6° Diciembre Socioemocional

Educacion
socioemocional
6 to
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En la educación primaria, la
Educación Socioemocional está
diseñada como un proceso de
aprendizaje a través del cual los
niños y las niñas, desarrollan e
Educación integran en su vida los conceptos,
valores, actitudes y habilidades, que
socioemocional les permitirán comprender y
manejar las propias emociones,
construir una identidad personal,
mostrar atención y cuidado hacia
los demás, colaborar, establecer
relaciones positivas, tomar
decisiones responsables y aprender
a manejar situaciones retadoras, de
manera constructiva y ética.
En particular se busca que los alumnos de este nivel escolar,
desarrollen habilidades y estrategias para la expresión e
identificación consciente de las emociones, la regulación y gestión
de las mismas, el reconocimiento de las causas y efectos de la
expresión emocional; así como adquirir estrategias para trabajar
la tolerancia a la frustración y lograr postergar las recompensas
inmediatas.
Con ello se busca que los alumnos comprendan y aprendan a lidiar
de forma satisfactoria con los estados emocionales impulsivos o
aflictivos, y logren hacer de la vida emocional un detonante para
la motivación, el aprendizaje y la construcción de relaciones
sociales respetuosas y positivas a través del diálogo.
Dimensión: Autoconocimiento
Mes Diciembre
Gratitud
Instrucciones: Lee la definición de gratitud y después escribe lo que se te pide en cada
uno de los recuadros.
La gratitud es una de las muchas

emociones positivas que se pueden sentir.
Consiste en centrarse en las cosas buenas
de nuestras vidas y en sentirse
agradecido por lo que tenemos.
Todo nuestro descontento por lo que nos

falta es el resultado de nuestra falta de
gratitud por lo que tenemos.
5 cosas que agradeces de ti: 5 cosas que agradeces de tú vida:
1.-_________________________
2.-________________________ 1.-______________________________
3.-________________________ 2.-______________________________
4.-_______________________ 3.-______________________________
5.-________________________ 4.-______________________________
5.-______________________________
5 cosas que agradeces de tú familia:
1.-___________________________
2.-__________________________ ¿Por qué agradeces todo lo
3.-__________________________ anterior?
_________________________________
4.-_________________________ _________________________________
5.-__________________________
Dimensión: Autoconocimiento
Mes Diciembre
El jarro de la gratitud
Instrucciones: Escribe en pequeñas notas cosas por la que estés agradecido y que
tienes en tu vida., este ejercicio lo realizaras durante una semana.
El jarro de la gratitud es un ejercicio increíblemente

simple que puede tener profundos efectos en nuestro
bienestar, impactando de manera positiva en nuestra
visión de la vida.
VIERNES
JUEVES
MIÉRCOLES
MARTES
V
LUNES
V
Dimensión: Autorregulación
Mes Diciembre
El que persevera alcanza
Instrucciones: Busca en la sopa de letras palabras que se relacionen

con el concepto de perseverancia y crea tu propia frase, puedes
apoyarte de la definición que esta en el recuadro azul.
A C T I T R P Y O M PALABRAS
1.___________________
E E M A S E E N L E
R X U L O G R O J T 2. _________________
M I Q O F T S S E A
3._________________
O T O C A M I I P U
A O M A M I S O J T 4.__________________
S E A C T I T U D U
5.__________________
E R S P L N I U H H
C O N S T A N C I A
La perseverancia es aquello que uno se propone

alcanzar y por el cual empleará los medios, las
estrategias que sean necesarias para llegar a tal
o cual fin.
FRASE
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Dimensión: Autorregulación
Mes Diciembre
El que persevera alcanza
Instrucciones: En la siguiente imagen plantea aquellos retos que con

ayuda de la perseverancia quieres lograr
MIS RETOS
¿Cómo te propones lograr todos estos retos?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_
Dimensión: Autonomía
Mes Diciembre
Iniciativa personal
Instrucciones: Observa el siguiente video y da respuesta a las
preguntas.
https://www.youtube.com/watch?v=Hw9LtaihG
zg
“El poder de un niño con iniciativa”
1.- ¿Cuál es el problema que nos muestra el video?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2.- De acuerdo a lo visto cómo definirías el concepto de “iniciativa

personal”
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_
3.- ¿Que importancia tiene la iniciativa personal?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Dimensión: Autonomía
Mes Diciembre
Iniciativa personal
Instrucciones: Lee la siguiente frase y realiza un dibujo en donde se
ejemplifique el mensaje, después contesta las preguntas.
Las cosas no se consiguen esperando a que

ocurran, sino facilitando activamente todo lo que
pueda ayudar para que ocurran"
1.-¿Qué es lo que hace que a veces no tengas esa iniciativa?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2.-¿Qué creencias personales cree usted que le limitan en su

iniciativa personal?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Dimensión: Empatía
Mes Diciembre
Prejuicios
Instrucciones: Lee la siguiente historieta y contesta las preguntas.
¿Qué incongruencia hay entre

lo que dice y hace la niña?
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
¿Qué es un prejuicio?
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
Observa al individuo de la derecha y escribe ¿Qué

pensarías inmediatamente al verlo?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
2.- ¿Crees que una persona así pudiera ser

abogado? ¿Por qué?
____________________________________________
____________________________________________
___________________________________________
Dimensión: Colaboración
Mes Diciembre
A más manos menos trabajo
Instrucciones: Observa el siguiente video y contesta lo que se pide.
https://www.youtube.com/watch?v=gLEfiI
8CbLQ
“La importancia del trabajo en equipo”
De acuerdo a lo observado en el video, define

qué es trabajo en equipo.
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
Realiza un dibujo en donde ejemplifiques el trabajo en equipo.

Dimensión: Colaboración
Mes Diciembre
A más manos menos trabajo
Instrucciones: Observa las frases y clasifícalas según sean ventajas o

desventajas del trabajo en equipo.
VENTAJAS DESVENTAJAS
Rápida solución a los Decisiones sin escucha. Divergencias en la velocidad

problemas del trabajo
Falta de preparación de los
miembros del equipo La comunicación se amplia entre los
Incremento de las miembros consiguiendo que sea más
posibilidades de creatividad y Aumento de la participación fluida.
superación y la sociabilidad
Mas que desventajas son situaciones que surgen a a partir de que no

conocemos realmente como es el trabajo en equipo, ¿Qué acción harías
para lograr que el trabajo en equipo funcione?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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1.- ¿Cuál es el problema que nos muestra el video?

2.- De acuerdo a lo visto cómo definirías el concepto de “iniciativa

3.- ¿Que importancia tiene la iniciativa personal?

Las cosas no se consiguen esperando a que

1.-¿Qué es lo que hace que a veces no tengas esa iniciativa?

2.-¿Qué creencias personales cree usted que le limitan en su

¿Qué incongruencia hay entre

Observa al individuo de la derecha y escribe ¿Qué

2.- ¿Crees que una persona así pudiera ser

A más manos menos trabajo

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De acuerdo a lo observado en el video, define

Realiza un dibujo en donde ejemplifiques el trabajo en equipo.

A más manos menos trabajo

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Rápida solución a los Decisiones sin escucha. Divergencias en la velocidad

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