INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA GEOGRÁFICA

INTRODUCCIÓN
La Geografía es una ciencia nueva y antigua a la vez. Antigua, porque el conocimiento del espacio terrestre fue
una de las exigencias máximas para el hombre desde sus comienzos. Es nueva, porque su objeto de estudio se ha
modificado y precisado, con lo cual se mantiene su importancia y utilidad.
¿Qué estudia la Geografía en la actualidad?
La Geografía es la ciencia que estudia las relaciones que el hombre establece con su medio (naturaleza exterior)
al cual lo une sus necesidades.
Las necesidades son las que impulsan al hombre a actuar y conocer su medio, la naturaleza y a su vez, con ello está
logrando dominarla.

ETIMOLOGÍA
El nombre de nuestro planeta proviene del griego:
ZZ Geo: Tierra
ZZ Graphein: Descripción

EVOLUCIÓN HISTÓRICA
ZZ N ace en Grecia en el siglo IV a.C.
ZZ Aristóteles utilizó por primera vez el término
«Geografía».
ZZ Padre de la geografía antigua: Hecateo de Mileto, al
escribir un libro estrictamente geográfico, titulado
Los viajes.
ZZ Padre de la Geografía Moderna y Universal:
Alexander von Humboldt, autor del principio de cau-
salidad (carácter de ciencia a la Geografía), cuyas
obras son: Cosmos y Viaje a las regiones equinoccia- Estatua de Alexander von Humboldt en la Habana
les del Nuevo Continente. (Cuba), en homenaje a sus estudios acerca de dicha isla.
 PERSONAJES DE LA GEOGRAFÍA ZZ P
ara Humboldt, «la Geografía es una ciencia sintética,
1. Edad antigua que trabaja con relaciones entre fenómenos diversos,
YY Hecateo de Mileto, Anaximandro de Mileto, Aris- pero teniendo por objetivo establecer leyes. Como
tóteles, Aristarco de Samos, Eratóstenes, Ptolo- ciencia de síntesis, busca las conexiones o relaciones
meo, Marco Polo, Ibn Batuta, Nicolás Copérnico, entre los fenómenos que se expresan en la superficie
Galileo Galilei, Bartolomé Díaz, Abraham Orte- terrestre. No se interesa por lo único sino por lo uni-
lius. versal y constante, lo que permite llegar a la formula-
ción de leyes».
2. Edad moderna
YY Alexander von Humboldt, Bernardo Varenius, ¿El campo y dominio de la Geografía es limitado?
Immanuel Kant, Karl Ritter, Federico Ratzel, Jean La superficie terrestre que es el campo de estudio de la ciencia
Brunhes, Paul Vidal de la Blache. geográfica no es igual en toda su extensa área superficial. Todo lo
contrario, ella es completamente diversa y esta diversidad es el
resultado tanto de las fuerzas naturales (tectónica, vulcanismo,
DEFINICIÓN
huracanes) como de las fuerzas humanas (minería, agricultura,
La Geografía es la ciencia que estudia la interrelación
urbanismo) que a través del tiempo ha actuado sobre ella.
entre el hombre y su medio.
Se puede mencionar que el campo y estudio de la
Geografía se viene ampliando y tiene proyecciones en el
Otros conceptos
futuro de ocupar otros astros posibles de mantener vida
ZZ Entendemos por Geografía a aquella ciencia que se
y al hombre.
interesa por el análisis de los fenómenos relaciona-
dos con la Tierra, tanto desde un punto de vista natu- GEOSISTEMA
ral como humano. Es por esto que para la Geografía Porción de territorio en el cual se divide el espacio
no solo es importante todo lo que tenga que ver con geográfico (paisaje). Presenta los siguientes elementos:
la superficie, los elementos naturales y territoriales, a. Elementos físicos o abióticos: relieve.
sino también con la población que habita esos terri- b. Elementos biológicos o bióticos: flora y fauna.
torios y la adaptación a diferentes tipos de espacios. c. Elementos humanos o antrópicos: población.

RELACIONES DE INTERDEPENDENCIA
Los tres componentes del Geosistema se integran y actúan conjuntamente.

Atmósfera Capa de gases

Geosfera Capa de rocas

Espacio Tierra
Hidrósfera Capa de aguas geográfico “A”
“B”
Biosfera Capa de vida

Capa del ser humano

Antroposfera

IMPORTANCIA DE LA GEOGRAFÍA
a. Lo trascendental de la Geografía es la relación que guarda entre la sociedad y su medio físico.
b. Permite conocer el potencial material y humano de las sociedades.
c. Es muy útil en la formación de la conciencia ciudadana, ya que dice el dicho: «Uno no ama lo que no conoce».
d. Permite una adecuada planificación en el aprovechamiento de los recursos.
 OBJETO DE ESTUDIO
El objeto de estudio de la Geografía es la organización del espacio geográfico, el cual abarca las áreas accesibles en
donde el hombre realiza sus actividades diarias.
Comprende tres zonas bien diferenciadas:
a) Geósfera: abarca hasta el sial (aprox. 3 km).
b) Atmósfera: abarca hasta la tropósfera (aprox. 18 km).
c) Hidrósfera: abarca hasta la zona fótica (200 m.b.n.m).

Preguntas de ensayo
1. ¿Qué entiendes por Geografía?
_____________________________________
2. ¿Qué es el espacio geográfico?
_____________________________________
3. Define los siguientes componentes del Geosistema:
a) Antropósfera: ________________________________________________________
b) Hidrósfera: __________________________________________________________
4. La Geografía no estudia:
a) Los cambios climáticos b) Los eclipses
c) Las migraciones d) La erosión de los suelos
e) El puerto del Callao
 1
Trabajando en Clase
ZZ Geograma
1. Padre de la Geografía descriptiva:
2. Elemento biótico del Geosistema, relacionado a la Zoogeografía: 2
3. Con él la Geografía adquiere el carácter de ciencia:
4. «El paisaje debe ubicarse, haciendo uso de las coordenadas geo-
gráficas»:
5. Elemento biótico del Geosistema, relacionado a la Fitogeografía: 3

5
4

Practica dirigida N° 1
1. La Geografía como ciencia es reconocida a partir de los 6. No es un personaje de la Geografía antigua:
escritos de: a) Ibn Batuta
a) F. Ratzel b) Karl Ritter
b) J. Brunhes c) Galileo Galilei
c) Hecateo de Mileto d) Abraham Ortelius
d) Aristóteles e) Bartolomé Díaz
e) A. von Humboldt
7. Autor del principio de causalidad, el cual busca
2. Etimológicamente la Geografía estudia la (el): encontrar el porqué del paisaje:
a) Espacio geográfico a) Hecateo de Mileto
b) Descripción de la Tierra. b) A. von Humboldt
c) Paisaje cultural c) F. Ratzel
d) El porqué de los paisajes d) Vidal de la Blache
e) Todo paisaje cambia. e) J. Brunhes

8. El medio natural transformado por el hombre es

3. La Geografía fue creada por los:
parte del _________, también llamado por los griegos
a) Egipcios
b) Árabes ___________.
c) Romanos a) paisaje natural-ecúmene
d) Griegos b) paisaje cultural-ecúmene
e) Incas c) paisaje físico-paisaje cultural
d) fenómeno geográfico-ecúmene
e) agente geográfico-paisaje natural
4. No forma parte del espacio geográfico:
a) Sial 9. Autor griego, conocido por ser el primero en escribir un
b) Zona fótica
c) Ionósfera libro eminentemente geográfico (Los viajes):
d) Napa freática a) Aristóteles
b) C. Ptolomeo
e) Tropósfera
c) Hecateo de Mileto
d) A. von Humboldt
5. El relieve es parte de los elementos ____________ del e) Aristarco de Samos
Geosistema:
a) humanos 10. El agente geográfico más importante, por la constante
b) bióticos transformación que realiza en el relieve terrestre es el
c) antrópicos (los):
d) abióticos a) Hombre
b) Río
e) biológicos
c) Mar
d) Viento
e) Glaciar
 Tarea domiciliaria N° 1

1. ¿Quién es el agente geográfico más importante? 4. El objeto de estudio de la Geografía es:

¿Por qué? a) El paisaje natural
_____________________________________ b) El espacio geográfico
_____________________________________ c) La corriente oceánica
_____________________________________ d) El relieve submarino
e) El conjunto de recursos minerales
2. ¿Por qué la Geografía tradicional es considerada como
descriptiva, mas no como ciencia?
5. Son entidades bióticas del Geosistema peruano:
_____________________________________
_____________________________________ 1. Río Amazonas
_____________________________________ 2. Oso de anteojos
3. Cordillera Blanca
3. El volcán Sabancaya, todo el año 2013 ha mostrado una 4. Gallito de las rocas
intensa actividad sísmica. ¿Qué principio geográfico 5. Bosque de algarrobos
resalta claramente de lo dicho: a) 2- 4-5
a) Causalidad b) 1-2-4
b) Localización c) 2-3-5
c) Evolución d) 1-2-5
d) Comparación
e) 1-4-5
e) Explicación