POSTULADOS • Lombroso
• Garofalo
• Delito es un ente de hecho
• La razón de ser de la pena (rehabilitar al
PERIODO HUMANITARIO individuo)
• El fundamento de la responsabilidad es la
Surge debido a que el derecho peligrosidad del sujeto
penal se empieza a preocupar en
desterrar concepciones
• utilizaron el método inductivo
Caracterizada por la brutalidad,
la crueldad, es decir, las practicas
inhumanas. • MÉTODO LÓGICO –
ABSTRACTO, DE LA
CRIMINOLOGÍA,
PENOLOGÍA Y POLÍTICA REPRESENTANTES
CRIMINAL, • CARVENALI
• ALIMENA
Se caracterizan por el dualismo de sus concepciones. • IMPALOME
Diferencian el Derecho Penal, al que asignan un método
lógico – abstracto, de la Criminología, Penología y
Política Criminal, que siguen una sistematización
PERIODO CIENTÍFICO experimental.
En esta etapa empiezan a cobrar

auge el estudio del derecho penal
por medio de teorías.
Hoy en día la importancia de las escuelas
penales es solo didáctica. Esta falta de
importancia se da por la imposibilidad de
sistematizar o de "encajonar" en esta o aquella
escuela una variedad de conceptos e ideas.
Sin embargo, conocer como fue cambiando la
teoría del derecho penal conforme a las épocas
establecidas es de gran importancia porque hay
un conjunto de teorías doctrinarias que en la
actualidad son implementadas para la
impartición de justicia, es por ello que la
importancia de sus orígenes es de gran ayuda
para establecer como ha ido innovando y
evolucionando la ciencia del derecho.
SEMANA 2
DERECHO PENAL I
Cruz y Cruz, E. (2017). Introducción al derecho penal. IURE Editores.

páginas 53-64
Ángel Lugo, M. Manual de derecho penal general. Universidad Abierta

para Adultos (UAPA), 2019.
p.- 54-70

Derecho Penal Semana 2

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Derecho Penal Semana 2

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Derecho Penal Semana 2

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

DOCENTE EDUARDO DANIEL QUINTERO CÓRDOBA.

Sube tu archivo en Word o PDF

Poner Portada y Bibliografía

Por escuela entendemos la dirección de pensamiento que tiene

Antes del siglo XVII solo existían opiniones sobre el delito, la

Bajo estas condiciones, surge toda una nueva corriente del

En Italia no solo se buscó un método de análisis, sino también

EN EL SIGUIENTE DESARROLLO DEL TEMA , VEREMOS

ESCUELA DOGMÁTICA que sostiene que la conducta del delincuente

En esta etapa empiezan a cobrar

Cruz y Cruz, E. (2017). Introducción al derecho penal. IURE Editores.

Ángel Lugo, M. Manual de derecho penal general. Universidad Abierta

También podría gustarte