Universidad De Guanajuato

Campus Guanajuato
Licenciatura en Ingeniería Civil

Laboratorio de Termodinámica y Electromagnetismo.

Práctica no. 6
El Electroscopio y el concepto de Carga Eléctrica
Alumnos:
Brandon Cuellar Hernández
Sonia Abigail Juarez González
Quijas Morales Yuritza
Rocha Ontiveros Emiliano
Sánchez Tapia Emiliano
Introducción
La carga eléctrica es una propiedad de la materia que produce fuerzas a distancia de atracción
o de repulsión debido a la pérdida o ganancia de electrones.
El principio de la conservación de la carga eléctrica establece que no hay destrucción ni
creación neta de carga eléctrica, y afirma que en todo proceso electromagnético la carga total
de un sistema aislado se conserva.
La carga eléctrica se representa por la letra q y su unidad en el sistema internacional es el
Coulomb:
Coulomb = Ampere * segundo
Existe dos tipos de carga eléctrica, las cuales son:

Positiva (+)

Negativa (-)

Esto señala que si las cargas son iguales se repelen y si son diferentes se atraen.

Existen fundamentalmente tres formas de proporcionar carga a los cuerpos, estas son:

● Por frotamiento: el cuerpo menos conductor saca electrones de las capas exteriores de
los átomos del otro cuerpo quedando cargado negativamente y el que pierde
electrones queda cargado positivamente.
● Por contacto: el que tiene exceso de electrones (carga -) traspasa carga negativa al
otro, o el que tiene carencia de ellos (carga +) atrae electrones del otro cuerpo. Ambos
quedando con igual tipo de carga.
● Por inducción: al acercar un cuerpo cargado al conductor neutro, las cargas eléctricas
se mueven de tal manera que las de signo igual a las del cuerpo cargado se alejan en el
conductor y las de signo contrario se aproximan al cuerpo cargado, quedando el
conductor polarizado.

Convención de Benjamín Franklin

La convención de Franklin establece que la carga de la barra de vidrio es positiva después de

haberse frotado con la tela de seda, y la carga de la barra de ebonita es negativa después de
haberse frotado con la piel de conejo.

Electroscopio

El electroscopio es un instrumento que permite, de manera cuantitativa conocer la magnitud

de la carga.
Fue inventado por el médico y físico inglés William Gilbert. El primer electroscopio,
denominado versorium, era un dispositivo constituido por una aguja metálica, la cual giraba
libremente sobre un pedestal.
Actualmente los electroscopios son utilizados en el ámbito experimental, para ejemplificar
con su uso la detección de cargas electrostáticas en cuerpos cargados eléctricamente.

Objetivos.
● Comprender el concepto de carga eléctrica y verificar los tipos de carga existentes.
● A partir de la Convención de Benjamín Franklin, deducir el tipo de carga que tiene un
cuerpo previamente cargado.
● Comprobar los métodos para cargar y descargar eléctricamente un cuerpo.
● Comprender el funcionamiento de un electroscopio

Material
1 matraz de Erlenmeyer (recipiente de vidrio).
Tapón de goma para el matraz.
Alambre de cobre (trozo de 20 cm).
Papel aluminio.
Cinta de aislar.
Globo.
4 objetos.

Procedimiento

ARMADO DEL ELECTROSCOPIO

1. Perforar el tapón de tal forma que se pueda introducir el cable de cobre a través de este. 2.
Introducir el cable de cobre por el tapón, teniendo en cuenta que el extremo inferior del cable
(aquel que va dentro del matraz) debe de formar un gancho, por lo tanto, esta parte será de
mayor longitud en comparación con el extremo superior.
3. Formar una especie de espiral en la parte del extremo superior del cable (aquella que no se
encuentra dentro del matraz).
4. Recortar dos hojas de aluminio de tal forma que se puedan introducir dentro del matraz,
teniendo en cuenta que estas no deben de tocar las paredes del matraz.
5. Perforar ambas hojas de aluminio y colocarlas en el gancho formado con el cable de cobre.
6. Cerrar el dispositivo colocando el tapón en el matraz.
7. Elaborar una bola de aluminio y colocarla en el extremo superior del cable de cobre.

FUNCIONAMIENTO
1. Inflar un globo.
2. Colocar el globo sobre la bola de aluminio situada en la parte de la espiral metálica.
Observar que sucede.
3. Frotar el globo con el cabello de alguno de los compañeros, después acercar el globo a la
bola de aluminio. Observar que sucede.
4. Repetir el procedimiento anterior, pero ahora con cuatro objetos diferentes y anotar sus
observaciones.
Observaciones

Para la realización de esta práctica a un tapón de goma le realizamos un agujero en donde

introducimos un alambre de cobre el cual recubrimos con cinta para minimizar la fuga de
corriente, colocamos dos rectángulos de aluminio en el extremo interior y finalmente hicimos
una bola de aluminio la cual colocamos en la punta del alambre.

De acuerdo al procedimiento utilizamos 4 diferentes objetos los cuales fueron: un globo, una
bolsa de plástico, un gorro y la manga de nuestra bata. Frotamos todos los objetos con nuestro
cabello y después los acercamos a la bola de aluminio esperando obtener movimiento en las
láminas de aluminio.
Resultados

Objeto ¿Qué sucedió?

Globo Hubo movimiento en las láminas de

aluminio

Bolsa de plástico Hubo movimiento en las láminas de

aluminio

Gorro de tela No hubo movimiento en las láminas de

aluminio

Bata de laboratorio No hubo movimiento en las láminas de

aluminio

¿Con cuál de ellos se separaban más las láminas de aluminio?

Las láminas de aluminio se separaron con el globo y la bolsa de plástico

¿A qué se debe que esto ocurra?

Se debe a que electrizamos un objeto, y este se carga, cuando pasamos carga a través del
alambre las laminitas al tener cargas de igual signo se separan por repulsión electrostática.

¿Qué tipo de objetos recomiendas utilizar para poder apreciar mejor el efecto de la
carga eléctrica?
Para observar dicho fenómeno con más claridad podemos utilizar cabello humano, piel de
conejo, vidrio, papel, polyester, vidrio, ámbar y teflón.

Discusión de resultados

Al cargar los objetos eléctricamente y al ponerlos en contacto con la bola de aluminio del
electroscopio, en la mayoría de los objetos no se observó un cambio, o bien una separación en
las láminas de aluminio del electroscopio. Por lo que se puede decir que la polarización de los
objetos cargados no fue efectiva, o bien, se observó mejor el fenómeno en unos objetos que a
diferencia de otros el fenómeno no se apreció mucho, esto porque los objetos tienen
propiedades eléctricas distintas. Una de las repercusiones en los resultados puede ser que no
contáramos con un sistema aislado, ya que el tapón no se ajustaba totalmente a la boca del
matraz y por lo tanto existe la posibilidad de tener fugas. Este inconveniente lo solucionamos
colocando cinta de aislar alrededor del tapón para poder garantizar un mejor ajuste a la boca
del matraz.

Cuestionario.

1. ¿A qué se debe que las hojas de aluminio se separen unas de otras?

Se debe a que cuando pasamos carga a través del alambre las laminitas al tener cargas de
igual signo se separan por repulsión electrostática.
2. ¿Qué está ocurriendo al frotar los objetos?
Al frotar los objetos lo que está ocurriendo es que algunos electrones pueden pasar de unos
átomos a otros, con esto los átomos que ganan nuevos electrones adquieren carga negativa y
los que pierden adquieren carga positiva.
3. Define el concepto de carga eléctrica.
La carga eléctrica es una propiedad de la materia que produce fuerzas a distancia de atracción
o de repulsión debido a la pérdida o ganancia de electrones.
4. ¿Cuántos tipos de cargas se detectan?
En la práctica se detecta una carga neutra cuando el objeto aún no ha sido frotado, después al
ser frotados se puede identificar cargas positivas y negativas.
5. ¿En qué difiere la fuerza propiedad de fuerza eléctrica con respecto a la llamada
fuerza de gravedad?
La fuerza gravitatoria es atractiva mientras que la fuerza eléctrica puede ser atractiva o
repulsiva.
6. Explique el concepto de campo eléctrico.
El campo eléctrico 𝐸 → es una cantidad vectorial que existe en todo punto del espacio. El
campo eléctrico es una posición, indica la fuerza que actuaría sobre una carga puntual
positiva unitaria si estuviera en esa posición.

Conclusiones

Brandon Cuellar Hernández: entender el concepto de carga eléctrica y como es que se

puede generar es algo importante, al realizar la práctica se logró comprender que es el
electroscopio y la utilidad que tiene, fue interesante visualizar cómo es que se separaban las
laminitas de aluminio por tener el mismo tipo de carga ya que cuando esto se tiene se repelen
entre sí.

Sonia Abigail Juarez González: Con la elaboración del electroscopio nos damos cuenta si
un objeto está o no cargado, estos objetos pueden estar cargados positiva o negativamente;
por medio de la electrización cargamos los objetos utilizando frotamiento, y al ser ambos
objetos neutros uno se carga de manera positiva y el otro de manera negativa, porque sucede
un traspaso de electrones, para el caso del globo y el frotamiento con el cabello humano, se
logra que el globo se cargue negativamente, por lo tanto al acercarlo al electroscopio
observamos como las láminas se separan. El armado del electroscopio nos permitió detectar
la presencia de cargas y cuál es el signo de estas, sabiendo que cargas distintas se atraen y
cargas de mismo signo se repelen. Tiene mucha importancia conocer las propiedades de una
carga eléctrica, por ejemplo, para llevar a cabo buenas instalaciones eléctricas y evitar
accidentes o malos funcionamientos y cómo implementar está en los materiales que se
utilizan para llevar a cabo construcciones ingenieriles.

Yuritza Quijas Morales: Al elaborar un electroscopio se nos permite visualizar si hay cargas
presentes en un objeto o material; con esto nos podemos dar cuenta de que no todos los
objetos tienen las mismas propiedades eléctricas, algunos pueden cargarse eléctricamente de
forma sencilla y otros no lo hacen de ninguna manera. De igual forma, se nos permitió
observar la repulsión de cargas, ya que la carga solamente entraba por el cable de cobre y
después se dividía en las láminas de aluminio (teniendo estas la misma carga), entonces se
puede ver lo que la teoría nos dice acerca de la repulsión y atracción de cargas.

Emiliano Rocha Ontiveros: A manera de conclusión podemos decir que la práctica se

realizó de manera exitosa debido a que visualizamos el concepto de carga eléctrica en el
electroscopio y pudimos deducir los tipos de carga existentes, además pudimos interactuar
con los métodos de carga y descarga eléctricamente de un cuerpo. La manera en la cual
trabajamos como equipo fue relativamente buena debido a que ya hay una mejor
comunicación y podemos repartir el trabajo y obtener mejores resultados.

Emiliano Sánchez Tapia: La elaboración de esta práctica nos permite apreciar el fenómeno
de la fuerza de repulsión y la fuerza de atracción electrostática, y comprender lo que pasa
cuando se acercan dos cuerpos con cargas eléctricas diferentes o cargas eléctricas iguales. El
electroscopio es útil para identificar si el objeto se cargó o no eléctricamente, y a partir de
ello se puede apreciar que unos objetos poseen la capacidad de cargarse eléctricamente y
otros objetos no lo hacen. El fenómeno de repulsión de cargas se observó por la separación de
las láminas del electroscopio. Otro de los fenómenos que se pudo observar es el de la
conservación de la carga, ya que los electrones transmitidos de los átomos de un objeto a otro
se conservan, es decir no hay creación o destrucción de electrones, simplemente se
transfieren de un átomo a otro, por eso la carga eléctrica se conserva.

Bibliografía

● Torres, Julia. (9 de julio de 2021). Electroscopio. Lifeder. Recuperado de

https://www.lifeder.com/electroscopio/.
● Electricidad y Magnetismo de Gabriel Jaramillo Morales y Alfonso Alvarado.