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Recuperación Química Sexto

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TALLER DE RECUPERACIÓN Y NIVELACIÓN QUÍMICA

DOCENTE: JOHAN STIVEN CANDELO


GRADO SEXTO

GRADO: sexto

TALLER EN CLASE

1. Escribe la configuración electrónica de los siguientes elementos y realiza el diagrama de Bohr:

a) Litio:

b) Oxígeno:

c) Galio:

d) Níquel:

e) Cloro :

f) Estroncio:

2. Identifica a qué elemento pertenece cada una de las siguientes

configuraciones: a) 1s2 2s2 2p1 =

b) 1s2 2s2 2p4 =

c) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 =

d) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d1 =

Escoge la respuesta correcta en cada caso y justifica haciendo la configuración electrónica

3. Hallar la cantidad de subniveles “p” llenos para Z =

35 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

4. La configuración de un átomo termina en 3d7. ¿Cuál es su número

atómico? a) 17 b) 27 c) 32 d) 37 e) 46

5. Un átomo presenta 4 electrones en el cuarto nivel. ¿Su número atómico

es? a) 20 b) 22 c) 18 d) 32 e) 34

6. Hallar el número máximo de electrones que puede contener un átomo con tener un átomo con 2

subniveles “p” llenos.

a) 35 b) 30 c) 20 d) 19 e) 18

7. Hallar el número máximo y mínimo de electrones de un átomo que puede tener solamente 4 niveles

energéticos

a) 19, 18 b) 20, 18 c) 20, 19 d) 21, 20 e) 36, 19


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DOCENTE: JOHAN STIVEN CANDELO
GRADO SEXTO

8. En la siguiente tabla periódica, la zona sombreada representa

a. Un grupo
b. Los elementos metálicos
c. Un periodo
d. Los elementos halógenos

9. Define de qué elemento se trata en cada caso

a) Se ubica en el quinto periodo y grupo IIB:

b) Si su configuración electrónica termina en 3d10 4p6:

10. Señale en la siguiente tabla periódica los bloques en los que se divide la misma según los
subniveles de energía s, p, d, f. (Utiliza colores)

ACTIVIDAD 1.
DIFERENCIACIÓN DE PROPIEDADES DE LA MATERIA
ESCRIBA EN LA COLUMNA “B”, EL TÉRMINO QUE CORRESPONDA EN LA COLUMNA “A”
COLUMNA A M. Ductilidad
A. Punto de fusión N. Punto de fusión
B. Propiedad química O. Punto de ebullición
C. Inercia P. Masa
D. Impenetrabilidad COLUMNA B
E. Densidad ( ) El cloro es verde
F. Maleabilidad ( ) Existen balones de diferentes materiales
G. Conductividad térmica ( ) 19,7 g de oro ocupan un volumen de 1
H. Organoléptica cm3
I. Peso ( ) Los hidrocarburos se queman fácilmente
J. Textura ( ) Si se introduce un circuito, que tiene
K. Forma cable cortados, dentro de un recipiente
L. Conductividad eléctrica que contiene agua salada se puede
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apreciar que en un momento dado se fueron lanzados varios metros hacia


puede encender un bombillo delante, como consecuencia de la
( ) El mercurio a temperatura ambiente se velocidad que llevaban
encuentra en estado líquido ( ) Propiedad que varia según la fuerza de
( ) Propiedad constante, indica la cantidad gravedad que exista
de materia ( ) Si se somete una tira metálica a una
( ) Si se coloca una roca sobre un vaso hoguera se puede apreciar que
completamente lleno, el agua se riega rápidamente se calienta el extremo por
( ) Se pueden hacer laminas de Zinc el que se la sostiene
( ) El oxígeno a -183°C se encuentra en ( ) En las construcciones utilizan varillas de
estado gaseoso hierro por su economía
( ) Durante la descripción de un choque de ( ) Obtención de hidrógeno por electrólisis
una moto, se informa que los ocupantes del agua
ACTIVIDAD 2.
Encuentre por lo menos 10 objetos del medio ambiente que lo rodea y elabore una tabla en la que consigne
diferentes propiedades de cada uno de ellos.
ACTIVIDAD 3.
Elabore 2 ejemplos de cada una de las propiedades de la materia.
DENSIDAD: Se define como la masa por unidad de volumen. D = masa
volumen
La densidad de líquidos y sólidos se mide en g / cm3 o g / ml y las sustancias gaseosas se mide en
g / litros.
El volumen de las sustancias materiales se puede medir de diferentes formas:
El volumen de líquidos se puede encontrar a través de instrumentos graduados que permiten determinar de
manera directa su valor.
El volumen de cuerpos regulares se puede encontrar a través de fórmulas matemáticas, dependiendo de la
medida de tres dimensiones.
El volumen de cuerpos irregulares se puede hallar de manera indirecta es decir sumergiéndolo en un
líquido, ya que el volumen del objeto es igual al volumen del líquido desalojado (Principio de Arquímedes).

ACTIVIDAD 4.
1. Encuentre en su casa objetos que permitan medir el volumen de líquidos.
2. Consulte los materiales de laboratorio que sirven para medir el volumen de líquidos, dibuje cada uno de
ellos.
4. Una roca se sumerge en un recipiente graduado con 250 cm3 de agua, si el volumen final es de 575 cm3

¿Cuál es el volumen de la roca? Elabore un gráfico que describa el proceso.

ACTIVIDAD 5.
RECONOCIMIENTO DE LA DENSIDAD EN DIFERENTES SITUACIONES
Dadas las siguientes densidades, ordene de la sustancia más pesada a la más liviana:
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ACTIVIDAD 6. Complete el siguiente cuadro y realice el procedimiento para encontrar la respuesta a cada
incógnita.
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ACTIVIDAD 7. Resuelva los siguientes problemas


1. La masa de un vaso vacío es 274 g. Se mide, con una probeta graduada, 200 ml de aceite de oliva y se
vierten en el vaso. Se pesa el vaso con su contenido, obteniendo un valor de 456 g. ¿Cuál es la
densidad del aceite? Exprésala en g/cm3.
2. Calcula el volumen en litros que tendrán 2 kg de poliestireno expandido (densidad 0,92 g / cm3).
3. Determine el peso que tendrían 1900 litros de Hidrógeno
4. Calcula el volumen que tendrán 3 Kg de vidrio (densidad = 2,60 g / cm3).
5. Se necesita conocer la densidad de una roca cuya masa es de 15 g, si al sumergirla en una probeta con
125 cm3 el volumen aumenta en 150 cm3, determine cual es la densidad de la roca.
6. Un cubo de oro mide 5 cm de lado, calcule su peso.
7. Se quiere comprar 800 litros de bromo, halle el costo total si se conoce que 1 lb del elemento vale $
15000.
8. Halle el volumen de 45 @ de calcio.
9. Calcule el peso total de 300 esferas de plomo de 50 cm de diámetro.
10. Se tiene 1,2 @ de Nitrógeno, se deben alquilar pipetas de 100 litros para colocar el gas a razón de
$350
por pipeta, determine el número de pipetas necesarias y el valor cancelado por el alquiler.
11. Encuentre la densidad de un líquido que se coloca en un picnómetro de 120 cm3 si vacío pesa 180 g y
al llenarlo aumenta su peso en 110 g.
12. Se quiere comprar 800 litros de bromo, halle el costo total si se conoce que 1 lb del elemento vale $
15000.
13. Un cilindro de cobre tiene 20 cm de diámetro y 30 cm de altura. Si se necesitan transportar 150
cilindros y en cada viaje se pueden llevar 5 @. Cuántos viajes se deben realizar para llevar todos los
cilindros.
14. En un picnómetro de 50 ml se coloca un líquido desconocido. Calcule la densidad de la sustancia si el
picnómetro vacío pesa 70 g y con la sustancia 125 g.
15. Se necesita ubicar 520 Kg de oxígeno en cilindros de 45 litros de capacidad, determine cuántos
cilindros se requieren para ubicar todo el gas.
16. Ordene los siguientes elementos del más liviano al más pesado: Calcio, Carbono, Hierro, Aluminio,
Bromo, Oro, Plomo, Estaño, Zinc, Platino.
17. Al sumergir un objeto en una probeta que contiene 500 ml de agua, el volumen llega a 700 ml, calcule
la densidad del objeto si pesa 300 g.
18. Determine la densidad de un objeto que tiene 50 cm de alto, 100 cm de largo y 20 cm de ancho, si
tiene un peso de 1,7 @
19. Halle el peso de 270 conos de iridio si tiene un diámetro de 40 cm y una altura de 80 cm.
20. Encuentre en la tabla periódica el elemento más pesado y el más liviano.

Haz una tabla comparativa con las características del enlace covalente y del enlace iónico
teniendo en cuenta lo siguiente:
a. ¿Cómo se forma?
b. ¿Qué compuestos lo presentan?
c. Propiedades de los compuestos con este tipo de enlace
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2. Definir los siguientes términos:


a. Enlace químico
b. Valencia
c. Regla del octeto
d. Electronegatividad
3. Dos compuestos, A y B, tienen las siguientes propiedades:
Compuesto A Compuesto B
Estado físico Sólido Sólido
Punto de fusión 346 ºC 1196 ºC
Solubilidad en agua Soluble Soluble
Conductividad eléctrica en solución No Sí
¿Cuál de los dos compuestos será más posiblemente iónico y porqué?
4. Con base en los valores de electronegatividad indicar si los siguientes pares de elementos
forman enlaces iónicos o covalentes (polar o no polar)
N-H Ca-F Br-Cl O-P Cu-O
S-O O-Na C-P H-S Ba-N
O-H I-I Li-F C-S Cs-Br
5. Utiliza la estructura de Lewis para representar las moléculas de los siguientes compuestos:
CH4 Cl2O SiCl4 ClO3

PCl3 HClO3 NO2
+ PCl6

HClO HCO3
─ Na2SO4 NH4Cl
7. Usando el concepto de valencia para los elementos S, P y Br predice las fórmulas de los
compuestos más simples formados por estos elementos al combinarse, cada uno, con el
hidrógeno
8. ¿Qué tipo de enlace se formará entre las siguientes parejas de elementos y cuál sería la
fórmula del compuesto que se formaría?
P y O N y Ba N y Te F y O
9. Indica si es posible un enlace iónico entre los siguientes pares de elementos y esquematiza
cada uno
K-N F-Zn F-Na Mg-O Cl-Br
K-O K-Ca Cl-Ca Cl-O Na-Ca
10. De los siguientes compuestos, ¿cuáles no cumplen la ley del octeto? Justifique su
respuesta
PCl5 AlBr3 CCl4
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VALORES DE ELECTRONEGATIVIDAD SEGÚN LA ESCALA DE PAULING DE ALGUNOS


ELEMENTOS

11. Teniendo en cuenta que los valores de la electronegatividad según la escala de Pauling de los
elementos siguientes son: H: 2,1; O: 3,5; Na: 0,9; S: 2,5 y Cl: 3,0 ¿Cuál de los siguientes enlaces es
más polar?
A. H-O B. H-Na C. H-S D. H-Cl
12. Los tipos de enlace que pueden darse entre dos átomos pueden ser:
A. Iónico y covalente.
B. Iónico, covalente y metálico.
C. Iónico, covalente, metálico y por fuerzas de Van der Waals.
D. Iónico, covalente, metálico, por fuerzas de Van der Waals y por puente de hidrógeno.
13. En las reacciones químicas, las partículas de los átomos que interactúan para producir nuevas
sustancias son
A. los electrones que hay en el núcleo.
B. los protones del último nivel de energía.
C. los neutrones de los orbitales enlazados.
D. los electrones de valencia.
14. ¿En cuál de los compuestos siguientes tiene un enlace fundamentalmente iónico?
A. H 2 O B. C Cl 4 C. BeH 2 D. NaI
15. Indicar la afirmación correcta basándose en la tabla de electronegatividad de los elementos, en
cuanto al tipo de enlace que se formará entre los elementos que se indican:
A. El Ca y el O forman un enlace covalente polar
B. El H y el Cl forman un enlace iónico
C. El K y el F forman un enlace iónico
D. El H y en Br forman un enlace covalente apolar
16. Indique la afirmación correcta, basándose en la electronegatividad de los elementos señalados: “Se
formará entre...
A. El Ca y el O un enlace parcialmente covalente o covalente polar
B. El H y el Cl un enlace iónico
C. El K y el F un enlace iónico
D. El H y el Br un enlace covalente puro o apolar
17. De los compuestos que a continuación se indican, es preferentemente iónico el:
A. C Cl 4 B. BeH 2 C. KBr D. H 2 O
18. Dada la configuración electrónica de un elemento 1 s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s1deducir si tenderá a
formar:
A. enlace iónico y covalente;
B. enlace iónico y metálico;
C. enlace metálico y covalente
D. ninguna de las anteriores
19. Para que entre dos átomos exista un enlace iónico:
A. Ambos deben tener una electronegatividad semejante.
B. Uno debe tener una afinidad electrónica alta y otro un potencial de ionización baja.
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C. Uno de ellos debe tener una electroafinidad alta y el otro, debe tener una energía de ionización alta.
D. Solamente puede darse entre un halogeno y un alcalino.
20. El FLUOR (Z =19) y el SODIO (Z = 11) se unen dando un compuesto del cual podemos decir que se
forma:
A. Por transferencia de un electrón de cada átomo de sodio a cada átomo de flúor.
B. Por transferencia de dos electrones de cada átomo de sodio a cada átomo de flúor
C. Por compartición de un par de electrones procedentes uno del átomo de sodio y otro del átomo de
flúor.
D. Por compartición de dos electrones procedentes ambos del átomo de sodio.
21. Indica cuál de los siguientes compuestos es iónico:
A. HCl B. NaBr C. CS 2 D. N 2 O
22. Entre los siguientes compuestos, señala aquel cuyos enlaces presenten un mayor carácter iónico:
A. RbCl B. NaI C. MgO D. CsF
23. Señala cuál de los siguientes compuestos no es iónico:
A. Ag 2 SO 4 B. CuCl 2 C. HCl D. Na 2 S
24. Para que dos átomos "A" y "B" se unan mediante un enlace iónico es necesario que:
A. La afinidad electrónica del elemento menos electronegativo sea muy elevada.
B. Que se transfieran electrones del elemento más electronegativo al menos electronegativo.
C. Que la electronegatividad de ambos elementos sea muy diferente.
D. Que el tamaño de los átomos que van a enlazarse sea similar}

CRITERIOS EVALUATIVOS
cumple No cumple
Evidencia manejo de los
conceptos
Presenta de manera ordenada
los elementos solicitados y con
las fórmulas necesarias
Cumple con los elementos
básicos de los elementos
solicitados en el trabajo
El trabajo presenta las
representaciones gráficas y
operaciones necesarias
La presentación demuestra
orden, manejo asertivo y
creatividad.

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