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CUADERNO DE INFORMESantonyQM

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“AÑO DEL FOTALECIMIENTO DE LA SOBERANIA

NACIONAL”

APELLIDOS: QUISPE MATAMOROS

NOMBRE: RENAN ANTONY

AREA: CUADERNO DE INFORMES

INSTRUCTOR: WILLIAMS MELENDEZ TORRES

SEMESTRE: IV

SEDE: JUNIN- PASCO -HUANCAVELICA/ RIO NEGRO

AÑO: 2022
SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL

CURSO DE PRÁCTICA INTENSIVA

CUADERNO DE INFORMES
DIRECCIÓN ZONAL
JUNIN- PASCO -
HUANCAVELICA.

FORMACIÓN PROFESIONAL

JUNIN- PASCO -HUANCAVELICA/ RIO NEGRO


CFP/UCP/ESCUELA: _________________________________________________

QUISPE MATAMOROS RENAN ANTONY


ESTUDIANTE: _______________________________________________________

001375978 34APSDE402
ID: ___________ ________ BLOQUE: _________ _________________________

MECANICO DE MAQUINARIA PESADA


CARRERA: _________________________________________________________

WILLIAMS MELENDEZ TORRES


INSTRUCTOR: ______________________________________________________

IV 20/09/22 25/09/22
SEMESTRE: ____________________ DEL: ______________ AL: _____________
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes es un documento de auto control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que
ejecuta en su aprendizaje, es un medio para desarrollar la Competencia de
Redactar Informes.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los


trabajos que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia
registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las
horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el ESTUDIANTE seleccionará la
tarea más significativa (1) y él hará una descripción del proceso de ejecución
con esquemas, diagramas y dibujos correspondientes que aclaren dicho
proceso.
2.2 Semanalmente, el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes
haciendo las observaciones y recomendaciones que considere convenientes,
en los aspectos relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (letra
normalizada, dibujo técnico, descripción de la tarea y su procedimiento,
normas técnicas, seguridad, etc.
2.3 Escala de calificación vigesimal:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
INFORME SEMANAL

IV : SEMESTRE SEMANA N° 4

DÍA TAREAS EFECTUADAS HORAS

LUNES PRACTICAS EN LA EMPRESA


09

MARTES PRACTICAS EN LA EMPRESA


09

MIÉRCOLES PRACTICAS EN LA EMPRESA


09

JUEVES PRACTICAS EN LA EMPRESA


08

VIERNES CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS

La culata: función, tipos, características y ventajas.


Válvulas: características.
Asientos de válvulas: tipos y características.
Guías de válvulas: tipos y construcción.
03
Resortes de válvula: construcción y características.
Empaquetadura de culata.
Procedimientos de inspección.
Determinación de la reusabilidad de componentes

CONOCIMIENTOS COMPLEMENTARIOS
MATEMÁTICAS APLICADAS
Cálculo de relación de compresión.
Cálculo del volumen de la cámara de compresión.
Cálculo del aumento de compresión.
CIENCIAS BÁSICAS
Dilatación longitudinal de los cuerpos.
Torsión, deformación plástica.
DIBUJO TÉCNICO
Identificar partes en vista siso métricas de culata y
componentes.
SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/ AMBIENTE
Disposición de residuos de componentes de la culata.

SÁBADO CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS

La culata: función, tipos, características y ventajas.


Válvulas: características.
Asientos de válvulas: tipos y características.
Guías de válvulas: tipos y construcción.
Resortes de válvula: construcción y características.
Empaquetadura de culata.
Procedimientos de inspección.
Determinación de la reusabilidad de componentes

CONOCIMIENTOS COMPLEMENTARIOS
MATEMÁTICAS APLICADAS 03.75
Cálculo de relación de compresión.
Cálculo del volumen de la cámara de compresión.
Cálculo del aumento de compresión.
CIENCIAS BÁSICAS
Dilatación longitudinal de los cuerpos.
Torsión, deformación plástica.
DIBUJO TÉCNICO
Identificar partes en vista siso métricas de culata y
componentes.
SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/ AMBIENTE
Disposición de residuos de componentes de la culata.

TOTAL 41.75
INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA
Tarea DESMONTAR UN TREN DE RODAMIENTO DE UNA
MOTONIVELADORA

Descripción del proceso:

LO PRIMERO ERA CONSULTAR AL MECANICO QUE ES LO QUE


DEBERIAMOS HACER Y SEGÚN ESO NOS EXPLICO , BUENO LO
PRIMERO SACAMOS LAS LLANTAS CON DADO Y PISTOLA DESPUES
DESARMAMOS LA CAJA DONDE VA LA CADENA , SACAMOS EL ACEITE
DESPUES SACAMOS LA CADENA PARA PODER DESARMAR LOS DOS
EJES DE DONDE VA LA LLANTA , LA FALLA ES QUE ESTABA RAJADO Y
ESTABA DERRAMANDO ACEITE ERA POR QUE LA FUERZA QUE CHOCO
EN UNA ROCA LO DESMONTAMOS EL EJE PRINCIPAL DESPUES LO
LLEVAMOS AL TORNO PARA QUE LO PUEDA REMACHAR Y REFUERZE
TAMBIEN CAMBIAMOS CADENA POR QUE SE HABIA MORDIDO NOS
TOMO MUCHO TIEMPO EN DESMONTAR EL MECANICO TRAJO EL EJE
PRINCIPAL PARA PODER PONER Y DE ACUERDO CON SUS PARTES
LUEGO PUSIMOS LA CADENA DESPUES LA LLANTAS.
LAS HERRAMIENTAS QUE UTILIZAMOS SON:
LLAVES MIXTAS
DADOS
PISTOLA
COMBO
RACHY

DESMONTAMOS LAS BOCINAS DE LA MOTONIVELADORA


SACAMOS LA BOCINA DE CADA LADO POR QUE ESTABA GASTADO Y
ESTABA MUY SUELTO COMPRARON OTRA BOCINA PARA PODER
ARMARLO UTILIZAMOS LLAVE MIXTA RACHY UNA CADENA PARA
SOSTENER EL BRAZO DE ADELANTE POR QUE SOLO SACAMOS LA
BOCINA. LUEGO HICIMOS CAMBIO DE ACEITE , CAMBIAMOS FILTRO DE
COMBUSTIBLE TAMBIEN CAMBIAMOS MANGUERAS HIDRAULICAS POR
QUE DERRAMABA MUCHO ACEITE LA FALLA ERA POR QUE ESTABA
RAJADO Y ESTABA ROBADO LOS PERNOS PRINCIPALES DONDE
SUJETA A LA MANGUERA Y TRANSMITE A LOS BRAZOS.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAM
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR:

FIRMA DEL ESTUDIANTE:

FIRMA DEL INSTRUCTOR:

PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU


REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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