TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS

SUPERIORES DE ECATEPEC
DIVISIÓN DE INGIENERIA QUÍMICA Y BIOQUÍMICA
BIOQUÍMICA DEL NITRÓGENO Y REGULACIÓN GENÉTICA
Grupo: 3551
Profesora: Consuelo Martínez Ruíz
Semestre: 2021-1
CRECIMIENTO DE LA LECHUGA (LACTUCA SATIVA). MEDIANTE LA FIJACIÓN DEL
NITRÓGENO POR MEDIO LA BACTERIA NITROBACTER. EN UN SISTEMA ACUAPONICO

EQUIPO 4
Álvarez Zarate Irving 201821031@tese.edu.mx
Damián

Antonio González David 201820361@tese.edu.mx

de Jesús

Angón Benítez Itzel Saraí 201821966@tese.edu.mx

Elers Juárez Jackelin 201622574@tese.edu.mx

Allison

Rosas Hernández 201715065@tese.edu.mx

Rebeca

Vera Juarez Izlet Carolina 201511220@

tese.edu.mx
Introducción
En este proyecto se visualizará y se analizará la utilización de nitrógeno en el
crecimiento de la lechuga en sistema acuaponico.
Es importante comprender la función del nitrógeno y como esta afecta en nuestro
medio ambiente. El ciclo del nitrógeno es vital para un desarrollo sano en las
plantas, para la síntesis de aminoácidos, proteínas, ácidos nucleicos y
constituyentes
Podremos analizar las diferencias que existen al agregar un tipo de bacteria
(Nitrobacter) y si esta influye en el crecimiento o desarrollo de la planta,
comparándolo con un sistema similar, pero sin el uso de dicha bacteria
Objetivo general
Analizar y comprender la fijación del nitrógeno para el crecimiento de la lactuca
sativa mediante un sistema acuaponico
Objetivo especifico
• Visualizar el crecimiento de la planta (altura, follaje, número de hojas).
• analizar las diferencias con el uso de la bacteria Nitrobacter y sin ella
• observar y analizar de forma práctica ciclo del nitrógeno y su importancia
para los seres vivos
• aprender y desarrollar el manejo de un sistema acuaponico de forma casera
Metodología
1) Se realiza una lista de materiales a utilizar
2) Una vez realizada la lista se compran los materiales.
3) Se empieza con el proceso de armado que es lavar la pecera para quitarle
cualquier microorganismo que tenga.
4) Una vez limpia la pecera Se llena la pecera.
5) Una vez llena nos esperamos 5 minutos se coloca el pez y observamos su
reacción.
6) se empieza con el armado y colocación de nuestro sistema acuaponico.
7) Una vez que se observa por más de 10 min se le coloca la bacteria
Nitrobacter (el cual ayuda años peces y al sistema para elevar el proceso de
amoniaco).
8) Teniendo ya nuestro sistema se prepara la semilla de lechuga las cuales irán
en una maceta de algodón.
9) Para poder ser colocadas en nuestro sistema se tuvo que armar el lugar
donde se desarrollaría la cuál fue elaborada a la medida de la pecera y de las
macetas.
10) Se desarrollarán un comparativo que es un blanco el cual no llevará
Nitrobacter.
11) Comenzaremos a tomar evidencias cada semana y se tomarán
observaciones.

Lista de materiales Compra de materiales

Llenado de la pecera Lavado de la pecera

Armado del sistema
acuaponico

Colocación de la bacteria
Introducción de los peces
Elaboración del blanco

Preparación de las semillas

Evidencia fotográfica y para su germinación
observaciones.
Primer parcial
Actividades agosto Septiembre Octubre
Formación de
equipo
Búsqueda de
proyecto
Selección de
proyecto
Autorización de
proyecto
Búsqueda de más
información
Reunión grupal
para selección de
semillas
Obtención de
materiales para
iniciar
experimentación
División de equipo
en 3 partes
Selección de que
personas ocuparan
el blanco
Evaluación de la
primera parte
 Segundo parcial
Actividades Octubre Noviembre
Reunión para
visualizar montaje
del sistema
Plantar las semillas

Montaje acordado
de sistema
Monitoreo por
equipo
Reunión para
discusión de
avances por equipo
cada 15 días
Avances para la
segunda entrega
de proyecto
Entrega de
segunda parte

Tercer parcial
Actividades Diciembre Enero
Correcciones al
proyecto
Recolecta de fotos
como evidencia

Discusión de
resultados por
equipos
Conclusiones del
equipo en general

Entrega final del

proyecto
Exposición final

Marco teórico

¿Qué es el Nitrógeno?

Elemento químico, símbolo N, número atómico 7, peso atómico 14.0067; es un gas en condiciones
normales. El nitrógeno molecular es el principal constituyente de la atmósfera (78% por volumen de aire
seco). Esta concentración es resultado del balance entre la fijación del nitrógeno atmosférico por acción
bacteriana, eléctrica (relámpagos) y química (industrial) y su liberación a través de la descomposición de
materias orgánicas por bacterias o por combustión. En estado combinado, el nitrógeno se presenta en
diversas formas. Es constituyente de todas las proteínas (vegetales y animales), así como también de
muchos materiales orgánicos. Su principal fuente mineral es el nitrato de sodio.
¿Qué es fijación?

Por fijación de nitrógeno se entiende la combinación de nitrógeno molecular o dinitrógeno con oxígeno o
hidrógeno para obtener óxidos o amonio que pueden incorporarse a la biosfera. El nitrógeno molecular,
que es el componente que más abunda en la atmósfera, es inerte y no aprovechable directamente por la
mayoría de los seres vivos. La fijación de nitrógeno puede ocurrir de dos formas: de manera abiótica (sin
intervención de los seres vivos) o por acción de microorganismos (fijación biológica de nitrógeno). La
fijación en general supone la incorporación a la biosfera de una importante cantidad de nitrógeno, que a
nivel global puede alcanzar unos 250 millones de toneladas al año, de las que 150 corresponden a la
fijación biológica.
El ciclo del nitrógeno es el circuito biogeoquímico que suministra nitrógeno a los seres vivos y lo mantiene
circulando en la biósfera.

El nitrógeno es un elemento químico que se desplaza lentamente a través de un ciclo mediante el cual
puede ser absorbido tanto por los seres vivos (animales y plantas), como por el aire, el agua o la tierra.
Esto se explica en 6 etapas las cuales son

1. Fijación. La fijación biológica del nitrógeno consiste en la incorporación del nitrógeno atmosférico,
a las plantas, gracias a algunos microorganismos, principalmente bacterias y cianobacterias que se
encuentran presentes en el suelo y en ambientes acuáticos
2. Nitrificación o mineralización. Solamente existen dos formas de nitrógeno que son asimilables por
las plantas, el nitrato (NO3-) y el amonio (NH4+).
3. Asimilación. La asimilación ocurre cuando las plantas absorben a través de sus raíces, nitrato (NO3-
) o amoniaco (NH3), elementos formados por la fijación de nitrógeno o por la nitrificación.
4. Amonificación. Los compuestos proteicos y otros similares, que son los constitutivos en mayor
medida de la materia nitrogenada aportada al suelo, son de poco valor para las plantas cuando se
añaden de manera directa
5. Inmovilización. Es el proceso contrario a la mineralización, por medio del cual las formas inorgánicas
(NH4+ y NO3-) son convertidas a nitrógeno orgánico y, por tanto, no asimilables.

6. Desnitrificación. La reducción de los nitratos (NO3-) a nitrógeno gaseoso (N2), y amonio (NH4+) a
amoniaco (NH3), se llama desnitrificación, y es llevado a cabo por las bacterias desnitrificadoras
que revierten la acción de las fijadoras de nitrógeno, regresando el nitrógeno a la atmósfera en
forma gaseosa. (ARANA,1987)
Figura 1. Ciclo del nitrógeno.
CICEANA. (2015). CICLO DEL NITROGENO. OCTUBRE, 5, 2020, de CICEANA Sitio web:
http://www.divulgacion.ccg.unam.mx/webfm_send/109

En el agua el ciclo del nitrógeno es la oxidación del amoniaco (NH3) a nitrito (NO2) y luego a nitratos (NO3)
atraes de bacterias nitrificantes benéficas.

El pez emite el amoníaco (NH3) de la respiración, aproximadamente el 75 %, y de la descomposición de

materia orgánica. Descomponiéndose la materia orgánica como, el alimento no comido, las plantas
muertas, los animales muertos, etc. También contribuyen a los niveles de amoníaco. Mientras este
amoníaco aumenta, la bacteria nitrosomonas, también se desarrollan y comienzan a oxidar, el amoníaco
es convertido en nitritos (NO2), aunque pueden ser apreciados por las plantas como nutrientes pero en
menor medida esto siempre es por medio de las raíces para que las plantas puedan aprovechar como
fuente de nutriente compuestos amoniacales es necesario que las bacterias nitrificantes utilicen los nitritos
y los conviertan en nitratos(NO3) esto una vez más por bacterias nitrificantes, las principales bacterias
involucradas en este ciclo son Nitrobacter, Nitrosomonas, Nitrosococcus y Nitrosolobus. (AVILA, 2002).

Los iones de amonio son absorbidos por la planta a través de los transportadores de amoniaco. El nitrato
es absorbido por varios transportadores de nitrato que usan un gradiente de protones para impulsar el
transporte. El nitrógeno se transporta desde la raíz hasta el brote a través del xilema en forma de nitrato,
amoníaco disuelto y aminoácidos. La mayor parte de la reducción de nitrato se lleva a cabo en los brotes,
mientras que las raíces reducen solo una pequeña fracción del nitrato absorbido a amoníaco. El amoníaco
(tanto absorbido como sintetizado) se incorpora a los aminoácidos a través de la vía de la glutamina
sintetasa - glutamato sintasa.
(AVILA, 2002).
Figura 2. Ciclo del nitrógeno en agua
Sitio web:
https://www.paraestanques.es/ciclo-del-nitrogeno/

Lechuga
Lactuca sativa, conocida comúnmente como lechuga, es una planta herbácea propia de las regiones
semitempladas que se cultiva como alimento. Debido a las muchas variedades que existen y a su cultivo
cada vez mayor en invernaderos, se puede consumir durante todo el año.

Características de la lechuga
La lechuga es una planta comestible propia de las regiones semi templadas, actualmente se puede
consumir todo el año, gracias a los invernaderos.
Destaca por sus numerosas cualidades. Es un alimento bajo en calorías y alto contenido en agua (95%),
rico en antioxidantes, fibra, sales minerales y vitaminas del grupo B1, B2, B6, provitamina A y vitaminas C
y E. Es importante destacar su alto contenido en ácido fólico y en minerales: hierro y potasio. Favorece
la absorción de hierro de los alimentos y previene las infecciones. Es depurativa y diurética y ayuda en las
funciones intestinales, favorece las digestiones y ayuda a conciliar el sueño, ya que se le considera un
relajante natural

TIPOS DE LECHUGA

Lollo Rosso

Esta lechuga de origen italiano presenta un intenso color rojo y unas hojas muy rizadas, posee una textura
suave y resulta muy atractiva en el plato. Se caracteriza también por su sabor amargo. Es una variedad de
las denominadas de corte, porqué, a pesar de que se suele comercializar entera se pueden recolectar las
hojas sueltas. Su mejor época son los meses posteriores al verano. Se suele utilizar en ensalada fría, sola
o mezclada con otros tipos de lechuga.
Escarola

Tiene un sabor picante y ligeramente amargo, que aviva el sabor de

cualquier ensalada y contrasta muy bien con otros sabores y con vinagretas fuertes. En función de la
variedad, las hojas son lisas (escarola lisa) o rizadas (escarola rizada), con bordes más o menos dentados,
dispuestas en rosetas y de color variable, desde el verde oscuro hasta el amarillo. A medida que vamos
sacando hojas, va aclarando su color y disminuyendo su sabor amargo. La escarola ofrece su mayor
esplendor en invierno.
Hoja de Roble Roja

Es reconocible por sus hojas onduladas y sus tonalidades que van del
verde al morado. Aporta un bonito colorido, una presentación voluminosa por sus hojas rizadas, un sabor
ligeramente dulzón, además de una textura tierna y ligeramente crujiente. Es perfecta para combinar con
otras lechugas y con vinagretas ligeras. Su mejor momento es el final de la primavera y el verano.

Lechuga Francesa

También conocida como trocadero o lechuga colocha, es una lechuga

de cogollo, tiene hojas finas, verdes, largas y unidas a un tallo corto, blancuzco y redondo, su textura es
mantecosa, tiene un sabor delicado pero intenso. Es apreciada por sus hojas tiernas y su peculiar sabor,
suave y dulce, le sientan bien los aderezos ligeros. Su temporada es la primavera.
Lechuga Iceberg

Esta lechuga con forma de ovillo compacto, similar de aspecto al de

una col, tiene las hojas largas redondas, crujientes y muy prietas, su sabor es suave y acuoso. Es ideal
para servir cortada como guarnición o en cócteles y es utilizada en ensaladas, tacos, flautas, tingas de
pollo, burritos o bien dentro de sándwiches y hamburguesas. Se le denominó Iceberg por su resistencia al
frío. En contrapartida esta variedad de lechuga es la menos nutritiva de todas.
Lechuga Romana

También llamada española o “oreja de burro”. Es un tipo de lechuga que crece con una larga cabeza y
unas hojas robustas, alargadas y con un acentuado nervio central. No forma un verdadero cogollo. Su
sabor es ligeramente amargo. Cuando está cultivada al aire libre, es la más nutritiva de todas y por su
tolerancia a las temperaturas la podemos encontrar en todas las estaciones del año, aunque en verano
alcanza su esplendor. Esta lechuga es de la más utilizada en nuestro país.

Cogollo romana

También conocida como la “Miniromana”, de características similares a la

lechuga romana pero de calibre más reducido, sus pequeñas hojas apretadas tienen también forma
alargadas, algo más rizadas, con bordes enteros y nervio central ancho. Este tipo de lechuga posee un
sabor más suave.

Características del Fertilizante

El suplemento de nitrógeno para plantas está basado en un principal nutriente para abono específicamente,
conteniendo como principal fuente el nitrógeno entre otros componente como potasio al 2% y urea al 0.5%.
Este proporciona nitrógeno en forma de nitrato y amoniaco (sin embargo no se produce la liberación de
amoniaco), ya que es aprovechado por las plantas obteniendo eficaces resultados como mejorar la calidad
del sustrato a nivel nutricional, estimular el crecimiento vegetativo de las plantas, etc.

Figura3. Flourish Nitrogen.

Características del agua de acuario

En la naturaleza casi todos los cuerpos de agua llevan a cabo el ciclo del nitrógeno para controlar los
niveles químicos de diversos compuestos disuelto en agua, este ciclo es muy importante ya el amoniaco y
sus compuestos amoniacales derivados son altamente tóxicos para la fauna acuática en general por lo que
es de suma importancia que en cualquier cuerpo de agua con flora y fauna acuática se lleve a cabo este
ciclo, este proceso de convertir el amoniaco en otros compuestos nitrogenados como el nitrato o el nitrito
lo llevan a cabo diversas bacterias nitrificantes como las Nitrobacter, Nitrosomonas, Nitrosococcus y
Nitrosolobus por lo que para poder sostener un ecosistema optimo es necesario de estas colonias.

En el hobby del acuarismo se le conoce como biotopo a la replicación de un cuerpo de agua de alguna
región geográfica del planeta, esto conlleva a replicar la flora fauna temperatura pH y demás parámetros
químicos con el fin de tener a los animales elegidos para el proyecto lo más cómodo y acorde a sus
necesidades fisiológicas, por lo que también es de suma importancia llevar acabo un ciclado del agua con
el fin de alojar colonias bacterianas en el filtro biológico de la urna, o introducir colonias bacterianas
saludables para poder mantener un ambiente balanceado y químicamente optimo, en el cual garantizara
que no habrá una subida de amoniaco nitrato o nitro de manera abrupta que pueda comprometer la vida
de la fauna en la urna.

Figura 4. Fuente de Agua de Acuario.

Metodología

Colocar en dos vasitos transparentes

un pedazo de algodón

Vaso A Vaso B
Introducir dentro del vaso con Introducir dentro del vaso con algodón
algodón unas dos o tres semillas de unas dos o tres semillas de lechuga.
lechuga.

Regar cada dos días con agua de

Regar cada dos días con agua de la
la pecera. pecera la que tiene la bacteria
Nitrobacter.

Una vez que empieza a germinar se le

emperezara a tomar las medidas para
llevar un control.

Colocar en un lugar sin exposición

directa al sol (resolana)
AVANCES DE LA PRÁCTICA DEL SUB EQUIPO

Conformado por: Ehlers Juárez Jackeline Allison. (Opción A, uso de Bacteria Nitrobacter)

Rosas Hernández Rebeca. (Opción B, sin el uso de la misma)

Día 0

Adquiere lo necesario que es una pecera, un pescado (Beta, macho de preferencia cola vela)

Evidencia opción (A) Evidencia opción (B)

Día 1.

Se adquiere el reactivo (Nitrobacter, sólo para la opción A), Maceta (Vaso de plástico transparente) y la semilla de
Lechuga (Baby Suscrine).

Día 2.
Se arma el sistema para empezar con la. Experimentación.

Opción A (agregó Nitridac) y Opción B (sin bacteria)

Colocación del sistema de germinación se agregaron semillas en cama de algodón delgado donde las semillas
estuvieran expuestas.

Opción A: Pasaron 4 días para que germinaran con la Bacteria Nitrobacter.

Empezaron a marchitar a pesar que la Bacteria aceleró su desarrollo pero el medio en el que se
desarrollan es frío.
Experimento de Rosas Hernández Rebeca (Opción b)

Para empezar la experimentación se necito una pecera con un pez beta el nombre de mi pez es panchito unos
vasos de plástico y algodón y semillas. Se colocó en el vaso una pequeña capa de algodón y se colocaron las
semillas con 1ml de agua proveniente del acuario. En esta experimentación se apreció que la germinación fue un
poco más lenta que con la bacteria. Ya que como se podrá observar en las fotos la germinación se empezó hacer el
día 25 de octubre y hasta el día de hoy 12 de noviembre va en el avance.

Figura Montaje del sistema acuario Opción B

Figura colocación de las semillas de lechuga. Día 1 de la colocación de las semillas.

Figura Germinación de la semilla ala semana Germinación de la semilla a los quince días
 TABLA DE MEDIDAS Y OBSERVACION DE LA LECHUGA

Día Opción A Observaciones Medidas Opción Observacione Medidaa

B s
0 Semilla 0.3 cm Semilla Se colocan las 0.2 cm
semillas que
se desen
germinar
1 Germinar Absorbe 0.3 cm Germinar Absorben la 0.3 cm
Humedad humedad que
se le coloco en
el algodón
2 Germinar Absorbe 0.2cm Germinar En este dia 0.2cm
Humedad(punta todavia no
s negras) pasaba nada
3 Germinar Radicular en 0.4cm En este dia 0.4cm
desarrollo apenas se le
notaba la
primera puntita
negra.
4 Radicular Desarrollando 0.4cm Desarroll Alos 8 días 0.3cm
ando después de la
siembra.
5 Radicular Desarrollo de la. 0.5 cm Radicular Desarrollo de 0.3 cm
Primera (pluma) la. Primera
(pluma) esto
fue alos 15
días .
6 Pluma Desarrollo de La 0.5cm Pluma Desarrollo de 0.3cm
hoja La hoja
7 Pluma Hojas verdes de 0.8 cm Pluma Hojas verdes 0.6 cm
(hojas) tonalidad clara (hojas) de tonalidad
clara
8 Plumas Hojas verde de 0.8 cm Plumas Hojas verde de 0.6 cm
(hojas) tonalidad clara (hojas) tonalidad clara
(forman trebol) (forman trebol)
9 Plumas Hojas verdes de 0.8 cm Plumas Hojas verdes 0.6cm
(hojas) tonalidad clara (hojas) de tonalidad
(forman trebol) clara
(forman trebol)
10 Plumas Hojas verdes de 0.8 cm Plumas Hojas verdes 0.6cm
(hojas) tonalidad clara (hojas) de tonalidad
(forma trebol) clara
(forma trebol)
11 Plumas(hoj Hojas verdes de 0.9cm Plumas(h Hojas verdes 0.6cm
as) tonalidad clara ojas) de tonalidad
(forma trebol) clara
(forma trebol)
12 Plumas Hojas verdes de 0.9cm Plumas Hojas verdes 0.6cm
(hojas) tonalidad clara (hojas) de tonalidad
(forma trebol) clara
(forma trebol)
13 Plumas Hojas verdes de 1.1 cm Plumas Hojas verdes 0.9cm
(hojas) tonalidad clara (hojas) de tonalidad
(4 hojas) clara (4 hojas)
14 Plumas Hojas de verde 1.1cm Plumas Hojas de verde 0.9cm
(hojas) de tonalidad (hojas) de tonalidad
obscura obscura
(4 hojas) (4 hojas)
15 Raíces En desarrollo ----------- Raíces En desarrollo -----------

16 Raíces Primeras raíces 0.2 cm Raíces Primeras 0.1cm

raíces
17 Raíces Primeras raíces 0.2cm Raíces Primeras 0.2cm
raíces
18 Raíces Primeras raíces 0.2cm Raíces Primeras 0.2cm
(dobles) raíces (dobles)
19 Plumas Hojas verdes de 1.1 cm Plumas Hojas verdes 0.9 cm
(hojas) tonalidad (hojas) de tonalidad
obscuras (4 obscuras (4
hojas) hojas)
20 Plumas Hojas verdes de 1.4cm Plumas Hojas verdes 1.1cm
(hojas) tonalidad (hojas) de tonalidad
obscuras (4 obscuras (4
hojas) hojas)
21 Plumas Hojas verdes de 1.4 cm Plumas Hojas verdes 1.1cm
(hojas) tonalidad (hojas) de tonalidad
obscuras (4 obscuras (4
hojas) hojas)
22 Plumas Hojas verdes de 1.4cm Plumas Hojas verdes 1.0 cm
(hojas) tonalidad (hojas) de tonalidad
obscuras (4 obscuras (4
hojas) hojas)
23 Raíces Raíces dobles 0.4cm Raíces Raíces dobles 1.0cm

24 Raíces Raíces dobles 0.4cm Raíces Raíces dobles 1.0cm

25 Plumas Hojas verdes de 1.4 cm Plumas Hojas verdes 1.0cm

(hojas) tonalidad (hojas) de tonalidad
obscuras (4 obscuras (4
hojas) hojas)
26 Plumas Hojas verdes de 1.9cm Plumas Hojas verdes 1.2cm
(hojas) tonalidad (hojas) de tonalidad
obscuras (4 obscuras (4
hojas) hojas)
27 Plumas Hojas verdes de 1.9cm Plumas Hojas verdes 1.2cm
(hojas) tonalidad (hojas) de tonalidad
obscuras (5 obscuras (5
hojas) hojas)
28 Plumas Hojas verdes de 1.9cm Plumas Hojas verdes 1.2cm
(hojas) tonalidad (hojas) de tonalidad
obscuras (5 obscuras (5
hojas) hojas)
29 Plumas Hojas verdes de 2.0cm Plumas Hojas verdes 1.5cm
(hojas) tonalidad (hojas) de tonalidad
obscuras (5 obscuras (5
hojas) hojas)
30 Plumas Hojas verdes de 2.0cm Plumas Hojas verdes No se dio
(hojas) tonalidad (hojas) de tonalidad crecimien
obscuras (5 obscuras (5 to
hojas) hojas)
31 Plumas Hojas verdes de 2.2cm Plumas Hojas verdes No se dio
(hojas) tonalidad (hojas) de tonalidad crecimien
obscuras obscuras to
(varias) (varias)
Grandes y Grandes y
torcidas) torcidas)
32 Raíces Raíces (varias) 0.5 cm Raíces Raíces (varias) Noswdio
crecimien
to
33 Raíces Raíces (varias) 0.5 cm Raíces Raíces (varias)

34 Raíces Raíces grandes 0.6 cm Raíces Raíces No se dio

grandes crecimien
to
35 Raíces Raíces grandes 0.6 cm Raíces Raíces
grandes
36 Raíces Raíces grandes 0.9 cm Raíces Raíces No se dio
grandes crecimien
to
37 Plumas Hojas verdes de 2.4 cm Plumas Hojas verdes No se dio
(hojas) tonalidad (hojas) de tonalidad crecimien
obscuras obscuras to
(varias) (varias)
Grandes y Grandes y
torcidas) torcidas)
38 Plumas Hojas verdes de 2.4cm Plumas Hojas verdes No se dio
(hojas) tonalidad (hojas) de tonalidad crecimien
obscuras obscuras to
(varias) (varias)
Grandes y Grandes y
torcidas) torcidas)
39 Plumas Hojas verdes de 2.4cm Plumas Hojas verdes No se dio
(hojas) tonalidad (hojas) de tonalidad crecimien
obscuras obscuras to
(varias) (varias)
Grandes y Grandes y
torcidas) torcidas)
40 Plumas(hoj Formación de la 2.8 cm Plumas(h Formación de No se dio
as) lechuga ojas) la lechuga crecimien
to
41 Plumas Formación de la 3.0cm Plumas Formación de No se dio
(hojas) lechuga (hojas) la lechuga crecimien
to
42 Raíces Grandes y 2.3cm Raíces Grandes y No se dio
torcidas torcidas crecimien
to
43 Raíces Grandes y 2.3 cm Raíces Grandes y No se dio
torcidas torcidas crecimien
to
44 Raíces Grandes y 2.4cm Raíces Grandes y No se dio
torcidas torcidas crecimien
to
45 Raíces Grandes y 5.0cm Raíces Grandes y No se dio
torcidas torcidas crecimien
to
46 Lechuga Hojas 4.0 cm Lechuga Hojas No se dio
medianamente medianamente crecimien
grandes grandes to
Discusión
Tanto en el experimento A y B a la hora del riego para la germinación se dio diario como se puede apreciar en los
avances, aunque en el experimento A se quemó una germinación debido al frio que es un factor importante que
tenemos que tomar encuentra, ya que el tiempo también puede ser nuestro enemigo y en el experimento B tardo
más de lo normal ya que al principio no tuvo micha agua y por qué el lugar donde estaba hacia mucho frio y tardo en
germinar hasta el dio 4 después de su plantación.

Carolina Izlet Vera Juarez. (Opción A, uso de Bacteria Nitrobacter)

Antonio González David de Jesús. (Opción B, sin el uso de la misma)

Día 0

Se hace el montaje del pez beta macho en la pecera con el vaso y las semillas de lechuga para empezar el
experimento.

Evidencia opción (A)

Día 1

Se adquiere la bacteria Nitrobacter para la evidencia de la opción A, y se añade a la pecera.

Día 5

Se empieza a ver un leve crecimiento de la semilla

Evidencia opción (A)

Día 7

El crecimiento de la semilla es más notorio y rápido por la ayuda de la bacteria Nitrobacter

Evidencia opción (A)

Día 12

Las semillas germinadas se empiezan a notar hojitas en la mayoría de las semillas colocadas

Evidencia opción (A)

Día 30

Un 90% de semillas colocadas aproximadamente, son germinadas mientras las demás, no fueron germinadas a
pesar de la bacteria Nitrobacter
 Evidencia opción (A)

Dia 35

Las semillas germinadas siguen creciendo con ayuda de la bacteria Nitrobacter

Evidencia opción (A)

Dia 40

Las semillas se muestran fuertes y mas grande, el 20% de esas semillas que ya estaban creciendo se han
estado marchitando por el cambio de temperatura que del ambiente.

Evidencia opción (A)

Dia 50
Las semillas se mueren por el cambio te temperatura que hubo en mi casa, la ayuda de la bacteria de
Nitrobacter no funciono a reforzar el crecimiento de la semilla de lechuga

Antonio González David de Jesús. (Opción B, sin el uso de la

misma)Día 0

Se coloca la pequeña maceta con algodón y semillas de lechuga sobre la pecera del pez beta.
 Evidencia opción (B)

Día 1

Se obtiene la humedad en el algodón y por el momento no se encuentra ningún cambio

Evidencia opción (B)

Día 5

Se empiezan a brotar pequeñas raíces de color verde junto con su cascara de semilla.

Evidencia opción (B)

Día 7

Se comienza a notar el crecimiento de las hojas de lechuga viéndose más larga y con un color verde más intenso y aun
conservando la cascara de la semilla.

Evidencia opción (B)

Día 12

Se observa que ha obtenido un crecimiento bajo a comparación de los últimos 5 días, por la ausencia de la bacteria
Nitrobacter en la pecera.

Evidencia opción (B)

Día 30

Se puede ver que ha habido un crecimiento más avanzado, las hojas se ven un poco más verde y brillante.

Día 35

Después de 35 días, las hojas de lechuga han tenido una vez más un lento crecimiento, se observan del mismo
tamaño y por otra parte, 3 hojas de lechuga se hicieron han tornado de un color café y se desvanecieron (se
declara muerte de la planta en el dia 38 debido a bajas temperaturas y exceso de humedad).

Dia 36

Se volvió a repetir el procedimiento de sembrar en un nuevo algodón semillas de lechuga, controlando cuidadosamente
las temperaturas que lo rodea y a una exposición al sol cada 2 días en un tiempo de 3 horas, obteniendo un avance
notorio sin el uso de la bacteria, retomando este mismo conteo, al dia 36, muestra una tonalidad mejor en el color verde
que se muestra a continuacion.
Dia 40

Se ha observado un lento crecimiento por la poca luz solar y altas temperaturas que se han presentado en los últimos dias

Dia 50

Hasta estos últimos dias, se ha determinado un lento desarrollo sin la ayuda de la bacteria y por las bajas temperaturas,
fue un crecimiento máximo de 8 cm, para estos casos seria muy conveniente la ayuda de la bacteria para un mejor
resultado.
TABLA DE MEDIDAS Y OBSERVACION DURANTE SU GERMINACION DE LA LECHUGA
Día Opción A Observaciones Medida Opción B Observaciones Medidas
s
0 Semilla Las semillas 0.3 cm Semilla Se colocan las 0.3 cm
fueron colocadas semillas en elalgodón
en medio y hasta en la partesuperior.
arriba del algodón
1 Hidratación Absorbe 0.3 cm Germinar Se introduce la 0.3 cm
Humedad el maceta en la pecera
algodón y las esperando a que se
semillas humedezca el
algodón.
2 Germinación Aun no se observa 0.3cm Germinar Sin cambios en los 0.3 cm
crecimiento primeros 2 días.

4 Germinación Se observa 0.5cm Germinar Se notan las 0.4 cm

cambio de color primeras hojas de
de la semilla y un lechuga saliendo de
leve crecimiento la semilla.

7 Germinación Crecimiento de 0.9 cm Germinar Las puntas de las 0.7 cm

pétalos en la hojas empiezan a
semilla ponerse de color
germinada verde.
12 Crecimiento Crecimiento de 1.7 cm Crecimiento Se nota un pequeño 1.3 cm
varias semillas y retraso en el
de sus pétalos en crecimiento de la
cada una de ellas planta.
20 Crecimiento Su crecimiento es 2.8 cm Crecimiento El color de las hojas 2.4 cm
notorio y el color ya es más verde y
se torna más con sus hojas más
verde altas.
30 Crecimiento Se observa que 4.3 cm Crecimiento El tamaño de las 3.5 cm
semillas no hojas ya no tuvo un
germinaron y su crecimiento más
marchitarían de avanzado y de igual
algunas. manera se
marchitaron algunas
hojas.
35 Crecimiento Se observa que 5cm Muerte de la Se marchitaron las 3.8 cm
las semillas planta por hojas, mostrando un
germinadas exceso de color café, y el
siguen humedad y algodón cambio de
creciendo bajas color marrón,
rápidamente temperaturas. demostrando la
Se reinicia el humedad.
experimento.
40 Crecimiento El porcentaje de De 6 a Retomando el Se observan hojas 4.3 cm
las semillas 6.9 cm avance en de color mas verdes
germinadas esta cantidad con cuidado más
siguen de días. cálido en
creciendo, pero temperaturas y
un 20% se humedad.
marchitaron por
 Temperatura
baja

50 Muerte por Las semillas Se Se ha Se sigue 7.6cm

temperatura germinadas se bajaron mostrado un conservando el color
baja marchitaron y todas lento avance verde y se controla
se murieron por por bajas la exposición a la luz
el cambio de temperaturas. solar de 3 horas
temperatura del cada 2 días.
clima.

Discusión:
Se puede notar la diferencia entre las hojas que usaron la bacteria (Nitrobacter) y las que no usaron, ya que
haciendo la comparación del crecimiento de las hojas observamos que el crecimiento fue muy notorio y
también el crecimiento de los peces, así que de esta manera podemos ver mucho la importancia de la fijación
del nitrógeno en las plantas.
El crecimiento de ambas semillas es diferente, ya que el uso de bacterias (Nitrobacter) ayuda a la fijación de
nitrógeno de la planta A que es a la que se le añadió esta. Pudimos observar que su crecimiento fue más rápido
y notorio, desde que se añadió la bacteria a la pecera el pez beta se notó diferente, su actividad fue más activa,
las semillas colocadas en medio del algodón (Evidencia A) y que fueron germinadas, levantaron el algodón q las
aplastaba, lo tuvimos que remover para que no se dañara.
La ayuda de la bacteria Nitrobacter es de muy importante ayuda ya que conserva un poco mas su resistencia
con altas temperaturas y que pueden ayudar a su crecimiento muy avanzado comparándola con el uso de la
misma.
Angon Benitez Itzel Sarai. (Opción A, uso de Bacteria Nitrobacter)
Álvarez Zarate Irving Damián (Opción B, sin el uso de la misma)
Opción A
Día 1
Montaje del sistema junto con el pez beta

Día 2
Se agrega el Nitrobacter a la pecera
Día 7
Las semillas se encuentran en proceso de germinación, notamos poco crecimiento ya que las
semillas no reciben nada de sol

Día 22
Notamos un crecimiento pequeño, pero más rápido debido al uso de Nitrobacter
Conclusión
Opción B
Día 1
EL pez y la colocación de las semillas en sistema

Día 2
Absorción del agua
Día 7
Coloración del algodón por germinación

Día 22
El exceso de agua y la falta de sol hacen que la plantita tarde mucho en crecer, procederé a
mover de lugar al pez para que tenga sol
Conclusiones
Día Opción A Observaciones Medidas Opción B Observaciones Medidas

1 Hidratación Colocación de las 0.3 cm Semilla La semilla se colocó 0.3 cm

semillas en el en medio de dos
sistema algodones

2 Hidratación Absorción del 0.3cm Hidratación Hubo absorción de 0.3 cm

algodón con el algodón y con las
agua de la pecera semilla hidratadas

7 Germinación Inicia la 0.3cm Germinación Se observa cambio 0.3 cm

germinación esta de color en el
es muy poco algodón
notaria, debido al
ambiente donde
está la planta

22 Crecimiento Se nota el 1.8 cm Germinación A pesar de la 0.3 cm

crecimiento y se coloración no hay
germinaron las crecimiento
semillas que se
encontraban en
la parte de abajo

25 Planta Se nota un 2.3cm Planta Las raíces son 2.5 cm

ligero bastante
crecimiento de prominentes
hongo, puede
ser debido al
exceso de
humedad y falta
de sol

32 planta El crecimiento 1.8cm Planta Por falta de sol 2.8 cm

de las pantas se algunas hojas se
empieza a secar secaron
 40 planta El hongo sigue 1.8 Planta El tallo es color 3.5 cm
en aumento a blanco y las
pesar de que se hojitas color
cambia el lugar verde fuerte
de la planta y
esta obtenga
mayor
exposición al sol
48 Planta Las pantas 0 cm Planta Una plantita 4.6 cm
mueren y se fuerte y grande
extiende el con unas raíces
hongo a toda la bastante grande
base del y largas
algodón

Conclusión B

Al no utilizar ningún tipo de acelerador en el crecimiento las plantas crecen bastante lento sin ningún tipo de fruto, por
las fechas de frio y algunas donde no hubo sol algunas de las plantitas se secaron pero esto no afecta el crecimiento de
las demás semillas la planta tiene un tamaño bastante llamativo en algunas ocasiones cuando el sol era demasiado
fuerte las hojas se agachaban y pero nada que afectara su crecimiento en cuanto al tallo es bastante fuerte y de un color
blanco, las raíces son bastante gruesas de un color blanco con café

Conclusión A

A pesar del uso del Nitridac y este es notablemente un factor de ayuda para el crecimiento más rápido de las plantas,
al no estar expuestas el suficiente tiempo al sol, puede llegar a generar hongos y esto afecta a todas las pantas que se
encuentren en la maseta

En conclusión podemos decir que a pesar que es notable que el Nitridac ayuda al crecimiento de las plantas, si estas
no tienen un buen entorno donde desarrollarse, estas no crecerán y morirán

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