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    Prueba de Historia Unidad 2

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    Marcela Moro cruz
    El documento presenta una prueba de historia, geografía y ciencias sociales para estudiantes de 2° año básico sobre los pueblos originarios de Chile. La prueba contiene 13 preguntas de selección múltiple y una pregunta de completar un mapa e identificar zonas y pueblos originarios. Además, pide dibujar una vivienda de un pueblo nómade. El documento evalúa los conocimientos de los estudiantes sobre las características culturales, formas de vida y asentamientos de los p

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    El documento presenta una prueba de historia, geografía y ciencias sociales para estudiantes de 2° año básico sobre los pueblos originarios de Chile. La prueba contiene 13 preguntas de selección múltiple y una pregunta de completar un mapa e identificar zonas y pueblos originarios. Además, pide dibujar una vivienda de un pueblo nómade. El documento evalúa los conocimientos de los estudiantes sobre las características culturales, formas de vida y asentamientos de los p

    Descripción original:

    Segundo básico

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    Prueba de Historia unidad 2

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    Escuela Guido Beck

    Historia
    Prof. Natalia Loncomilla
    2 ° Año
    PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
    2° AÑO BÁSICO “UNIDAD 2” 50%
    Nombre:…………………………………………………Fecha:……………………
    Puntaje total: 36 puntos Puntaje obtenido:................. Nota:................

    Objetivos de Aprendizajes.

    I. Lee atentamente y responde las siguientes preguntas, marcando con una X ( 2 punto c/u )
    1 De acuerdo a la siguiente imagen, una característica de la vida sedentaria es:
    .

    A. Se trasladaban para conseguir su alimento.


    B. Se mueven buscando comida a orillas del río.
    C. Se quedan en un  lugar, produciendo su propio alimento.

    2 ¿Cuál es una de las características del trabajo del pueblo Aymara?


    .

    A) B) C)

    El pastoreo de llamas        La pesca La  música

    3. ¿Cuál de los siguientes alimentos cultivaban los aymaras?

    A) B) C)

    Quínoa  Canelo             Uvas


     

    4 En la Zona Norte habitaron los Atacameños, en la zona Centro-Sur se asentaron los 


    . Mapuches, ¿qué pueblo originario habitó en el Sur de Nuestro País?

    A) B) C)

    Atacameños Rapa Nui Alacalufes o Kawesqar

    5 ¿Qué pueblo originario habitó en la costa de la Zona Norte chilena?


    .

    A) B) C)

    Onas Changos Chonos

    6 ¿Cuál de los siguientes pueblos originarios habitó la zona sur de Chile?


    .

    A) B) C)

    Rapa Nui             Onas Atacameños

    7 ¿Cuál de las siguientes características describe la zona habitada por los Onas, en el extremo
    . sur de nuestro país?
    A. Bajas temperaturas y mucha lluvia.
    B. Altas temperaturas y escaza lluvia.
    C. Clima templado y lluvia tropical. 

    8 ¿Qué utilizaban los kawésqar (Alacalufes) para construir sus viviendas temporales? 


    .
    A. Ramas y cueros de animales.
    B. Palos y cerámica.
    C. Lana y árboles.
    9 Según la siguiente tabla, ¿Cuál es la diferencia principal entre la vivienda Kawésqar y
    . Aymara?

    Características de las viviendas


    Vivienda Kawésqar Vivienda Aymara
    Temporal Piedra
    Ramas Barro
    Cueros de animales Permanente
             
    A. Ambas viviendas son de barro y hojas.
    B. Una vivienda es temporal y la otra permanente.
    C. Una vivienda es de madera y la otra de cerámica.

    10. ¿Qué aspecto de la cultura Aymara precolombina continúa presente hoy?


    A. La pesca de salmón.
    B. La ceremonia del Canelo.
    C. La domesticación de llamas.

    11. ¿Cuál de las siguientes costumbres Aymaras se realizan en el presente?

    A) B) C)

    Floreo de llamas Hain


    Rogativa mapuche
    12. Ambas imágenes corresponden a las viviendas del pueblo mapuche, ¿Cómo han cambiado
    las formas de construcción de las viviendas?

    A. Siguen siendo del mismo material y forma.


    B. Han cambiado con la tecnología en construcción, adecuándose al presente.
    C. Siguen utilizando cemento y cerámica en su construcción, sólo cambió su modelo.
    13. Coloree el mapa, ponga el nombre de cada zona e indique un pueblo de cada zona ( 9 puntos )

    14 Dibuje una vivienda que corresponda un pueblo Nómade. (3 puntos)

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