Ministerio de Educación Pública

Departamento de Tercer Ciclo y Educación Diversificada

Dirección Regional de Cartago, Asesoría Regional de
Educación Cívica

Costa Rica y su diversidad

cultural.

Material didácticos de apoyo

para la celebración del
12 de octubre
Día de las culturas

2022
 Ministerio de Educación Pública

Motivación (recomedada)
Día de las Culturas, 12 de octubre, Costa Rica y
su diversidad cultural
En el pasado a esta conmemoración se le llamó “Descubrimiento de
América”, “Encuentro de Culturas”, “El día de la raza”, pero luego
de analizar el tema y muchas discusiones, en 1994 con la ley 7426,
en Costa Rica se acordó que se llamaría el “Día de las culturas”.

Esta modificación se hace para reconocer a todas las culturas que se

encuentran en el país y que han aportado a la construcción de
nuestra identidad nacional. Además, recordemos que, en la
Constitución Política, en el artículo primero se establece que Costa
Rica es una República libre, soberana, independiente, multiétnica y
pluricultural.

En esta fecha se enaltece los valores como la tolerancia, el respeto,

la empatía y se explica el significado del concepto de
interculturalidad. Además, se reconocen y celebran nuestras raíces
indígenas, españolas, africanas, asiáticas y muchas otras que han
sido parte de este mosaico cultural al que denominamos Costa Rica.

No puedo continuar este discurso sin recordar un poquito de

historia. Fue en abril de 1492 que un genovés llamado Cristóbal
Colón con el apoyo de los reyes de España, Isabel la Católica y
Fernando de Aragón, sale del puerto de Palos en búsqueda de una
ruta comercial buscando especies como la canela y la pimienta.
Viajó en tres Carabelas, “La Niña”, “La Pinta” y “La Santamaría,”
las cuales llegan a América a lo que hoy conocemos como Cuba,
Santo Domingo y San Salvador.

Fue en setiembre de 1502 en su cuarto viaje que llegó a Costa Rica,

hallando en su camino a la isla Quiribrí a la que llamó La Huerta
(hoy conocida como Isla Uvita).
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Este fue el primer contacto entre los europeos y los indígenas que
vivían en lo que hoy llamamos Costa Rica. Los españoles nos
aportaron mucho de lo que hoy somos, idioma, religión,
tradiciones, comidas, bailes, música, pero no se niega que también
trajeron cosas negativas como enfermedades, esclavitud,
explotación y muerte.

Lo fundamental es que hoy debemos conocer y disfrutar de la

diversidad cultural que tiene Costa Rica. Encontramos 8 pueblos
originarios: Bribris, Cabécares, Borucas, Chorotegas, Térrabas,
Huetares, Malekus, Ngäbes (nobes) los cuales se ubican en 24
territorios o reservas indígenas y que nos han aportado
conocimiento, idioma, tradiciones, costumbres, comidas, leyendas,
entre otros elementos. No olvidemos a héroes indígenas
importantes como Garabito y Pablo Presbere que lucharon por la
libertad ante la esclavitud y explotación implantada por los
españoles.

También recordamos el aporte y la herencia que nos han legado los

afrodescendientes, los cuales llegaron en dos momentos históricos,
unos en la época colonial y otros durante la construcción del
ferrocarril al Atlántico. Este grupo de personas nos han dejado
deliciosas comidas como el rice and beans, patí, panbom, rondom,
trajes multicolores, el inglés criollo que se habla en Limón y música
como el calipso, entre otros.

No podemos negar la importancia de otros grupos humanos como

los asiáticos (principalmente chinos) los italianos, judíos,
alemanes, franceses y desde luego los nuevos migrantes que vienen
de Colombia, Venezuela, Nicaragua, México entre otros países.

Vivamos con respeto, cariño y alegría el aporte que todos y todas

damos culturalmente a este pedacito de paraíso azul, blanco, y
rojoal que llamamos Costa Rica.

Muchas gracias

Autor: Johnny Ramírez Fuentes. Asesor Regional de Educación

Cívica, Cartago
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Materiales recomendados
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Materiales recomendados

Fuente de la imagen: https://ministeriopublico.poder-

judicial.go.cr/index.php/component/icagenda/38-visita-a-territorio-indigena
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Colorea algunos de los productos

importantes de consumo y uso para las personas indígenas
en idioma bribri

Cacao- tsiru’ Maíz- ikuö̀wö

Fuente de la imagen: Fuente de la imagen:
https://www.pngegg.com/es/png- https://www.pintarcolorear.org/m
pzalc/download aiz-para-colorear/

Pescado- ni̱ mà̱ Plátanos- kalö́m

Fuente de la imagen:
Fuente de la imagen:
hhttps://www.coloreamania.com/
http://dibujos.drawing-of.eu/pez-
dibujo/tres-platanos/
dibujo/

Cabuya- a̱ mù̱ wíña̱ k Ayote- apì

Fuente de la imagen:
Fuente de la imagen:
https://www.freepng.es/png-
https://comida.dibujos.net/verdur
mnm9ux/download.html
as/calabaza-grande.html
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¿Sabías cómo se llaman estos animales en el idioma Bribri?

Mono cariblanco- ö̀k Iguana- buà

Mariposa Morfo
dulùkuékua

Mapache - kalòk

Perro- chìchi

Cerdo- kö̀chi
Ratón- skuë̀

Cucaracha- só
Tucán- tsiö̀
Guacamaya- ku̱ ko̱ ’

Mosca- ö́
Zompopa- pulë’
Fuente de las imagenes: https://escuelajudicialpj.poder-
judicial.go.cr/Archivos/bibliotecaVirtual/M%C3%B3dulo%20Did%C3%A1ctico%20de%20Pueblos%20Ind%C3%ADgenas/diccionario/2_Di
ccionario%20Animales%20Bribri.pdf
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El águila Olökapú (historia cabecar)

Material facilitado por Yoilin María Solis Ávila. Asesora de

Educación Cívica DRE Sulá.
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El águila Olökapú (historia cabecar)

Material facilitado por Yoilin María Solis Ávila. Asesora de

Educación Cívica DRE Sulá.
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El águila Olökapú (historia cabecar)

Material facilitado por Yoilin María Solis Ávila. Asesora de

Educación Cívica DRE Sulá.
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Historia de la casa cónica (Bribri)

Material facilitado por Yoilin María Solis Ávila. Asesora de Educación Cívica DRE
Sulá.

Glosario Ye: yo
Wikë: Abuela Buaë: Bien
Ìs be´ shkẽnã? : ¿Cómo está usted? Sibö: Dios principal de los Bibris y Cabécares
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Glosario
Be´: usted
Kime: ayude -cuide
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Puedes colorear, el traje típico de la niña Ngäbe

El grupo Ngäbe es una
comunidad que está presente
tanto en Panamá como en
Costa Rica.

Su lengua, conforma la
subfamilia guaymíica de la
familia ístmica de la estirpe
chíchense. Hablan el 100% la
lengua nativa.

Los sueños son muy

importantes, ya que es como un
aviso de que le puede
sucederalgo en el transcurso
del día, por eso el Ngäbe
“Tiebbe jakogätiri” (soñé mal).

Ngöbö es el Dios creador del

cielo y la tierra; según la
creencia del pueblo Ngäbe.

El ngäbe fue quien con su

enojo originó la Gran
Inundación, donde el río Ñö Kri
se desbordó y acabó con el
mundo junto con sus
pobladores.
Fuente de la imagen: propiedad de Johnny Ramírez Fuentes.
Asesor Regional de Educación _Cívica Cartago
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Puedes colorear, la máscara cabecar

Los Cabécares de Chirripó
comprenden uno de los
territorios indígenas que ha
logrado mantener gran parte
de su identidad cultural.

La organización social la
conforman los clanes.

Viven un mundo de
espiritualidad guiados por
los médicos indígenas o
Jawá.

Su origen desciende
directamente de las semillas
del maíz que Sibö esparció
y sembró en el cerro
Yömbata, en San José
Cabécar, centro de
ceremonias más importante
para los cabécares.
Brotaron y se diseminaron
por la cordillera de
Talamanca, como el maíz
era de granos diferentes
colores, cada color significa
un clan.

Fuente de la imagen: propiedad de Johnny Ramírez Fuentes.

Asesor Regional de Educación _Cívica Cartago

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Figura Femenina con

decoración corporal y tocado
Región Arqueológica Gran
Nicoya
800 d.C. - 1000 d.C

Fuente de la imagen: Museo de Jade

https://museodeljade.grupoins.com/Media/usvffn12/las-mascotas-colorear.pdf
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Figura masculina
Región Arqueológica Gran
Nicoya
800 d.C. - 1350 d.C.

Fuente de la imagen: Museo de Jade

https://museodeljade.grupoins.com/Media/usvffn12/las-mascotas-colorear.pdf
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Congolí Changó

Congolí Changó, Yema yemayá

Congolí Changó, Yema yemayá
Congolí Changó, Yema yemayá
Congolí Changó, Yema yemayá

Limón es verde guatusi

Rojo mandinga sabor pan bon (bis)
Está metido en el suampo
Que solo al negro respetó (bis)

Mi nana me dio leche blanca (bis)

De sus tetas negras, Limón.
Y me arrulló con su canto
Dahomeyano, Limón. (Bis)

Mi tata me heredó su torso

Desnudo y prieto Limón. (Bis)
Su risa azúcar, su bemba,
Sus ojos luna, Limón (bis)

Congolí Changó
Congolí Changó, Yema yemayá
Congolí Changó, Yema yemayá
Congolí Changó, Yema yemayá
Congolí Changó, Yema yemayá

Limón es verde guatusi

Rojo mandinga sabor pan bon (bis)
Está metido en el suampo
Que solo al negro respetó (bis) La canción la puedes escuchar en

Youtube:
Mi nana me dio leche blanca (bis)
De sus tetas negras, Limón. https://www.youtube.com/watch?
Y me arrulló con su canto v=1g_8sBh2_dQ
Dahomeyano, Limón. (Bis)

Mi tata me heredó su torso

Desnudo y prieto Limón. (Bis)
Su risa azúcar, su bemba,
Sus ojos luna, Limón (bis)

Fuente Letra basada en el libro "Más abajo de la piel" del Dr. Abel Pacheco y Música del
nicaragüense Luis Enrique Mejía Godoy.

Fuente de la imagen: https://www.pinterest.com/pin/787778159798954403/

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Curiosidades de la
cultura China en
Costa Rica
4. El gobierno costarricense dictó
leyes que prohibían la entrada de
chinos, en 1862 y en 1896. Tales
leyes, abiertamente racistas,
discriminaban también a negros,
gitanos y árabes.

5. Era muy común que las personas

chinas adaptaran sus nombre de
origen al español.

6. Uno de los descendientes chinos

1. La migración comenzó con la traída de
más importantes para Costa Rica es
trabajadores contratados en Panamá en
el Dr. Franklin Chang Díaz,
1855 para trabajar en labores agrícolas;
científico chino­costarricense que fue
luego se trajeron en 1873 para la
el primer astronauta latinoamericano
construcción del ferrocarril al Atlántico, y
de la NASA en viajar al espacio en
de nuevo el Gobierno de Costa Rica
misiones científicas.
autorizó la contratación de chinos para la
misma obra en 1887. 7. Algunos legados importantes son
la comida. ciertos vegetales fueron
2. Muchas familias de origen chino traídos por chinos, algunas
pueden contar actualmente con al fundaciones como las damas
menos cuatro o cinco generaciones. chinas. profesionales chinos y
centros de cultura china. Existe el
3. Los orígenes de los chinos se barrio Chino en San José.
pueden establecer por las lenguas
chinas utilizadas en el país; la mayoría
provienen de la región Cantón. En los
últimos años también se dió mucha
migración desde Taiwan.

Fuente de la información: Hilda Chen Apuy. La minoría china en Costa Rica.

file:///C:/Users/jramirezf/Downloads/10551-Texto%20del%20art%C3%ADculo-15309-1-
10-20130627.pdf
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Colorea a los niños y

escribe en el cuaderno
¿Qué sabes de la
cultura China?

Fuente de la imagen: https://www.pinterest.com.mx/pin/566820303099626719/

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Puedes colorear, recortar

y armar a tu marioneta
del niño chino

Fuente de la imagen: https://www.pinterest.com.mx/pin/594615957064903046/

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Ayuda a Franklin Chang Díaz a encontrar su nave espacial

Fuente de la imagen:
https://es.wikipedia.org/wiki/Franklin_Chang-
D%C3%ADaz#/media/Archivo:Changdiaz.jpg
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Materiales recomendados
Videos
https://www.youtube.com/watch?v=teKjoMlNdAg (Video sobre el 12
de Octubre)

https://www.youtube.com/watch?v=0lKjU6_XPvU (Video sobre el 12

de Octubre)

https://www.youtube.com/watch?
v=wkjJ2NFzFNw&list=PLbkBvue0b6miS1fgi4aUfwvsghYrbIxpe&index
=4&t=138s (Video celebremos la diversidad)

https://youtu.be/Uh939hoFl-8

https://www.youtube.com/watch?v=ipGuC8M03bQ (Webinario: 12 de
octubre: Costa Rica y su diversidad cultural)

Libros
Enciclopedia sobre las culturas indígenas de Costa Rica
https://mep.go.cr/educatico/minienciclopedias-pueblos-indigenas