Examen Uni
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𝑥 2 > 2𝑥 + Ln((0,1)20 )
Podemos decir, cuando n es un número muy
grande, que el termino 𝑎𝑛 se acerca al valor:
A) -,
B) {3,4} A) 0,4
C) 0, B) 0,3
D) -, 0 C) 0,2
E) {3,4,6} D) 0,6
E) 0,5
Solución:
Solución:
Del enunciado tenemos:
Veamos la ley de formación de la sucesión:
𝑥 2 − 2𝑥 > 20 ln(0,1) = −20ln(10),
2 4 2+2 5 3+2 2 4+2
1= , = , = , = ,
entonces: 2𝑥1+1 5 2𝑥2+1 7 2𝑥3+1 3 2𝑥4+1
7 5+2 8 6+2
(𝑥 − 1)2 − 1 + 20 Ln(10) > 0 11
= ,
2𝑥5+1 13
=
2𝑥6+1
, …,
𝑥 Solución:
= 3𝑦𝑥 = 6 ,
2
Sea r % lo que se incrementara, entonces
de donde 𝑦 = 3, 𝑥 = 18; nos piden tenemos
|𝑥 − 𝑦| = |18 − 3| = 15 25 + 𝑟%(25) = 37𝑟%(25) = 12
12
Entonces 𝑟% = 𝑥100% = 48%
25
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05. Los complementos aritméticos, en sistema 08. Un empleado de una distribuidora de oxígeno
quinario, de los números de tres cifras en conduce su camión por la ruta indicada en la
sistema quinario, se transforman al sistema figura. Determine aproximadamente en km, la
decimal y se suman, obteniéndose un distancia, desde el punto de salida, hasta el
resultado en sistema decimal. La suma de punto de llegada.
las cifras de este resultado en sistema
decimal es:
A) 13 D) 11
B) 12 E) 10
C) 9
Solución:
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10. Un carro pesa en la tierra 3 430 N. 12. La distancia focal de una lente
Determine aproximadamente en N, el peso divergente es 30 cm. Un objeto, que se
del carro en un planeta X cuya masa y encontraba inicialmente a 20 cm de la
radio son 6,42 x 1023 kg y 3400 km lente, se aleja de ésta 5 cm. Calcule
respectivamente. aproximadamente, en cm, cuánto se
(G=6,67 x 10-11 N.m2/kg2) desplaza la imagen.
mg = 3430 N m= 350 kg
Solución:
𝐺𝑀𝑥 𝑚
𝑚𝑔𝑥 = 𝐹𝐺 = 1 1 1 1 1 1
𝑅𝑥2 20
−
𝑥1
=−
30
,
𝑥1
=
20
+
30
(6,67𝑥10 𝑁𝑚 𝑘𝑚 )(6,42𝑥10−23 𝑘𝑔)(350𝑘𝑔)
−8 2 −2
= 2
(3,4𝑥106 𝑚) 30(20)
𝑥1 = = 12
20 + 30
𝑚𝑔𝑥 = 1,30𝑥103 𝑁
La respuesta es 1295 1 1 1 1 1 1
− =− , = +
25 𝑥2 30 𝑥2 25 30
A) La Gnoseología
B) La Ética
C) La Epistemología
D) La Ontología
E) La Lógica
Solución:
A) 15 D) 25
B) 10 E) 5 La respuesta es la lógica, disciplina de la
C) 20 filosofía que es una herramienta muy útil
para resolver problemas complejos; en
Solución: disciplinas como las matemáticas o la
informática.
PA=PA+C
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14. Dadas las siguientes afirmaciones en 16.El cuadrado ABCD y el triángulo APB se
relación a áreas naturales protegidas por el encuentran en planos perpendiculares. Se
Estado, indique la afirmación correcta. sabe que G es el baricentro de la región
triangular APB, Q es punto medio de 𝐴𝐷̅̅̅̅y M
A) Son espacios únicamente continentales. es punto medio de ̅̅̅̅
𝑄𝐷 . Si CD=L, determine
B) Son solamente de uso indirecto. la distancia del punto M al punto G .
C) El Manu es una reserva de la biosfera.
D) Machu Picchu es un santuario nacional. 𝐿 𝐿
A) √126 D) √129
E) Estas áreas son de administración nacional. 12
𝐿
12
𝐿
B)
12
√130 E)
12
√140
Solución: C)
𝐿
√129
16
Las áreas naturales protegidas son Solución:
continentales y marinas, pueden ser de uso
directo o indirecto, pueden ser también En el triángulo equilátero APB, la altura 𝑃𝐻 =
administradas por gobiernos regionales o 𝐿 𝐿 3
incluso privadas. Machu Picchu es un santuario 2
√3, y 𝐻𝐺 = √3 . Por otro lado 𝐴𝑀 = 𝐿 ,
6 4
histórico. El Perú tiene 5 reservas de Biosfera. entonces (𝐻𝑀)2 =
𝐿2
+
9
𝐿2 =
13 2
𝐿 ; luego
El manu es una de ellas. 4 16 16
13 2 3 129 2
(𝐺𝑀)2 = 𝐿 + 𝐿2 = 𝐿
16 36 144
A) q-1 D) q
B) q+1 E) 2q
C) 0.5 q 17. El cloruro de tionilo (SOCl2) es un
compuesto muy utilizado en síntesis
Solución: orgánica. Respecto a la estructura más
estable de esta sustancia, indique la
Dato en la figura c+a-b=q. De los datos en el secuencia correcta después de determinar
triángulo ABC +=45, en el triángulo BHN si la proposición es verdadera (V) o falsa (F):
recto en H, mHNB=2+, entonces el I) Tiene un enlace doble.
triángulo BAN es isósceles AB=AN y en el II) Hay tres enlaces simples.
triángulo BCM, m BNC=m m MBC entonces III) El átomo central cumple el octeto.
CM=BC de donde b-a+x=c del dato: (Números atómicos: O=8, S=16, Cl=17)
A) FFV D) FVV
b-a+x=q-a+b x=q B) FVF E) VFF
C) VVV
Solución:
- El átomo central es el átomo solitario de
menor electronegatividad = S
- Total electr valencia=6(S)+6(O)+2x7(Cl)=26
- Teniendo en cuenta que el azufre puede
expandir su capa de valencia (más de un
octeto), la estructura de Lewis queda como:
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21.Respecto a soluciones acuosas, señale la 22. Las dos figuras mostradas tienen una
alternativa que presenta la secuencia característica en común la cual se
correcta, después de determinar si la presenta en una de las alternativas.
proposición ese verdadera (V) o falsa (F): Determine dicha alternativa.
A) VFF
B) FFV Solución:
C) FFF
D) VVF A) B) C)
E) VVV
Solución:
En soluciones acuosas, un ácido débil es
aquel que se ioniza solo parcialmente formado
el ión H+ y su base conjugada (una especie D) E)
que tiene un ión hidrógeno menos). Por
ejemplo:
HA(ac) ⇄ H+(ac) + A-(ac)
ácido (débil) base conjugada
Ka = [H+][A-]/[HA]
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23. Establezca la figura que continúa la 24. Carolina es dueña de más gatos que Alicia
sucesión mostrada: y de más perros que Manuel. Alicia tiene
más perros que Carolina y menos gatos
que Manuel. Determine la alternativa
correcta.
A) Manuel es el que tiene menos gatos
B) Carolina es la dueña de menos perros
C) Alicia es la dueña de más perros
D) Carolina es la dueña de más gatos
A) E) Manuel es el dueño de más gatos
Solución:
+1 +1 -1 -1 +1 +1
-1 -1
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26. En cierta elección presidencial se saben 27. Se desea saber los valores de los ángulos
que existen tres Candidatos: Uno que del triángulo ABC. Se tienen las
representa a la Derecha, otro al Centro y informaciones siguientes:
un tercero que representa a la Izquierda, I. Los tres ángulos marcados están en
que obtuvieron resultados descritos en las progresión aritmética de 10.
informaciones que se muestran a II. BD es mediatriz de longitud AD.
continuación:
Información 1: El candidato de la derecha
le dice al que tiene 10% que el otro
candidato tiene 20%
Información 2: El candidato de la izquierda
le dice al que tiene 20%, que él es hincha A) Se requiere ambas informaciones.
del Barcelona. B) Solo la información I es suficiente.
Con las informaciones brindadas, C) Solo la información II es suficiente.
determine cuál de los candidatos obtuvo el D) Cada información por separado es
20%. suficiente.
E) Falta información.
A) Ambas informaciones son necesarias. Solución:
B) Falta información.
Con la Información I: los ángulos marcados
C) Solo la información 2 es suficiente. serian x, x-10, x+10. Eligiendo cualquier par de
ángulos entre estos tres y sumándolos debe
D) Solo la información 1 es suficiente. dar 90º encontrándose los ángulos pedidos.
E) Cada información por si sola es Con la Información II: BD=AD= DC, por lo
suficiente. que el triángulo BDC es isósceles.
Encontrándose también los ángulos pedidos
Solución:
LA RESPUESTA CORRECTA ES: CADA
1. De la Información 1, sólo puede INFOMRACION POR SEPARADO ES
deducirse que el Candidato de la Derecha no SUFICIENTE.
tiene 10% ni 20% Por lo que tiene 70% pero
no sirve para responder la pregunta
planteada. 28. Un profesor distribuye lápices entre 4
2. De la Información 2, sólo puede alumnos en razones de 1/3; 1/4; 1/5; 1/6. Halle
deducirse que el Candidato de la Izquierda el menor número de lápices que el profesor
no tiene 20% pudiendo tener 10% o 70%, debe repetir.
igualmente no sirve para responder la
pregunta planteada. A) 67
3. Si usamos la Información 1 y 2, sabemos B) 48
que el candidato de la derecha tiene 70% y el C) 45
Candidato de la Izquierda tiene 10%. Por lo D) 60
que el Candidato del Centro tiene 20%. E) 57
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29. Un experimento tiene cinco resultados 31. Elija la alternativa que, al sustituir el
posibles mutuamente excluyentes: A,B,C,D y término subrayado, precise el sentido de la
E. Si el experimento se realiza 50 veces y se oración.
obtuvieron los resultados mostrados en la “Carlos declaro que hizo el documento con la
tabla adjunta, ¿cuáles de las siguientes extensión adecuada, como se lo indicaste”.
afirmaciones son verdaderas?
A) planificó D) preparó
I.El 10% de las veces se obtuvo el resultado B) incentivó E) discutió
A. C) redactó
II.El 20% de las veces se obtuvo el resultado B
o D. Solución:
El término que mejor reemplaza a “hizo” de
III.La frecuencia relativa del resultado E es 0,3 .
acuerdo con el contexto es REDACTÓ.
RESULTADOS A B C D E
32. Elija la opción que, al sustituir el término
FRECUENCIA 10 10 5 10 15
subrayado, exprese el sentido opuesto de la
A) Solo I
oración.
B) I,II, y III
“Los resultados de la evaluación fueron
C) Solo III
inesperados”.
D) Solo II
E) II y III A) Predecibles D) Invaluables
B) Propuestos E) Contemplados
Solución: C) Conformados
Solución:
La IV es redundante.
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34. Señale la alternativa que no encaja bien 36. Elija la alternativa que presenta el orden
en el texto formado por todas las alternativas. correcto que deben seguir los enunciados para
I.El trigo, el maíz, la papa, las habas y las que la estructura global del texto resulte
arvejas son plantas cuyos frutos tienen alto coherente y cohesiva.
prestigio. Las tres primeras están vinculadas a
las deidades. I. El numero Pi ( π ) se obtiene al
II. El trigo se relacionaba a Jesús, la papa y el dividir la longitud de una
maíz, a los dioses del panteón andino, por lo circunferencia por su diámetro.
que gozaban de enorme prestigio. II. El ultimo record fue batido en 2014,
III. El trigo ocupa la cúspide de la pirámide con 12,1 billones de dígitos.
vegetal, le siguen el maíz, la papa, las habas y III. Además, es un numero irracional.
las arvejas. IV. Por lo que jamás se repite un
IV. Sin embargo, ciertas variedades de trigo y mismo patrón.
maíz ocuparon un espacio marginal, es decir, V. Esto quiere decir que tiene una
no eran aceptados, como el trigo wascar y niño. infinita cantidad de dígitos que se
V. Así también el maíz, en el campo, era prolongan tras la coma.
alimento muy apreciado por la “estirpe blanca”
que lo usaba en diversas formas, como cancha, A) I-III-V-IV-II
mote y harina. B) II-V-IV-III-I
A) III D) V C) III-II-IV-V-I
B) IV E) I D) III-I-V-IV-II
C) II E) III-V-II-IV-I
Solución:
La respuesta es la V. Ya se habló del maíz y la
oración V parece recién introducir el maíz. Solución:
35. Elija la alternativa que, al insertarse en el
El numero Pi (π ) se obtiene al dividir la longitud
espacio, completa mejor la información
de una circunferencia por su diámetro. Además,
global del texto.
I. El hallazgo de microplásticos en especies es un numero irracional. Esto quiere decir que
tiene una infinita cantidad de dígitos que se
marinas no es un problema nuevo.
II. Pero estos componentes tóxicos empiezan prolongan tras la coma. Por lo que, jamás se
repite un mismo patrón. El ultimo record fue
a ser cada vez más omnipresentes en los
ecosistemas oceánicos. batido en 2014, con 12.1 billones de dígitos.
III. Estos pequeños fragmentos de tamaño El orden correcto es I-III-V-IV-II.
inferior a los 5 milímetros de longitud suelen
entrar en la cadena trófica a través de
pequeños peces, invertebrados y otros
organismos filtradores.
IV._______________
V. Sin embargo, también pueden encontrarse
en criaturas diminutas, como el kril.
A) Los microplásticos han generado un
desequilibrio medioambiental notable.
B) Así, los microplásticos son generados por la
falta de un sistema de reciclaje.
C) De igual forma, los peces de mayor
dimensión se salvan de las infecciones.
D) Ciertos científicos sostienen que el uso de
plásticos se ha vuelto apremiante.
E) A su vez, estos son depredados
posteriormente por criaturas más grandes.
Solución:
La oración que mejor encaja es la E.
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37. Los manglares son un ecosistema de 38. En cierto terreno rectangular se desea
bosques y humedales formado por árboles y distribuir cuatro ambientes; la vista de
arbustos que crecen en agua salobre y salina a planta de dicho terreno es como se
lo largo de las costas tropicales y subtropicales. muestra en el gráfico adjunto.
“El ecosistema de manglar tiene una
composición de especies de plantas
increíblemente adaptables que crecen en las
condiciones más difíciles en las que puede
existir una planta y que son un refugio natural
para muchísimas especies como aves,
cangrejos y todo tipo de peces, que los utilizan
como criadero”, dice Andrea Thomen. Además,
la bióloga explica que estos ecosistemas
previenen la erosión del suelo y son vitales para
proteger a las comunidades costeras. “Hace Si para establecer los linderos se requiere
3
aproximadamente una década, los conocer el valor de √tan 𝛼 , determine dicho
investigadores comenzaron una serie de valor.
estudios que determinaron que los manglares A) 11/12 D) 7/12
tienen la capacidad de capturar de manera muy B) 13/12 E) 5/12
efectiva carbono azul, secuestrando el dióxido C) 17/12
de carbono y dejándolo atrapado en los
Solución:
sedimentos de mares, océanos y humedales”.
Se deduce del texto que la presencia de los
manglares en las zonas costeras:
a =121/265.
11a 11 3
Por consiguiente tan α = 12−12a = (12)
3 11
Entonces √tan 𝛼 =
12
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A) 36
B) 33
C) 32
D) 34
E) 35
Solución:
A) 50(√6 - √2); 50(3√2 - √6)
Cuando hacemos h = 15 en la ecuación B) 55(√6 - √2); 55(3√2 - √6)
obtenemos
C) 40(√6 - √2); 40(3√2 - √6)
𝜋𝑡 D) 45(√6 - √2); 45(3√2 - √6)
15 = 15 tan ( )
144 E) 120(√3 - 1); 60(3√2 - √6)
𝜋𝑡
tan ( )=1 Solución:
144
𝜋𝑡 𝜋 Al despejar AE =
= AE AB 120(√3 - 1)
144 4 =
sen45º sen75º
𝑡 = 36
BE = 120 Al despejar BE =
sen60º sen75º 60(3√2 - √6)
12