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Potenciacion para Segundo Grado de Secundaria

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POTENCIACIÓN

Potenciación 4. Exponente negativo

1. Exponente natural 1 ;a≠0,nN


a- n =
Es un número natural que indica la cantidad de a- n
veces que ha sido multiplicado otro número
llamado Base, obteniéndose la Potencia. Esto nos indica que la base (diferente de cero,
por cierto) se invierte.
;nN 1
a x a x a x ... x a = a) 2-3 = 1 =
Ejemplo
“n” veces 23 8

b) 7-2 = 1 = 1
72 49
Ejemplo:
EXPONENTE
2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 2 5 = 32 5. Exponente nulo
5 veces 
BASE POTENCIA a0 = 1 ; a  R, a ≠ 0

2. Producto de bases iguales Ejemplos:


Se suman los exponentes. a) (-17)0 = 1 OJO
Observa bien estos
am x an = am+n ; m, n  N dos ejemplos, ¿cuál es la diferencia?
b) -170 = -1
Ejemplo:

23 x 22 = 23+2 = 25 = 6. Exponentes consecutivos


32

amnp
3. Potencia de potencia

Se multiplican los exponentes. En este tipo de ejercicios se efectúa la potencia


empezando desde el exponente más alto.
n p
([am] ) = am.n.p Ejemplo:

Ejemplo: a) 3 20 = 3 1 = 3
(22)3 = 22.3 = 26 = 64
b) 223 70 = 22 3 1 = 2 23 = 28 = 256
EJERCICIOS RESUELTOS

1. Efectúa:
4. Efectúa:
(x2)4 . (x5)6 . x20
E (x7)8 3n+4 + 3n+3
F
3n+3 - 3n+2
Resolución:
Resolución:
x .x .x
8 30 20
3n (34 + 33) 81 + 27 108 = 6
x8+30+20 x58 F= = =
E= = = = x58-56 = x2 3n (33 - 32) 27 - 9 18
x56 x56
2. Calcula: 5. Calcula:
x56
316 . 812
A 10n+3 - 10n+2
98 E= 10n+2

Resolución:
Resolución:
A 316 . (34)2 = 316 .
8=
3 = 38 10n(103-102) 1000 -100 900
(3 )2 8
F= = = =9=3
316 10n . 102 100 100
3. Halla el valor
de:
3 3
3 3 3
3
3
E
2

Resolución:
3
3
3 3
3 3
3
E 2

3 3
3 3
3 3
E 2 3
3
2  23  8
Trabajando en Clase

Nivel I 7. Efectúa:
2)2
1. Efectúa: [(24)2]-3 . (22)(2
a27 . b3 . a4 . b5 . a6 .
b
a) 4 b) 32 c) 64
a) a12 b) b15 c) ab d) 128 e) 256
12 15 15
d) a b e) ab
Nivel III
2. Simplifica:
8. Reduce:
[{23}4]5
5 6
(229)2 5
 

 7
3 4  .  7 4  
a) 0 b) 1 c) 6 2
711 
11
7 4 7
.
d) 8 e) 4
a) 43 b) 53 c) 63
3. Efectúa:
[(72)3]4 d) 73 e) 83

(711)2 9. Reduce:
152 .
a) 49 b) 7 c) 1/7 813
d) 1 e) 343 9 . 27 4

a) 10 c) 20
4. Calcula: b) 15
d) 25
e) 30
20 2 3 0
3
0
2 0  52 10. Reduce:
5
2n4 2n3
a) 1 b) 2 c) 3
2n3  2n2
d) 4 e) 5 a) 2 c) 6
b) 4
d) 8 e) 10
Nivel II
0 11. Calcula:
5. Simplifica:-80 + [50 + 876]1-871-6 + (-8)0

x    2
3
4
.x 6
3

a) -1 b) 0 c) 2
x 11 .x 21
2

d) 1 e) -2 10
a) x  c) x3
6. Halla el valor de: d) x4 b) x2
e) x5
3 33
3
12. Realiza la siguiente operación:
33
2
x1 . x2 . x3 . x4 ... x9 . x10
a) 8 b) 2 c) 16 a) x20 b) x3 c) x55
3
d) 1 e) 3 0
d) x100
e) x
Tarea domiciliaria N° 1

1. Reduce en cada caso: 2. Simplifica:


7
a) xa+b . xa-b =  425 
b) xa+b-c . xa-b+c = 234 2
2

c) x3 . y4 . z5 . x6 . y7 . z8
=
a) 0 b) 1 c) 5
d) abc abc abc abc = d) 3 e) 4

3. Reduce: 4. Reduce:
13 5

0
110 6
70  3 57658  7
 

2

13 7 
2

a) 7 b) 1 c) 2
a) 0 c) 169
d) 13 e) 0
d) 179 b) 1
e) 6
5. Calcula: 6. Simplifica la expresión:

316. 812
217. 318.22219. 320. 221.
G= 3
98
321. 227. 338. 228

a) 18 28 c) 38
b) a) 3 b) 6 c) 9
8
d) 4 e) 5 8 d) 12 e) 15

7. Calcula: 8. Calcula:

 1 2  1 2 316. 812


    8
5  12  9

a) 10
b) 11 c) 12 a) 18 b) 28 c) 38
d) 13
e) 14 d) 48 e) 58

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