Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
0% encontró este documento útil (0 votos)
53 vistas24 páginas

Evidencia 1 Fisica 1

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1/ 24

NOMBRE DEL ALUMNO: LUIS FRANCISCO CASTAÑEDA CERON

MATRICULA: AL02900170

NOMBRE DEL PROFESOR: LUIS MIGUEL DELGADO CONTRERAS

NOMBRE DEL CURSO: FISICA 1

EVIDENCIA 1: GRÁFICAS DE POSICIÓN, VELOCIDAD Y ACELERACIÓN DEL

MOVIMIENTO DE OBJETOS EN LÍNEA RECTA Y EN TIRO PARABÓLICO.

FECHA: 31/07/2019

CARRERA PROFECIONAL EJECUTIVA: INGENIERIA INDUSTRIAL Y


SISTEMAS

Luis francisco Castañeda ceron al2900170


1. Para comenzar, deberás tener lista tu computadora o “Tablet”, para que puedan funcionar
correctamente los simuladores computacionales que se van a emplear, por lo que debes
asegurarte de tener instalados los programas Java y Adobe Flash Player. En caso de que
no sea así, revisa la sección de recursos y podrás encontrarlos para descargar.
2. Como evidencia, en el Módulo 1 se te pide que obtengas gráficas de posición, velocidad y
aceleración, para los siguientes cuatro casos de movimiento:

Haz clic en cada caso para ver las instrucciones.


Velocidad constante positiva

Para el primer caso de movimiento con velocidad constante positiva, haz funcionar la
simulación “El Hombre Móvil” y realiza lo siguiente:

a. Haz clic en la “pestaña” de “Gráficas” y luego asigna los valores de posición X = -8 m


(donde está el arbolito verde), velocidad V = 4 m/s, y aceleración que se mantenga en
cero, para que la velocidad sea constante. También, debajo de los valores asignados de
velocidad y aceleración, activa las “flechitas” para que observes estos vectores de
velocidad y aceleración correspondiendo al movimiento del monito.

Luis francisco Castañeda ceron al2900170


b. Haz clic en botón de “Play” para ejecutar la simulación y se estarán dibujando las gráficas
de posición, velocidad y aceleración. Detén el movimiento del “monito” (con el botón de
“Pausa”) cuando llegue a la casita, aproximadamente en la posición X = 8 m, y registra el
tiempo transcurrido que aparece en la parte superior, así como la posición final del
“monito”.

Luis francisco Castañeda ceron al2900170


c. A continuación realiza lo siguiente en un documento: construye la gráfica de posición en
función del tiempo, a través de los valores que obtengas empleando la siguiente ecuación
de posición X, en función del tiempo: X= X0 +V0t + ½ at2  ,  pero si la velocidad es constante,
entonces  a = 0,  resultando: X=X0 +v0 t ,  en donde X0  es la posición inicial y V0 es la
velocidad constante.
d. Empleando la ecuación anterior, determina la posición final, sustituyendo los valores de
posición inicial, velocidad inicial, que se mantiene constante, y el tiempo exacto registrado
en el movimiento del “monito” (que es alrededor de los 4 seg.).
e. Con la misma ecuación, llena la siguiente tabla de valores determinando las diferentes
posiciones del “monito” durante los primeros 4 segundos, y en el último renglón escribe el
tiempo final y la posición final determinada en el inciso anterior.

f. Con la tabla anterior de valores construye la gráfica con la posición X, como eje vertical, y
el tiempo t, como eje horizontal, para ello grafica los puntos de la tabla y luego los unes a
través de una línea.
g. Compara la gráfica que construiste, con la obtenida a través del simulador, y escribe si
hay diferencias.
h. Ahora construye la gráfica de velocidad en función del tiempo, empleando la siguiente
ecuación de velocidad v, en función del tiempo: v = v0 + at , pero si la velocidad es
constante, entonces a = 0,  resultando: v = v0,  en donde  es la velocidad constante.
i. Empleando la ecuación anterior, llena la siguiente tabla de valores y en el último renglón
escribe el tiempo final y su correspondiente velocidad

j. Con la tabla anterior de valores construye la gráfica con la velocidad v, como eje vertical, y
el tiempo t, como eje horizontal, para ello grafica los puntos de la tabla y luego los unes a
través de una línea.
k. Compara la gráfica que construiste, con la obtenida a través del simulador, y escribe si
hay diferencias.
l. Para la gráfica de aceleración en función del tiempo, debido a que la velocidad es
constante, la aceleración es cero, entonces, en la siguiente tabla de valores solo escribe el
dato faltante que corresponde al tiempo final antes de chocar con el muro:

m. Con la tabla anterior de valores construye la gráfica con la aceleración a, como eje
vertical, y el tiempo t, como eje horizontal, para ello grafica los puntos de la tabla y luego
los unes a través de una línea.
n. Compara la gráfica que construiste, con la obtenida a través del simulador, y escribe si
hay diferencias.
o. Comprueba el valor de la velocidad obteniendo la pendiente m de la línea recta en la
gráfica de posición en función del tiempo, recordando que esta pendiente se obtiene por la

relación:  , entonces forma un triángulo rectángulo para

Luis francisco Castañeda ceron al2900170


que identifiques los valores de los catetos y obtengas la pendiente, seleccionando el signo
de acuerdo a la inclinación de la recta.
p. Comprueba la posición final obteniendo el área en la gráfica de velocidad en función del
tiempo, a través de la relación: X = X0 + Área.
q. Indica y explica la dirección del vector velocidad que se observa en la simulación, y
también explica por qué no aparece la flecha del vector aceleración.

Tiempo t (seg) Velocidad v (m/s)

1  -4

2  0

3  4

4  8

 4.1 8.4 

Luis francisco Castañeda ceron al2900170


Luis francisco Castañeda ceron al2900170
Velocidad constante negativa
El segundo caso corresponde a un movimiento con velocidad constante negativa. Para esto,
haz funcionar el simulador “El Hombre Móvil” y realiza lo siguiente:

a. Haz clic en la “pestaña” de “Gráficas” y luego asigna los valores de posición X = 8


m (donde está la casita), velocidad V = -4 m/s, y aceleración que se mantenga en cero,
para que la velocidad sea constante. También, debajo de los valores asignados de
velocidad y aceleración, activa las “flechitas” para que observes estos vectores de
velocidad y aceleración.
b. Haz clic en botón de “Play” para ejecutar la simulación y se estarán dibujando las gráficas
de posición, velocidad y aceleración. Detén el movimiento del “monito” (con el botón de
“Pausa”) cuando llegue al arbolito, aproximadamente en la posición X = -8 m, y registra el
tiempo transcurrido que aparece en la parte superior, así como la posición final del
“monito”.

Luis francisco Castañeda ceron al2900170


c. En un documento construye la gráfica de posición en función del tiempo, a través de los
valores que obtengas empleando la siguiente ecuación de posición X, en función del
tiempo para el caso en que la velocidad es constante, y por lo tanto a = 0, X = X0 + v0t, en
donde X0 es la posición inicial y v0 es la velocidad constante.
d. Empleando la ecuación anterior, determina la posición final, sustituyendo los valores de
posición inicial, velocidad inicial, que se mantiene constante, y el tiempo exacto registrado
en el movimiento del “monito” (que es alrededor de los 4 seg).
e. Con la misma ecuación, llena la siguiente tabla de valores determinando las diferentes
posiciones del “monito” durante los primeros 4 segundos, y en el último renglón escribe el
tiempo final y la posición final determinada en el inciso anterior.

f. Con la tabla anterior de valores construye la gráfica con la posición X, como eje vertical, y
el tiempo t, como eje horizontal, para ello grafica los puntos de la tabla y luego los unes a
través de una línea.
g. Compara la gráfica que construiste, con la obtenida a través del simulador, y escribe si
hay diferencias.
h. Ahora construye la gráfica de velocidad en función del tiempo, empleando la siguiente
ecuación de velocidad v, en función del tiempo: v = v0  + at, pero si la velocidad es
constante, entonces a = 0, resultando: v = v0  , en donde v0 es la velocidad constante.
i. Empleando la ecuación anterior, llena la siguiente tabla de valores y en el último renglón
escribe el tiempo final y su correspondiente velocidad.

j. Con la tabla anterior de valores construye la gráfica con la velocidad v, como eje vertical, y
el tiempo t, como eje horizontal, para ello grafica los puntos de la tabla y luego los unes a
través de una línea.
k. Compara la gráfica que construiste, con la obtenida a través del simulador, y escribe si
hay diferencias.
l. Para la gráfica de aceleración en función del tiempo, debido a que la velocidad es
constante, la aceleración es cero, entonces, en la siguiente tabla de valores solo escribe el
dato faltante que corresponde al tiempo final:

m. Con la tabla anterior de valores construye la gráfica con la aceleración a, como eje
vertical, y el tiempo t, como eje horizontal, para ello grafica los puntos de la tabla y luego
los unes a través de una línea.
n. Compara la gráfica que construiste, con la obtenida a través del simulador, y escribe si
hay diferencias.
o. Comprueba el valor de la velocidad obteniendo la pendiente m de la línea recta en la
gráfica de posición en función del tiempo, recordando que esta pendiente se obtiene por la

relación:  , entonces forma un triángulo rectángulo para


que identifiques los valores de los catetos y obtengas la pendiente, seleccionando el signo
de acuerdo a la inclinación de la recta.

Luis francisco Castañeda ceron al2900170


p. Comprueba la posición final obteniendo el área en la gráfica de velocidad en función del
tiempo, a través de la relación: X = X0 + Área .
q. Indica y explica la dirección del vector velocidad, y también explica por qué no aparece la
flecha del vector aceleración.
r. Compara este caso de movimiento en línea recta de velocidad constante negativa, con el
caso anterior de velocidad constante positiva, anotando las diferencias y similitudes en las
gráficas de posición, velocidad y aceleración, así como los signos de las pendientes en la
gráfica de posición.

Luis francisco Castañeda ceron al2900170


Tiempo t (seg) Aceleración a (m/s2)

1  4

2  0

3  -4

4  -8

 4.2  -8.8

Luis francisco Castañeda ceron al2900170


Tiempo t (seg) Aceleración a (m/s2)

1  4

2  0

3  -4

4  -8

 4.2  -8.8

Luis francisco Castañeda ceron al2900170


Aceleración constante positiva
El tercer caso corresponde a un movimiento con aceleración constante positiva. Para esto,
haz funcionar la simulación “El Hombre Móvil” y realiza lo siguiente:

a. Haz clic en la “pestaña” de “Gráficas” y luego asigna los valores de posición X = 8


m (donde está la casita), velocidad V = -11 m/s, y aceleración a = 4 m/s2. También, debajo
de los valores asignados de velocidad y aceleración, activa las “flechitas” para que
observes estos vectores de velocidad y aceleración.
b. Haz clic en botón de “Play” para ejecutar la simulación y se estarán dibujando las gráficas
de posición, velocidad y aceleración. Detén el movimiento del “monito” (con el botón de
“Pausa”) cuando regrese nuevamente a la casita, aproximadamente en la posición X = 8
m, y registra el tiempo transcurrido que aparece en la parte superior, así como la posición
final del “monito”.
c. Escribe lo que observas con el tamaño (longitud) y la dirección de los vectores de
velocidad y aceleración que aparecen en el monito.
d. En tu documento construye la gráfica de posición en función del tiempo, a través de los
valores que obtengas empleando la siguiente ecuación de posición X, en función del
tiempo: X = X0 + v0t + ½ at2, en donde X0 es la posición inicial, v0 es la velocidad inicial, a es
la aceleración y t es el tiempo transcurrido.
e. Empleando la ecuación anterior, determina la posición final, sustituyendo los valores de
velocidad inicial, aceleración y el tiempo exacto registrado en el movimiento del “monito”
(que es alrededor de los 5 seg).
f. Con la misma ecuación, llena la siguiente tabla de valores determinando las diferentes
posiciones del “monito” durante los primeros 5 segundos, y en el último renglón escribe el
tiempo final y la posición final determinada en el inciso anterior.
g. Con la tabla anterior de valores construye la gráfica con la posición X, como eje vertical, y
el tiempo t, como eje horizontal, para ello grafica los puntos de la tabla y luego los unes a
través de una línea.
h. Compara la gráfica que construiste, con la obtenida a través del simulador, y escribe si
hay diferencias.
i. Ahora construye la gráfica de velocidad en función del tiempo, empleando la siguiente
ecuación de velocidad, en función del tiempo: v = v0 + at, en donde v0 es la velocidad
inicial y a es la aceleración.
j. Empleando la ecuación anterior, determina la velocidad final sustituyendo los valores de
velocidad inicial, aceleración y el tiempo exacto registrado en el movimiento del “monito”
(que es alrededor de los 5 seg).
k. Con la misma ecuación, llena la siguiente tabla de valores determinando los diferentes
valores de velocidad del “monito” durante los primeros 5 segundos, y en el último renglón
escribe el tiempo final y la posición final determinada en el inciso anterior

Luis francisco Castañeda ceron al2900170


l. Con la tabla anterior de valores construye la gráfica con la velocidad v, como eje vertical, y
el tiempo t, como eje horizontal, para ello grafica los puntos de la tabla y luego los unes a
través de una línea.
m. Compara la gráfica que construiste, con la obtenida a través del simulador, y escribe si
hay diferencias.
n. Para la gráfica de aceleración en función del tiempo, debido a que es constante, la
aceleración tendrá el mismo valor en cualquier tiempo, entonces, en la siguiente tabla de
valores solo escribe el dato faltante que corresponde al tiempo final

o. Con la tabla anterior de valores construye la gráfica con la aceleración a, como eje
vertical, y el tiempo t, como eje horizontal, para ello grafica los puntos de la tabla y luego
los unes a través de una línea.
p. Compara la gráfica que construiste, con la obtenida a través del simulador, y escribe si
hay diferencias.
q. Comprueba el valor de la aceleración obteniendo la pendiente m de la línea recta en la
gráfica de velocidad en función del tiempo, recordando que esta pendiente se obtiene por

la relación:  , entonces forma un triángulo rectángulo


para que identifiques los valores de los catetos y obtengas la pendiente, seleccionando el
signo de acuerdo a la inclinación de la recta.
r. Comprueba la velocidad final obteniendo el área en la gráfica de aceleración en función
del tiempo, a través de la relación: v = v0 + Área.
s. Comprueba la posición final obteniendo el área en la gráfica de velocidad en función del
tiempo, a través de la relación: X = X0 + Área. Es importante tomar en cuenta las áreas
negativas, por lo que es necesario que obtengas el tiempo en donde la velocidad es cero,
ya que en este punto la gráfica se divide en dos triángulos rectángulos, uno con área
positiva y otro con área negativa.
t. Indica y explica las direcciones de los vectores de velocidad y de aceleración, que se
observan en la simulación

Luis francisco Castañeda ceron al2900170


Luis francisco Castañeda ceron al2900170
Tiempo t (seg) Velocidad v (m/s)

0  8

1  -1

2  -6

3  -7

4  -4

5  3

5.6   9.12

Luis francisco Castañeda ceron al2900170


Velocidad tiempo

0 -11

1 7

2 3

3 1

4 5

5 9

 5.6  11.4

Luis francisco Castañeda ceron al2900170


Luis francisco Castañeda ceron al2900170
Luis francisco Castañeda ceron al2900170
Aceleración constante negativa
El cuarto caso corresponde a un movimiento con aceleración constante negativa:

a. Haz clic en la “pestaña” de “Gráficas” y luego asigna los valores de posición X = -8


m (donde está el arbolito verde), velocidad V = 11 m/s, y aceleración a = -4 m/s2. También,
debajo de los valores asignados de velocidad y aceleración, activa las “flechitas” para que
observes estos vectores de velocidad y aceleración.
b. Haz clic en botón de “Play” para ejecutar la simulación y se estarán dibujando las gráficas
de posición, velocidad y aceleración. Detén el movimiento del “monito” (con el botón de
“Pausa”) cuando regrese nuevamente al arbolito, aproximadamente en la posición X = -8
m, y registra el tiempo transcurrido que aparece en la parte superior, así como la posición
final del “monito”.

Luis francisco Castañeda ceron al2900170


c. En tu documento construye la gráfica de posición en función del tiempo, a través de los
valores que obtengas empleando la siguiente ecuación de posición , en función del
tiempo: X = X0 + v0t + ½ at2, en donde X0 es la posición inicial, v0 es la velocidad inicial, a es
la aceleración y t es el tiempo transcurrido.
d. Empleando la ecuación anterior, determina la posición final, sustituyendo los valores de
velocidad inicial, aceleración y el tiempo exacto registrado en el movimiento del “monito”
(que es alrededor de los 5 seg).
e. Con la misma ecuación, llena la siguiente tabla de valores determinando las diferentes
posiciones del “monito” durante los primeros 4 segundos, y en el último renglón escribe el
tiempo final y la posición final determinada en el inciso anterior.

f. Con la tabla anterior de valores construye la gráfica con la posición X, como eje vertical, y
el tiempo t, como eje horizontal, para ello grafica los puntos de la tabla y luego los unes a
través de una línea.
g. Compara la gráfica que construiste, con la obtenida a través del simulador, y escribe si
hay diferencias.
h. Ahora construye la gráfica de velocidad en función del tiempo, empleando la siguiente
ecuación de velocidad , en función del tiempo: v = v0  + at, en donde v0 es la velocidad
inicial y aes la aceleración.
i. Empleando la ecuación anterior, determina la velocidad final sustituyendo los valores de
velocidad inicial, aceleración y el tiempo exacto registrado en el movimiento del “monito”
(que es alrededor de los 5 seg).
j. Con la misma ecuación, llena la siguiente tabla de valores determinando los diferentes
valores de velocidad del “monito” durante los primeros 4 segundos, y en el último renglón
escribe el tiempo final y la posición final determinada en el inciso anterior.

k. Con la tabla anterior de valores construye la gráfica con la velocidad v, como eje vertical, y
el tiempo t, como eje horizontal, para ello grafica los puntos de la tabla y luego los unes a
través de una línea.
l. Compara la gráfica que construiste, con la obtenida a través del simulador, y escribe si
hay diferencias.
m. Para la gráfica de aceleración en función del tiempo, debido a que es constante, la
aceleración tendrá el mismo valor en cualquier tiempo, entonces, en la siguiente tabla de
valores solo escribe el dato faltante que corresponde al tiempo final:

n. Con la tabla anterior de valores construye la gráfica con la aceleración a, como eje
vertical, y el tiempo t, como eje horizontal, para ello grafica los puntos de la tabla y luego
los unes a través de una línea.
o. Compara la gráfica que construiste, con la obtenida a través del simulador, y escribe si
hay diferencias.
p. Comprueba el valor de la aceleración obteniendo la pendiente m de la línea recta en la
gráfica de velocidad en función del tiempo, recordando que esta pendiente se obtiene por

Luis francisco Castañeda ceron al2900170


la relación:  , entonces forma un triángulo rectángulo
para que identifiques los valores de los catetos y obtengas la pendiente, seleccionando el
signo de acuerdo a la inclinación de la recta.
q. Comprueba la velocidad final obteniendo el área en la gráfica de aceleración en función
del tiempo, a través de la relación:  v = v0 + Área.
r. Comprueba la posición final obteniendo el área en la gráfica de velocidad en función del
tiempo, a través de la relación: X = X0+ Área. No olvides que se deben tomar en cuenta las
áreas negativas, por lo que es necesario que obtengas el tiempo en donde la velocidad es
cero, ya que en este punto la gráfica se divide en dos triángulos rectángulos, uno con área
positiva y otro con área negativa.
s. Indica y explica las direcciones de los vectores de velocidad y de aceleración, que se
observan en la simulación.

Luis francisco Castañeda ceron al2900170


Tiempo Velocidad

0 -11

0 -8

1 1

2 6

3 7

4 4

 5  -3

5.6 -4.12

Luis francisco Castañeda ceron al2900170


Luis francisco Castañeda ceron al2900170
Luis francisco Castañeda ceron al2900170

También podría gustarte