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Oliva Frias Pa1 Rs..

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INDICE:

II. IDENTIFICACIÓN Y FORMULACION DEL PROBLEMA:………………3

III. ÁRBOL DE PROBLEMAS:…………………………………………………6


IV. REFERENCIAS:……………………………………………………………..7
V. ANEXOS:……………………………………………………………………..8
II. IDENTIFICACIÓN Y FORMULACION DEL PROBLEMA:

Se dice que cerca de 200 millones de niños en todo el mundo sufren de la terrible
desnutrición crónica infantil en menores de 5 años a nivel del mundo, se dice que es
unos de los graves problemas; más en los países de África, así como también hay
cantidades de desnutrición en los pueblos de Asia y América del Sur, en estos pueblos
mencionados es donde no tienen los medios suficientes para eliminar esta dificultad, por
lo tanto los niños no comen la cantidad apropiada de vitaminas, proteínas, minerales,
etc, que eso es lo que su cuerpo necesita para que así pueda tener un correcto
funcionamiento de sus organismos y pues lamentablemente sufren de una terrible
desnutrición, anemia1.

También se dice que durante la pandemia la desnutrición fue en aumento en los niños
menores de 5 años; esta enfermedad se relaciona como un trastorno alimenticio en el
niño y esto se da por carencias de calorías y de nutrientes2.

De la misma forma, Mauro Brero, jefe de la división de alimentos de Unicef en México,


explica que antes de la pandemia la inseguridad alimentaria alcanzaba al 20% de los
pobladores en México, ahora es al 50%, y los niños son vulnerables en ese número3.

La desnutrición crónica: Ocurre cuando los niños son bajos y se mide por su relación
talla-edad. Este tipo de desnutrición se basa en una carencia a largo plazo de los
nutrientes necesarios y puede provocar un retraso en el desarrollo físico y mental del
niño, que se vuelve irreversible si no se trata a tiempo4.

Otro tipo de organizaciones participan en este importante objetivo de reducir la


desnutrición infantil a través del movimiento dinámico, tales como: B. Sesiones de
actividad física, seminarios de "alimentación saludable", entrega de alimentos, etc.
Cuidar la salud de los niños es una gran responsabilidad, las enfermedades de
desnutrición se pueden predecir desde los primeros días y tratar con buena experiencia
médica, equipo y tecnología efectivos y, por supuesto, buena alimentación5.
Si el niño deja de comer, comienza la cadena perpetua. El cuerpo enciende todas las
luces rojas y comienza a comer "reservas". Elimina todos los restos de grasa primero,
luego el músculo. Las fuerzas de defensa están destruidas, y en ese momento cualquier
enfermedad puede ser fatal, desde diarrea severa hasta problemas respiratorios. El
hambre es un cuerpo que se come a sí mismo. En lo que va del año, Colombia ha
perdido a 166 niños menores de cinco años por desnutrición, según un boletín de los
Institutos Nacionales de Salud. Más de un niño por día. Durante todo el año pasado
hubo 165 personas. Las principales razones de estas alarmantes cifras son la pobreza, la
violencia y la alta inflación en el país andino6.

Así como también a nivel nacional en nuestro Perú hay desnutrición, la desnutrición
hace que por sí misma este limitando demasiado el desarrollo en la parte económica;
niños menores de 5 años del ámbito urbano y rural de nuestro Perú, son aquellos que
mas han sufrido de la terrible desnutrición, el 18,1% de los niños son los que más sufren
de esta enfermedad; por lo tanto se complica y se puede convertir en anemia y como
pasa el tiempo ya puede causar la muerte porque el niño no está debidamente nutrido
como su cuerpo necesita estar7.

Delegaciones de ambos ministerios visitaron durante dos días instituciones como el


Puesto de Salud Islas Flotantes Los Uros, que brindan servicios básicos para prevenir y
combatir la anemia y la desnutrición, dirigidos a familias de niños menores de 3 años y
jóvenes de la localidad. Mujeres embarazadas y posparto8.

Desde la isla flotante de Los Uros, Mario Izquierdo Hernández, director ejecutivo del
Departamento de Intervenciones del Ciclo de Vida y Atención Integral del
Departamento de Intervenciones Estratégicas en Salud Pública del Ministerio de Salud
(Minsa), enfatizó la importancia de la continuidad de los servicios. prevención de
anemia y fortalecimiento de capacidades de capacitadores en la región Puno 113
personas y en todo el país 980 personas9.

En la ciudad de Puno, la Dirección Regional de Salud (Diresa) organizó la III Jornada


de Atención Integral para la Prevención y Control de la Anemia y Desnutrición Infantil,
durante la cual personal médico aseguró la exclusión de la anemia. manejo preventivo y
terapéutico, cuidado del crecimiento y desarrollo, sesión demostrativa de preparación de
alimentos, desparasitación, vacunación, etc10.
Una de las medidas estratégicas para la reducción y control de la anemia es fortalecer
las capacidades y habilidades de los trabajadores de la salud en el campo de la anemia
en 391 instituciones médicas de las regiones y 355 de Lima metropolitana”, dijo. La
ejecución del proyecto fue realizada en 2019, el Foro Virtual Binacional, donde se
recogieron las estrategias de evaluación del programa de formación de formadores, en la
que participa el equipo de la provincia de Puno y los Ministerios de Salud del Perú11.

Así como también la investigación en la cuidad de cutervo, Cajamarca, donde fueron


estudiados a 174 niños en edades escolares y preescolares con una de las finalidades de
determinar Con el fin de determinar el estado de nutrición antropométrico y la influencia
de la propagación de entero parasitosis y anemia en la desnutrición infantil, y a la vez
con el fin de realizar un control preventivo en la educación sanitaria y la concientización
de los padres, se realizó una encuesta12.

El estado nutricional de los niños se determinó mediante mediciones antropométricas


utilizando el IMC, las muestras de heces se procesaron para detectar entero parásitos
mediante el método de concentración de taza de Baerman modificada y la anemia se
determinó mediante el método de microhematocrito. Se encontró que la prevalencia de
desnutrición según IMC es de 12,07%. La incidencia de entero parasitosis fue de
32,18% y de anemia de 6,32%. El parásito más frecuente fue Giardia lamblia con una
prevalencia del 11,5%. Al realizar la prueba X2 no se encontró significación estadística
en la distribución bivariado de desnutrición con entero parasitosis y desnutrición con
anemia, lo que indica que afectan el estado nutricional de los niños de Cutervo-
Cajamarca13.

El equipo de campo. Se utilizó un cuestionario que está relacionado con la situación


epidemiológica, socioeconómica y los factores que inciden directa e indirectamente en
el estado nutricional de la población infantil14. Ante todo esto planteo mi siguiente
interrogante:

¿Como disminuir la alta tasa de la desnutrición crónica infantil en la provincia de


cutervo- Cajamarca?
III. ARBOL DE PROBLEMAS:

Mala condición de Falto de recursos Sequias y plagas por


vida para comprar las cuales no
alimentación producen las
Efectos plantas.

Desnutrición crónica infantil, en cutervo en los años


Problema 2022
Central

Insuficiencia de producir anemia


Pérdida de masa
alimentación en la por la escases de
persona muscular por falta alimentos
Causas de proteínas
esenciales.

1. EFECTOS:
 Mala condición de vida: por motivo de falta de consumo de alimentos en las
personas
 Falto de recursos para comprar alimentación: no tener suficiente dinero para
comprar alimentos puede ser grave y ocurrir una gran desnutrición en los niños.
 Sequias y plagas por las cuales no producen las plantas: esto puede ocurrir por no
haber agua en donde viven las personas o por diferentes plagas que malogran las
plantas.
2. CAUSAS:
 Insuficiencia de alimentación en la persona: no consumen los alimentos
adecuados lo que su cuerpo necesita.
 Pérdida de masa muscular por falta de proteínas esenciales. La persona
puede perder peso por motivo de la falta de proteínas que necesita y allí es
cuando proviene la desnutrición.
 producir anemia por los escases de alimentos. Esto puede ser una de las
causas mas grabes en un niño porque hasta le puede causar la muerte.

IV. REFERENCIAS:
ANEXOS:
Link del video la responsabilidad social y el cuidado del medio ambiente:
https://youtu.be/saFka4AgnWA

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