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Taller No 1 Demanda Oferta y Equilibrio Is 2021

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Taller No 1 del portafolio de Microeconomía

Capítulo 1 DEMANDA, OFERTA Y EQUILIBRIO

Reflexión:
“En vez de preocuparnos por no entender, construyamos el conocer. Si entiendo lo
puede aplicar y si lo hago aprendo”.

1. Suponemos que la demanda del mercado de un producto necesario de la canasta


familiar, en la región centro vallecaucana, antes de la pandemia, lo determina la
siguiente función de mercado: demanda (D); D = 60.000 -10.000P, y la oferta(O); O
= 30.000 + 5.000P donde los Precios(P); P están dados en pesos. Preguntas:
a) Determinar el precio y cantidad de equilibrio del mercado regional
b) Construya la tabla de demanda y la de oferta del mercado regional
c) Dibuje las curvas de demanda y oferta del mercado regional
d) Explique con la ayuda del grafico cual es el punto de equilibrio y que utilidad
encuentra en la determinación de precios.
e) Debido a la pandemia los comerciantes subieron el precio a $4, que pasa con la
cantidades demandadas y ofrecidas, el mercado se desequilibra. Analice esta
nueva situación.

2. En un mercado antes de la pandemia había 50 hogares, en el trascurso de la


pandemia bajo 10 hogares, después que paso el covid 19 se recuperó a 100 familias
idénticas de consumidores de arroz, cada uno de ellos con una demanda de 20 -
20P igualmente hay 100 productos idénticos de ese mismo bien con una función
de oferta 30 + 10 P. Preguntas:
a) Cuales son las funciones de oferta y demanda del mercado de arroz.
b) Cual es el precio de equilibrio y la cantidad de equilibrio del mercado.
c) Mostrar gráficamente y explicar los tres puntos de equilibrio del mercado del
arroz.

Microeconomía Docente: Edgar Patiño Hormaza


3. Calcular el precio y la cantidad de equilibrio de las siguientes funciones de
oferta y demanda: D = 460 - 2p y O = p2 + 4p - 60
a) explicar este caso, utilizando el gráfico como instrumento de análisis.
b) Debido al covid 19 el precio subió $30. Explicar esta nueva situación de
mercado

4. Cuáles de los siguientes sectores en Colombia se aproximan al modelo de


c4mpetencia perfecta. Explicar su respuesta.

a) La telefonía celular.
b) El servicio de energía eléctrica
c) El transporte terrestre de pasajeros.
d) El café pergamino.
e) El bulto de papa.

5. El precio de la mantequilla debido al aislamiento permanece constante y el precio


de la margarina sube. ¿Qué pasa con la curva ce la demanda de la mantequilla, y
que tipo de bienes son estos? Se ilustra el análisis a través del gráfico.

6. ¿Qué pasa con las nuevas cantidades de equilibrio y el precio de equilibrio


cuando se supone la demanda es constante, y aumentan la tecnología, las
materias primas, es decir, se acelera el proceso productivo? ¿Qué pasa con el
caso contrario? Se utiliza el gráfico como instrumento de análisis.

7.Demanda y oferta de arepas con queso en época de aislamiento social.


Utilizando los siguientes datos, en una hoja cuadriculado trace la curva de demanda
y oferta encuentre el precio y la cantidad de equilibrio.
Precio de la arepa con queso Cantidad demandada Cantidad ofrecida
$2.000 0 80
$1.600 20 60
$1.200 40 40
$800 60 20
$400 80 10
0 250 0

Microeconomía Docente: Edgar Patiño Hormaza


a. ¿Qué ocurriría con la demanda si los dueños deciden entregar las arepas
con queso a domicilio, manteniendo los mismos precios?
b. ¿Al fijar un precio inicial de $800 por arepa con queso que ocurrirá con la
demanda?

Microeconomía Docente: Edgar Patiño Hormaza

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