Escuela Almirante Luis Gómez Carreño

Libreto Acto Fiestas Patrias 2022

Locución: Cherie Arce

Ricardo Loyola

Obertura “Bienvenido a esta fiesta dieciochera

Que con pañuelos y espuelas vamos
Celebrando la libertad de nuestra tierra”.

Saludamos a Sr. Alejandro Pizarro Gallardo, Inspector General, en la actualidad Director

subrogante, Sra. Paola Crocco Muñoz, Jefa Unidad Técnico Pedagógica, Sra. María Ximena
Muñoz Pérez, Encargada de Convivencia escolar, docentes y asistentes de la educación,
representantes del Centro General de Padres, estudiantes, padres y apoderados;
comunidad educativa de la Escuela Almirante Luis Gómez Carreño, tengan todos ustedes,
muy buenos días.

Después de dos años de virtualidad, nos volvemos a reencontrar. Damos inicio a la

celebración de nuestra chilenidad, en esta oportunidad disfrutaremos de una fiesta muy
especial, donde nuestra cultura tradicional será homenajeada, mediante un recorrido por
diferentes bailes, canciones y puestas en escenas.

Himnos
Para empezar esta fiesta nacional con orgullo y solemnidad, entonaremos el Himno
Nacional seguido del Himno de nuestra escuela, dirigidos por el profesor Sr. Diego Saldívar
Rojas.
Los invitamos a ponerse de pie y a cantar con respeto.

Reseña histórica de las Fiestas Patrias

Muchas veces cada año, en este mismo mes, hemos pronunciado frases como: “Viva
Chile”, “Viva la Bandera”, “Viva la cueca y el roto chileno”. Sin embargo, ¿sabemos el
motivo que nos lleva a decir estas palabras?

Esta celebración y alegría chilena nace a partir de la proclamación de la Primera Junta

Nacional de Gobierno, el 18 de septiembre de 1810. Donde un grupo de notables criollos,
dirigidos por Mateo de Toro y Zambrano, decidió encausar las direcciones de nuestro país,
en vías de emancipación de la Corona Española. Por lo que gracias a la gallardía de estos
hombres podemos decir con libertad: ¡Viva Chile!
Palabras Inspector General (Director subrogante)

“En el cielo los volantines

Serpentean multicolores
Ajenos a los trajines
De las fiestas y sus clamores.

Mi patria está celebrando

La música en el aire suena
Arpas y guitarras cantando
Las Fiestas Patrias Chilenas”

Invitamos a nuestro Inspector General, Sr. Alejandro Pizarro Gallardo, que en su calidad de
Director subrogante, se dirigirá a todos los presentes, con un saludo dieciochero. Un
fuerte aplauso.

Número Artístico 5° A, 6°, 7° y 8°

“Mi Patria está celebrando
Vestida de primavera
Y dicen se ha perfumado
Con agua de flores nuevas
Sus calles visten guirnaldas
Con los colores de las banderas
Pareciera que al viento bailan
Una cueca dieciochera”

La cueca es la danza tradicional chilena. Este baile simboliza las diferentes etapas de un
cortejo amoroso de una pareja, donde los danzantes se buscan, se acercan y esquivan, es
la que mejor representa y expresa el sentido y espíritu de chilenidad.
A continuación, representantes de Segundo Ciclo, nos deleitarán con un pie de cueca,
nuestro baile tradicional. Un fuerte aplauso para nuestros estudiantes.

Número Artístico: Taller Instrumental

“Padres, alumnos y maestros
En cada pecho, una flor
Cinta tricolores
Del lado del corazón
¡Hoy la Patria está de fiesta!
Sus puertas la escuela abrió
Para festejar entre todos
¡A nuestra hermosa nación!
Dejamos con ustedes, al Taller Instrumental de nuestra escuela, dirigido por el profesor Sr.
Diego Saldívar Rojas, quiénes nos interpretarán el Tinku “Celia” y “Bailando Islugo” del
grupo musical Illapu. Recibámoslos con un fuerte aplauso.
Número Artístico: “Cueca a la Bandera” (Quinto Básico A-B)

“Ahora que llegó el 18

Que alegría y emoción
Bailemos una cueca
con guitarra y acordeón”

Eminentemente campesina. Representa el cortejo que hace el gallo a la gallina. Hombre y

mujer bailan enarbolando sus pañuelos, al son del canto y de instrumentos como la
guitarra, el arpa y el acordeón.
A pesar de estar presente en gran parte de la Historia de Chile, recién en el año 1979 se
oficializó la Cueca como danza nacional, a través del decreto N° 23 publicado en el Diario
Oficial. Si bien su origen no está totalmente definido, existen varias teorías sobre ella,
dentro de las que se consideran posibles influencias amerindias, españolas, africanas e
incluso árabes, teniendo su origen o inspiración entre la familia de bailes sudamericanos.
(Los estudiantes Boris Yáñez y Sofía Soto, del Quinto Año Básico A y B, nos deleitarán) con
nuestro baile nacional; la cueca a la bella bandera. Un fuerte aplauso.

Número Artístico “Cacharpaya” (Tercer Año Básico)

“Ya me voy yendo me voy feliz
Desde mi pueblo donde nací
Gentes queridas parto cantando
Añoro el día en que volveré”

La cacharpaya en la voz quechua, es la despedida que realizan los pueblos indígenas al

último día de carnaval. Es una danza colectiva mixta, en la cual las parejas tomadas del
brazo mantienen figuras de caracol, círculos y formas serpenteadas. Para deleitarnos con
esta danza, el Tercer Año Básico nos representará “La Cacharpaya de Parisi” del grupo
chileno Illapu. Un fuerte aplauso para ellos.
Número Artístico: “La Pérgola de las Flores” (Quinto Año B)
Las pergoleras esperan con ansias la llegada de la sobrina de Rosaura, Carmela, que viene
del sur. Al llegar se forma un alboroto no solo en las calles del pueblo, sino que también
en el corazón del humilde Tomasito.
Considerada por muchos la composición teatral y musical más grande a través de la
historia de nuestro país, “La Pérgola de las Flores”, introdujo el contenido social en su
trama, así también la identidad urbana chilena de aquel entonces.
Dejamos con un fuerte aplauso, al Quinto Año B, quien nos interpretarán un extracto de
esta gran obra.

Número Artístico (Primero y Segundo Básico)

 “Naciste sobre el Pacífico
solitaria y distinguida,
para orgullo de nuestro Chile
que te admira muy seguida.

Emerges sobre las aguas

como un adorno de flores,
tus moais y tu cultura
me inspiran versos de amores”

Los bailes  pascuenses han recibido una gran influencia foránea, sobretodo, de Tahíti.
Cada una de sus danzas reflejan elegancia, armonía, sencillez y la natural relación entre el
hombre y la mujer. Para el pascuense, la música y la danza son su gran pasión.

Manteniendo esta pasión y fiesta dieciochera, los estudiantes de Primer y Segundo Año
Básico, representarán una fantasía pascuense: “Uru te hami”, que nos hará revivir la
pasión y elegancia musical y artística de los habitantes de nuestra Isla de Pascua.
¡Démosle un fuerte aplauso!

Número Artístico Cuarto Básico

“¡ARO, ARO, ARO!
Alegre está el afuerino
en la fonda de Rancagua,
bebiendo chicha sin agua,
y cantando a lo divino.
¡A la dama del vecino!
Y este viejo solo espera,
la mujer dulce y sincera,
rico asao, chicha y vino,
como humilde campesino”

Para continuar, el cuarto básico no podía estar ausente con nuestro querido y típico baile
nacional: la cueca. Invitamos al escenario al cuarto año básico. ¡Un fuerte aplauso!

Número Artístico: “Pre kínder”

El guillatún es una antigua ceremonia religiosa mapuche. Este rito funciona como
conexión con el mundo espiritual para pedir por el bienestar, fortalecer la unión de la
comunidad o agradecer los beneficios recibidos.

Invitamos a los más pequeñitos de nuestra escuela, quienes dirigidos por sus educadoras y
profesor Sr. Diego Saldívar, han querido estar presentes en esta festividad, a través de una
grandiosa interpretación de la canción: “Guillatún” ¡Un caluroso aplauso para nuestros
estudiantes!
Número Artístico: “Kínder”
La cueca chilota es típica de la Isla Grande de Chiloé y se baila en celebraciones u
ocasiones en que se reúne la comunidad en torno a la popular minga o botaduras de
lanchas. Es por ello que el Kínder, dirigidos por sus educadores y profesor Sr. Diego
Saldívar, no quiso estar ausente de esta celebración patriota y nos presentarán una Cueca
chilota, llamada “La Huillincona”. Un fuerte aplauso para nuestros pequeños.
Número Artístico: Profesores

“Brindo por los profesores

Con chicha y empaná
Y le digo a los chilenos
Sin ellos no logramos ná.
Por eso los llamo a todos
Con fuerza y pasión
Valoremos a nuestros profes
Porque ellos y nuestros estudiantes
en la escuela
son el corazón”

A continuación, dejamos en este escenario a nuestros docentes y asistentes quienes nos

deleitarán con una hermosa fantasía de la canción: “Llorando ausencia” Brindémosles un
fuerte aplauso.

Agradecimientos
“Brindo por Chile,
Por mi patria y mi bandera
Por el mar y los copihues
Y por nuestra cordillera”

Agradecemos a los presentes por su atención, así también a los que participaron en este
acto, pues permitieron hacer de esta mañana un momento grato, lleno chilenidad y
patriotismo. Les deseamos unas felices fiestas patrias; ¡Viva Chile!