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    S01 Taller Grupal

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    Eliezer Cortegana
    Este documento presenta las respuestas a varias preguntas sobre sistemas químicos y sus fases. Se analizan las fases de mezclas como arena y sal, alcohol y agua, agua, arena y aceite, y bronce. También se clasifican varios materiales como sustancias o mezclas homogéneas u heterogéneas. Finalmente, se explican métodos para separar mezclas como azúcar y vidrio, aceite y agua, sulfato de aluminio en agua, e iodo de una solución.

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    Eliezer Cortegana
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    Este documento presenta las respuestas a varias preguntas sobre sistemas químicos y sus fases. Se analizan las fases de mezclas como arena y sal, alcohol y agua, agua, arena y aceite, y bronce. También se clasifican varios materiales como sustancias o mezclas homogéneas u heterogéneas. Finalmente, se explican métodos para separar mezclas como azúcar y vidrio, aceite y agua, sulfato de aluminio en agua, e iodo de una solución.

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    S01 Taller Grupal (1)

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    Este documento presenta las respuestas a varias preguntas sobre sistemas químicos y sus fases. Se analizan las fases de mezclas como arena y sal, alcohol y agua, agua, arena y aceite, y bronce. También se clasifican varios materiales como sustancias o mezclas homogéneas u heterogéneas. Finalmente, se explican métodos para separar mezclas como azúcar y vidrio, aceite y agua, sulfato de aluminio en agua, e iodo de una solución.

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    Este documento presenta las respuestas a varias preguntas sobre sistemas químicos y sus fases. Se analizan las fases de mezclas como arena y sal, alcohol y agua, agua, arena y aceite, y bronce. También se clasifican varios materiales como sustancias o mezclas homogéneas u heterogéneas. Finalmente, se explican métodos para separar mezclas como azúcar y vidrio, aceite y agua, sulfato de aluminio en agua, e iodo de una solución.

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    de 2

    QUÍMICA

    INORGÁNICA

    TALLER DE GRUPAL MATERIA Y SISTEMA INTERNACIONAL DE


    UNIDADES

    INTEGRANTES NOT
    A
    1. Wilmer Abel Chugnas Mendoza
    2. Cortegana Gallardo Eliezer Esau
    3. Chilón Toledo Jefferson Michael
    4. Pieer Fernando Chavarry Becerra
    5. Centurión Ramírez Yesica Paola

    1. ¿Cuántas fases tienen los sistemas siguientes?


    a) Una mezcla de arena y sal.
    Al realizar la mezcla de la arena con la sal, y luego con detenimiento observar mediante la lupa, se obtuvo
    que la mezcla tiene 6 fases distintas y bien definidas, ya que al tener el detallado por parte de cada elemento
    se puede saber de antemano el número de fases de cada elemento y así luego comprobarlo en la mezcla.

    b) Una disolución de alcohol en agua.


    El agua y el alcohol tiene 1 sola fase y 2 componentes,
    tiene una sola fase porque es una mezcla, ambas sustancias tienen densidad parecida, y son sustancias
    polares, por lo tanto, son capaces de mezclarse y formar una sola fase. y dos componentes por el agua y el
    alcohol

    c) Una mezcla de agua, arena y aceite.


    Técnicamente 2 fases diferentes, ya que la arena es sólida pero el agua y el aceite son líquidos. Pero el agua
    y el aceite son inmiscibles, por lo que físicamente hay 3 fases distintas.
    Pasar la mezcla a través de una malla filtrante, esto separará la arena de la mezcla aceite / agua. Luego, la
    arena se puede lavar con un poco de solvente para eliminar cualquier rastro de aceite y luego secar.
    Coloque la mezcla de aceite / agua en un matraz de separación con un grifo en el fondo y déjela reposar sin
    tocar durante una hora aproximadamente. Los dos líquidos se separarán en dos capas distintas con el aceite
    de menor densidad flotando sobre el agua de mayor densidad (los aceites tienen densidades inferiores a 1,00
    g / ml). Abra el grifo y luego deje salir el agua con cuidado, dejando la capa de aceite en el matraz.

    d) Una pieza de bronce.


    Fase sólida, puesto que el bronce es una disolución (aleación) de cobre y estaño

    2. Cita algunos materiales que conozcas e intenta clasificarlos como sustancias o como mezclas. En el caso
    de que sean mezclas, indica si son homogéneas (disoluciones) o heterogéneas.
    Sustancias:
    - Oro, cobre y helio
    - Agua pura y azufre
    - Sal y azúcar
    - Oxígeno, alcohol y nitrógeno
    - Hierro y acero
    Mezclas:
    - Limonada: Agua, limón y azúcar (mezcla homogénea)
    - Agua y sal: Mezcla homogénea
    - Agua con aceite: Mezcla heterogénea
    - Arroz con frijoles: Mezcla heterogénea
    - Agua y tierra: Mezcla homogénea
    DEPARTAMENTO DE
    CIENCIAS
    QUÍMICA
    INORGÁNICA

    3. En la figura se muestra un vaso con agua carbónica:

    A: ¿Cuántas fases pueden distinguirse?


    B: ¿Es un sistema homogéneo o heterogéneo?

    Solución:

    A. Se pueden distinguir dos fases: la fase líquida de la disolución de dióxido de carbono en agua y la fase
    gaseosa, formada por las burbujas de dióxido de carbono que ascienden a través del líquido.

    B. Es un sistema heterogéneo, puesto que hay más de una fase

    1. Explica el método que utilizarías para separar:


    a) Azúcar y vidrio en polvo.
    La tamización, ya que es un método físico para separar mezclas

    b) Aceite y agua.
    La decantación, es un método que separa dos líquidos inmiscibles

    c) Una suspensión de sulfato de aluminio en agua.


    Se separan por decantación o flotación

    d) Yodo de una solución con impurezas no solubles en un disolvente orgánico.


    Mediante un disolvente no miscible (tetracloruro de carbono)

    DEPARTAMENTO DE
    CIENCIAS

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