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    EVAMAT Ficha Tecnica

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    Belén Neira González
    El EVAMAT es una prueba para evaluar la competencia matemática de estudiantes de kínder a primer grado de primaria. Consiste en 8 instrumentos que prueban geometría, medida, cantidad, conteo, resolución de problemas, numeración, cálculo e información. Cada instrumento contiene tareas con tiempo límite y puntaje. Los resultados se interpretan comparando el puntaje del estudiante con normas estandarizadas, y pueden ser sobresalientes, notables, promedio e insuficientes. La aplicación dura entre 30-40 minutos y es

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    El EVAMAT es una prueba para evaluar la competencia matemática de estudiantes de kínder a primer grado de primaria. Consiste en 8 instrumentos que prueban geometría, medida, cantidad, conteo, resolución de problemas, numeración, cálculo e información. Cada instrumento contiene tareas con tiempo límite y puntaje. Los resultados se interpretan comparando el puntaje del estudiante con normas estandarizadas, y pueden ser sobresalientes, notables, promedio e insuficientes. La aplicación dura entre 30-40 minutos y es

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    EVAMAT Ficha tecnica

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    FICHA TECNICA

    Prueba para la Evaluación de la Competencia


    NOMBRE DEL INSTRUMENTO
    matemática, EVAMAT.
    Desde finales de Kínder hasta comienzos de 1°
    EDAD/ ETAPA DE APLICACIÓN
    Medio. (
    Jesús García Vidal, Beatriz García, Daniel
    AUTOR Gonzáles, Ana Jiménez, Eva M. Jiménez, María
    Gonzales.
    CLASIFICACION / TECNICA Instrucciones oral y escrita-test escrito.
    Valorar el desarrollo adquirido en la
    competencia matemática básica a lo largo de
    OBJETIVO GENERAL
    los 8 primeros años de la escolaridad
    obligatoria.
    -Contribuir en el diseño de objetivos y la
    OBJETIVO ESPECIFICOS
    selección de contenidos del plan de mejora.
    -Manual de aplicación dividida en dos
    RECURSOS DIDACTICOS
    volúmenes.
    ESTRUCTURA
    Instrumento estandarizado que puede ser aplicado de forma individual o individual-colectiva.
    Existen 8 EVAMAT, cada uno considera pruebas según el nivel de curso del alumno, dirigidas a:
    -Geometría y medida -Cantidad y conteo
    -Resolución de problemas -Numeración
    -Cálculo -Información y azar
    Las pruebas integran tareas con tiempo y asignación de puntaje.
    Usa normas de puntaje directo, normas de percentil, normas de desviación tipificadas.
    Cuenta con un manual de aplicación que se divide en dos volúmenes:
    Vol. I : EVAMAT-0 – EVAMAT-4
    Vol. II: EVAMAT-5 – EVAMAT-8
    CORRECION
    Tiene una asignación de puntos para cada tarea:
    - 1punto por respuesta correcta. - 0 puntos por respuesta errónea u omisiones.
    Se corrige de dos formas:
    1. Utilizando el programa informático PIBEMAT, según el nivel, usa normas de puntaje
    directo, normas de percentil, normas de desviación tipificadas, según tarea y nivel.
    2. Manual: Utilizando fórmulas especificadas en el manual
    Ejemplo: Puntaje Directo (PD)= ∑ Aciertos/sin contar los errores y omisiones
    En otras tareas se utilizan fórmulas distintas, como: PD=∑ Aciertos - E + O
    X >Las fórmulas
    varían según la tarea y nivel <

    Interpretación de los resultados:


    -Sobresaliente: Los resultados están situados por encima de dos desviaciones con respecto a la
    media.
    -Notable: Resultados situados entre una y dos desviaciones estándar con respecto a la media.
    -Promedio: Resultados situados entre menos una y más de una desviación estándar a la media.
    -Insuficiente: Resultados situados entre menos una y dos desviaciones estándar con respecto a la
    media.
    El análisis de datos se realiza de manera cuantitativa y cualitativa.
    TIEMPO DE APLICACIÓN Aproximadamente de 30 a 40 minutos. Definido
    según el nivel del curso
    PROFESIONAL RESPONSABLE Psicopedagogo, Ed. Diferencial.

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